初中体育中考备考方案

时间:2022-12-31 20:04:49 备考 我要投稿
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初中体育中考备考方案

初中体育中考备考方案

一、指导思想

1、以“健康第一”为宗旨,提高学生的身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。

2、在抓中考项目训练中,应该遵循学生主体,老师为主导的原则。一身心健康基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。采用科学有效的训练方法与手段。

3、还需要依靠学校领导和班主任老师的积极配合,使训练有组织、安全有序地开展。

二、训练目标

1、通过集体学习、分散练习、使学生尽快掌握考试项目的动作要领和动作技能。

2、在训练的过程中发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧、耐力等身体素质,熟练掌握三大球(篮球、足球、排球)考试内容,促进学生身体素质全面协调发展。

3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、勇于拼搏、不怕艰苦、积极进取等优良意志品质。

三、训练时间

每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。每周三节体育课,训练中考各个项目内容,双休日要自觉练习。

四、训练项目

项目1:  1000米跑(男)、800米跑(女);(必考项目)

项目2:立定跳远,50米跑;(学生二选一)

项目3: 单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(学生二选一)

项目4: 篮球技能,排球技能,足球技能;(学生三选一)

五、根据我校的实际情况,确保顺利完成训练任务,特拟定以下计划:

1、长跑训练:

每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。每周三节体育课,每节课上课热身先绕田径场中速跑4圈,跑完后柔韧练习、力量练习。每周安排一次速度耐力测试即800米和1000米计时跑一个。(建议:学生跑步时可以在腿上绑沙袋。因为腿部力量加强了,对各个项目都有好处。)

2、立定跳远、50米跑训练:

这两项主要针对学生的爆发力和下肢力量进行训练,而且还要做到上、下肢的协调用力来完成动作。每周抽出一节课的时间进行针对性的辅助练习(挺身跳、单足交换跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等)还有专门性的练习:立定跳远完整动作和50米反复跑。

3、引体向上、仰卧起坐、实心球训练:

这几项主要针对学生的上肢力量、腰腹力量的练习。每周也会抽出半节课让学生练习实心球的动作,由于时间关系,会给学生布置家庭作业:要求女生每天晚上回家后都要练习仰卧起坐,男生回家练习俯卧撑,节假日也不例外,因为只有坚持才能出成绩。

4、球类技能训练:

每周必须抽出一节课进行球类技能训练,由于学校器材和场地的原因,所以将各项技能教授给学生后,根据自己掌握技能的熟练程度,来选取自己中考时的球类技能来进行训练,老师在课堂上巡回指导,完善动作技术要领。课余时间也希望同学们抓紧时间进行练习。由于器材的缺乏,学生如果有自己的器材,也可拿到学校来进行练习。

总之,在各项技能都在有序训练的同时,还要对学生的各个项目进行模拟测试。本学期由于是冬季,主要抓了长跑训练和球类技能,下个学期我们还会对各个项目再进行深化训练。每两周都要对个人所选择的不同项目进行模拟测试。下学期开学第二周、第四周、第六周分别进行一次模拟测试,并将每次的成绩公布给教务处、班主任老师及学生。到正式中考的前1—2周对学生进行恢复性训练:对训练的量和强度都有所减少,尽量避免学生在训练中受伤。

另外,本学期也即将结束,希望同学们在寒假期间不要放弃锻炼,每人能够给自己制定一份锻炼计划,每天按时去完成。也希望家长朋友们能够担起责任,监督自己的孩子完成训练。

六、其他方面

1、体育锻炼对于现在学生来说是枯燥乏味的,为了能在中考不影响学生成绩和录取。离不开体育教师和班主任的关心与管理。体育老师要主动与班主任及时沟通过问本班学生日常的锻炼   情况,正确干预个别学生的体育锻炼行为。 

2、没有领导和年级组长的积极参与,没有班主任强有力的日常管理,就不可能有长期持久的良好的体育锻炼风气,以及取得优秀的体育中考成绩,同时谢谢大家的配合!

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初中体育中考备考方案 [篇2]

2012年长沙体育中考共50分,平时体育考试成绩6分,统一体育考试成绩44分。统一体育考试共分为三个部分:第一个部分是男子1000米跑和女子800米跑,占16分;第二部分为掷实心球(2公斤),占12分;第三部分是篮球运球、足球运球、排球垫球,占16分,第三部分为考生自选项目。而中考是把体育、生物、地理合成了一科来计算,三科各占50分,总分为150分。与往年不同的是,今年体育的最低得分分值从去年的27分下调到了19分,孩子们不能像以前一样通过生物地理帮分而轻松的获得这一科的A了,要认真的备考体育。

2012年长沙市初中毕业升学体育考试方案

一、考试时间

2012年4月15日——24日

二、考试地点

长郡双语实验中学 田家炳实验中学(东校)

三、考试内容

(一)1000米跑(男) 800米跑(女)

(二)掷实心球(2公斤)

(三)篮球运球,足球运球,排球垫球 (考生自选一项,报考前确定)

四、考试实施方案

(一)成绩结构

初中毕业升学考试共50分,平时体育考试成绩6分,统一体育考试成绩44分。

(二)考试组织

平时体育考试:由学校组织实施。

统一体育考试:省、市直属学校,市内五区和高新区所属学校,子弟学校和民办学校由市教育局组织实施,四县(市)所属学校由县(市)教育局组织实施。

(三)考试方法

1、全市初中毕业升学体育考试工作人员由市教育局抽调安排,并组织所有工作人员进行业务学习,操作培训和纪律教育。

2、各考点要实行封闭管理,无关人员不得进入考场,保证考试顺利进行,确保考试公平公正。

3、严明考试纪律,所有人员要严格遵守考试纪律,坚决杜绝弄虚作假,循私舞弊行为,对违反者将严肃处理。

4、考生一律凭有相片的学生手册及本人参考的ic卡经确认后方可参考。

5、学生考试项目顺序为:掷实心球、球类选项考试(篮球运球、足球运球、排球垫球)、1000米(男)和800米(女)跑。每名考生需在半天时间内完成考试。

6、因丧失运动能力免考和其他原因缓考的学生,学校要将名册及相关材料,于4月1日前报市教育局学生工作处。初中毕业生的平时体育考试成绩及考生自选考试项目,由学校汇总造册后(电子稿件)于4月1日前报市教育局学生工作处。

7、外地回长及因故缓考学生的考试在田家炳实验中学(东校)进行,考试时间待定。

(四)评分办法及标准

1、评分办法

(1)平时成绩

初一学年2分+初二学年2分+学生体质健康标准2分,共6分。

(2)体育考试成绩

1000米跑(男)、800米跑(女)(16分),掷实心球(12分), 篮球运球、足球运球、排球垫球(16分),共44分

2、评分标准

①1000米跑(男) 800米跑(女)16分(单位:秒)

中考体育之足球运球技巧:

一、足球绕杆技巧

1、熟悉球性,先带球散步,让球能跟着你走,再带球慢跑,能把球带上,但不能离开脚的控制。

2、绕杆练习,杆距离5-6米,熟悉一段时间后杆距离减为2-3米。注意:绕杆变向之前的推球不能太大,用外脚背推球变向,向左用左脚、向右用右脚。带球频率要快,推球不能离开脚太大。否则会失控。

3、练习的时间与成绩成正比。(身体素质是一切基础!)

首先学会内脚侧运球,左右脚交替运球;

第二,尽量让球绕着杆边过,让球以最短的路线运行。

第三,狠抓基本功,例如拖拉球练习、还有对墙脚弓推球练习等等。

二、考试方法及要求

1、场地器材:在平整的足球场上进行,测试区域长30米,宽10米,起点线至第一标志物的距离为5米,各标志间距5米,共设5个标志物,标志物两侧边线各5米;测试用球为4号橡胶或皮质足球。

2、测试方法:受测者站在起点线后准备,听到出发令后开始运球,同时开表,依次s形绕过标志物。受测者和球均过终点线即为完成测试,停表。每人测试一次,以十分之一秒为单位记录测试成绩,过百分之一秒进位。如:7.11秒为7.2秒。登记时,均报出成绩。

3、基本要求:每位考生仅有一次测试机会,需依次s形绕过标志物;出现漏绕标志物、故意手球、球出规定测试区域、未按要求完成全程路线等违规行为,取消成绩。

中考体育备考注意事项:

一、服装:

1、学生尽量穿背心与短裤,在测试时身上不要戴任何与考试无关的东西,衣服上的徽章和口袋里的钥匙等硬质物品要取出轻装上阵。

2、袜子应选纯棉质地的运动袜,一为充分吸收汗液,二为能使脚掌与鞋子结合紧密,便于发力。

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3、最好选用薄底宽纹运动鞋、一定要系好鞋带。

二、饮食方面:

1、需多喝水

每天要保证1500ml-2000ml的摄入量,充足的水分可确保血液循环顺畅,这样大脑工作所需的氧才能得到及时供应,切忌以喝饮料代替喝水。饮水也有讲究,一般要少量多次饮水,不要等口渴了才去饮水。

在测试前不要大量的喝水,可在各个测试项目前后象征性地喝一口水,润润喉,放松心情。

2、需多吃果蔬。

3、测试前两、三天开始少量多次喝红糖水。这对于女生800米与男生1000米的最后冲刺,有着非常好的作用。

三、考前做足准备活动

考生考试前要做足准备活动,将肢体舒展开。只有当身体发热和兴奋了,才易从静止状态进入运动状态。考前准备活动可通过慢跑、徒手操、拉伸练习、活动性游戏等内容进行热身,充分活动身体各部分的关节、肌肉和韧带。也可从活动部位、活动方式等方面做一些准备练习。如快速跑前进行小步跑、高抬腿跑和后蹬跑;跳跃前多进行肩、腰、膝、踝关节的活动;投掷前进行拉肩、挺身后仰练习等。

四、考试时:

1、不同体育测试项目进行前,学生都应做相应准备活动。这样既可以放松身体各个关节,也可以配合深呼吸,放松心情,稳定情绪。

2、体育中考的最后一项测试都是“女生800米”或“男生1000米”测试项目,不同学生根据自己长跑特征制订合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后,立即使自己处于合理的排位顺序,调整呼吸与步伐,紧盯前一名学生。在最后一圈冲刺时,则应用尽全身气力,冲过终点两米以上,以防未到终点就放慢速度,导致影响最终成绩。

最后这几天,同学们要根据自身状况进行轻微的体育锻炼,以练习技术动作为主,不宜过于疲劳,要避免受伤。最后预祝同学们在中考体育中取得优异成绩!

初中体育中考备考方案 [篇3]

一、指导思想

坚持以人为本,以健康第一为指导,面向全体初三学生,提高体育中考成绩,着力抓好体能、技能训练,全面增强我校初三学生的素质,特指导备考此方案。

二、基本情况

初三年级现有学生141人,结合以往的体育课表现看,学生的学习锻炼态度不够明确,缺乏积极向上的进取精神,从成绩上看,整体的测试结果很不理想,离我们期待的目标还有很大的差距,这有待于今后不断的加强与提高。

三、具体措施

1、加强思想教育,提高思想认识。

通过班主任会、学生会、家长会等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提高大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能够相互配合。努力使学生形成积极的学习态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。使他们由被动学习与锻炼转变为个体需要,并逐步形成积极参与、主动学练的良好习惯。

2、合理安排训练,搞好基础训练。

针对初三体育中考项目,结合课堂教学,通过体育课堂、课间操、大课间等可以利用的时间,加强学生的基本素质练习,加大运动符合及强度,全面提高学生的各项素质。同时,加强心理辅导,努力为学生创设良好的锻炼氛围,培养他们良好的心理素质,使他们通过一学年的锻炼,达到身心素质共同提高的目标。

3、科学组织训练,提高专项水平。

在搞好基础训练的基础上,坚持循序渐进和经常化的训练原则,认真分析各项动作,想方设法,找出捷径,领会要领,使学生知道科学的训练方法,逐步改进和提高动作技术质量,不断提高训练效果。

4、根据实际情况,抓好培优补差。

在平时的学习、训练中,因材施教,对待优秀生,提高训练标准,加大训练难度,使他们为更高的目标而努力。对待后进生,适当降低标准和要求,提高他们的自信心。同时采取好带差的方式,同学间相互关心、相互帮助,最后达到共同进步的目标。

总之,我校目前的体育现状不容乐观,学生的身心素质亟待提高。在今后的日子里,我们会团结奋进、积极进取。相信也深信,在校领导的高度重视下,在全体师生的辛勤努力下,我校的初三体育中考必将取得令人满意的成绩。

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