展望

对未来学习的展望

时间:2021-06-19 17:29:38 展望 我要投稿

对未来学习的展望

随着现代计算机及网络技术的发展,我们的学习方式也在发生着巨大的变化。近年来在全球很多著名的学校他们正在对各种新型的学习方式进行实验,作实际分析,并判断每一种学习方式是否适合时代的发展,是否能满足学生的需求。在这样的社会条件下,在国内外也形成了一系列先进的学习方式及教育理念。 在我的理想中我认为学习是一个自由的过程,就不应该有学校这种机构来束缚学生的学习环境,学生的学习是无拘无束的、自由自在的、随时随地的,现在虽然有各种移动终端可以实现这种随时随地的学习模式,但是代价太高,各种营运商设法通过此种方式获得利益,他们的目的不是为我们的教育而服务的。所以依靠他们来进行教育的改革我们的代价会很重。

对未来学习的展望

基于我对的学习方式的看法,我认为未来的学习环境将不复存在,取而代之的是一种随身携带的工具,这种工具的形式类似于“谷歌眼镜”,但是它不是由实体物质构成,只是一种可以传输由数据流构成的三维虚拟环境,它不会像“谷歌眼镜”那样影响人的正常生活,戴着它我们在无论在干什么,它不会给我们造成任何不便。它可以将全球的资源,包括师生这样的实体资源可随时随地联系起来。如果看过动画片《洛洛历险记》,就可以深深的感到这种工具的便捷性。

一个中学生正在公交车上,他可以这样去学习,打开这个工具,听任何人的课程,假如他不会做一道题,他便可以通过这个工具请求全球任何地方的任何老师为他解决这个问题,经过请求回应后,他便可以接收到对方的一个虚拟讲课者的讲解,他们可以进行交流,他也可以随时做笔记,让此工具记录下来。他的学习过程不会有任何的阻碍。然而这种产品、这种功能在现在看来只是一种奢望,很难实现。但是我们可以努力去做到接近这种程度。

它和“second life”同样构建的是一种三维虚拟化的环境,但是“second life”的实现需要实体工具的支持,同样是上述的例子,在公交车上,如果要打开电脑才能进行学习,这便很不现实,给人们的学习的方式带来了极大的不便。在现在这种环境下我们可以简单的认为这个工具就是“谷歌眼镜”和“second life”完美结合,然而他在我的理念中远比这种结合强大的多,它可以轻而易举兼虚拟课堂、远程教育、教学实验、技能训练、虚拟图书馆于一体。

在目前的现实生活中,要想生产这种产品,最难得就是技术瓶颈,难以带给用户流畅的体验。还有就是社会的文明程度还不够高,如果产生了这种产品,我们不一定会保证它一直会向人类有益的方向发展。

对未来学习的展望 [篇2]

"十年寒窗,一朝及第“穿越了千年的时空延续了中国文化的光荣,到现如今我们进入梦想的大学已经不止苦读十载了。我们相信每一个没有进入大学的人对大学的生活都是感到神秘的,充满好奇,充满憧憬的,感觉大学就是知识的海洋,大学就是欢乐浪漫自由的殿堂。的确,大学是一个自由的地方,在这里你可以放飞你的梦想;大学是个耕耘的地方,你有付出就一定会有收获;大学是一个人生舞台,只要你参与,你就能释放你人生的精彩。然而所有的美好的憧憬都是建立在正确的理念上的,大学是人生中一个重要的阶段,把握好了,我们就会有一个繁花似锦成功人生的开始;把握不好,大学就会是我们人生中的一场青春恶梦。所以在大学中以一个正确的理念,良好的姿态生活就显得尤为重要。

回首匆匆两年,大学生活已走过大半。然而大学生活应该以怎样的一种姿态去生活?我认为这对大学生是至关重要的。生活中往往有许多学生在学习的路途上迷失了方向,学习的快乐不知躲到了哪里。他们忙于所谓的事业,所谓的爱情。有的人更是沉迷于游戏,生活过的毫无生趣。有的人却通过自己踏实的学习,刻苦的努力,赢得了老师和同学的认可,结果往往是他在大学里过的比身边的人更加的自信。为什么会出现这样两个极端化的现象呢?其实不难发现,这和生活的目标,生活的激情紧密相关。结合大学生的实际和校园中的种种现状,我认为即使在大学里,首先我们还是一名学生,我们的根本任务还是学习。我感觉大学的学习不像高中那么艰难,但也不是那么轻松,在学习的过程中我深深的体会到了个人的自觉性发挥的重要作用,你会发现身边的人大多数都在玩,学习是一件寂寞的事,大学的课堂也多是过场,不懂得自觉的人我想在大学里是没有成绩的。只有摆正学习的态度,不被身边的事物诱-惑,树立一个学习的目标,一个目标就像黑夜中的启明星,指引我们前进的方向;就像海上的风帆带领我们远航。有了学习的目标,我们才会有自觉学习的动力,才会坚持去学习。但是另一方面大学的生活是丰富多彩的,大学里有丰富的社团活动,有精彩的校园晚会,有激烈的`辩论赛,有班级联谊活动,野炊活动,有英语角,有做兼职的,有勤工俭学的,有体验社会生活的等等。我们的青春应该是朝气蓬勃的,精彩飞扬的。除了学习之外我认为更重要的是尽情的去参与大学的生活,体验生活的乐趣,缓解我们学习的压力,在生活中锻炼自己各方面的能力,充分的发挥人际交往,获得生活的激情,从而让我们有一个好的精神风貌去学习。如果大学中不去参与的话,那种大学生活是单调的也是失败的。

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学习不是我们最终的目的,但学习是我们实现最终目的的有效途径。既然我们选择了大学作为自己人生里程的加油站,那么我们就应该认真对待。回到最终现实,我们都要走向社会。立足当下,展望未来,我们应该以科学发展的眼光来看待未来。所以我们在大学里就应该做好充分的准备。学好专业课程,增加自己的知识面,提高自己的综合素质,锻炼自己各方面的能力,努力的培养自己使成为社会需要的人才。在大学里对自己的未来做一个职业规划,并努力的朝着这个方向去实现。

大学毕业后是就业还是创业,我认为都是大学生应该认真考虑的。虽然目前社会大学生就业形式难,就业压力大,究其原因是大学生没有社会实践经验,刚出校门往往眼高手低,大学生应当自己当做一个普通的劳动者对待。我们在新闻上经常看见大学生怎样怎样的事件,这是整个社会意识并没有及时跟上社会的脚步的结果,有意无意的将大学生同其他人群区别对待。大学生自己也觉得自己似乎高人一等,这样最直接的后果就是找工作的时候太过挑剔,很多大学生没找到工作不是没有工作可找,而是自己眼高手低、不切实际造成的。只有把自己当做一名普通劳动者对待,才能在找工作的过程中放下架子,心平气和的从小事做起、从基层做起,这并不妨碍一个有能力的大学生的长远发展。,同时我国还是一个发展中国家,工业,经济都不发达。我相信随着国家体制的改革,产业的改革走新型化工业道路,社会对人才的需求量会越来越大,同时我也深信机会,成功是留给有准备的人的,只要自己足够优秀,就能找到合适满意的工作。另外大学毕业后应该树立自主创业的思想。应当抓住

自己学习能力强、对风险承受能力大的优点,大胆的去做自己喜欢的事业。

我相信树立正确的理念,明确学习的目标,摆放好了学习的态度,积极的参与融入大学的生活,充分锻炼自己各方面的能力,以一个良好的精神面貌对待大学的生活,我的大学生活将会是美好而成功的。同时我相信,是金子总会发光,机会和成功是留给有准备的人的,只要自己足够优秀,大学毕业找到一份合适满意的工作是很容易的。普通人能够做到的事情,我有信心比他们做的更好。时刻保持学习的兴趣和学习的能力,以一颗上进心,责任心,事业心对待,一定会让我在人生寻求成功的道路上越走越宽广。我相信我的未来不是梦。

对未来学习的展望 [篇3]

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。不知不觉两年的大学生活似弹指一挥间过去了。大三来了,我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学前两年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,两年的学习生活就要告别了,在此对自已两年来的校园生涯作一个鉴定非常有必要。

在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。认真上党校培训课,已成为预备党员,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对党有更为深刻的认识,用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。

二、在学习方面上,积极学习,已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,同时利用课余时间开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 大二的时候智力排名为14%,能力排名10%,综合排名%,获得了二等奖学金和国家励志奖学金,,这将激励我更加努力地学习,开创一个不一样的人生精彩。

三、在工作上,本人担任学院学术调研部部长,10电子商务班助理和英语家庭交流。培养了一定的组织能力和沟通能力,为了服务学院服务同学,积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

生活上,勤俭朴素,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。大学生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真实写照,是我走向人生颠峰的纽带,大学毕业后我将继续努力,去拼搏属于我的那一片天空!

得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取。展望大三,希望在保持大二的基础上,学习能更上一层楼争取拿一等奖学金,在工作生活和各类比赛和活动中能更出色,把专业学精学透,创造一个不悔的大学。

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