助理班主任工作计划书

时间:2022-11-25 12:03:47 年度计划书 我要投稿
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助理班主任工作计划书

新生刚踏进大学校园,新鲜好奇,还会有迷茫无助,各种复杂的心情。这时,作为一个助理班主任,既是师姐,引导师弟师妹们更快地适应大学生活,以良好的心态认真对待学习生活,而也应该是他们的好朋友,真诚地和他们相处。在整个过程当中,助理班主任(简称助班),需要的更多的是认真、耐心。基于这两点,我会分阶段帮助新生处理好各项开学事务,做好新生助班的工作。

助理班主任工作计划书

一、迎新之前:

首先要清楚助班的各项工作职责,了解新生到校后各项事务,接受助理班主任培训,并与搭档商议,做好工作安排,协助分工。再是认真仔细地整理好新生档案,尽快地认识本班学生。

二、迎新阶段:

1、帮助新生完成注册并接待好新生以及家长

由于新生来自全国各地,来到学校的时间不尽相同,所以在这期间,作为助班应该确保新生的安全到校情况,帮助他们完成一系列的注册流程,并带领他们熟悉宿舍环境和逛逛校园,耐心地介绍学校的各方面信息,包括每个区的特色职能等。并交代一些相关的安全隐患问题,如校内外的交通安全和宿舍用电用水的安全问题。

而助班与新生见的第一面,应该给新生留下良好的第一印象。除此之外,还有热情地接待新生和同行的家长,在为新生安排好宿舍的同时也要积极主动地解决同行家长的住宿问题,不介意条件的话,可以带家长们在东区青年活动中心暂住。助班应将学校各方面信息尽可能详尽具体地传达给家长和新生,给新生和家长留下一个美好的印象,也让家长能够对学校的管理放心,让新生对未来的大学生活感到放心。

2、了解新生的基本信息和家庭情况

在对新生有个基本认识的基础上,要有更加深入的了解。主要是看重以下几个方面:

⑴家庭情况。这包括家庭成员、家庭经济状况等,对于家庭经济困难的新生提供相关的国家助学政策问题的帮助,协助其办理相关的助学贷款和申请贫困认定,并鼓励他们能够自信的面对大学的生活。对于偏内向的同学鼓励多参 1

加各种活动,尽快融入新环境、新集体。

⑵兴趣、爱好和特长。了解新生的兴趣爱好,让他们意识到大学校园为他们提供了一个展示自我的平台,并鼓励他们以后多参与到学校、学院的组织工作和活动当中。另外,也要鼓励他们根据自己的特长,为他们推荐一些适合的社团集体,也鼓励他们为班集体做出贡献。

⑶解答大学生活的难题。了解新生对大学生活存在的一些疑问,并做出合理正确的解释和回答,引导新生积极的去迎接大学生活,在大学的时光创造属于其自己的个人价值和非凡的经历。

3、组织好首次班会

这是大学第一次班会,也是新生们第一次互相见面,可以让全班同学互相认识互相了解。其中最重要的是如何在此次班会当中营造良好的集体氛围,增强班集体意识,为以后班级的团结打下坚定的基础。因此,助班应该策划好整个班会的基本流程,主要为:

⑴班主任讲话。

⑵助班作自我介绍以及学校相关情况介绍,介绍学院学生工作的组织结构及相关职能,比如学院管理结构、团委学生会还有一些社团协会的活动等。

⑶新生自我介绍。新生通过介绍自己各方面情况,增进他们相互之间的了解与认识,同时也是给新生一个展现个人魅力的平台。

⑷其次,助班已经度过了两年的大学生活,或多或少会有自己的感悟,也可以让新生聊聊自己想象中的大学,活跃班级气氛。

⑸确定临时班干部。让新生们通过在迎新这段时间的接触,以及自我介绍环节过程中的展现,挑选出心目中的临时负责人,初步形成班级管理的模型。

⑹由新生的谈话进行总结,强调在大学生活中学习的重要性,引导新生树立正确的学习目标,正确认识大学生活与高中生活的区别,鼓励他们能够在生活中,找到自己的学习目标,为自己的未来做好充分的准备。同时纠正他们在旁人那里听到的关于大学生活的歪曲说法,避免出现侥幸作弊心理,无视学院的规章制度。 ⑺公布学院这几天的通知,让新生了解下阶段主要工作。布置好军训前的工作,为接下来的行程进行部署工作。让新生们调整好心态,准备好迎接大学生活。 ⑻第一次班会的合照。

2

4、贫困生问题以及处理办法

每一届新生当中都会有一部分的贫困生。对于贫困生,助班要根据之前了解到的情况去协助他们了解学校关于奖助学金以及助学贷款的规定等解决贫困生问题的办法,解除他们的心里压力,卸下他们的心理负担。尽可能地照顾到每一个需要帮助的同学,认真地关心他们, 尽自己最大的努力帮他们解决在生活中遇到的一些难题并与他们深入交流以更好地了解他们家庭的具体情况以及贫困程度,以便在以后的生活中给予更多适当的关心和支持。和临时的班干探讨一种合适的资助选评制度,参照“完全公开或不一定公平”思想,讨论出一种适合本班的资助选评制度。

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二、军训阶段:

1、做好防暑工作。助班应当多多到军训地点与新生们进一步加强相互了解,充当摄影师,给新生们多多留下回忆的照片, 并引导新生做好相关的防暑降温的措施,时刻提醒他们及时摄入水分,避免出现中暑脱水等情况。

2、深入宿舍。军训期间,助班应该多深入宿舍与新生交流,了解他们对军训的感受,对大学生活的想法,并力图解决他们所遇到的实际问题,如社团的选择等。在交流过程中,班助应该结合自身大学经历及周围同学的事迹,帮他们树立正确的意识,调整好心态,以更好地做好迎接大学学习与生活的准备。

3、提高班级凝聚力。在以新生自愿为原则,在确保安全的前提下,也可带领新生们到学校附近的景点如慧如公园等。晚上也可以开个小的草坪聚会,通过玩游戏等促进班级感情。与兄弟班级联谊等,也是新生很好地认识新朋友,较快融入大学生活的方式。

三、后段工作规划:

军训完成后,大学的学习和生活也将正式拉开帷幕并逐渐步入正轨。助班应逐渐放手使新生自己去感受大学生活,同时应与班主任、新生们保持交流联系,做好双方传达工作。

1、建设一支强有力的班委。通过正式选举产生班级第一届领导班子。由于第一届班委非常重要,不仅仅影响这一届整个班风学风,会潜移默化的影响了整个班级的大学四年。班委成员的构成的合理性也将影响整个班委的氛围,进而影响整

个班级。助班需要和临时负责人主动思索如何建设一支强有力的班团委也是助班这学期主要任务之一。

2、加强与班主任、辅导员和各专业老师的交流。组织开展以“专业介绍”为主题的班会,邀请本专业优秀的师兄师姐进行小型演讲,让新生们了解本专业的就业方向和就业前景,指导新生的学习。

3、构建沟通平台。除了传统的班会和班干工作情况报告,还要利用好一些方便的沟通平台,如建立QQ群、飞信、班级微博等平台,与新生保持密切的联系,这样子的沟通平台还可以起到承上启下的作用,班主任也可通过平时新生们在这些平台上的交流当中了解本班同学的动态,及时作出指导等。

4、每月一聚。确定一个日期作为每月大家相聚的日子,新生们可以交流近一个月来的生活和收获等,形式可以采取运动日、学习日、活动日等,比如一起进行体育运动,一起探讨学习方法,找到学习目标或者一起聚餐游玩等。

以上是我对助班工作的基本认识,具体工作会根据实际情况灵活变动。工作虽然繁琐辛苦,这对我自身也是一种考验,但是不辛苦的工作不是真正的工作。所以我还没好好努力过,不能放弃。而实践大于理论,我将用自己的实际行动,做好助班这一工作。

2017年5月17日

助理班主任工作计划书 [篇2]

一、工作性质:协助班主任开展新生工作,同时让新生更快更好地适应大学

生活,树立正确的目标。

二、具体的工作计划和目标:

第一、树立好第一印象

报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的。因此,我们要高度重视见好第一面,此时,我们应该尽可能的记住和熟悉每个学生。并且填写相关表格,开始建立个人档案(包括爱好、特长等等)。新生入学报到不久,召集全体新生开第一次主题班会:自我介绍和入学感想。这对班主任助理个人和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必需重视。我们应该尽量记住每个人的特点,除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学习、交往、情绪、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提醒。 第二、做好与学弟学妹之间的交流工作

对新生进行谈心是我们助理与新生沟通的重要方式,面对面的交流更容易了解和把握新生的思想状况,还能让学生得到最直接的教育和帮助。深入的了解他们的家庭、个人心理想法,以及在学校生活状况,是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时,对他们个人的才能进行摸底,可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应该要让我

们掌握每一个同学的近期思想状况,及时的帮他们接到疑问,让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外,也要让每个同学感受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种积极的期望,给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的,因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

第三、为每个学生创造锻炼的机会

大学生在校期间要让他们明白,学习是学生的天职,但同时更要提高个人综合能力。争取让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有社团协会等岗位,首先给他们介绍竞聘学生会的注意事项以及相关经验等等,但可以在平常的班级活动中发动同学在讲台上表演节目,或者是积极参加院系组织的活动,例如,在开学后不久,系会举办演讲辩论赛,鼓励他们积极参与。这样不仅仅锻炼他们各方面的能力,而且也进一步加深了同学之间的集体荣誉感。

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第四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣传

院、系针对大一新生的活动是比较丰富的,首先要加大宣传力度,比如科技文化节,十佳歌手大赛,辩论赛,演讲比赛等等,在军训的空闲时间,应该详细的给他们介绍各个活动的具体内容,以及往届获奖的作品展览等等。在各种评优评先制度上,应加大新生对制度的了解和学习,例如评奖学金的制度,组织他们认真学习,我认为从大一开始,就应该要让他们树立优秀自我、提高自我的意识,根据的有关评优评先的评定制度条例,让他们树立目标而为之努力,同时来提高个人综合能力的目的。

第五、组织主题班级活动

在新生军训一段时间后,举行班主任见面班会,在举行的班级活动中,考验班级同学对班级事务的积极性,同时,在活动过程中,应该不要忘记最那些性格比较内向、参加积极性不够的同学的思想做好工作,给予他们鼓励。在活动前期的策划,安排,乃至后勤的工作,都应该调动新生各个人的参与,而不是重用个人,任何人都有机会。这样在实践中考验他们。一个班级想要向前发展就必须要有着一个团结友爱的团队。新生对应科院有一定的了解,对待周围的环境相对熟悉以后。可以让班上同学自己策划组织班级活动,这样能使班上的成员有更多的交流机会,增强集体荣誉感。

第六、组建好第一届班委会,制定强化班级管理制度。

挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。在班委组织建设中,设八个岗位,班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员、文艺委员、宣传委员、体育委员。第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展,影响到整个班级今后的班风与学风。所以我认为当一名班干部不仅仅要有一定个人表现能力,最重要的一点就是要有高度的集体责任感和奉献精神,而且一定要综合能力表现良好的学生,必须强调一点,就是要思想素质好。在军训期间,经常对他们谈心,所进行得个人才能摸底,比如文艺才能展示方面、写作方面、成绩方面、包括学习态度和生活态度等等都要进行综合考虑。在认真了解每个学生的基础上,结合入学教育阶段的考察,施行公平、公正的原则在和班主任的讨论决定下,选好班委。同时,我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度,树立班级主题思想,这几点尤为重要,另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。并且,对各个班委进行相应的辅导和思想工作,明确他们的职责。

三、个人期望

这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高,是自身素质的提高,也是实现“自我管理,锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划,都是根据我个人所经历的,所管理社团的各项经验的一个总结。我想,若我有幸能够当选为班主任助理,我会拥有100%的工作激情和热心,奉献自己,在工作中,遵照以上制定的各项计划和方法,积极配合老师的指导,带好新一届优秀的新生团体,让每个新生充满对大学的激情、充满梦想。同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高,我坚信自己有能力胜任班主任这份工作。

申请人:张萌

助理班主任工作计划书 [篇3]

我叫xx-x,来自xx-xx。性格开朗,喜欢与人交流沟通。这学年的成绩自己还算满意。我在班上没有担任任何职务,在工作能力上,相比较与其他助理班主任有些许欠缺,但我有一颗热诚的责任心。经过在院学生会一年的工作,我懂得了什么叫做责任。还记得去年来第一次来学校时候,我就切身感受到了学长学姐的关心,说实话,他们给了我们新生太多的帮助,对于一个刚进入大学生活的学生而言,小班的作用是巨大的。所以,我只是想全心全意的服务新生,想多给他们一些切实的帮助。以下是我的工作计划。

前期准备工作

1、熟悉我们学校的历史概况和我们学部的资料,丰富自己对我们学校的了解面,希望能够准确全面的向新生介绍学校和我们学部的几本情况,以便新生对我们学校有个初步的认识。

2、熟悉本专业的教学方法、授课方式、专业的特点和就业方向,向新生交流经验,以便新生更好的适应大学的学习。

3、向09级小班的学长学姐学习并总结相关工作经验,让我们更好的开展工作。向新生辅导员咨询一些实质性的工作问题,更好的指导11级新生。

4、要与其他的小班搭档多交流沟通,了解其他小班,互相交流学习,加深小班的配合的程度,只是希望更有效率的服务新生。

5、提前开通专业扣扣群,希望能在群里与大家这样无压力的沟通,向新生传达相关信息通知和了解新生,也能方便新生互相交流。

6、及时了解新生的具体资料,如性格、特长、爱好,能更好的指导新生参加适合的社团。

7、除上述之外,我们必须还要了解武汉这座城市,例如武汉的美食、武汉的风景、武汉的交通以及整个武汉的人文风情。

新生接待工作

1、在为期两天的接待时间里,要分秒必争,争取帮到更多的新生,每天早起,提前到达新生注册点,熟悉新生工作的内容。

2、为新生帮忙拿行李,为他们安排住宿以及告知住宿的注意事项(宿舍管理条例,关门时间,开门时间)。统计新生住宿情况,方便其后的走访工作。

3、接待日的第一天晚上,带领他们逛校园,及时了解学校情况,比如说教学楼的分区、图书馆的位置、各种充值点以及建筑物的功能等。

4、及时走访宿舍并了解新生的需求,通过自己或辅导员及时解决他们的问题。(通过宿舍近距离的接触,可以让我们更好的了解到新生的心态及意见,便于以后的总结以改进)

5、可能会出现新生想转专业的问题,因此有必要向辅导员老师反应这一方面的问题,并做好新生辅导的内容。

军训工作

1、了解新生军训的时间和地点,及时通知11级新生。

2、众所周知,武汉是个大“火炉”。九月份依旧酷热,及时提醒新生们准备好军训服、水杯、防晒露、讲述药品等,以防止学生的身体不适。

3、军训前期向新生做好充分的思想工作,因为军训是一个艰难的时间,对于放三个多月假期的新生来说,无论是心里还是身理都会有很多不适应的反射。

4、军训期间,我们小班轮流进行陪训,照看好新生。万一新生有身体不适晕倒的情况下,能及时通知校医务工作人员。

5、及时了解新生的身体状况,并提供帮助。了解学校和学部要交的军训心得。

6、要与教官多沟通,关心学生的身体,了解心里动态。安全永远是首位的。

7、准备好相机,为新生留下宝贵的回忆!

8、军训结束前,小班组织好团队,答谢教官。情况允许,同学商量准备一份礼物赠送给教官。

班委组建工作

*小班在接待日开始就要细心观察新生,了解他们的性格和特长以及群众基础,特别是在军训期间,多加观察新生的吃苦耐劳精神和奉献精神。对于这些同学,小班应鼓励他们参加竞选。

*通过民主选举选出一批对班级负责人的同学担任临时班干部。与班干沟通,让他们了解班干的职责。

*对临时班干部进行观察、考核,从其他学生那里了解班委的工作情况,两个月后,在大家了解程度加深的情况下再度进行班委竞选,以最终确认班委人员。

相关活动工作

一、新生小聚会

1、目的:让大家初步认识,对彼此有一个初步的认识印象。由于新生第一次远离家乡,希望通过这次聚会让大家感受到“家”的气息。

2、时间:九月十二号晚上(中秋节晚上)

3、地点:教室、球场、草坪皆可

4、参与者:全体11级新生、助理班主任、09或10的嘉宾

5、活动形式:条件允许,派发月饼,共同赏月。先是小班必须做自我的陈述,感慨一下自己的大学生活,再是大家自愿做自我介绍,说说自己的家乡和中学时代的光辉业绩,谈谈大学阶段的计划和人生理想,以聊天为主。然后有助理班主任和嘉宾们介绍一下我们文华。新生有才艺的话,可以尽情的展示,唱歌、舞蹈、武术等等。如何有用如何玩,怎么开心就怎么玩。

二、新老生交流会

1、目的:使大一新生尽快适应大学的学习生活,为大一新生解开心中的问题。

2、时间:待定

3、地点:教室,具体待定

4、参与者:全体11级新生,助理班主任,09级嘉宾

5、形式:首先,助理班主任稍微总结下自己的已有的小班生活。然后重点让小班和09级嘉宾分别向新生介绍大学生活的各个方面(学习经验、社团活动、人际交往、介绍大武汉的吃穿住用行等等)。最后就是答疑解惑环节,新生提出相关问题,可有小班和嘉宾们自由解答。

三、篮球赛

1、目的:相互认识,促进法学系的内部交流沟通,加深团结力度。

2、时间:待定

3、地点:待定

4、参与者:文华法学系学生

5、形式:篮球赛(48分钟制)

后期工作

1、继续与11级新生保持联系,班里有什么需求或是有什么问题,可以及时找小班帮忙。

2、平时多与新生辅导员、老师沟通,了解新生的生活动态和学习动态。

3、指导并帮助新生们举办完第一学期的特色团日活动。

4、不定期参加新生的“团员生活会”,及时了解新生各方面的动态。

其他工作

1、督促学生完成入党申请书

2、向新生介绍“学生手册”,并监督他们顺利通过考试

3、提醒新生准备好一寸登记照

法学11级新生助理班主任:xx-x

二0一一年八月三十一号

助理班主任工作计划书 [篇4]

一、 工作计划

第一、与新生的初次见面

结束完高中生活,所有新生都对大学有着美好的憧憬,他们带着这份憧憬来到大学,心里是满怀激动。因此,我们要注重与新生的第一次见面。首先自己的衣着打扮一定要得体,其次就是自己的言行举止一定要符合大学生的要求。给新生一个好的印象。如果有新生是家长陪同,班助代表了我们学校的形象,那么就应该起身对家长表示尊敬,并道一句“您辛苦了”。最好能够与家长进行一次对本校的介绍,让家长对学校更了解,更放心。同时,尽可能的记住每个人(包括兴趣爱好)。

最好能开一次新生开学班会,让学生中展示自己,以便于今后更好的认识,并且让学生正式的认识班主任助理这个职务,有助于今后我的工作。 第二、和新生们进行面对面的谈心

找一个时间和新生们进行单独的交流,了解他们刚进大学的心理动态和思想状况。深入的了解他们的家庭、个人心理想法,以及在学校生活状况,是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时接受他们的提问,给予及时较好的回答。除此之外,也要让每个同学感受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种积极的期望,给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的,因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

第三、向新生介绍学校的锻炼机会

学校有很多组织,比如学生会等,都是很好的锻炼机会。告诉他们在大学里除了努力学习,同时更重要的是提高个人综合能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有协会等岗

位。最重要的是淡化他们对学校锻炼机会的功利心,不能让他们把这些锻炼机会当成显耀自己的工具!

第四、充分宣传在校期间学习的重要性以及学校评奖评优处分制度 在校期间应侧重于学习,讲学习放到第一位,尤其是我们电子专业,将来工作完全靠自己的能力。我们学校对于学习综合能力强的学生都有就很好的奖励制度,如“国家励志奖学金”、“黄炎培奖学金”、“三号学生” 我们学院针对大一新生的活动是比较丰富的,比如十佳歌手大赛,辩论赛,演讲比赛等等.让他们积极参加各种活动,丰富大学生活和提升自己。

同时也要介绍学校的处分制度,告诉他们在大学里什么能做,什么不能做,做什么会有处分。尤其是考试纪律问题。在宿舍应遵守宿舍管理,不能做不该做的事!

第五、组织班级集体活动

对于新生应组织一次班级集体活动,增进他们之间的友谊,让彼此更了解。有志于今后他们的相处以及和我的相处。

第六、开班会,确定班委成员

开学后不久应开一次班会,综合以上的各个方面和平时他们的表现,给他们上台表现的机会并进行班委的竞选和评定。制订班级活动计划,强化常规管理条例。让班委和我共同管理这个班级,使本班更加协调与团结。并且,对各个班委进行相应的辅导和思想工作,明确他们的职责。

第七、开展学习交流活动

在新生正式上课开始,应该组织一次学习经验交流会。请一些在英语、专业课、自考等方面比较优秀的学长学姐作经验交流。解除他们心中的疑惑,让他们在今后的学习道路中树立目标。

第八、构建长期沟通的平台

很多人都认为大一新生军训结束就意味着我们班助的工作也结束了,其实不然。我觉得班助应该不仅仅只是在军训期间的辅导,而要做到长期的辅导和服务作用班助应该深入班级,配合班主任指导工作开展班会总结和指导工作。所以,班助要做好新生的交流工作,即使没什么事也要多注意他们的动态。因而,我们就要获取更多的联系方式,比如手机号、MSN、QQ等。也可以创建一个QQ群,方便以后在一起聊天,还可以多关心他们,多与他们交流。解决他们在今后学习生活中的疑惑。

二、具体工作方案

1、入学报到期间

进行入学教育工作,向新生介绍我校的概况,让新生熟悉学校的环境、学院制度等。

2新生军训期间工作

(1)军训期间提醒新生注意个人财物的安全;

(2)及时传达学院相关信息,解决新生疑问;

(3)为新生及教官们军训军训期间提供良好后勤服务,新生军训后勤服务到位(例如可以为教官购买金嗓子喉片、为新生准备葡萄糖等);

(4)培养新生们尊敬师长,遵守纪律,吃苦耐劳的精神,构建团结一致的团体,并且与新生密切联系,了解新生们近段时间的心理想法,若心理出现异常情况,及时处理和向上级报告;

(5)为新生多拍照片并妥善保存,以作纪念;

(6)配合学院和教官做好考勤工作;

(7)组织好晚上的拉歌活动,让新生在共同参与活动中加深认识;

(8)注意新生的身体状况,对于身体有特殊情况的新生,给与及时的关心,并让其他同学多注意他们的身体状况;

(9)继续在军训中发掘有能力的新生;

(10)保持手机24小时开机,随时准备应付新生的求助;

(11)自身要合理安排好上课学习与工作的时间,同另一位代班交换课表,根据双方的课程安排分配工作;若实在无法调和,要找辅导员开假条,同时向课任老师进行解释,争取理解,避免出现逃课的不良现象。

3新生军训期结束后工作

(1)召集临时班干开会,总结一下军训以来的工作;

(2)开一个简短的班会,让新生上台讲讲自己军训以来的感受

(3)如果时间条件允许,请所代班级的班主任前来与同学们进行沟通交流,加强师生间的交流。

(4)新生军训期间,只要有时间,一定要保证代班在新生军训的现场陪同新生军训,加深代班与新生的感情;

(5)保存、整理好购买公共物品的发票,以便日后报销。

4学习方面

(1)找学习表现较差的同学谈话,说明一些利害关系;

(2)各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来;

(3)各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学平时学得不好,对其进行督促;

(4)对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报;

(5)到期末时,找平时学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指导;

(6)从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,平时加强英语的学习,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。

三、最终期望

对于这项工作,我认为是一次挑战,也是一次机遇。我会根据我以往的经验,加之不断的努力,积极配合系部的指导。我坚信自己能做好班主任这份工作!

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