教育表彰大会的发言稿

教育表彰大会的发言稿

各位科洋村社会贤达、朋友们、同学们：

在这金风送爽的八月，我们迎来了（ ）。首先，我代表科洋村两委向获得奖励的同学们表示衷心的祝贺。

众所周知，我们村位于安溪县中部山区，人多地少，资源贫乏， “七山二水一分田”是家乡的真实写照。但这些不利条件却也塑造了我们科洋人吃苦耐劳，爱拼敢赢的性格，无论是打拼事业，还是在外求学，我们科洋人都是不甘人后的。

更值得欣喜的是，在厦门发展的我村诸位贤达，在事业有成后，能敏锐地察觉到，当今世界，知识已经成为核心竞争力，重视教育，重视人才，已成为社会的共识。大家都意识到要改变家乡的面貌，首先要改善的是家乡的教育。因此，前几年就成立了（ ），如今该基金会已初具规模，并不断发展壮大，泽被诸多科洋学子。我们深信，有大家的真切关怀，科洋学子的求学之路将越走越宽。在此，感谢情系教育事业、奉献诚挚爱心的诸位贤达。

同学们，大家今天所得到的奖励，既是对大家昔日寒窗苦读的肯定，也深深蕴含着我们殷切的期望。希望同学们一如既往地把精力放在学业上，早日成才，明天为家乡、为国家的建设奉献自己的光和热。也殷切希望在座每一位受奖励的同学心存感激，心怀爱心，继承和发扬我村基金会的优良传统，只要有能力帮助别人，记得不要吝啬伸出你的双手。

襄助教育，功德无量。衷心祝愿（ ）越办越好，衷心祝愿各位贤达事业再创辉煌，衷心祝愿同学们学业有成。

谢谢大家。

教育表彰大会的发言稿 [篇2]

现代著名教育家叶圣陶先生说过，“教育是什么，往简单里说，只需一句话，就是要养成良好的习惯”。对于我们同学来说，良好的习惯包括文明礼貌习惯、生活习惯和学习习惯。包括遵守校纪校规、与人说话使用礼貌用语、热爱劳动、讲究卫生、公共场所讲秩序等。一个人的行为习惯代表着一个人的素质，决定着一个人的人际关系，也决定一个人的学习与事业的的成败，甚至会决定一个人的命运。

我校历来重视养成教育，重视培养同学们良好的行为习惯。2015年8月，中国教育电视台曾以《养成教育让山区孩子形成良好习惯》为题，对我校的养成教育工作进行了宣传报道。从2015年开始到现在，我校已经连续四届被评为歙县“文明单位”，2015年作为全县唯一的农村学校，被评为黄山市“文明单位”。这些成绩的取得，离不开方校长的英明领导，离不开全体老师的辛勤付出，更离不开一届又一届同学的不懈努力。

今年十月，学校本着对每一位同学负责的态度，开展了“养成教育活动月”活动，得到了广大师生的积极响应，掀起了养成教育学习高-潮，各班召开了以“养成教育”为主题的班会，有侧重点地进行了养成教育大讨论，许多同学写了反思，各班还出了相关主题的黑板报。在全体师生的共同下，养成教育活动月取得了可喜的成果：尊敬老师、团结同学、热爱劳动、刻苦学习、讲究卫生、拾金不昧、勤俭节约、诚实守信蔚然成风，随地乱丢垃圾、随处吐痰的现象减少了，随手捡起地上的果皮、废纸投入垃圾桶的现象越来越多了；同学之间打架、骂人的现象少了，相互关心、相互帮助的事迹层出不穷；上课不听讲，

作业不能按时完成的少了；课堂上专心听讲，积极回答问题，认真完成作业的同学越来越多。我们欣喜地看到，同学们良好的学习习惯已经初步养成，并且不同程度的促进了学习成绩的提高。

今天我们在这里即将表彰的58名同学，是通过本人自荐，班级投票，班主任把关，学校审核，层层推选出来的，他们无疑是今天最闪耀的“明星”。当然，在这次“养成教育”活动月中表现突出，应该受表彰的，远不止这些同学，他们默默奉献，不求名利的高风亮节同样值得我们学习。

在已经过去的养成教育月活动中，我们的收获是丰硕的，这些收获所产生的作用不是短暂的，它必将对每一位同学今后的生活、工作和学习产生深远、积极的影响。

但是我们在看到成绩的同时，更因该看到所存在的问题和不足：还有少数同学仍然没有养成良好的卫生习惯，随手乱扔纸屑、食品袋的现象还时有发生；在遵守纪律方面，还有部分同学未能按照要求去做，自习课仍然不够安静，课间追逐打闹的现象还时有发生；个别同学语言低俗，不够文明。

“冰冻三尺，非一日之寒”，良好行为习惯的养成不是我们一个养成教育月就能完成的，要依靠我们全体师生长时间的共同努力。希望同学们今后更加严格要求自己，身体力行，从点点滴滴做起，随手关掉滴水的水龙头和白天亮着的灯，随手捡起地上的果皮、纸屑，随手扶起摔倒的小同学；做错了事及时承认错误，不小心碰到了其他同学，说声“对不起”，得到别人的帮助说声“谢谢”；学习中遇到不明白的问题主动请教老师或同学，作业中有错误及时改正希望每个同学都能形成良好的行为习惯，做一个文明守纪的好学生！希望“养成教育”之花永远盛开在我们长陔中学！

最后，祝大家身体健康、学习进步、工作舒心！谢谢！

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