教育工作例会制度

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教育工作例会制度

教学工作例会是研究和布置教学工作的例行会议，是常规教学管理的一种重要形式。根据《山东省中小学教学基本规范》要求，为保证教学工作的正常秩序，建立科学、有效的管理机制，特制定本制度。

教育工作例会制度

一、教学工作例会的内容

1、传达上级单位和学校有关教学工作的文件精神、决定和指示。

2、讨论确定学年、学期或阶段性教学工作计划及教学管理、课题研究、教学改革方面的重大事项。

3、讨论教学任务的执行情况，教学中出现的问题、难题的解决措施及职责范围内的局部工作调整等。

4、总结近期工作并布置下阶段工作任务，通过教学管理、教学纪律等方面的补充制度和方法。

5、听取各任课教师工作汇报。交流信息，沟通各教学部门间的关系，解决各教学部门之间协调问题。

6、发放教学工作有关文件、通知和材料。

二、教学工作例会的组织管理

1、教学工作例会由校长或分管学校教学工作的副校长主持。

2、例会由分管人员负责召集、考勤、记录，并写出会议记录。

3、教学工作例会固定时间为每周星期一。

4、为提高会议效率，要求做到：会前认真准备议题，要有解决议题粗略的思路；属于部门职责范围有权解决的问题不上会。

5、为达到会议效果各教研组会后要抓紧落实教学例会布置的工作，相关部门负责协调。各教研组可比照学校教学工作例会，召开教学会议。

6、分管人员负责催办和检查工作落实情况。

7、与会人员必须遵守会议纪律按时到会，不得随意迟到早退。

三、教学工作例会参与人员

1、校长、副校长。

2、教导处相关人员

3、各教研组组长、组员。

4、根据会议内容需要，通知参加的有关人员。

四、会议要求

1、教学工作是学校的中心工作，教学例会是保证教学工作有序开展的重要环

节。全体教学管理人员必须提高认识，积极参与。

2、精心组织，周密安排。每次例会必须做到有内容、有效果、有促进，每次例会有会议记录和工作反馈，不能流于形式。

3、遵守纪律，服从安排。没有特殊情况，不能无故取消例会，参会人员必须全部与会，并按照会议的统一安排，明确各自任务，负责抓好落实。

教育工作例会制度 [篇2]

为提高教学工作效度，加强教学管理工作的规范化、科学化建设，构建有效的教学质量监控体系，及时发现和解决教学实施过程中出现的种种问题，维持正常的教学秩序，学校特制定“一月一大会，两周一小会”的。

“一月一大会”是指由主管教学的副校长主持，教务处协助，每月召开一次的学校教学工作例会。与会人员为教务处正副主任、年级主任、教研组长。

学校教学工作例会的主要议题大致为：1、总结本月教学情况；2、部署下个月教学工作；3、协调、处理教学计划实施过程中出现的问题；4、研讨新教法。

教务处做好会议准备工作，其他与会人员按议题要求拟定好发言提纲。例会要求做到中心议题突出、会议时间短、效率高。

“两周一小会”是指教研组比照学校教学工作例会，每两周召开一次所在教研组教师会议。

教研组教学工作例会的主要内容大致为：1、检查和测评教师教学工作，交流教学经验；2、探索教学及其管理的有效方法；3、学习、研讨学校教学管理规章制度和上级有关文件；4、公布教学、教研等业务活动情况。

各教研组可结合自己的实际，围绕以上内容自行确定每次例会的中心议题。会议由教研组组长主持，并做好会议记录，教务处定期抽查、点评有关会议材料。全体教师要认真参加会议，积极研讨，参会情况将作为考核教师教学工作的主要依据之一。

教育工作例会制度 [篇3]

为加强教学管理，维护正常稳定的教学秩序，确保教学任务的完成，促进教学改进，不断提高教学质量，特制定本制度。

一、教学工作例会的内容和任务

教学例会是由校长、业务校长或业务主任、教研组长等主持，定期讨论研究教学工作。主要内容为：

1、传达上级文件、指示，讨论研究贯彻文件精神或措施。

2、讨论确定学年、学期或阶段性教学工作计划及教学管理、教学改革方面的重大事项。

3、讨论教学任务的执行情况。教学中出现的问题、难题的解决措施及职责范围内的局部工作调整等。

4、总结近期工作并布置下阶段工作任务。通过教学管理、教学纪律等方面的补充制度和方法。

二、教学工作例会的召开

1、每学期召开1—2次全体教学人员参加的教学工作会议。

2、每月召开一次，由学校教务处、教研组负责人等参加的教学工作研究汇报会，主要是听取汇报、研究教学状况、布置调整协调下阶段教学任务等。

3、每学年召开一次教学工作经验交流会。

4、各教研组每两周召开一次研究讨论教学工作任务情况或布置下次活动内容的会议。

5、学校每年召开一次教师座谈会。

三、教学工作例会的组织管理

1、会议由负责主持会议的校长、业务校长或业务主任、教研组长主持。教

务处负责召集、业务骨干教师作会议记录，并对行成的决议负责整理。

2、一般教学问题或者文件将神由教务处整理好议题，向校长、业务校长汇报，确定议题，并将议题提前通知与会者。

4、与会人员必须按时到会，做好记录，不得任意迟到早退。

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