竞选演讲稿

科室副主任竞聘演讲稿

时间:2021-11-27 11:18:34 竞选演讲稿 我要投稿

科室副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

科室副主任竞聘演讲稿

下午好!

首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫谭迎春,竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。

下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竟聘理由:

一、取得进步

1 .有良好的思想修养。我的处事原则是:诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。为此,2015——2011年连续两届被评为学校“十佳青年教师”;获08年、09年、10年年度考核优秀。

2 .有较高的业务水平。

近5年,我的教学成绩一直名列前茅。同时,积极参加各类比赛来加快业务成长。06年、08年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;09年、10年参加区教师风采大赛,获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,09年中华诵经典诵读获市级三等奖。

3.有较强的教学能力。2015年8月到学校任教,我一直任教高三语文教学兼班主任工作,高考成绩突出。08届完成了任务的200%,09届为115%,获镇优秀党员称号,10届为235%,被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。

二、竞聘优势

我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:

1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能熟练操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力全面。由此看,我的优势更突出。

2.有较强的科研能力。参加工作以来,我都积极参与课题研究,为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。

3.有相关的工作经历。近5年,在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室工作。

4.有良好的服务意识。教科室是教学的第一后勤处,教科室的定位就是要给一线老师服好务,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的挚友,从这一点讲,我能胜任教科室工作。

三、工作思考

如果有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持,能成功竞聘,我有如下一些思考:

1.建立教师档案,实行网络管理。以往正因为没有做好这方面的工作,既给老师们带来了巨大的麻烦,也给科室带来了不少的困难。因此,首要任务,努力做好教师归档工作。

2.重学习,紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装老师。观看讲座,展开讨论,形成经验,用于实际,长期坚持,必有奇效。其次,积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,通过学习培训,培养出一大批六中的教学骨干,最终把六中做大做强。

3.重实际,把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展“公开课”,培养和发现教学新秀,涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展“优质课”,将我校最新的科研成果推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培养出更多的市级乃至省级名师。

4.重服务,培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务:一方面,从“青蓝结对”工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们创造学习和研究机会,注重参与教科研过程,为学校的科研目标积蓄力量。

5.重管理,强化教科研工作的规范性。配合教务处,抓教学常规,协助章主任将导学案备课计划落实,管理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研管理体制,使教科研工作步入更为有序的发展轨道。教科室副主任竞聘演讲稿-三联阅读

竞争就是挑战,挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点,在学校行政指导下,与兄弟姐妹们积极努力,同干事业,共创新业绩!

恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!如果竞聘成功,我定不负学校领导与老师们的厚望,用诚实、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!如果竞聘不能成功,我仍一如既往地为学校效全力,为老师们服好务!

谢谢大家!

科室副主任竞聘演讲稿 [篇2]

尊敬的院领导,各位老师,各位同仁,大家好!

今天,能够站在演讲台上作内一科主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友!

我叫**,现年34岁,大专学历,于1996年毕业于安康卫校,现就读陕西省中医学院本科专业,1999年到安康市中心医院血液科进修学习半年,2003年到西安交大第一附属医院血液科进修学习一年,2015年到省肿瘤医院进修学习3个月。

从1996年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10多年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。

10多年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,特别是在血液和肿瘤专业有了自己独到的见解和解决问题的方法。2000年在医院及科室的大力支持下,创建了骨髓室,开展了骨髓细胞学检查,填补了我县在诊断及治疗血液系统疾病的空白。2015年,省肿瘤医院专家到我院对口支援,在老师的带教下,我虚心学习,并利用业务时间刻苦钻研肿瘤内科的诊疗,2015年到省肿瘤医院进修学习3个月。通过此次学习,使我对肿瘤疾病的诊治有了进一步提高,推动了我院肿瘤内科的.发展。在科主任及省肿瘤医院的大力支持和帮助下,完善了我院常见肿瘤诊疗常规及化疗药物副反应的处理。在2015年的创甲达标工作中,我积极参与医院及科室的各项创甲活动,并协助科主任做好各种资料的准备,在当年的二甲评审中一举通过二甲验收。

一份耕耘,一份收获。

我的工作得到了病人、领导及同事的认可,于2015年至2015年连续三年年终考核优秀,2015年被评为院先进工作者,2015年评为院优秀医生,在2015年及2015年的病历书写竞赛中分别荣获一等奖及二等奖。2015年9月代表我县参加安康市西医技能竞赛,荣获团体三等奖。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。

今天,我在这参加内一科副主任的竞聘,目的是为了更好地配合科主任做好内一科的各项工作。

下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导、同事们批评指正。

第一方面,配合科主任抓好坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量

1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度

开展多层次的职业道德思想教育,增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”,使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一位病人,奉献一份爱心,结交一个朋友”,围绕“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民、利民、为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人

2、提高法律意识,规范职业行为

随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多,《关于医疗事故处理条例》、《侵权责任法》的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验,因此,必须让医务人员增强法律意识,严守职业道德,做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程、避免医疗差错事故、减少医疗纠纷的发生。

3、严格落实规章制度的约束机制,强化内部管理,实行医德监督

以身作则,起表率作用,严格落实医院的规章制度,做到职责明确、责任到位,采取有

效措施,保证医德监督到位,把医德医风纳入科室综合目标管理,奖金分配的指标,建立有效的激励机制,质优则酬厚,质优则评优,从正面激励医务人员的自觉性和工作责任心。

第二方面,配合科主任抓好重点学科建设,创建技术一流科室,尤其是肿瘤内科,争创市级重点专科

科室争取每年送1—2名医生或护士到省教学医院学习,或可采取送一名医生、一名护士同时进修学习同一专业,把新的知识、技术带回我科,并医护配同,进一步提高我科的诊疗及护理水平。呼吸专业:组织全科医护人员进一步培训及加强掌握呼吸机的应用,争取人人过关,提高呼吸机的使用率,从而使呼吸衰竭的治疗好转率进一步提高,有条件时争取开展肺功能的测定,时机成熟时开展支气管镜检查。消化专业:培养消化专业人才,并积极开展结肠镜检查及内镜下治疗。肿瘤专业:进一步规范肿瘤内科的综合治疗及相关肿瘤的介入治疗,加大宣传力度,提高科室的知名度及社会影响力,获得更好的社会效益及经济效益。

第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理

大胆解放思想,理念先行,更新观念,下决心在科内全面推行成本、量化管理,建议和完善奖励机制,着眼奖励杰出人才,激励创新人才,培养后备人才,不断完善考核制度,使科室走上良性快速发展的轨道。

在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链”,以主任、副主任、护士长、主治医师、住院医师、护士实行分级负责制度,以此激发调动科室人员的积极性和创造性,增强科室员工的凝聚力,形成一种良好的竞争气氛,为学科的建设发展提供不懈的努力。

通过今天的演讲,希望领导、评审老师、同事们能给我一个机会,让我为内一科的未来书写一份领导满意、同事满意的答卷,无论我这次竞争成功无否,我都将一如既往,全力协助科主任、护士长及全科医务人员一起围绕医院建设目标,充分发挥我的工作能力,大胆开拓创新,为医院的腾飞而努力!

谢谢!

科室副主任竞聘演讲稿 [篇3]

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好!

首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫谭迎春,竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。

下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竟聘理由:

一、取得进步

1 .有良好的思想修养。我的处事原则是:诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。为此,xx——xx年连续两届被评为学校“十佳青年教师”;获xx年、xx年、xx年度考核优秀。

2 .有较高的业务水平。

近5年,我的教学成绩一直名列前茅。同时,积极参加各类比赛来加快业务成长。xx年、xx年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;xx年、xx年参加区教师风采大赛,获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,xx年中华诵经典诵读获市级三等奖。

3.有较强的教学能力。xx年8月到学校任教,我一直任教高三语文教学兼班主任工作,高考成绩突出。08届完成了任务的200%,09届为115%,获镇优秀党员称号,10届为235%,被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。

二、竞聘优势

我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:

1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能熟练操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力全面。由此看,我的优势更突出。(书村网#url#)

2.有较强的科研能力。参加工作以来,我都积极参与课题研究,为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。

3.有相关的工作经历。近5年,在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室工作。

4.有良好的服务意识。教科室是教学的第一后勤处,教科室的定位就是要给一线老师服好务,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的挚友,从这一点讲,我能胜任教科室工作。

三、工作思考

如果有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持,能成功竞聘,我有如下一些思考:

1.建立教师档案,实行网络管理。以往正因为没有做好这方面的工作,既给老师们带来了巨大的麻烦,也给科室带来了不少的困难。因此,首要任务,努力做好教师归档工作。

2.重学习,紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装老师。观看讲座,展开讨论,形成经验,用于实际,长期坚持,必有奇效。其次,积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,通过学习培训,培养出一大批六中的教学骨干,最终把六中做大做强。

3.重实际,把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展“公开课”,培养和发现教学新秀,涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展“优质课”,将我校最新的科研成果推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培养出更多的市级乃至省级名师。

4.重服务,培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务:一方面,从“青蓝结对”工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们创造学习和研究机会,注重参与教科研过程,为学校的科研目标积蓄力量。

5.重管理,强化教科研工作的规范性。配合教务处,抓教学常规,协助章主任将导学案备课计划落实,管理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研管理体制,使教科研工作步入更为有序的发展轨道。

竞争就是挑战,挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点,在学校行政指导下,与兄弟姐妹们积极努力,同干事业,共创新业绩!

恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!如果竞聘成功,我定不负学校领导与老师们的厚望,用诚实、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!如果竞聘不能成功,我仍一如既往地为学校效全力,为老师们服好务!

谢谢大家!

科室副主任竞聘演讲稿 [篇4]

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好!

首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫谭迎春,竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。

下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竟聘理由:

一、取得进步

1 .有良好的思想修养。我的处事原则是:诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。为此,2015——2011年连续两届被评为学校“十佳青年教师”;获08年、09年、10年年度考核优秀。

2 .有较高的业务水平。

近5年,我的教学成绩一直名列前茅。同时,积极参加各类比赛来加快业务成长。06年、08年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;09年、10年参加区教师风采大赛,获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,09年中华诵经典诵读获市级三等奖。

3.有较强的教学能力。2015年8月到学校任教,我一直任教高三语文教学兼班主任工作,高考成绩突出。08届完成了任务的200%,09届为115%,获镇优秀党员称号,10届为235%,被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。

二、竞聘优势

我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:

1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能熟练操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力全面。由此看,我的优势更突出。

2.有较强的科研能力。参加工作以来,我都积极参与课题研究,为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。

3.有相关的工作经历。近5年,在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室工作。

4.有良好的服务意识。教科室是教学的第一后勤处,教科室的定位就是要给一线老师服好务,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的挚友,从这一点讲,我能胜任教科室工作。

三、工作思考

如果有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持,能成功竞聘,我有如下一些思考:

1.建立教师档案,实行网络管理。以往正因为没有做好这方面的工作,既给老师们带来了巨大的麻烦,也给科室带来了不少的困难。因此,首要任务,努力做好教师归档工作。

2.重学习,紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装老师。观看讲座,展开讨论,形成经验,用于实际,长期坚持,必有奇效。其次,积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,通过学习培训,培养出一大批六中的教学骨干,最终把六中做大做强。

3.重实际,把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展“公开课”,培养和发现教学新秀,涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展“优质课”,将我校最新的科研成果推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培养出更多的市级乃至省级名师。

4.重服务,培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务:一方面,从“青蓝结对”工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们创造学习和研究机会,注重参与教科研过程,为学校的科研目标积蓄力量。

5.重管理,强化教科研工作的规范性。配合教务处,抓教学常规,协助章主任将导学案备课计划落实,管理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研管理体制,使教科研工作步入更为有序的发展轨道。教科室副主任竞聘演讲稿-素彩阅读

竞争就是挑战,挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点,在学校行政指导下,与兄弟姐妹们积极努力,同干事业,共创新业绩!

恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!如果竞聘成功,我定不负学校领导与老师们的厚望,用诚实、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!如果竞聘不能成功,我仍一如既往地为学校效全力,为老师们服好务!

谢谢大家!

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