如果考试成绩分那么评为及格，存储信息的单位是字节存储设备的最小单位是位，指示灯亮时输入的字符为大写指示灯暗时输入的字符为小写，热启动机器当系统死机即按任何键都不起作用。
计算机培训讲稿
第一章 计算机的产生和发展
第一节 人类第一台计算机
原始社会，随着生产的不断发展，人们需要对生产成果进行计数，比如一个家庭养了几只羊，后来随着原始商业的发展，更要用数字来衡量交易的数量，那么人类最早用来计数的工具是什么呢，对了，就是人类的手指，到现在人类在儿童时期仍然是用手指进行十进制的计算，人类的手指可称为人类第一台计算机，我们这里要注意，我说的是计算机，用来计算的机器工具，而不是现在我们要讲的电子计算机。
第二节 计算机发展史
人类所使用的计算工具是随着生产的发展和社会的进步，从简单到复杂、从低级到高级的发展过程，计算工具相继出现了绳结记数，泥板记数，算筹（有句成语叫更胜一筹，这个筹就是指得是多一个数）、算盘、计算尺、手摇机械计算机、电动机械计算机等。
1946年，世界上第一台电子数字计算机（ENIAC）在美国诞生。这台计算机共用了18000多个电于管组成，占地170m2，总重量为30t，耗电140kw，运算速度达到每秒能进行5000次加法、 300次乘法。
机在短短的50多年里经过了电子管、晶体管、集成电路（IC）和超大规模集成电路（VLSI）四个阶段的发展，使计算机的体积越来越小，功能越来越强，价格越来越低，应用越来越广泛，目前正朝智能化（第五代）计算机方向发展。 计算机的分类
按其功能和型体分为巨型机、大型机、小型机、微机、（单片机） 第二部分 电子计算机构成和基本工作原理
软件和硬件
什么是硬件，什么是软件
硬件就是我们肉眼能看到的计算机的物理实体，软件是运行在这个物理实体上的程序和数据。比如一张光盘，光盘我们能看到，但光盘的信息你是看不到的，光盘就是硬件，而其上的信息就是软件。计算机刚出厂的时侯是没有软件的，我们称为“裸机”，一台没有软件的计算机，是不能为我们工作的，软件可以说是计处机的灵魂。
基本工作原理和构成
在实际生活中，我们要解决一个问题，比如1+1等于几，如何通过手中的计算器计算呢，我们会通过计算器上的按按上1+1，好计算器记住了你输入的，然后按
“=”号，这时，计算器把记住的算式进行运算，得出2，然后呢，就把答案输出到它的显示屏上。
计算机也是如此，首先通过输入设备输入要处理的数据，然后通过存储器交到处理器中，处理器进行处理后，通过输出设备输出结果
冯诺伊曼式的计算机结构，运算器、逻辑控制装置、存储器、输入和输出设备
计算机系统的构成
二进制
这里我们要给大家讲讲，电子计算机没有采用10进制，而采用了二进制进行计算，为什么采用二进制，二进制和十进制有什么区别呢？
我们知道十进制是逢十进一，而二进制就是逢二进一，十进制有十个基本数，0123456789，而二进制有两个基本数就是0和1，二进制有什么好处呢，我们知道，一个开关，有开和关两个状态，电流有通与不通，这种电子元件特有开关状态，正好可以表示0和1，也就是二进制的状态。
下面我们就用0和1表示一些事物的状态，1表示是，1表示否，1表示正确，0表示不正确，1表是有，0表示无，我们发现人类的思维逻辑可以用两个数来表示，并通过电路的开关来表示，那么计算机就可以实现逻辑运算。
其实我们的文件都以二进制信息存储在硬盘、软盘和光盘上，而且所谓程序最后都被计算机识别为一串二进制代码如0000100111101，然后转成电路的通断或电流的有无进行处理，最后显示到输出设备中，所以说电子计算机只认识二进制。
什么是程序，什么是数据
我们在实际生活，去一个事情，总有做事情的步骤和每步的方法，这就是程序，比如我们去计算机1+1=2，我们用的就是以下的程序
（1）先给一个数1
（2）再给一个数1
（3）进行加法
（4）得出两者的和
对了，这就是一个程序，而且是一条线顺序执行
也可能我们会解决一个判断问题，比如
考试成绩，大于等60分，我们评为及格，小于60，我们评为不及格，步骤如下：
（1）输入考试成绩
如果考试成绩>=60分 那么 评为及格
如果考试成绩<60分 那么 评为不及格
第二个例子就与第一个例子不同，它不是不是顺序执行，而是经过一个条件判断，有选择的输出
其实计算机就是根据大家解决实际问题的方法，利用程序去处理数据，得到结果的
对于计算机，数据又是什么，其实就是现实事物的抽象，可以是数字，字符，图象，动画，影像资料，是非等，也就是可以计算机可以处理的对象，举例：如总人口，育龄妇女数，在计算机中用数字表示。出生日期，落实措施时间，在电脑中用日期表示，对与错，是不非，在电脑中用真与假表示。
第三部分 存储器
内存和外存的区别
存储器是用来存储程序和数据的部件，对于计算机来说，有了存储器，才有记忆功能，才能保证正常工作。存储器的种类很多，按其用途可分为主存储器和辅助存储器，主存储器又称内存储器（简称内存），辅助存储器又称外存储器（简称外存）。外存通常是磁性介质或光盘，像硬盘，软盘，磁带，CD等，能长期保存信息，并且不依赖于电来保存信息，但是由机械部件带动，速度与CPU相比就显得慢的多。内存指的就是主板上的存储部件，是CPU直接与之沟通，并用其存储数据的部件，存放当前正在使用的（即执行中）的数据和程序，它的物理实质就是一组或多组具备数据输入输出和数据存储功能的集成电路，内存只用于暂时存放程序和数据，一旦关闭电源或发生断电，其中的程序和数据就会丢失。 总结内存和外存的特点，内存造价高，速度快，掉电信息丢失，与CPU直接进行信息交换；外存造价低，速度慢，掉电信息不丢失，必须通过内存才能与CPU交换数据。
存储单位
位（bit) 读作“比特”，用“b”表示，它是计算机存储设备的最小单位。由1或者0组成。
1001：它有4位。1000000：它有8位。
·字节（Byte),用“B”表示。8个二进制位编为一组称为一个字节。8b=B 1000000：它有8位，它是一个字节。
字节是计算机处理数据的基本单位，即以字节为单位解释信息。
1个英文字母 A B C 一般是1个字节，1个中文汉字，一般是由2个字节组成。
·字（word),计算机一次存娶处理和传输的数据长度叫字，1个字通常由1个或者多个字节构成，用来存放一条指令或者1个数据。
·字长，一个字中包含的二进制的位数叫字长。
2、存储容量
存储信息的单位是字节，存储设备的最小单位是“位”
1K=1024B=1024*8 b
（兆）1M=1024K
（吉）1G=1024M
硬盘的分区
前面看了硬盘的实图，一般情况下我们只有一块硬盘，哪为什么在windows里看到硬盘有C盘，D盘，E盘甚至更多呢，其实，我们用的还是一个硬盘，不过为
了更方便我们分类存放程序和文件，我们使用软件将物理硬盘的盘面分成几个大区，命名为C盘起始（因为前面软盘占了A，B两个驱动名），几个逻辑上的盘符。
内存条、硬盘、软盘、光盘的存储原理
内存以元件通断存储，硬盘软盘以磁介质特性存储，光盘以光反射存储 第四部分 计算机的硬件构成及其性能指标
基本硬件构成
从外观看，我们看到计算机通常由主机、显示器、键盘、鼠标、打印机等组成的 主机的内部件构成
主板：一板矩形电路板，带有扩展槽；中央处理器，存储器：内存，内存条；外存：光驱，硬盘，软驱，扩展功能板卡：声卡，显卡，网卡；固化芯片：BIOS 具体部件其性能指标
外部设备及其工作原理
键盘
键盘的部局和分区
状态指示灯从左到右依次为Num Lock（数字小键盘开关指示）、Caps Lock（大 小写开关指示）、Scroll Lock（基本不起作用）。
键盘各键位的使用：
（1）Esc：常见的作用是取消当前操作。
（2）F1～F12：功能键，需与软件配合，由软件来定义各键的作用。一般情况 下F1 固定为实时帮助。
（3）Caps Lock：大小写转换键，这是一个乒乓键，与Caps Lock 指示灯对应 使用。指示灯亮时输入的字符为大写，指示灯暗时输入的字符为小写。
（4）Num Lock：数字小键盘启用键，当该键按下时，Num Lock 指示灯亮， 在小键盘上输入的都为数字及运算符；再按下时，指示灯灭，输入的为编辑键。
（5）Shift：换档键，用于临时性的大小写转换及输入双字符键位的上端字符,有时也称上档键.
该键在使用时必须按住，再按其他键位。
（6）Enter：回车键，用于换行（编辑文字状态）或者执行命令。
（7）←：退格键，删除光标前一字符
8）编辑类：方向键（上下左右移动光标）；Insert（覆改插入状态切换）；Delete （删除光标处字符）；Home、End（光标移到行首或行尾）；Page Up、Page Down （上翻或下翻一页）。
（9）Ctrl、Alt：控制键，必须与其他键配合起来使用。
Ctrl + Alt + Delete：热启动机器，当系统死机（即按任何键都不起作用）
时使用该组合键来重新启动机器，
使用注意：虽然有时说按键盘的某个键，但实际操作时不应是按键，而应是击键。
因为每个键位都有连续重复性，如果按的时间过长，将导致输入一长串相同的字 符。
输入法，英文的输入，按健盘上的字母键入
汉字输入分按拼音和按字型输入，拼音中正好与26个英文母相对应，而按字形，是把汉字按常用组成部分拆分到字母键上
五笔字型就是按字型拆解的
鼠标
分为左键，右键和中间滚轮（键）
左键分为选择，单击和双击
右键一般用于弹出右健快捷菜单
选择分为单一选择，连续选择，不连续选择
练习鼠标的方法,我们通常用画图、扑克和扫雷程序一步步学习鼠标的使用 显示器
CRT和LCD，普通显示器和液晶显示器
打印机
针打，喷墨和激打
针式打印机，主要使用矩阵针头形成字状打击色带打印，喷墨主要是喷墨，定影，激打是利的光电原理，将炭粉固在纸张上。
针式打印机，耗材成本低，有色带就行，而且打腊纸必须用针打
喷墨主要用于彩色打印，可打印照片
黑白激打印速度快，效果好，用来大批量的打印
外部设备一般有两根线，一根是电源线，一根是数据线与电脑相连
第五部分 计算机软件的构成
软件的构成
分系统软件和应用软件
第六部分 操作系统
从DOS到windows
操作系统是软件，是最基层的软件，如果把计算机硬件比作肉和骨骼，应用软件比作大脑，那么操作系统就是全身神经，应用软件通过操作系统，控制调动硬件进行工作。
操作系统从开发到现在，微软公司的操作系统从DOS发展到windows，从黑白屏的命令，发展到图形窗口的界面，大大方便了人们的使用。过去要打许多次命令，而现在只要点击几下就行了
文件系统
程序和文档都是以文件的形式存储在外存储器（硬盘、软盘、光盘、U盘）中，以树形结构存取，根目录就是我们的逻辑硬盘（A盘、C盘、D盘等），树叶就是我们要的存取的文件
不同功能和类型的文件，我们用不同的扩展名来表示，通常用“.”和若干个字母后缀表示，过去常用三个字母，现在可以是任意字母，如“我的文件1.wps”就表示是个wps文件，而“我的电影.rm”表示是个电影文件，它也在图标上也呈现不同的样式。
第七部分 windows操作系统
它的特点
多用户多任务，以窗口的形式显示,被称为视窗操作系统
它的版本和具体使用
Windows3.X windows95(97),windows98;windowsNT,windows2000
（server）,windowsXP,windows2003
Windows98之前被淘汰，windows2000,windowsXP用于单机，
windows2003,windows2000 server用于网络服务器
常用操作界面和元素
桌面的构成，桌面的构成：开始菜单，图标，快速启动，任务栏，时间，输入法 标题栏，菜单栏，工具栏，地址栏，工作区，滚动条，状态栏
常用windows操作
新建
复制，剪切，粘贴
删除
程序的安装
从硬盘或光盘安装，setup.exe install.exe或他可执行文件
绿色软件直接解压使用
程序的打开
双击图标
从开始菜单程序单击
从我的电脑一直找到程序所在的位置，双击打开
使用运行功能输入程序路径，运行程序
卸载
从控制面板，添加/删除程序，卸载
直接删除程序所在的文件夹
基本的系统设置
分辨率、桌面、屏保、时间、输入法、密码设置。
Windows状态下的开关机
开始菜单
三个键Ctrl+Alt+Delete
第八部分 资源管理器及基本操作
资源和资源管理器
从上面所讲可知，我们以文件形式存储我们的各种程序和数据，这些文件就是我们用到的资源，如何找到他们呢
URL统一资源管理器
资源管理器的基本操作
第九部分 计算机网络
什么是网络
计算机网络的功能主要体现在三个方面：信息交换、资源共享、分布式处理 网络的分类
按覆盖范围分：
局域网LAN（作用范围一般为几米到几十公里）
城域网MAN（界于WAN与LAN之间）
广域网WAN（作用范围一般为几十到几千公里）
按拓朴结构分:
计算机在网络中的标识
IP地址，相当于我们的身份证号，互联网的公网IP都是唯一的
互联网中计算机之间的资源的共享原理
我们建立了网络，
河南网通的连接方法
互联网的连接方式各种各样，我们常见的有光纤接入和电话线接入，村里一般是电话线接入，接入的类型是河南网通拔号接入，我们下面来讲一下拔入的方法。 首先我们要连好设备，电话线接到调制解调器上，再用一段网线将调制解调器与电脑的网卡相连，打开调制解调器。
然后，打开IE,键入网通的网站 http://www.oh100.com ，下载客户端
运行安装客户端，输入帐号和密码，加上DHCP防伪
第十部分 网页/网站/服务器
什么是网页
网页其实就是一种文件，常被称为超文本，我们知道一般的文本文件，只有文字，而网页的文本可以做超链接，将其他网页或资源连接到一个文本中。它采用HTML标记式语言，扩展名采用HML，HTML，ASP,ASPX等等，这种语言，能被IE等网页浏览器所解释，呈现在大家的面前。
什么是网站
就是相关网页的集合，内部能跳转，也可与其他网站连接。
服务器
承载网站的计算机，为外界提供网站资源
用户访问网站的过程
第十一部分 网络安全
网络有那么不安全的因素
病毒、木马、网络攻击、操作系统漏洞
木马与病毒的区别
木马和病毒都是程序，前者是专为网络使用，驻在你机器上，盗取特有的有价值的信息，病毒，一般起到破坏计算机软件，达到损人不利己的行为。以一个不上网的计算机来说，木马没有作用，而病毒依然可以以破坏，使用木马的人可以称为盗窃犯，而使用病毒的人叫痞子
如何保证网络安全
根据病毒和木马的原理，我们对付两者的手段不同，对于木马，我们就是要阻挡它们与外界取得联系或杀掉它，我们可以使用防火墙软件，拦住它们的必经之地（就是网络端口），还要用杀木马的专用软件，定期查杀
而病毒，我们要用杀毒软件，杀掉它，恢复正常程序。
操作系统补丁
我们常用的操作系统windows有很大的漏洞，给木马和病毒可趁之机，苍蝇不钉无缝蛋，只有不断升级打补丁，才能有效降低木马病毒发作的机会。
计算机培训讲稿(二)
凉州区洪祥中学2016年暑期教师培训材料
计算机应用（二）
主 讲 人：汪俊生
培训时间：2016年8月20日上午
培训地点：计算机教室
1
计算机应用（二）培训讲稿
主讲人：汪俊生
学生期末通知书的制作
（一）利用Excel制作学生成绩统计表：
1、双击Excel图标打开电子表格，菜单“文件/另存为”保存文件
2、录入学号：单击A1单元格，录入文字：学号；单击A2单元格，录入初始学号如201603063，回车确认；再次单击A2，将鼠标移到A2右下角呈单十字时按住Ctrl拖动出需要的学号；单击不需要学号的单元格，右击鼠标选择“删除/行”
3、录入姓名：单击B1单元格，录入文字：姓名；从B2开始分别录入学生的具体名字；单击B2，按住鼠标向下拖动选择姓名单元格，菜单“格式/单元格/对齐/水平对齐/分散对齐”
4、录入分科成绩：分别单击C1、D1、E1，录入语文、数学、英语；单击需要录入成绩的左上角单元格如C2，按住鼠标拖动到右下角释放鼠标选定，菜单“格式/单元格/数字/数值/两位小数”；再分别录入学科成绩（最好用英文输入法录入）
5、计算总分：单击F1录入文字：总分；单击F2，单击工具栏上的“自动求和”按钮，单击需要求和的开始单元格，按住鼠标拖动到结束单元格释放，回车确认；将鼠标移至F2单元格右下角呈单十字时拖动复制公式
6、排名次：单击排名依据列中的一个单元数据，单击工具栏上的“降序”；单击G1，录入文字：总分；从G2开始录入名次数字；单击学号列中的一个数据，单击工具栏上的“升序”
2
（二）利用智能评语制作电子表格的评语栏：
1、单击H1，录入文字：评语；单击右上角“最小化”按钮
2、网上下载“智能学生评语”并安装
3、桌面上双击“智能学生评语”打开，双击各单项需要的内容下评语
4、单击评语开始部分，拖动到结束部分，右击鼠标选择“剪切”
5、双击任务栏最小化的Excel电子表格，双击H2，再单击“粘贴”
6、重复进行，给每个学生下评语，然后保存电子表格后退出
（三）利用Word邮件合并功能制作通知书
1、双击桌面上的Word图标启动，菜单“文件/页面设置”，纸型：A4、纵向，菜单“文件/另存为”：通知书
2、录入通知书通用格式内容，并留出个性化位置
3、菜单“工具/邮件合并”，完成个性化位置
（1）“创建/套用信函/活动文档”
（2）“获取数据源/打开数据源/文件类型：所有文件”，找你所建立的Excel电子表格文件，双击打开；“确定/编辑主文档”
（3）单击个性化位置，单击左上角“插入合并域”，选择需要个性化信息插入
（4）单击工具“合并到新文档”，再编辑排版保存打印
声音的获取与处理
1、录制声音软件：附件/录音机、网上下载专业录音软件、演示文稿菜单“插入/影片和声音/录制声音”
2、录音准备：声卡、声卡驱动程序安装；音量调节：双击右下角音量图标（喇叭）：菜单“选项/属性/播放/麦克风”（单击勾选），调整麦克风音量等；菜单“选项/属性/录音”选择录音设备如为麦克风还是线路输入（勾选表示选择）。同时，调整音箱、麦克风硬件的开关及音量
3、启动录音机：开始/程序/娱乐/附件/录音机；单击“录音”键开始录音，每次仅能录制60秒，每暂停一次增加60秒；菜单“文件/另存为”保存文件
4、利用录音机对声音进行处理：“编辑”菜单“删除一段声音文件，“效果”菜单加大或降低音量、加速或减速、添加回音；也可使用“编辑”菜单中的“与文件混音”加背景音乐
5、可以奥思中的声音图标导入控制声音的“计时/速率”；菜单“效果/其他/转换WAV为SWA”将声音文件变小而音质几乎无变化：单击“添加文件”，在文件名处录入*.*后回车，找到WAV文件双击；单击选择“新建文件夹”设置转换后的SWA文件所在位置；单击“转换”按钮转换，到“新建文件夹”指定处导入声音
6、百度网上下载MP3音乐：在IE地址栏录入 http://www.oh100.com 回车；单击“MP3”，双击排行榜，双击需要的音乐文件，单击“试听”，双击音乐文件，找到下载链接右击鼠标选择“目标另存为”，保存MP3文件；MP3音乐可以使用千千静听等软件播放
7、MP3音乐的转换：在百度网上录入mp3 to wav搜索转换软件下载；内网/课件制搜寻；安装转换
视频的获取与处理：
（一）视频与图片的获取：
1、按键盘的上打印键(Print）或按Alt+打印键，将当前屏幕复制到剪粘板；打开需要的软件，再“粘贴”
2、利用扫描仪扫描图片输入计算机
3、数码相机与摄像机
4、音像磁带与VCD（DVD）
（二）软件下载与安装：
1、进修校网站 http://www.oh100.com 主页下载中级培训软件，解压
2、双击超级解霸3000，按下一步开始安装
（三）超级解霸3000
1、双击超级解霸3000图标启动；菜单“文件/打开”打开一段视频文件
2、利用播放、暂停、快进、快退调整视频位置
3、单击“保存图像”，保存一幅当前图片；在演示文稿中菜单“插入/图片/来自文件”，在奥思使用显示图标显示
4、先建一个文件夹，使用“连续摄像”，摄制多幅图片以供选择
5、录制一段视频：单击“循环/开始/结束/保存MPG”，将开始到结束的视频保存；在演示文稿中菜单“插入/影片和声音/文件中的影片”使用；在奥思使用数字电影图标导入
（四）音频解霸3000
1、双击音频解3000图标启动，菜单“文件/打开”，打开MP3、WAV、MPG等音乐
2、同（三）2
3、单击“播放并录音”，可以将播放的内容录制为WAV音乐
4、所录制的音乐在演示文稿中菜单“插入/影片和声音/文件中的声音”；在奥思中声音图标导入
教师计算机培训讲稿
校本培训
小学教师计算机培训
寨子小学
1
教师计算机培训讲稿
一、网络资源：桌面上双击IE图标打开，在地址栏录入
1、网址之家： http://www.oh100.com
2、百度： http://www.oh100.com
二、宋词画卷：
1、双击Word图标打开程序
2、页面设置：菜单“文件/页面设置”：A4、横向；显示比例：工具栏单击显示比例按钮侧的倒三角，选择50--75%（整体效果）；菜单“文件/另存为”保存
3、菜单“视图/工具栏/绘图”，单击打勾，调出绘图工具栏；单击“自选图形/星与旗帜/横卷形”；单击窗口左上角按下鼠标左键不动拖动到窗口右下角释放即绘出画卷；单击绘图工具栏上的“填充颜色”倒三角填充出古代鲜纸颜色
4、鼠标右击画卷，选择“添加文字”；单击字号倒三角，将字号略选大一些；按键盘上的Ctrl+Shift选择需要的输入法，按Ctrl+空格则为中文转换，如我们选择标准，单字输入全部的拼音如中zhong，空格结束，- =上下翻页，数字键选择；词组则选择两个单字的声母进行组合，空格结束即可，如中国zg；利用词组输入单字，按词组录入声母组合，若为前一个字则以“[”结束，若为后一个字则以“]”结束。录入一首古宋词，并进行排版如“秋思” 5、单击标题空白处，右击鼠标选择“文字方向”，选择需要的竖排方向 6、文字结尾后回车另起一行，菜单“插入/图片/剪贴画”，找到图片，单击“插入剪辑”，调整图片
三、学生期末通知书的制作
（一）利用Excel制作学生成绩统计表：
1、双击Excel图标打开电子表格，菜单“文件/另存为”保存文件 2、录入学号：单击A1单元格，录入文字：学号；单击A2单元格，录入初始学号如201603063，回车确认；再次单击A2，将鼠标移到A2右下角呈单十 2
字时按住Ctrl拖动出需要的学号；单击不需要学号的单元格，右击鼠标选择“删除/行”
3、录入姓名：单击B1单元格，录入文字：姓名；从B2开始分别录入学生的具体名字；单击B2，按住鼠标向下拖动选择姓名单元格，菜单“格式/单元格/对齐/水平对齐/分散对齐”
4、录入分科成绩：分别单击C1、D1、E1，录入语文、数学、英语；单击需要录入成绩的左上角单元格如C2，按住鼠标拖动到右下角释放鼠标选定，菜单“格式/单元格/数字/数值/两位小数”；再分别录入学科成绩（最好用英文输入法录入）
5、计算总分：单击F1录入文字：总分；单击F2，单击工具栏上的“自动求和”按钮，单击需要求和的开始单元格，按住鼠标拖动到结束单元格释放，回车确认；将鼠标移至F2单元格右下角呈单十字时拖动复制公式
6、排名次：单击排名依据列中的一个单元数据，单击工具栏上的“降序”；单击G1，录入文字：总分；从G2开始录入名次数字；单击学号列中的一个数据，单击工具栏上的“升序”
（二）利用智能评语制作电子表格的评语栏：
1、单击H1，录入文字：评语；单击右上角“最小化”按钮
2、网上下载“智能学生评语”并安装
3、桌面上双击“智能学生评语”打开，双击各单项需要的内容下评语 4、单击评语开始部分，拖动到结束部分，右击鼠标选择“剪切” 5、双击任务栏最小化的Excel电子表格，双击H2，再单击“粘贴” 6、重复进行，给每个学生下评语，然后保存电子表格后退出
（三）利用Word邮件合并功能制作通知书
1、双击桌面上的Word图标启动，菜单“文件/页面设置”，纸型：A4、纵向，菜单“文件/另存为”：通知书
2、录入通知书通用格式内容，并留出个性化位置
3、菜单“工具/邮件合并”，完成个性化位置
3
（1）“创建/套用信函/活动文档”
（2）“获取数据源/打开数据源/文件类型：所有文件”，找你所建立的Excel电子表格文件，双击打开；“确定/编辑主文档”
（3）单击个性化位置，单击左上角“插入合并域”，选择需要个性化信息插入
（4）单击工具“合并到新文档”，再编辑排版保存打印
四、声音的获取与处理
1、录制声音软件：附件/录音机、网上下载专业录音软件、演示文稿菜单“插入/影片和声音/录制声音”
2、录音准备：声卡、声卡驱动程序安装；音量调节：双击右下角音量图标（喇叭）：菜单“选项/属性/播放/麦克风”（单击勾选），调整麦克风音量等；菜单“选项/属性/录音”选择录音设备如为麦克风还是线路输入（勾选表示选择）。同时，调整音箱、麦克风硬件的开关及音量
3、启动录音机：开始/程序/娱乐/附件/录音机；单击“录音”键开始录音，每次仅能录制60秒，每暂停一次增加60秒；菜单“文件/另存为”保存文件4、利用录音机对声音进行处理：“编辑”菜单“删除一段声音文件，“效果”菜单加大或降低音量、加速或减速、添加回音；也可使用“编辑”菜单中的“与文件混音”加背景音乐
5、可以奥思中的声音图标导入控制声音的“计时/速率”；菜单“效果/其他/转换WAV为SWA”将声音文件变小而音质几乎无变化：单击“添加文件”，在文件名处录入*.*后回车，找到WAV文件双击；单击选择“新建文件夹”设置转换后的SWA文件所在位置；单击“转换”按钮转换，到“新建文件夹”指定处导入声音
6、百度网上下载MP3音乐：在IE地址栏录入 http://www.oh100.com 回车；单击“MP3”，双击排行榜，双击需要的音乐文件，单击“试听”，双击音乐文件，找到下载链接右击鼠标选择“目标另存为”，保存MP3文件；MP3音乐可以使用千千静听等软件播放
7、MP3音乐的转换：在百度网上录入mp3 to wav搜索转换软件下载；内网/课件制搜寻；安装转换
五、视频的获取与处理：
（一）视频与图片的获取：
1、按键盘的上打印键(Print）或按Alt+打印键，将当前屏幕复制到剪粘板；打开需要的软件，再“粘贴”
2、利用扫描仪扫描图片输入计算机
3、数码相机与摄像机
4、音像磁带与VCD（DVD）
（二）软件下载与安装：
1、进修校网站 http://www.oh100.com 主页下载中级培训软件，解压
2、双击超级解霸3000，按下一步开始安装
（三）超级解霸3000
1、双击超级解霸3000图标启动；菜单“文件/打开”打开一段视频文件 2、利用播放、暂停、快进、快退调整视频位置
3、单击“保存图像”，保存一幅当前图片；在演示文稿中菜单“插入/图片/来自文件”，在奥思使用显示图标显示
4、先建一个文件夹，使用“连续摄像”，摄制多幅图片以供选择 5、录制一段视频：单击“循环/开始/结束/保存MPG”，将开始到结束的视频保存；在演示文稿中菜单“插入/影片和声音/文件中的影片”使用；在奥思使用数字电影图标导入
（四）音频解霸3000
1、双击音频解3000图标启动，菜单“文件/打开”，打开MP3、WAV、MPG等音乐
2、同（三）2
3、单击“播放并录音”，可以将播放的内容录制为WAV音乐
4、所录制的音乐在演示文稿中菜单“插入/影片和声音/文件中的声音”；在奥思中声音图标导入
六、奥思课件字幕的制作（一个完整的奥思课件Authorware——文字、图片） 1、桌面上双击Authorware（奥思）图标，单击“取消”则启动奥思程序， 菜单“文件/另存为”保存你的文件（记住位置及文件名）
2、菜单“修改/文件/属性”，根据课件风格设置颜色（活跃型偏红、思考型偏蓝）；尺寸大小一般选择800*600
3、利用显示图标制作标题文字：
（1）单击设计图标栏上的显示图标，按住鼠标左键拖动到流程线上释放，并命名为标题
（2）双击标题图标打开，单击绘图工具箱上的“文本”工具A，再单击图标内一点开始录入需要的文字如荣昌进修校
（3）单击绘图工具箱上的文本工具A，单击拖动选择所录入的文字，菜单“文本”设置字体、字号、风格等（字号等的录入需要使用英文输入法） （4）单击绘图工具箱上的箭头选择工具，单击选择文字，按住拖动可以改变文字位置
（5）双击绘图工具箱上的箭头选择工具，调出显示模式设置，一般设置为透明
（6）双击绘图工具箱的椭圆工具，调出颜色工具箱，选择并设置字体颜色 （7）菜单“修改/图标/属性”或按Ctrl+I设置过渡效果：右侧选择效果及时间，单击“应用”查看效果，然后再确定
（8）单击工具栏上的“运行”按钮或按Ctrl+R运行程序，查看效果 4、从设计图标栏拖入一个等待图标，双击打开，单击去掉“显示图标”勾，单击让“单击鼠标”打勾（可选：设置时间及时钟显示）
5、同3拖入一个显示图标并命名为图片，双击打开，单击工具栏上的“导入”按钮，导入一幅图片，设置图片的位置及大小
6、重复3、4、5步的内容设置，可以设置不同的图案及文字，但若要切换擦除以前窗口的内容，则需在显示图标处按Ctrl+I设置属性中勾寻擦除以前的内容”；为了调整各对象位置大小，需要显示其他显示图标内容，则先打开其他显示图标，再按住Shift键双击打开本图标
7、打包：菜单“文件/打包”，选择“win31/95/98”，勾选所有选项，单击“保存并打包”；找到打包后的执行文件双击执行（菜单“文件/另存为”查看位置）
七、奥思课件升旗仪式（图形、动画、声音）
1、拖入一个显示图标命名为标题，双击打开录入文字：升旗仪式，并进行设置；单击绘图工具栏上的文本工具A，单击窗口内一点，再单击工具栏上的“变量”，选择时间变量{Fulltime}，按Ctrl+I选择“更新当前变量”（勾选），按Ctrl+R运行程序查看效果
2、拖入一个声音图标，命名为国歌；双击打开，单击“导入”，导入国歌声音文件（E盘/TOOLS/国旗文件夹下）；单击“计时”，“执行方式”选择同时，同时根据需要调整速率的大小
3、拖入一个显示图标命名为旗杆；双击打开，单击绘图工具箱上的矩形工具，单击窗口内一点按住鼠标拖动画出一个从上至下的长矩形；单击箭头选择工具，选择矩形，再双击直线、椭圆、多边形设置旗杆
4、拖入一个显示图标命名为国旗；按住Shift键双击打开，单击工具栏上的“导入”，导入一幅国旗图片（E盘/TOOLS/国旗文件夹下），单击选择工具调整位置和大小
5、拖入一个移动图标命名为升旗，按Ctrl+R或单击工具栏上的“运行”按钮，“类型”使用“指向固定点”，“计时”项下一栏录入时间：40（秒）；单击选择运动对象“国旗”入框，拖动运动对象到目标位置（旗杆顶部）释放
八、一般奥思课件的制作
1、启动Excel电子表格对课件进行规划，编写脚本，其课件规划表在荣昌进修校网站“信息中心/中级培训”内下载
2、建立自已的文件夹：如右击“我的电脑”选择“资源管理器”，单击D盘，在空白处右击鼠标选择“新建/文件夹”，录入文件名称，回车确认。你所保存的所有文件请均在此内；结束后复制到http://rcjxx中的“文件共享”
3、环境规划：屏幕大孝背景颜色、背景图片、课件风格、针对对象 4、启动奥思并保存文件到相应的文件夹（菜单“文件/另存为”） 5、拖入框架图标设置课件框架命名为课件名如第一课
（1）双击框架图标打开，单击“导航面板”图标，单击“剪切”删除 （2）删除除“第一页、上一页、下一页、最后页”外的图标 （3）双击？交互图标，分别单击并拖动改变四个图标的位置至右下角 （4）关闭返回
6、单击设计图标栏上的“群组图标”拖动至框架图标侧释放，分别添加背景、第一项、第二项内容名称如开始内容、教学重点、教学难点、教学步骤、板书设计
7、双击打开“开始内容”群组图标制作：显示图标（问侯语）、声音图标（背景音乐）、显示图标（课件标题）
8、同理，双击打开以后的群组图标制作：
（1）地球公转：拖入一个显示图标命名为太阳，双击打开，单击椭圆画一个圆，填充为红色；再拖入一个显示图标命名为地球，双击打开，单击椭圆画一个圆，填充为绿色地球；拖入一个移动图标，将开始旗拖入，单击运行，选择“指向固定路径的终点”，单击选择地球，单击多次拖动地球，形成路径；拖入一个计算图标，双击打开，单击函数按钮，选择跳转函数GOTO设置粘贴为GoTo(IconID@"IconTitle")，修改为GoTo(IconID@"地球") ；将“开始旗”拖回原处
（2）播放电影：双击打开一个群组图标，拖入一个数字电影图标，双击打开，“导入/导入”一段视频
（3）Flash动画的导入：双击打开另一个群组图标，菜单“插入/媒体/Flash/浏览”，找到文件flash导入；同理，也可导入GIF动画.
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