年兴仁县第十一小学教师演讲稿，我今天演讲的题目是争做党和人民满意的好老师，不让学生做的老师坚决不做要求学生做到的教师自己首先做到，当前教学质量的好坏直接影响到家长社会对学校教师满意度的高低。
《做党和人民满意的教师》演讲稿
2016年兴仁县第十一小学教师演讲稿
争做党和人民满意的好老师
演讲教师：黄正萍
尊敬的各位领导、各位评委老师：
大家好！今天能参加这个属于我们教师的演讲会，我感到很高兴也很自豪，我是第十一小学的教师。我今天演讲的题目是：《争做党和人民满意的好老师》。
人们常说“教师是人类灵魂的工程师１“教师是太阳底下最光辉的职业１。众所周知，做一名教师容易，但做一名让党和人民满意的教师就不那么简单了！要做到让“党和人民”满意，这是对教师的一种严格要求，也是对教师的一种充分信任与社会认可，更是教师的一个终身奋斗目标。那么，如何做一名让党和人民满意的好老师呢？下面结合我十几年的工作体验，给大家讲一讲我的一点不成熟的看法。
我认为：做党和人民满意的好老师:
首先，要让自己满意。满意并不等于满足，如果一个人满足于眼前的生活，那么他将停滞不前，就像抛锚的船一样。满足于现实的人，他将沉迷于吃喝玩乐，再也不会有远大的人生追求！让自己满意就要有一颗健康的心态，积极向上的心态，立足现实而高于现实的心态，屈原“吾将上下而求索”的心态！健康的心态要求教师充分认识自己。雨果说得好“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧！因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，期盼着硕果累累的丰收！如果把教师当作职业，你就只会去完成任务。如果把教师当作事业，你就会有更高的追求。对我们而言,选择的不仅仅是一个职业，更是一项平凡而伟大的事业，为了这神圣的事业，奉献，无怨无悔０做一名党和人民满意的教师”，永远是我们的追求。健康的心态还要求教师树立崇高的师德。历来人们对教师的敬重主要源自教师美好的品德修养，同时人们对教师的道德也提出了更高的标准。“学高为师，身正为范”，“为人师表”，教师的一言一行、一举一动都必须合乎道德的要求。教师道德最集中的体现就是热爱他的教育对象，爱生是教师道德的精髓。对学生的感情是教师道德的“试金石”，你热爱学生，你就获得了做好工作的不竭动力，一切服务学生、服务一切学生、服务学生一切，是对教师工作的要求，爱生不仅是工作的动力，同时又是师德的最高境界。健康的心态更要求教师树立终身学习的目标。发展才是硬道理！作为教师，要用心钻研教育教学业务，掌握最新的教育动态，不断更新自己的知识体系和提高自己的业务水平，做终身学习的楷模。我们常说这样一句话：“教给学生一碗水，教师自己要有一桶水”，有一位教育名家对这句话做了拓展，她说：“教给学生一碗水，教师必须是一眼泉”。这就是说教师的水不能是死水，而要是生生不息的活水，才能源源不断地浇灌学生求知的心田。
第二，要让学生满意。要让学生满意，就要求教师做好教育教学工作，最重要的是要心中有爱、爱生如子，并且体现在教育教学的每一个环节中，让学生感受到学习知识是快乐的、愉悦的，进而快乐地学习，做学习的主人。要了解学生，因生施教。了解学生的学习情况，在家表现，同伴的评价及家庭背景等，更重要的是了解学生的心理状况，即心理健康，并及时采取科学有效的措施对其帮助、矫正！要建立起平等和谐的师生关系，充分尊重学生，保护学生的自尊心。现在提倡“以人为本”，学生也是一个独立个体的人，他的人格应该受到充分的尊重。要用科学的方法教育学生。既然我们不能改变他人和世界，就先改变自己的方式和方法，同样可以达到预期的效果。我们要改变以往的“灌输”为“潜移默化”。现在的学生特别是留守儿童逆反的心理特别的强力，严肃的态度根本解决不了问题，有时候还是需要“温声细语”，学会宽容和理解学生，多一些耐心“晓之以理，动之以情”，用情感、用实际行动去感化他们。作为人民教师还应该注意自己的一言一行。榜样的力量是无穷大的，再加上学生的“向师性”，就更要求教师严格要求自己。“不让学生做的，老师坚决不做；要求学生做到的，教师自己首先做到。”教师要不断加强自身修养，“在学习中不断充实自己，在教学中不断影响学生的心灵”。
第三，让要家长和社会满意。一个学生对于一所学校来说可能是百分之一、千分之一，但对于一个家家庭来说就是百分之百。当前，教学质量的好坏直接影响到家长、社会对学校、教师满意度的高低。从理论上说，社会是由一个个家庭小细胞构成的，只要我们的每一个家长对我们教师满意了，那么社会也就对我们从事的教育事业满意了！但事实上，要做到让每个家长都满意又是何其之难。我们能做到的就是坚持“教育为民”的思想，教会学生做人，教会学生学习，教会学生如何适应这个社会。积极争取家长、社会各方面的支持，以期形成合力，教育好每一个学生，培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情，努力提高教育教学质量。要做到以情感人、以礼育人、以身示人、以德服人、以能教人，真心实意地为了学生着想，使得教师平常的教育教学工作，向“使人民满意，让人民放心”目标迈进，这是对教师的一种极高规格的要求，也是对教师的一种充分信任与社会认可。
“学无止境、教海无涯”，比较而言，我觉得自己离一名让党和人民满意的教师还有相当大的差距。不过，我会以“做党和人民满意的好老师”为航标，以“持之以恒、坚持不懈”为动力，不断地完善自我、超越自我，向着更高更远的目标奋进，争做党和人民满意的好老师。谢谢大家！
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做党和人民满意的教师演讲稿
潜心教育，爱生如子，做党和人民满意的教师
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家好！
我演讲的题目是《潜心教育，爱生如子，做党和人民满意的教师》。 做党和人民满意的教师，就是做到让社会信任，让家长满意，让学生喜爱。而让学生喜爱又是最为关键的，孔子曰："其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"学生总是把教师看作学习和模仿的对象，因此，教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其学"。也只有这样，才能保证教书育人的实效，
真正做一个让人民满意，让学生喜爱的好老师。
首先，要努力做到“为人师表，以身作则”，这是教师的人格魅力，对教育教学至关重要。学校无小事，处处是教育；教师无小节，言行举止是楷模。所以教师对待学生应做到既平等待人，又严爱相济。赏识和尊重每一位学生，学生就会信赖老师，喜爱老师。严爱相济，和蔼可亲又公正严明，可使学生在轻松愉快、积极竞争的氛围中学习。在尊重学生的基础上对学生提出严格要求。在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，做到爱得得体、严而有理、有度。
其次，关爱学生，建立新型的师生关系。教师爱岗敬业，必须通过关心爱护全体学生来体现。因为热爱学生是教师职业道德的精髓，是教师最宝贵的职业情感,没有爱就没有教育。师生之间要有民主平等，要有敬爱和关爱，既要有权威也要有信任。有良好的师生关系，才能有和谐科学的课堂，才能有良好的教育教学效果。教师关心爱护全体学生，就要多接近学生、了解学生，加强和学生的心理沟通。把每一个学生都当成自己的孩子，学习上、生活上都给予他们母亲般的关爱和呵护，了解他们的内心需求，这样，我们就能更好地有针对性地开展教育和疏导，进而赢得全体学生对老师的信任和爱戴。
同时，对后进生给予更多的关心和爱护。因为我们往往爱品学兼优的学生容易，爱某方面比较后进的学生困难，殊不知爱是后进生转化的基础和条件，是促进后进生进步的精神动力。讽刺挖苦只能给这些学生带来心
理负担，容易产生对立情绪。教育实践告诉我们，多给后进生一点关心和爱护，把教育的爱融入他们的心田，他们就会乐于接受教师的教诲和劝告，产生追求进步的动机和行动。所以，我们不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。
教育是一种艺术，是集真善美于一体的艺术。大教育家孔子最先提出：教育要因材施教，要循循善诱。因此，“因材施教，循循善诱”是教师必备的教学艺术。“教师是人类灵魂的工程师”，从塑造学生心灵入手，达到育人和传授知识的目的。教师是教育教学活动的主导者，学生是受教育的主体，教师在教育教学活动中要了解学生的身心特点，有的放矢地改进教育教学方法，，让每个学生都学有所得，健康全面地发展。
走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子的道德基因的转接者。让我们认真踏实地干好每一天的工作，潜心教育，爱生如子，努力做党和人们满意的教师！
做党和人民满意的教师演讲稿
做党和人民满意的教师演讲稿
无悔的选择
在辞海中，有一个字眼最动人，那就是“品德”；在我们的一生中，有一处风景最秀丽，那就是“灵魂”；在太阳下，有一种职业最光辉，那就是“老师”。
然而有这样一群人，他们将这几个字眼集于一身，并用自己无私的爱乃至生命演绎得淋漓尽致。汶川地震中，谭千秋张开双臂保护学生的情景至今还定格在每个人的记忆中，他用生命铸就了伟大的师魂；在贵州偏远的山区，朱民才、孙丽娜夫妇放弃了幸福恬静的晚年生活，在这里义务支教，这位曾经叱咤风云的外交官，走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。夕阳最美，晚照情浓，他们九年如一日的奉献，谱写了一曲最美乡村教师的师德赞歌。
正是这些平凡又伟大的教师，一直激励着年青一代，义无反顾地继续播撒希望的种子，而我也在其中。
怀揣着对这份神圣职业的无限遐想，2016年九月，我踏上了这片三尺讲台，开始了我的教师之路，希望在这片三尺讲台上尽情挥洒我的豪情壮志。可是，教师这个职业并不像我想象的那样光鲜，刚一参加工作，我就因为有“村官”的经历被安排接管了一个年级最乱的班，尽管我做好了一切思想准备，上任第一周，班级的状况还是出乎了我的预料，上课说话、不交作业已是家常便饭；打架、旷课层出不
穷，我这个“初生牛犊”的锐气很快便被这群淘气包折腾的不知所措，忘不了我曾经被学生气得吃不下饭，忘不了我为了家访披星戴月的回家，只为了换取学生的点滴进步。直到学生顺利毕业，我才长长的舒了一口气。原来桃李满天下的背后是发愤忘食，乐以忘忧的崇高信仰。
2016年7月，正在家里休产假的我接到领导电话，希望我可以继续担任班主任工作，看着自己年幼的孩子，想到自己曾经的梦想，我最终毅然接受了这个担子，继续奋战在教学第一线，每天早上，听着孩子的哭声上班，晚上回到家时，孩子期盼的眼神让我充满愧疚，可是当我看到学生一天天成长，一点点进步时，我觉得这一切都是值得的，我的选择是正确的！
不仅仅是我，在我们的校园里，每一位老师，都把每个学生当成一份责任，却无暇顾及自己的孩子和老人；又有多少老师牺牲自己休息的时间为学生义务辅导；还有的老师，拖着病体依然坚持站在三尺讲台上。他们用无私，为学生编织五彩的明天，他们用忠诚燃烧自己给学生带来光明无限，他们用坚韧，让学生踩着肩膀奔涌向前。而我，也要用自己的青春向学生输送着知识的暖流，用坚定地信念做出无悔的选择！
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