我知道了医生也是有自己的生活的，他们让我领会到了生命很顽强却也很脆弱，我目睹了师姐为他做胸腔穿刺导出胸腔积液。
医院实践感言
医院实践感言
今年暑假，怀着对学习的一份惶恐，对自己缺乏信心的不安，对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑，带着一份希冀和一份茫然来到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林医学院附属医院见习。
附院是一所环境优美设备先进技术精良融医疗教学科研为一体的综合性医院。自1985年建校以来，医院建设得到了飞速发展特别是改革开放以来在医疗教学科研以及医院规模功能综合实力方面已经成为桂北地区首家通过国家评审的综合性”三级甲等医院”。该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一，服务态度第一，病人利益第一，医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制大力实施科技兴院强化基础医疗支流昂和精神文明建设来达到高水平三级甲等医院的目标----“以病人为中心，创优质服务”是桂林医学院附属医院全体医务人员的执着追求。
见习10天，让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的接受知识害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹埃曾几何时闹出了这样的笑话：”一位实习医生在接受病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去逃避呢?”因此，学习科学知识，尤其是生命攸关的医护知识，来不得半点虚假，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错埃
学会了理论联系实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于顺利实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?
再次走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提高自己与人沟通的能力，建立良好的护患关系，遵从导师的教诲，理论联系实际，立誓为医学事业贡献自己的力量。
寒假医院社会实践感想
寒假医院社会实践感想
今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践，上大学后学习了一些专业知识，这次活动也更具有针对性。
作为一名大一学生，对临床的课程了解甚少，我能做的就是感受一下医生的工作状态，对医院有一个更直观的了解。
我来到了大医一院二部的心脏重症监护室，进行了为期7天的社会实践活动。第一天来到病房，我发现HICU的病人不一定都是昏迷不醒，他们也可以很有生机。我看到了护士们很忙，连午休时间也需要值班。医生们一会儿写病志，一会儿写医嘱，一会儿又去给患者做一些处置，但是，我发现他们也不是时刻在忙，他们也可以有空闲时间拿起手机，聊天，上网。我知道了医生也是有自己的生活的。
第一次近距离接触病人，跟着师姐给病人拔动脉留置针，心中有些忐忑，却又兴奋。拔针后压迫止血，第一次按压着病人的桡动脉，与病人有了肢体接触，与病人一起，静静地等待时光流逝。这种感觉是奇妙的，我虽还算不上一名医生，却也感受到了这份职业的伟大。见习期间，我看到过刚下手术台的病人，被一群穿着绿色手术服的医护人员们推进来，病人全身赤裸，靠气囊呼吸。接着大家齐心协力过床，上呼吸机，主治医生一直观察病人，做出治疗。我看到HICU内两个病人同时抢救，当病人暂时度过难关，医护人员一边擦着汗，一边长舒一口气的安慰。我感受过一个生命在我身旁悄然离去，注视着病人虽无意识却在弥留之际流下了泪水。我看到了她的家属来到床前伤心欲绝，相互搀扶着走出病房。他们，让我领会到了生命很顽强，却也很脆弱。而作为医生，我们在用自己的专业知识扮演着上帝，要确保自己没有魔鬼之手，就必须不断充实自己，挽救更多生命。
在这七天中，我见证了一个92岁老爷爷的全部治疗过程。老人因为急性心衰入院，并伴有双侧胸腔积液。我目睹了师姐为他做胸腔穿刺，导出胸腔积液。到老人病情稳定后，归心似箭，时不时地自己要拆身上的器械，又时不时的坐起身来，被护士劝着躺下。拔动脉针后，要压迫止血，老人等不及，我便安慰他不用着急，马上就可以出院了。他是我这次见习接触时间最长的病人，看着他被推走，心中真是有些不舍。真心希望他能够安度余生。
这段时间的社会实践中，我近距离感受了医生的生活，观摩了很多诸如颈穿、心包穿刺、气管插管等的临床操作，接触了虽承受着痛苦，却也从不缺少爱的病人们。我希望自己回到学校后认真学习专业知识，抓住机会练习临床技能，不断进步，成为一名受人尊敬的医生。
2016级第一临床学院临床医学5班
张天澜
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