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2016岗位竞聘演讲稿

2016岗位竞聘演讲稿 | 楼主 | 2017-08-01 16:28:48 共有3个回复 自我介绍 我要投稿
  1. 12016岗位竞聘演讲稿
  2. 2德胜镇2016年小学教师岗位竞聘演讲稿
  3. 32016年岗位竞聘演讲稿1

我热爱教学工作平时也很喜欢探讨教学中的问题,严于律己诚信为本的做人准则,德胜镇年小学教师岗位竞聘演讲稿演讲人蓝国永,身为教师我深深认识到教书育人文以载道的重要性和艰巨性。

2016岗位竞聘演讲稿2017-08-01 16:27:24 | #1楼回目录

竞聘演讲稿

尊敬的各位评委,大家下午好!

我叫某某,现任高三(12)班和三(14)班英语教师。而立之年,我有幸从某某一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格:沉稳而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,正直而不固执。

今天,我怀着不平静的心情登上这个舞台,感谢各位领导给了我一次难得的学习机会,我将以良好的心态,本着锻炼自己,提高能力的目的参与竞争,接受挑战。现在我正式宣布我参与竞争的岗位是:教务处主任助理。

我参与竞争的原因主要有以下三个方面:我具备担任教务处主任助理的必备素质,工作能力和独特优势。

第一:必备素质:

1.吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神

我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗流血不流泪”的性格和“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能奉献”的良好品质。因此,我十分珍惜我的工作岗位,工作踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。

2.虚心好学,开拓进取的创新精神

爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作,平时也很喜欢探讨教学中的问题。大到教育理念,小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于2000年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。

3.严于律己,诚信为本的做人准则

我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准则。

4.雷厉风行,求真务实的工作作风

遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只求实。

第二:必备能力:枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作能力。

1.工作经历:班主任工作通关(高三两年),三次高三教学,三年教科科室副主任。特别是在2003年,我带高三(11),三(12)两个班的英语课,三(12)班班主任,同时,主要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富老师因病请假一年)

2.工作业绩:

①教学方面:所任教班级一直居备课组前。其中2000-2003年二次EC和劳绩评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获宜昌市教学质量一等奖。并在2004年,高考评估居枝江一中文科组第一名。参加枝江市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,第二届青兰杯上课一等奖。

②管理方面:四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号(注:枝江一中的示范班级,每个年级每学期期末评一次,且只能评一个)四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。

③教研方面:工作以来,我乐于总结和归纳、勤于反思,有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《中学生学习报》等刊物上;另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。

第三:独特的优势:

1.我有担任教务处主任助理的年龄优势:30岁,正当盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。

2.我有坚强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵中学一(3)、一(13)班英语教师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着天然的协作和支持的便利条件。

3.家庭支持:不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作中去。

基于以上三大方面的原因,我认为我有能力担任教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。

简单的说,十二个字:“组织协调,当好参谋,做好服务”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因而教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。

1.组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好教师的雪原培训工作,新教师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表,完成教学情况的检查汇总反馈工作。

2.当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,及时掌握第一手资料,完成教学的数据的统计工作,及时发现问题,并为班主任提供建设行的意见,成立教学顾问团,试题评价机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进教师业绩报告会例会制,开办学生陪优辅差班:为实验班开辟图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理健康教育课。

3.做好服务指的是:为课题组提供服务,帮助课题组完成资料的收集整理工作,具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料,并督促老师们做好理论笔记,做好各类台帐:如教师资料选用台帐,教师条理台帐,师生获奖台帐,师生请假台帐,教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐,集体备课活动台帐,教学常规检查、学生的学籍管理和教师的业务的管理,等等台帐,这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。

假如我对于幸竟聘成功,我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命,并从以下四个方面做好本质工作。

1.摆正位置当好配角

在工作中,我将尊重主任的核心地位,处处维护主任的威信。多请教、多汇报、多交流、多总结。

2.加强学习提高素质

在坚持政治理论的学习的同时,不忘加强业务知识和专业技能的培训,不断完善自己,使自己更能胜任本职工作。

3.扎实工作、锐意进取

在发扬夷陵精神的前提下,注重在工作实践中摸索,不断尝试新思想,新路子。

4.勇于实践,乐于奉献:

要勇于将教育教学的理论应用于实践中,反复修改,不断调整,使先进的教育理论成为生产力,同时教务工作是复杂的,巨细无遗,就必须用大量的时间和精力投身其中,有时付出很多却不见明显的成效,但我有充分的思想准备,我将努力工作,将自己满腔的热情奉献到我所热爱的工作中去。

不容置疑,在各级领导和评委面前,我还只是一个才疏学浅相对的陌生学生,一个夷陵中学的新兵,但是我十分热爱夷陵中学,更热爱我所追求的事业,我想借这次机会让大家认识我,了解我,帮助我,支持我。

支持我的朋友们,投下一票吧,我绝不会让你们失望。

还在考验我的朋友们,投下一票吧,我会努力实现你们的梦想。

不曾了解我的朋友们,投下一票吧,给我一个机会,我会还你一份惊喜。

最后,我以一幅对联来结束我的演讲:上联:胜当可喜,宠辱不惊看花开下联:败亦无悔,去留无意随云卷横批:贵在参与谢谢

德胜镇2016年小学教师岗位竞聘演讲稿2017-08-01 16:26:05 | #2楼回目录

德胜镇2016年小学教师岗位竞聘演讲稿演讲人:蓝国永

各位领导、各位评委、老师:

你们好,我来自德胜镇新惠小学,于1997年毕业于宜州师范学校,2004年在河池学院取得大专文凭。同一年获得小教一级资格证书,2016年获取小教高级资格证书,从教至今已经有十五个年头,从事学校管理有十三年的工作经历,曾经在德胜镇拉林小学、竹仓煤矿子弟小学、竹仓小学等边远山区学校从事教育工作八年,回顾过去有如下工作体会和收获:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。我对本职工作有高度的责任心,积极的工作态度,热爱、关心全体学生,努力为学生树立正确的人生观、科学的世界观。

二、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,

本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

然后虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

最后自从2001年担任音乐教研组长以来,我一直都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级

比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究,做好课题的研究工作。

三、潜心钻研,完善自我

从教9年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、优秀公开课。

区级04.12音乐有效教学评课中获一等奖

校级07.5在五月花山,快乐飞扬活动中,执教了小雪花,收好评.07.11在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评

2、撰写教学论文。

国家级在第七届全国校园文化建设论文评选活动中,赏识教育在音乐教学中的应用,获三等奖

市级06.9在艺术教育科学论文文选中,少儿舞蹈教育的素质教育功能获

三等奖

05.1在课改论文评比中赏识教育在音乐教学中的应用获三等奖区级06.9在第二届案例评比中,音乐课堂教学中学生自主学习,审美意识的培养获一等奖

05.1在第二届课程故事评比中,我是快乐的小蜜蜂获一等奖

06.2在十二届论文评比中,浅谈少儿歌舞应注意的成人化问题,获二等奖

05.4在区读书笔记评比中人生是第一步获二等奖

校级07.6文章给孩子的38封信,在学校三大活动读书报告会中,获最佳创意奖.

3、教学基本功比赛。

区级03.3音乐教师基本功大赛获二等奖

07.1音乐教师说课竞赛中获二等奖

04.12音乐有效教学评课中获一等奖

4、荣誉称号

区级07.6在京口区小学生文艺汇演中,荣获指导教师奖04.5在区首届校园小歌手演唱比赛中荣获优秀指导奖校级08.1被授予十佳优秀教师的称号

07.9在花山园丁评比中,被授予教坛新秀.

07.2被评为工会积极分子

5、继续教育。

08.3参加了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课堂音乐教师培训班.,为期五天

07.6参加小学教育专业本科自学考试,成绩合格

06.4参加全国计算机等级考试一级B

06.1职称计算机考试合格

05.10参加信息技术与课程整合考核成绩合格

03.12参加省中小学教师信息技术与教育考核成绩合格参加普通话考试获二甲

四、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒,指导帮助她们成长,她们现在已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并取得了很多成绩。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩

2016年岗位竞聘演讲稿12017-08-01 16:28:17 | #3楼回目录

岗位竞聘演讲稿各位领导,各位同仁,大家好!决定参加这次班组长岗位竞聘,我也曾度德量力,思虑再三。今天,我有勇气站在这个演讲台上,一方面,表明我对公司推行的岗位竞聘上岗的机制表示拥护和信任,另一方面,通过这次竞聘,锻炼自己的能力,展现自己的才华并借此机会和大家交流思想,同时准备接受领导和同仁们对我的评价和挑眩在此,对所有在工作生活上给我关心、支持的各级领导和同事们,表示最忠心的感谢!

1、凭着自己对工作的热情,对本职工作的热爱。“热情”是工作最大的源动力。成功与其说是取决于人的才能,不如说是取决于人的热忱。这种热忱来自于对本职工作的热爱,我坚信,我对现在所从事的职业是无比热爱的,我会倾其一生为之奋斗,把自己的潜力发挥得淋漓尽致,使工作的生命力长盛不衰。2、1

3、、凭着自己对工作的热情,对本职工作的热爱。

4、

5、“热情”是工作最大的源动力。成功与其说是取决于人的才能,不

6、如说是取决于人的热忱。这种热忱来自于对本职工作的热爱,我坚信,

7、我对现在所从事的职业是无比热爱的,我会倾其一生为之奋斗,

8、把自己

9、的潜力发挥得淋漓尽致,使工作的生命力长盛不衰。10、

11、干一行,爱一行,专一行,是本人一贯的工作原则和理念。自打跨入盂化的第一天起,本人就下定决心,努力钻研,力争早日成为一名优秀的盂化人。所以,在实习培训期间,本人竭尽全能,努力钻研业务理论,刻苦磨练操作技能,使自己在较短的时间内,从理论水平到实践工作都得到了一个质的飞跃,能够圆满完成各项工作任务。

12、爱岗敬业,是一个团队的基石,团结协作,是一个团队的灵魂。如果我应聘这个岗位,一方面,我会把自己的工作热情带给我的组员,让大家把本职岗位当成体现人生价值的平台,从中找到人生的乐趣、成就感和满足感,长此以往,这种对责任的坚守将成为取之不劲用之不竭的热情源泉,爱岗敬业也不再会是一句空话,而会成为实实在在的工作动力。另一方面,我会苦练苦本功,努力成为本组工作的领头人,服从领导,团结同事,协调联动,携手共进。把班组打造成一个团结奋进,和谐共赢的团队作为盂化人,我们不仅要做好自己的本职工作,还要树立创新意识。作为班组带头人,除了对对领导的正确决策要不折不扣地完成,更要有创新的工作思路和工作方法。要着眼于本班组实际,开拓性、创造性地完成工作,充分调动员工的积极性,让员工参与到本组工作方法决策的制定上来,充分感受到自己的主人翁意识,增强主人翁责任感;同时,组织员工加强学习,不断深化自

己的理论水平和专业技能水平,使每一位员工都成为学习型人才,使自己的班组成为学习型班组。永不落伍。3、以人为本,建立各谐友好的工作环境。如果能成为班组带头人,我会用自己良好的形象和表率作用去影响其它员工,同时做好综合协调工作。处理好领导与员工的关系。支持

13、领导,尊重领导,服从领导,关心同事,支持同事,理解同事。上为领导分忧,下为员工服务,做到以诚待人,以理服人,营造一个团结协作、积极向上的群体,做到人尽其才,人尽其用,用集体的精神,集体的智慧,集体的力量去克服困难,创造业迹。坚守自我,我将无愧于同仁,立足岗位,我将无愧于职责。我坚信厚积薄发,我坚信天道酬勤,我坚信我一定能很好地担负起班组长这一职务和使命,不辜负领导的期待与信任。如果我竞争落选,说明我距领导和同事们的要求还有一定差距。我我会不断的加强学习、勤于思考、努力工作,不断完善自已。不管今天我是否竞聘成功,我都会以饱满的热情认真干好本职工作,虚心接受各位领导、各位员工提出的宝贵意见。好的人生并不是所处一位置,而是所朝的方向,今天我来了,这本身就是一种成功!最后,我想说无论这次竞聘结果怎样,这将会是我人生中一次宝贵的经验,我会保持一颗平常心,更加地努力学习,勤奋工作,希望各位领导、同事们能像过去一样继续帮助和支持我,因为我的进步离不开您们

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