老师对学生说的话

老师对学生说的话 | 楼主 | 2017-07-20 07:08:32 共有2个回复
  1. 1老师对学生说的话
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同学们我想对你说不要因为我们性别不同你就不敢接近我,我之所以找你谈话是因为你通情达理俗话说得好响鼓不要重锤敲,雨果曾说生活就是找到自己的位置,你们有大把的时间有充沛的精力有绚丽的梦想。

老师对学生说的话2017-07-20 07:07:46 | #1楼回目录

我对高二(3)班学生说的话

同学们,我想对你说:我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌,没有雄辩家的谈吐和口才,没有运动员的体能和身材,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。

同学们,我想对你说:不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,我不希望自己是一个虚假的面具,我希望展现在你们面前的是一个本色的我,尽管这不是一个完美的我。同学们,我想对你说:我想做你们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益,但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友,但可不是男女朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色,在某个特定的时间或空间里,我或许给你的情感少一点,那是因为你各方面表现都很优秀、很省心,或许给他的情感多一点,那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心,把与每一位同学之间情感的距离作半径,那么

这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。

同学们,我想对你们说:假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想,即使你将来不能成为科学家,这并不妨碍你将来成为对社会有用的人,当然也不会妨碍我们成为朋友或“亲人”。

同学们,我想对你说:不要因为我们性别不同,你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大,就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年,还是两鬓斑白的老者,都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声,我仿佛是重读自己的童年,参加你们的游戏,仿佛又唤醒了我的青春。上课时,你帮我纠正一个字的读音,我非常感谢你对我的帮助。下课了,当我疲惫地离开教室,

满身粉笔灰,你大方地帮我掸一掸,我会倍感师生之间的温情。

同学们,我想对你说:我之所以批评你,这并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理,俗话说得好,响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你,这说明你专注的目光引起了老师的注意,也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?

同学们,我想对你说:我评判学生的标准,成绩不是唯一的砝码,尽管学校要求成绩。如果你平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。如果你作业认真,总是独立完成,将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。如果你虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,你是最受欢迎的人。你成绩不好,每一次考试,也许就是一次失败,当别人沉浸在成功的喜悦里的时候,

你饱尝的却是失败的苦果。当别人高高兴兴告诉家长开家长会的时候,你最担心的不是父母的训斥,而是你内心深处的那份深深的歉意与愧疚,你担心的不是自己有皮肉之苦,而是父母那宽容与忧虑的叹惜。可是,你并不气馁,在哪里跌倒,就在哪里站起来。也许将来你不一定是科技工作者,但是你可能是“***”、“***”,你说,这样的人我不敬重我敬重谁,这样的人我不钦佩我钦佩谁?

同学们,我想对你说:我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误,满盘皆输。你不穿校服,可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽,可能使企业或家庭蒙受经济损失。你迟到,两操不认真,课堂上坐不注睡觉、玩手机等等,受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。雨果曾说:“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置,并为集体的棋局的最后胜利贡献自己的力量。

同学们,我想对你说:过去的事总要过去的,我们班上出现过不好的现象,打架、班上同学受欺负、

顶撞老师、谈恋爱、逃课、上网等,还有些事真在发生。这些问题有些我已经做过处理,还有些事我努力正想对策,我想我会做好,我从来没对你们失去过信心,希望我们共同处理好这些事情和学习的关系,这需要你的努力。

同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你们的将来肯定比老师强,因为社会是不断进步的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。尽管会考后有好多人思想有所动摇,有人流失,但我作为一家之长会时刻关注你们的,也希望你们能够像亲兄妹一样度过高中美好时光。同学们,我还想对你说:我愿意用我的心来理解你们,因为我喜欢你们;也请你们用真心理解我,维护我们班级!

.对高二四班学生说的话2017-05-0918:34:41|分类:默认分类|标签:|字号大中小订阅.

亲爱的同学们你们好:

在高二期中考试的总结会上老师想和你们谈谈,以前都是由你们说,这次老师打算唱独角戏。

同学们,三年的高中生活我们已马上走完了两年,在这两年里大部分同学和我是一起走过的,最少的我们也朝夕相处了一年,两年里我们一起见证了四班的成长,在大家的努力下四班必将迎来新的辉煌,两年里发生了太多的事情,有过太多的美好回忆,有过辛酸和泪水但更多的是快乐,两年的时光里在你们身上发生了太多的变化,你们由懵懂、幼稚、胆怯的小孩逐步成长为懂事、乐观、开朗、很大气的发表自己见解的小大人了,现在的你们见人不再害羞,站在前面讲题不再畏惧,可以说两年里你们真的成长的太多了,让老师和你们的家长都很高兴。高中的生活我们不止是收获学业,收获快乐、收获友谊、收获成长,也算我们的高中生活没有白过。所以当你成绩不如意时候不要悲观、气馁,我们要的是一个过程,这个过程对我们终身受益即可。

虽说让大家不要在意学业,但是"高考"这个字眼对于我们上学的学生和执教的老师来说却不能不提,因为他可能是我们人生中的一个重大的转折点,如果转折好了,我们这辈子前途将会一片光明。而再过一年零二十天我们就将踏上这人生中的最大的战唱—高考。现在我们各科都将开始一轮复习了,一轮复习对我们来说太重要了,如果轮的好我们将改写自己,打造自己的辉煌,所以请大家把持住自己,把握好自己,你将是个怎样的人?你将会有怎样的人生?这得由你自己决定。你的选择将决定你的命运。如果你爱惜生命,热爱学习,有对美好生活的追求,有远大的生活目标,你的生活将充满希望,你的前程将难以估量。如果你抱着游戏人生的态度,浪费时间,荒废学业,你将一生平淡,庸庸碌碌,人生的辉煌灿烂将与你无缘。

你们正处在生命最美丽最有希望的时候,生命就像正在绽放的美丽花朵。你们有大把的时间、有充沛的精力、有绚丽的梦想。在这样美好的黄金年华里,你想过你的将来吗?相信每个人都希望活得幸福快乐,学有所成。有一首歌里唱得好:“你们现在是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。”要想不虚此生,活得幸福快乐,总是要付出辛勤的汗水的。一些基本的要求是容易做到的,如诚实善良,好好珍惜美好时光,遵守纪律,热爱学习,坚持完成各科习题。较高的要求也要尽力去做,如永远鞭策自己向上,努力克服学习上的困难,改正懒惰、浮躁、骄横等坏毛病,树立健康良好的心态。为了自己一生的幸福,付出这一年的努力代价是值得的。

在咱们班级有很多学生具备考国家重点大学的实力,象杨爽亭、孙晓旭、李占胜等这时你们要拿起你们的勇气和信心,向自己的辉煌迈进,相信自己行。各组的三号之前的都具备考上二表本科的实力,关键看这一年的时间里你们能否把握好自己了,只要没有丧失信心和勇气无论失败成功都勇往向前,高考那天就是见证奇迹的时刻。其他同学也不要认为自己不行了,学习没有什么用了,其实只要你轮的好也同样会改写自己,另外学习不要和别人比和自己比,只要自己时刻在进步就好,哪怕真的是考的不理想,但是自己也收获了很多,也不罔白过一年,摆正自己的位置,端正好自己的态度,哪怕是输也要输个无怨无悔。

同学们,我想对你说:我也许不是你们理想中的老师。我只是一个普普通通的老师,

不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益,但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白老师曾经说的话有对的就好。虽然我对你们的情感让你们感觉似乎我很偏爱谁谁,但其实不是这样,我对大家都是一样的,虽然表现型不尽相同,但是我不会因为你的学习差而瞧不起你,象有的班级把好的同学放在一起,差的放在一起,但老师永远不会,人的一生不能单以成绩论输赢,评判学生的标准,成绩不是唯一的砝码,尽管学校要求成绩。如果你平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。如果你作业认真,总是独立完成,将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。如果你虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,你是最受欢迎的人。

这次考试的成绩好或坏已无所谓了,因为他已经过去了,但是这一个月来大家的学习状态不是很好,这里主要是我的原因,因为这一个月来我疏于管理,前一阵子我有想放弃的想法,因为发生的事情让我很是失望,感觉自己的所做都是徒劳的,有些事情不值得我再去付出了,因为我也是人不是圣人,所以感情的波动也是在所难免的,但现在我摆正了自己的心态,但让我再回到从前需要有个过程,无论怎样我会尽力做到最好,只要我当一天班主任我会尽到我的职责,如果我尽不到,那么我就不当了,不能因为我影响到大家的一生。

同学们,我想对你说:我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误,满盘皆输。你的一点不在意,可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽,使企业或家庭蒙受经济损失。你迟到,两操不认真,课堂上坐不注睡觉、玩手机等等,受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。雨果曾说:“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置,并为集体的棋局的最后胜利贡献自己的力量。

同学们,我想对你说:过去的事总要过去的,我们班上出现过不好的现象,打架、顶撞老师、谈恋爱、上网等,还有些事真在发生。这些事情是我不想看到,也不想发生的,希望我们共同处理好这些事情和学习的关系,这需要你的努力。

命运之神把我们放在了一起很不容易,让我们彼此珍惜这分缘份。考试结束了,很多同学可能后悔自己没有好好的学习导致现在的成绩是如此的差,也有些同学在埋怨自己的马虎、大意,希望你们不要沉浸在失望的痛苦中,应从中走出来寻找自身的缺点和不足,加以改正,让自己的旗帜在下次考试中迎风招展。

有句话说的好,输什么也不能输了心情,所以大家只要信心在,一切都会成功。高二四班加油!!!

老师对学生说的话2017-07-20 07:05:51 | #2楼回目录

我对八(1)班学生说的话

同学们,我想对你们说:我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌,没有雄辩家的谈吐和口才,没有歌唱家的美妙声音,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。

同学们,我想对你们说:不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,我不希望自己是一个虚假的面具,我希望展现在你们面前的是一个本色的我,尽管这不是一个完美的我。同学们,我想对你们说:我想做你们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切绝不会损害你的将来。虽然我对你们的情感不是所有的同学一样平分秋色,在某个特定的时间或空间里,我或许给你的情感少一点,那是因为你各方面表现都很优秀、很省心,或许给你的情感多一点,那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心,把与每一位同学之间情感的距离作半径,那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。

同学们,我想对你们说:假如你是一位学习优秀

的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你仅仅是安慰和同情甚至忽视,因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。

同学们,我想对你们说:我之所以批评你,这并不代表我讨厌你,恰恰说明我重视你。想让你有所发展,虽然有时话语有点重,但那也是恨铁不成钢的表现。我之所以找你谈话,是因为你通情达理,俗话说得好,响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你,这说明你专注的目光引起了老师的注意,也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。

同学们,我想对你们说:我评判学生的标准,成绩不是唯一的砝码。如果你平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。如果你作业认真,总是独立完成,将

来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。如果你虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,你是最受欢迎的人。

同学们,我想对你们说:我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误,满盘皆输。你不遵守校规,可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽,可能使企业或家庭蒙受经济损失。你迟到,两操不认真,课堂上坐不注睡觉、玩手机等等,受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。雨果曾说:“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置,并为集体的棋局的最后胜利贡献自己的力量。

同学们,我想对你们说:过去的事总要过去的,我们班上出现过不好的现象,打架、上网、顶撞老师,自习课乱等等,但我从来没对你们失去过信心,我不会因为几棵树而放弃整个森林,我一定要将教育进行到底!

同学们,我想对你们说:我是一位十分普通的老

师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你们的将来肯定比老师强,因为社会是不断进步的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。请你们用真心理解我,维护我们班级!

2016、5、6

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