英语入门句子成分

英语入门句子成分 | 楼主 | 2017-07-17 23:58:37 共有3个回复
  1. 1英语入门句子成分
  2. 2英语句子成分入门
  3. 3入门英语语法之句子成分

有主语和谓语次要成分有表语宾语定语状语补足语和同位语,词名词化的形容词和主语从句等表示,三谓语谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态,如练习试找出下列句子的主语。

英语入门句子成分2017-07-17 23:58:13 | #1楼回目录

英语入门学案--句子成分

英语入门--句子成分;简单句、并列句和复合句学案

一、句子成分

(一)句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;主要成分

有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

(二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在therebe结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名

词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如:

Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.(名词)

WeoftenspeakEnglishinclass.(代词)

One-thirdofthestudentsinthisclaaregirls.(数词)

Toswimintheriverisagreatpleasure.(不定式)

Smokingdoesharmtothehealth.(动名词)

Therichshouldhelpthepoor.(名词化的形容词)

WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.(主语从句)Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定

式)

(三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓

语的构成如下:

1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:Hepracticesrunningeverymorning.

2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如:Youmaykeepthebookfor

twoweeks.Hehascaughtabadcold.(2)由系动词加表语构成。如:Wearestudents.

(四)表语:表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词

及表语从句表示。例如:

OurteacherofEnglishisanAmerican.(名词)

Isityours?(代词)

Theweatherhasturnedcold.(形容词)

Thespeechisexciting.(分词)

Threetimessevenistwentyone?(数词)

HisjobistoteachEnglish.(不定式)

Hishobby(爱好)isplayingfootball.(动名词)

Themachinemustbeoutoforder.(介词短语)

Timeisup.Theclaisover.(副词)

Thetruthisthathehasneverbeenabroad.(表语从句)

(五)宾语:宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。例如:

Theywenttoseeanexhibition(展览)yesterday.(名词)

Theheavyrainpreventedmeformcomingtoschoolontime.(代词)

Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.(数词)

Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.(名词化形容词)

Hepretendednottoseeme.(不定式短语)

Ienjoylisteningtopopularmusic.(动名词短语)

Ithink(that)heisfitforhisoffice.(宾语从句)

宾语种类:(1)双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:Lendmeyourdictionary,please.(2)

复合宾语(宾语+宾补),例如:Theyelectedhimtheirmonitor.

(六)宾语补足语:英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补语,才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为:某些及物动词(如make等+宾语+宾补)。宾补可由名词、形容

词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。例如:

HisfathernamedhimDongming.(名词)

Theypaintedtheirboatwhite.(形容词)

Letthefreshairin.(副词)

Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.(不定式短语)

Wesawherenteringtheroom.(现在分词)

Wefoundeverythinginthelabingoodorder.(介词短语)

Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.(从句)

(七)定语:修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示:

Guilinisabeautifulcity.(形容词)

Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.(分词)

Therearethirtywomenteachersisourschool.(名词)

HisrapidprogreinEnglishmadeussurprised.(代词)

Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.(不定式短语)

Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.(动名词)

HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.(介词短语)

(八)状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语。可由以

下形式表示:

Lighttravelsmostquickly.(副词及副词性词组)

Hehaslivedinthecityfortenyears.(介词短语)

Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.(不定式短语)

Heisintheroommakingamodelplane.(分词短语)

Waitaminute.(名词)

Onceyoubegin,youmustcontinue.(状语从句)

状语种类如下:

Howaboutmeetingagainatsix?(时间状语)

Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.(原因状语)

Ishallgothereifitdoesn’train.(条件状语)

MrSmithlivesonthethirdfloor.(地点状语)

Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.(方式状语)

Shecameinwithadictionaryinherhand.(伴随状语)

Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.(目的状语)

Hewassotiredthathefellasleepimmediately.(结果状语)

Sheworksveryhardthoughsheisold.(让步状语)

Iamtallerthanheis.(比较状语)

练习一

一、指出下列句子划线部分是什么句子成分:

1.Thestudentsgotontheschoolbus.

2.Hehandedmethenewspaper.

3.Ishallansweryourquestionafterclass.

4.WhatabeautifulChinesepainting!

5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.

6.Hisjobistotrainswimmers.

7.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.

8.ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight.

9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.

10.Hiswishistobecomeascientist.

11.Hemanagedtofinishtheworkintime.

12.Tomcametoaskmeforadvice.

13.HefounditimportanttomasterEnglish.

14.Doyouhaveanythingelsetosay?

15.Tobehonest;yourpronunciationisnotsogood.

16.Wouldyoupleasetellmeyouraddress?

17.Hesatthere,readinganewspaper.

18.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.

19.Henoticedamanentertheroom.

20.Theapplestastedsweet.

二、用符号划出下列短文各句中的主语(—)、谓语(=)、宾语(~):

Ihopeyouareverywell.I'mfine,buttired.RightnowitisthesummervacationandI'mhelpingmyDadonthefarm.Augustisthehottestmonthhere.Itisthetimeofyearforthericeharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.Sometimeswegoonworkingafterdarkbythelightsofourtractors.WegrowriceinthesouthoftheStates,butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat.Wehavealotofmachinesonthefarm.Althoughthefarmislarge,myDadhasonlytwomenworkingforhim.Butheemploysmoremenfortheharvest.Mybrothertakescareofthevegetablegarden.Itdoesn'toftenraininthesummerhere.Asaresult,wehavetowaterthevegetablegarden.Everyeveningwepumpwaterfromawell.Itthenrunsalongchannels

todifferentpartsofthegarden.

英语句子成分入门2017-07-17 23:57:23 | #2楼回目录

句子成份

英语在其长期的发展过程中形成了一种相对固定的句子结构,即:主语+谓语。主语是句子的话题,而谓语是对话题所作的说明。两者构成了句子的主要成份,是一个句子中不可缺少的成分。除此之外,还包括表语、宾语、补语、定语、状语和同位语六种次要成分,可根据句子的需要可有可无。

一、主语:句子的主体,全句述说的对象。一般由名词、主格代词、动词不定式、动名词或从句担任,在陈述句中常置于句首。主语由名词性的词来充当。

如:Ilikefootball.练习:试找出下列句子的主语:

1)Godhelpsthosewhohelpthemselves.2)ThecapitalofFranceisPairs.

3)Wehavefinishedourtaskaheadoftime.4)Oursisagreatcountry.

5)Thesecondisbetterthanthefirst.6)Seeingisbelieving.

7)John’snothavingbeentrainedasadancerishisoneregret.8)TostudyEnglishwellisveryimportantforacollegestudentnow.

9)Whathesaidisnottrue.

10)Studyhardandmakeprogreeveryday.

二、谓语:谓语是对主语加以陈述,说明主语的动作或所处的状态等。谓语通常由动词或动词词组来充当。如:Thetrainleavesat6o’clock.练习:试找出下列句子的谓语:

1)HestudiedinBritainfor3years.2)Ididn’twatchthemovielastnight.

3)Nowstudentsarepayingmoreattentiontopronunciation.4)Theylived,ateandworkedtogetherwiththeworkersformorethanamonth.

5)Everymeanshasbeentriedwithoutanyeffect.

6)Youshouldn'thaveopenedherletter.7)Weusedtoteachinthesameschool.8)Youdidn'thavetogothereinperson.

9)Heissaidtohavebeentomanycountries.10)Hisparentsarebothmiddleschoolteachers.

三、表语:表语用以说明主语的身份、特征和状态。它一般位于系动词之后。如:Helooksveryyoung.练习:试找出下列句子的表语:

1)Hisparentsarebothmiddleschoolteachers.2)Youarethefirstinthecompetition.3)Ourcampusisverybeautifulinspring.

4)Thetemperatureisdownabout10degreestoday.5)Allthestudentsareintheclassroomwaitingforyou.6)Ourplanistohavepicnicthisweekend.

7)Thestudentsgotveryexcitedwatchingthefootballgame.8)Thefilmwasverymoving.9)Herfirstjobwassellingshoes.

10)Oursuggestionisthatyougiveupsmokingforthesakeofyourhealth.

四、宾语:宾语表示动作的对象或承爱者。宾语由名词性的词充当,宾语分为动词宾语和介词宾语,分别构成动宾结构和介词结构。

例如:Tomelosthislifeinthebigfire.练习:试找出下列句子的宾语:

1)Wewillstudyanewlessonnextweek.2)Heoftenhelpsmeinmystudy.

3)Chinawonthefirstinthenumberofgoldmedalsatthe14thAsianGames.

4).Idon'tthinkIcanfollowyou.

5)Canyoutelluswhetherhewillcome?

6)Tellthemwheretheyshouldputthemachines.

7)Whateverdifficultieshemet,hewouldgetridofthem.8)Respecttheoldandcherishtheyoung.

9)Theyavoidedtalkingaboutthesubjectatthemeeting.10)Theyofferedtohelpuswhenwewereindifficulties.

五、定语:修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。如:Guilinisabeautifulcity.练习:试找出下列句子的定语:

1)Nowadays,wehaveatwo-dayweekend,sowehavemoresparetime.

2)Themanspeakingatthemeetingisthechairmanofourdepartment.

1

3)Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.

4)Therearethirtywomenteachersisourschool.5)HisrapidprogreinEnglishmadeussurprised.

6)Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.7)Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.

8)HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.

六、补足语:英语中为了使句子意义完整,需要对主语或宾语进行补充说明,这就是补足语。补充说明主语的称为主语补足语。补充说明宾语的称为宾语补足语。

如:Wechosehimourmonitor.练习:试找出下列句子的补足语:

1)Ioftenfindhimreadinginthelibrary.2)Heisoftenfoundreadinginthelibrary.3)HisfathernamedhimDongming.4)Theypaintedtheirboatwhite.

5)Letthefreshairin.

6)Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.7)Wesawherenteringtheroom.

8)Wefoundeverythinginthelabingoodorder.

七、状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子。一般包括时间状语、地点状语、方式状语、程度状语、伴随状语、让步状语、条件状语、原因状语、结果状语和目的状语。

如:Tomorrowwewillvisitthemuseum.练习:试找出下列句子的状语:

1)WeusuallyhaveEnglishclassesinthelanguagelab.2)Ourteachersteachusverypatiently.

3)Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.

4)Ishallgothereifitdoesn’train.

5)Shecameinwithadictionaryinherhand.

6)Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.7)Hewassotiredthathefellasleepimmediately.8)Sheworksveryhardthoughsheisold.

八、同位语:一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰、限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词常常紧挨在一起。

如:Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.练习:试找出下列句子的同位语:

1)Hisdinner,eggsandvegetables,issimple.

2)Threepersons—you,heandI—willhavetomaintainthisbigfamily.

3)TheDiamond,thebest-knownrestaurantintown,isnotfaraway.

4)Youmayaskanyone—him,herorme.

5)Theyinvitedourfamily—father,motherandme—totheircountry-house.

6)Atthenews,Ifeltashamedforusofficials.

练习题:选择填空:

()1.____willleaveforBeijing.

A.NowtherethemanB.ThemanherenowC.Themanwhoisherenow()2.Theweather____.A.wetandcoldB.iswetandcoldC.notwetandcold()3.Theappletasted____.A.sweetsB.sweetlyC.nicely()4.Hegotup____yesterdaymorning.A.latelyB.lateC.latest()5.Theactor______ http://www.oh100.com adB.diedC.dyed()6.____wereallverytired,butnoneof____wouldstoptotakearest.A.We, http://www.oh100.com ,weC.We,our()7.Hefoundthestreetmuch______.A.crowdB.crowdingC.crowded()8.Ithink_____necessarytolearnEnglishwell.A.itsB.itC.that()9.Thedog____mad.A.looksB.islookedC.isbeinglooked()10.Iwillneverforgettheday______Ijoinedthearmy.A.thatB.whenC.inwhich

答案:1-5CBDBB6-10ACBAB

2

http://www.oh100.com adedD.We,weD.crowdedlyD.thatisD.waslookedD.where

入门英语语法之句子成分2017-07-17 23:56:59 | #3楼回目录

一、句子成分

主语、谓语、宾语、表语、补语、定语、状语

1、主语

主语就是一句话主要叙述的对象、主体。

主语主要由:名词、代词、数词等构成。

动词原型不能直接做主语,能做谓语动词。当一个动词作主语的时候,这个表示动作的动词就要变成非谓语形式(动词不定式或动名词)。

比如:“eat”不能说“eatisimportant”,而要说“eatingisimportant”或者“Toeatisimportant”.“Toeat”就是动词不定式,“eating”就是动名词。“Eat、Toeat、Eating”意思都是一样的,都是“吃”的意思,只是形式不一样。因为它们作用不同。“Eat”是谓语动词,作谓语的,而"Toeat、eating”不能做谓语,但可以做主语、表语、宾语、状语等,所以叫非谓语。

在英文中,有些词看起来不是名词,但是具有名词的含义。比如“Old”本来是形容词,但是加上“The”之后就变成名词的含义了,“Theold"表示”老人”的意思,所以可以作主语。

“eat"isaverd."eat"是一个动词,”eat“是动词原型,但这里加了引号,表达名词含义,所以也可以作主语。

谓语动词、形容词、介词、副词等,都不可以作主语。

2、双宾

”Igaveherabook.”

双宾动词常见的有:give、lend、send、teach、tell、show、sing、write、ofeer、leave、buy、get、prepare。

3、宾补

“Imakeyouhappy."

能作宾补的词语有:名词、数词、形容词、动词不定式、动名词、副词、分词、介词短语。

4、状语

状语就是说明谓语的情况,状语只跟谓语有关系。通常有,副词、介词短语、不定时和从句。

”IspeakEnglishslowly."

"TheylearnEnglishathome."

"Iamhappytoday."

5、定语(前置定语、后置定语)

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要有:形容词、形容词性物主代词、名词所有格、数词、名词、副词、动词不定式、介词短语等。但副词、动词不定式、介词短语作定语时,则放在被修饰的词之后。

"Sheisveryhappyathome.""Thepeopleinshanghaiisveryrich."

6、表语

用作表语的有:名词、形容词、介词短语、动名词、动词不定式。

7、一般情况下,凡可作主语的词均可作宾语,但注意主格要变宾格。

8、英文中,定语、状语不受数量限制。

二、代词

主要分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、不定代词八种。

1、人称代词

主格:Iyouhesheit

宾格:Meyouhimherit

2、物主代词

形容词性物主代词:Myyourhisheritsourtheir

名词性物主代词:mineyourshishersitsoursthei

rs3、指示代词

This(这个)These(这些)That(那个)Those(那些)

指示代词可以作:主语、宾语、表语、定语。其中作主语和定语最常见。

This、that只能修饰可数名词,These、Those只能修饰不可数名词。比如:thisbook,thatbook,thesebooks,thosebooks.

三、形容词

1、形容词{adjective简称adj.或a.}.主要修饰名词的词,表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质,状态,或特征的程度好坏,与否。

2、形容词分为两种

普通形容词:比如单个单词,handsome,beautiful,happy,long

复合形容词:复合形容词是中文没有的概念,复合形容词就是由两个单词构成的一个新的单词,这个单词也是形容词。两个单词之间有一个符号“-”.比如,sky-blue天蓝色的good-looking好看的man-made人造的second-hand二手的warm-hearted热心的

3、形容词的位置

当出现几个形容词同时修饰名词的时候,要考虑这个形容词的位置。这些形容词的排序跟中文不一样的。下面就是位置的排放顺序:

1、冠词(a.an.the,物主代词my,数词three)均在形容词之前。

其次

2、描绘性的形容词(beautiful等)+

3、表示形状(大孝长短、高矮)的形容词+

4、表示年龄或者新旧的形容词+

5、表示颜色的+

6、表示出处、来源+

7、表示材料、物质的形容词+

8、表示用途的形容词+

比如:abeautiful,tall,younggirl.

4、形容词的用法

形容词的用法只可作:定语、表语、宾补。

5、形容词的原级、比较级和最高级

大部分的形容词都有三个格式:原级、比较级和最高级。比较级相当于中文里的“更”,最高级相当于“最”。不过英语的比较级和最高级变化比中文复杂点。有以下几种变化:

1)在单音节形容词后面或者以er,ow,ure,le结尾的双音节形容词直接加“er”/"est"或者“r”/"st"

Tall高taller更高tallest最高

small小smaller更高smallest最高

clever聪明cleverer更聪明cleverest最聪明

2)以一个辅音字母结尾的重读闭音节形容词,先双写这个辅音字母再加-er,-est

big大bigger更大biggest最大

thin瘦thinner更瘦thinnest最瘦

3)以“辅音字母+y”结尾的形容词改y为i,再加-er,-est

early早earlier更早earliest最早

4)在以e结尾的形容词后加-r,-st

brave勇敢braver更勇敢bravest最勇敢

5)在双音节和多音节的形容词前面加more,most

beautiful漂亮morebeautiful更漂亮mostbeautiful最漂亮

6、比较级和最高级的用法

1)A超过B当表示A事物比B事物强的时候,就要用下面的句型

A+be+形容词的比较级+than+B,形容词一定要变成比较级的格式,t

han是“比”的意思

例句:

Iamtallerthanhe/him.我比他高(than后面的人称代词可以是主格也可以是宾格)。

Sheisfatterthanme.她比我胖。

Mygirlfriendismorebeautifulthanher.我女朋友比她漂亮。

Mybookischeaperthanyours.我的书比你的便宜。

2)A不如B当表示A事物不如B事物强的时候,就要用下面的句型

A+benot+形容词的比较级+than+B

例句:

Iamnottallerthanhe。我没有他高。

3)A和B一样当表示A事物和B事物一样的时候,用下面的句型

A+be+as+形容词的原级+as+B

“as...as”表示“和....一样”的意思。

例句:

Iamastallashim.我和他一样高。

Mygirlfriendisasbeautifulasher.我女朋友和她一样漂亮。

4)A是最什么的......当表示在一定范围内,A事物是最厉害的,用下面的句型

A+be+the+形容词的最高级+表示范围的词语。这里的形容词一定要用最高级,并且前面一定要加定冠词“the”,这个也是定冠词的一种用法。因为“人外有人,天外有天”,一个事物只能在一定范围内是最强的,所有后面还要加一个表示范围的词语,一般是介词短语构成。

例句:

Iamthetallestinthecla.我是班上最高的.

Sheisthefattestinourclass.她是我们班上最胖的。

HeisthemostfamousinChina.在中国,他是最出名的。

另外,形容词也可以放在不定代词后面作定语,修饰或限制不定代词。

如:somethingnew/intersting/special新的/有趣的/特别的一些事情

四、动词【简称v.vi(不及物动词).vt(及物动词)】

1、动词的定义:动词就是表示动作或者心理行为的词语。如know、think、like。

2、谓语动词和非谓语动词

动词从用法来分,可以分为谓语动词和非谓语动词。它们的区别就是一个作谓语,另一个不能作谓语(作主语,表语,宾语等),两者意思相同。

3、谓语动词有四种:实义动词,系动词,助动词和情态动词。

4、实义动词(不及物动词和及物动词)

实义动词,顾名思义,就是有实际意义的动词

1)及物动词,就是后面一定要加宾语的动词,也就是加一个动作的对象或者承受着,及物动词如果不加宾语,就没有用了。比如“买buy”这个动词,买书,买钢笔。“make、let、give”

2)不及物动词就是后面不需要加宾语的动词,而且也不能加宾语,因为意思已经完整了。比如“work”,"Iworkeveryday."“live、sleeps”不及物动词的数量不多。大部分实义动词是及物动词。也有很多实义动词既可作及物动词也可以作不及物动词,比如及物动词“run”,“Iruneverymorining”,不及物动词“Irunaweb

bsite”

3)实义动词的五种形式:原型、过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数。

例如:“work、worked、woeking、works”

5、系动词

系动词也叫连系动词。最常用的是“be”,有八种形式,分别是be,am,are,was,were,been,being

原型“be”用于助动词和情态动词后面,或者动词不定式。如:shewillbenursenextmonth.

第一人称用“am",

第三人称单数格式用”is",

YOU和复数用“are”,

单数的过去式用“was”,

复数的过去式格式用“were”

完成格式用“been”

现在分词格式“being”

除了BE,还有少数实义动词可以充当系动词,这些系动词虽然是从诗词动词借用过来的,但是作系动词的意思和作实义动词的意思是不同的。比如“look”作实义动词的时候是“看”的意思,表示一种动作,一般要变成动词短语“lookat”。作系动词的时候,“Look”变成了“看起来”的意思,一般在后面加形容词作表语,如“Youlookatbeautiful”(你看起来很漂亮)

这些能充当系动词的实义动词有一下两类:

1)表示状态

keepstaylooksmelltastesoundfeelappearseemremaincontinueprove

2)表示结果

become成为turn变为get变得grow变得go变成,进入...状态come成为,证实为,fall变成run变成,进入...状态

例句:Hegotangry.Themilkwillgobad.

3)如何区分

Igotacar。"got"作实义动词,通常后面+名词

Yougottired。"got"作系动词,通常后面+形容词

6、助动词

助动词是没有意思的,它的作用就是帮助实义动词组成复合谓语,或者构成疑问句,否定句,以及构成各种时态,语态和语气。常有的助动词有,bedohavewillwouldshallshould,

7、情态动词

情态动词的作用就是跟动词原型(包括动词短语原型,系动词be)构成复合谓语。

例如,Icanhelpyou.Imustleaveyou.Icanbeagoodfather.Youshouldbehappy.I'vegottago.

五、冠词

冠词是一种虚词,没有词义,没有数和格的变化,不能单独使用,只能帮助名词或起名词作用的其他词类说明其意义。冠词分为定冠词The(这、这些)和不定冠词a.an(一)两大类。

1)在表示时间或者度量单位的名词前,表示“每一”的意思,如:

Heearnstwothousandyuanamouth.他每一个月赚两千块。

Thetrainisrunningsixtymilesanhour.火车每小时行驶60英里。

2)定冠词“The”的用法

1、在普通单数名词前指一类人或者食物,不必翻译,跟不定冠词的第二种用法一样,如:

Theearisanorganforlistening.耳朵是用来听的器官

Thefoxisacunninganimal.狐狸是狡猾的动物。

2、在重新提及的人或事物前,含有“这

、这些”的意思,可以加名词的复数,如:

Iboughtabookyesteday.Thebookisinteresting.我昨天买了一本书,这本书很有趣。

Iknowafriend,Thefriendisadoctor.我认识一个朋友,他是个医生。

3、在谈话双方都知道的人或物前面,如:

pamethebook,please!请把这本书递给我。

pamethebooks,please!请把这些书递给我。

4、在有后置定语修饰的名词前,如:

thepeopleinthepark.在公园里面的人。

5、在序数词前面,如:

Thefirst第一Thesecond第二

6、在表示世界独一无二的事物的名词前,如:

Theearth地球Thesun太阳Theworld世界

7、在形容词和副词的最高级前,如:

themostimportant最重要

8、在表示时间或其他情况的习惯用语前,如:

intheend最后inthemorning在早上

9、在某些形容词前,变成名词,如:

Theold老人theyoung年轻人thepoor穷人therich富人

10、在姓氏复数前,表示一家人或者夫妇,如:

TheSmiths史密斯一家人/史密斯夫妇

11、在乐器的名称前,如:

thepiano钢琴theguitar吉他

12、在某些专用名词前,由普通名词或形容词构成的专有名词前带the.如:

theGreatWall.长城theUnitedStates美国

3)不使用冠词的场合

1、专有名词(人名、地名、国名、节日、月份、星期几、季节)前面

2、复数可数名词或者不可数名词表示泛指意义而不是特指意义的时候

Theyareteachers,notstudents.他们是老师,不是学生。

Theyaresoldiers.他们是士兵。

3、称呼语

Goodmorning,guys!大家,早上好!

4、表示职位、身份、头衔的名词前面

Presidentlincoln林肯总统Dr.Huang

5、物质名词或抽象名词前面

Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。

6、表示学科、疾并球类、游戏、颜色和感官名称的名词前

4)如果一个名词前面已经有形容词性物主代词、名词所有格(‘s)、指示代词、疑问词以及some,little,both,each,either,few,afew,alittle,any,no,another,every,much,many等不定代词作定语时不可以用冠词

如:Nick'sbook不能加a.

5)用冠词和不用冠词的差异

在某些习惯用语中,用还不是不用冠词,意义不同,有时候差别很大。如:

1、attable进餐atthetable在桌子旁边

2、inhospital住院Inthehospital在医院里

3、bysea乘船Bythesea在海边

4、infuture从今以后,将来Inthefuture未来

5、gotoschool上学Gototheschool到学校去

六、时态

英语中有16种时态,常用的有10种:一般现在时态,一般过去时态,一般将来时态,现在进行时态,现在完成时态,过去完成时态,过去将来时态,过去进行时态,现在完成进

时态,将来进行时态。

1)一般现在时态,当表示经常性、习惯性、有规律性的动作和状态的时候,一般都要用一般现在时。

表示真理性、客观性的动作和状态也要使用一般现在时

不轻易改变的状态,要用一般现在时。比如“他是一个男孩”,“这个房子很大”,(Heisaboy,Thehouseisverybig.)

2)一般过去时态

用在表示过去发生的动作和状态的句子里。

1、一般过去时态状态的句子构成方式

主语+be+表语+表示过去的时间状语

只需变“be"为”was"或“were",其他不变。

2、否定句

缩写形式是,Wasn'tweren't

3、一般疑问句

把”was“或”were“移到句首,加问号。

3)一般将来时态

用在表示即将要发生的动作和状态的句子中。这些动作并未发生,但是在将来的某个时间要发生。有两种构成方式:第一种由“Will"构成,第二种是由”begoingto“构成,两者相同,没有实际意思,都是助动词。

1、主语+will+表语+表示将来的时间状语(当主语是I或者We的时候可以用shallbe代替Willbe)

①肯定句:Iwillbeateachernextyear.Shewillberichinthefuture.

②一般疑问句:把”will“移到句首,”be“保持不变.

”Willyoubeateachernextyear?“

Yes,Iwill./no,Iwillnot/Iwon't.

③否定句:在”will"后面加“not”,一般缩写为“won't","be"保持不变。

Iwon'tbeateachernextmonth.

4)现在进行时

用在表示主语此时此刻正在进行的动作的句子中。

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