林海雪原这部小说成功的塑造了我军指战员的英雄事迹，我们必须随时纠正发现工作中的缺点和错误，各种读书声交织在一起汇成一只动人的歌声，小张看问题很正确他每次提的主张都得到我们的附和。
修改病句及句子改写
一、病句常见的类型：
A、搭配不当B成分残缺C、句子歧义D、句势杂糅
E、语言冗繁F、语序不当G、前后不一致H、其他语病
二、判断下列语句有没有语病，有则在原句改之（《常见病句40例》）：
1、《林海雪原》这部小说成功的塑造了我军指战员的英雄事迹。
2、有无扎实的知识基础，是进一步搞好学习的前提。
3、我们必须随时纠正、发现工作中的缺点和错误。
4、在他读小学时就开始学习外语了。
5、《老扬同志》节选自我国现代作家赵树理的《李有才版话》之手。
6、今天好友小李来了一封信，约我去会见他,商量一些事情。
7、201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，正植豆蔻年华,风华正茂。
8、各种读书声交织在一起，汇成一只动人的歌声
9、王志在班会上坚决地表示，我一定好好学习，决不辜负党和人民对我的希望。
10、每天下午操场上都有二三百个学生们在锻炼身体。
11、小张看问题很正确，他每次提的主张都得到我们的附和。
12、有些人开会总是拖拖拉拉的，爱迟到，这种恶劣现象一定要批评。
13、我看见小彭提着桶从楼上走下来，突然脚下一滑，连人带桶滚下来。
14、张老师热心帮助同学解决各种困难，真是无所不至。
15、这里的防汛斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。
16、今后一定要戒骄戒躁，变本加厉，取得优良的成绩。
17、不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽才是。
18、尽管天气怎样冷，他都坚持室外体育锻炼。
19、我们能不能打好学习基础，取决于从实际出发，采取切实有效的方法。
20、在不少学校里，老师爱戴学生，学生尊敬老师，已经蔚然成风。
21、一个人要为社会有所贡献，就要勇于实践，敢于创新。
22、这篇文章的内容和见解都很丰富。
23、她用奔放的歌喉歌颂伟大的祖国。
24、通过两史一情教育，使同学们增强了爱国主义思想。
25、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成绩的关键。
26、我们要响应市政府创建国家卫生城市。
27、尽管学习怎样紧张，他也坚持天天记日记。
28、博物馆最近展出了许多三千多年前的新出土的文物。
29、雾给人民生活、交通运输带来了诸多不便，产生相当的危险。
30、整个宿舍大楼一片漆黑，只有小王他们那间屋子还亮着灯。
31、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均成绩都在九十分以上。
32、“价格由６元变为２元”如果改为下列说法是对，还是错？
原来一条围巾卖６元，生产成本减低后，价格降低了两倍。
33、李师傅生日那天，收到了许多朋友送来的礼物。
34、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
35、为了实现四个现代化，必须加强与提高科学技术水平。
36、这幅画的作者以他高度的艺术手法描绘了栩栩如生的人物和生动场面的优秀作品。
37、难道能否认我们的意见是步正确的吗？
38、解放前，为了家庭经济困难，我不能进校读书。
39、这样也就达到了避免产生阻力的作用。
40、热爱人民的军队是高尚的。
句子改写：
改写括号中的部分，使之与上文构成对偶句
石间细流脉脉，如丝如缕；（水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样）。
答案：水中碧波闪闪，如锦如缎。
山间炊烟袅袅，如诗如画；(江河中的片片风帆，像一首诗，又像一幅画）。答案：江中帆影片片,如诗如画。
提示语：（公园里）禁止攀枝摘花，不乱扔垃圾。
改写为：除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下。
提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹
改写为：朗朗读书在教室快乐玩耍在操常
2016-1四语文复习修改病句及改写句子
2016-1四语复习（用修改符合修改病句）（一）
1、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
2、老农民把口袋里的狼抢起锄头打死了。
3、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
4、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
5、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
6、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
7、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
8、王老师讲课很生动，而且我们很感兴趣。
9、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
10、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
11、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
12、听了老师的一番话，很受教育。
13、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。。
14、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
15、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
16、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
17、听到这个消息，我小声地议论起来。
18、这次到会的只有七十二人左右。
19、他的一双手几乎完全冻僵了。
20、校园里种类月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
21、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
22、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
23、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
24、我今天上午看了一天的书。
25、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
2016-1四语复习（按要求改写句子）（二）
1、小路穿过树林。（扩写）
2、难道世界上糟糕的诗不够多么？（改为陈述句）
3、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句）
4、蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。（缩写）
5、河水打着漩涡哗哗地向下流去。（缩写）
6、那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。（改为反问句）
7、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，因为她不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。（改成“因在前果在后”的因果关系句）
8、我们每一个人需要的是这种精神。（改为反问句）
9、百灵鸟在树上叫。（写成拟人）
10、十五的月亮很圆。（写成比喻）
小学语文常用修改病句和改写句子练习题
一、修改病句。
1、在河边吃草。
2、他是一个优秀的、出色的少先队员。
3、一个这是美丽的传说。
4、这本书对我很感兴趣。
5、今天，全校师生和少先队员参加了会议。
6、菜园里，种着西瓜、黄瓜、红豆、扁豆等蔬菜。
7、正在批改作业。
8、星期天，我在家里做作业和写作文。
9、这个班的学生不少于60人左右。
10、画画对我很感兴趣。
11、小明匆匆忙忙飞快地向学校跑去。
12、老师和全校师生都来到操常
13、鲜艳的五星红旗在校园上空飘扬。
14、是一个古老的城市。
15、他的作业全部做完了，只是生字没有写。16、我断定这件事可能是刘强做的。
17、他目不转睛地不转眼地望着老师。
18、听了他的话，很受教育。
19、我经常看到小明有时在操场上锻炼。20、我忍不住不禁笑出了声。
21、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。22、他的一双手几乎完全冻僵了。
23、“六一”那天，同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
24、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。25、言行不一致的人，是一种极坏的作风。26、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
27、近几年来，我国人民生活水平又有了改善。
二、改写句子。
1、改为把字句、被字句。
奶奶不小心碰倒了花瓶。
“把”字句“被”字句父亲背回了成捆的桑叶。
“把”字句“被”字句弟弟不小心弄坏了我的作业本
“把”字句“被”字句
小明将房间打扫得干干净净。“把”字句“被”字句
河水冲走了他的书包。
“把”字句“被”字句
大树拔起了树根。
“把”字句“被”字句
2、用关联词连话。
我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。时间十分宝贵。我们要珍惜时间。
丽丽会唱歌。丽丽会跳舞。
星期三下雪。星期三我们不举行冬季越野赛。爷爷快八十岁了。爷爷坚持每天锻炼身体。
3、改为比喻句。
他爬上了山顶。
石级又高又陡。
月牙挂在天空。
柿子挂在树上。
老师不辞辛苦，用心血培育我们。
4、改为陈述句。
你难道不是少先队员吗？
蜜蜂怎么能看到永远的家呢？
他不可能不来上课。
杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗？难道你感觉不到他的关心吗？
5、改反问句
每个人都说自己的家乡好。
在强大的压力下，他承认了自己的罪行。马跑得越快离楚国越远。
这恰好表明有数不尽的骆驼。
6、扩句。
阳光洒在院子里。
爸爸看报。
他是孩子。
我坐在教室里。
我游览了西湖。
翠鸟飞了过去。
我是学生。
6、缩句。
昙花悄悄地绽开淡雅的花蕾。
孩子们带着甜蜜的微笑进入了梦乡。
小金鱼自由自在地玩耍。
白发苍苍的老爷爷登上了山顶。
九月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。8、改成拟人句。
文竹长出新芽。
太阳升起来了。
花儿开了。
小星星在天上一闪一闪的。
9、改转述句。
他对连长说：“我去炸掉敌人的碉堡。”
汪老师叮嘱同学们：“过马路的时候，你们一定要走人行横道。
爸爸对我说：“你把那本书给我拿来。”
10、
按要求写句子。
写一个陈述句：
写一个疑问句：
写一个反问句。
写一个感叹句：
三、造句
不是而是
多么多么
虽然但是
因为所以
或者或者
如果就
一就
即使也
不但而且
无论都
像像像像
不同不同
有的有的有的有的还有的