三年级下册期末句子练习

三年级下册期末句子练习 | 楼主 | 2017-07-10 20:19:19 共有3个回复
  1. 1三年级下册期末句子练习
  2. 2三年级下册语文期末多音字形近字及句子练习
  3. 3三年级语文上册期末练习题补充句子

用词不当如近义词或关联词用错换合适的词语,在修改病句中仍然要注意不能改变句子的意思对句子的改动一定要,将否定句中的否定词不是不能不会等改为肯定词是能会等,如雷锋叔叔是我们学习的榜样。

三年级下册期末句子练习2017-07-10 20:18:11 | #1楼回目录

3、修改病句

修改病句。首先要弄清句子的病因,再对症下药。常见的句子毛病主要有:

1、句子不完整,缺少成分(一般的完整的句子“谁在干什么”)→添加缺少的成分

2、用词不当(如,近义词或关联词用错)→换合适的词语

3、搭配不当(如,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配

4、语序混乱→调整语序

5、前后矛盾→改或删

6、重复罗嗦→删

在修改病句中,仍然要注意不能改变句子的意思..........对句子的改动一定要小,有时句子的毛病不只一处,要仔细分辨,还要正确使用修改符号,改完后认真读一读,检查检查。练习:修改病句

1、常常忘了干别的事。2、春天的郊外。

3、今天早上下了一天的雨。

4、这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。

5、大熊猫是我国可贵的动物。

6、小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。

7、从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。

8、当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。

9、我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很正确。10、把作业写完了。

11、同学们基本上全都到齐了。

12、我和冬冬去。

13、老师的神情变得严格了。

14、花园里开满了五颜六色的红花。

15、气象小组的同学认真视察天气变化。

17、天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。

18、王静聚精会神,认认真真地看着那本书。

19、我有一只美丽好看的“小花鹿”。

20、这部动画片很有风趣。

21、今天下午,妈妈一定可能早回家。

22、我们要关心集体,热爱国家财产。

照样子把下面句子换个说法。

反问句改陈诉句的方法:

1、将反问句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)

2将否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

4、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。陈述句改为反问句的方法:

1、将句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:雷锋叔叔难道不是我们学习的榜样吗?

又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?

一、反问句改陈述句:

1、这点小病还用打针?

2、有几个虫子怕什么!

3、你怎么能喝这么脏的水?

4、这么简单的问题还用想?

5、学校不是已经放暑假了吗?

6、少先队员怎么能向困难低头呢?

7、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

8、这么远,箭哪能射得到呢?

9、这难道不是天下奇观吗?

10、你难道不为你的做法感到羞愧吗?

11、你怎么能这样对待你的朋友?

12、你这样对待奶奶不能算是尊敬老人。

13、风光秀丽的黄山令人流连忘返。

14、上学怎么能迟到呢?

二、陈述句改为反问句练习。

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象,我们能不闻不问。

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完,不能去看电影。

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么有我们今天的幸福生活呢?

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10、我们不能被困难吓倒。

12、你们没看见过这样的总理。

13、我的心绷得紧紧的,这无法忍受。

14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

19、咱们早就分好了。

20、游览了长城,我受到了教育。

21、我们没有近道,和你们走的是一条道。

22、这个世界上应该有您最想要的东西。

23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

24、这本书真好看,叫人喜欢。

25、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

26、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。

27、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。

28、我们应该相信自己的眼睛。

29、我们都爱自己慈爱的母亲。

30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应

有的态度。

31、作为少先队员应该讲文明,有礼貌。

32、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。

33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。

34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

35、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

36、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

37、我们现在不好好学习,长大了就不能参加祖国建设。

七、缩写句子:缩写句子的方法

缩写句子就去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,

但不改变句子的主要意思。

缩句时要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的

结构,三是缩写后仍然是句子。

一、缩写句子方法

1、抓住主干来缩简

只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”就可

迅速地缩写句子。

如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁

球”,“怎么样?”——“落下来”。因此,这句话就可以缩写

为“铁球落下来。”

2、“的”前修饰都删去

如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”

的,因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”

3、“地”前限制要删去

如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中,“都忍不住惊讶地”

是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。这句话就缩写为“人们

呼喊起来。”

4、“得”后补充说明也删去

如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的

程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着

急。”

5、数量词语照样删

如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语

可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”

6、删掉“在中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组

例如:在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。

应缩短成:我们取得了进步。

这句话中,“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下

“我们”才取得进步,可以删掉。

7、句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,否则

有可能颠倒句子的原意。如:

我在屋里没有找到那个装书的包。

应该缩成:我没有找到包。

我不相信他那种骗人的鬼话。

应缩写成:我不相信鬼话。

如果把“没有”或“不”去掉,就变成“我找到包”“我相信鬼

话”,和原句的意思大相径庭,就大错特错了。

8、句子中的“着、了、过”和宾语后面的“阿吗、呀、呢”

等语气词要保留

如果去掉这些词语可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。

如:大家一起登上了举世闻名的长城。

应缩写成:大家登上了长城。

昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊!

应缩写成:这场大雨真是及时雨啊!

这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持

一致。

练习:缩句

1、虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》

和几本童话故事书。

2、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的

故事。

3马克思和恩格斯在长期、向着共同目标的奋斗中建立了伟大的

友谊。

4、我们像百灵鸟一样在祖国大花园里放声歌唱。

5、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地卷过来。

6、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。

三年级下册语文期末多音字形近字及句子练习2017-07-10 20:16:21 | #2楼回目录

三下语文知识汇总(一)多音字

zháo(着火)(着急)diào(调动)(调课)jiǎ(假装)(假说)着zhe(看着)调假zhuá(着落)(着手)tiáo(调皮)(调整)jià(放假)(假期)

sì(似乎)(相似)jiàng(将士)(将领)zhāo(朝阳)(朝霞)似将朝

shì(似的)jiāng(将来)(将军)cháo(朝代)(朝向)

piào(漂亮)chóng(重复)(重逢)chǔ(处境)(处理)漂piǎo(漂白)(漂染)重处piāo(漂浮)(漂流)zhòng(重量)(重要)

chòng(冲劲)(冲着)hái(还有)(还是)冲还chōng(冲水)(冲锋)huán(还手)(归还)

piàn(便宜)(便价)mò(淹没)(沉没)便没biàn(方便)(便利)méi(没有)(没事)

mú(模子)(模样)gěi(送给)(递给)模给mó(模范)(模型)jǐ(给予)

jiāo(教书)(教书匠)xiào(学校)(校园)教校jiào(教学)(教育)jiào(校对)(校正)

chāi(出差)(差事)luò(落后)(落实)差chà(相差)(差得远)落là(丢三落四)cī(参差)lào(落下)(落枕)chā(差别)(差异)

juàn(羊圈)(牛圈)fng(缝隙)(裂缝)圈缝quān(圆圈)(圈套)fng(缝补)

zài(运载)(载货)载

Zǎi(记载)(刊载)

(二)形近字

倦(疲倦)(困倦)稻(稻田)(水稻)载(运载)(载货)圈(羊圈)(圆圈)蹈(舞蹈)(手舞足蹈)裁(裁剪)(裁员)悔(后悔)(悔恨)既(既然)(既而)响(音响)(响亮)诲(教诲)(诲人不倦)即(即使)(立即)晌(晌午)(半晌)chù(住处)(处所)dǎo(倒闭)(摔倒)倒

dào(倒背如流)(倒是)shān(扇动)(扇风)扇

shàn(扇子)(扇贝)shě(取舍)(舍得)舍

shè(宿舍)(房舍)xì(关系)(系列)系jì(系鞋带)(系上)cān(参加)(参选)参chēn(参差不齐)shēn(海参)(人参)xuē(削减)(削弱)削

xiāo(削皮)(削笔)蜻(蜻蜓)睛(眼睛)

默(默写)(沉默)

墨(墨水)(墨绿)

1

殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望)睡(睡觉)(午睡)洒(洒水)(洒满)

值(值日)(价值)喝(喝水)(喝采)唾(唾沫)(唾液)酒(喝酒)(红酒)

炼(冶炼)(锻炼)竖(竖立)(竖起)罐(陶罐)(水罐)陡(陡峭)(笔陡)

练(练习)(操练)坚(坚定)(坚强)滙(灌溉)(灌注)徒(徒弟)(师徒)

辩(辩论)(争辩)借(借书)(借钱)说(说话)(说谎)副(副手)(副业)

辨(分辨)(辨别)猎(猎人)(打猎)悦(喜悦)(悦耳)幅(篇幅)(幅度)

辫(辫子)惜(可惜)(怜惜)脱(脱离)(逃脱)逼(逼迫)(逼供)

挣(挣脱)(挣扎)吵(吵架)(争吵)缘(缘分)(因缘)舔(舔毛)(舔水)

睁(眼睁睁)(睁眼)抄(抄写)(抄书)绿(绿色)(碧绿)添(添加)(增添)

竟(毕竟)(竟然)底(底面)(底下)晓(晓得)(破晓)渐(逐渐)(渐进)

兗(竞赛)(竞技)抵(相抵)(抵制)饶(富饶)(饶恕)惭(惭愧)(自惭)

盆(脸盆)(盆地)偷(小偷)(偷看)佛(仿佛)(佛祖)幕(夜幕)(屏幕)

盘(盘缠)(盘子)愉(愉快)(欢愉)拂(吹拂)(拂晓)慕(羡慕)(爱慕)

鸭(鸭子)(水鸭)搏(搏击)(搏斗)校(学校)(校园)络(网络)(熟络)

鸦(乌鸦)(鸦片)博(博学)(博士)较(比较)(计较)洛(洛阳)

宿(住宿)(宿舍)暖(暖和)(温暖)俊(英俊)(俊杰)疼(心疼)(疼爱)

缩(缩小)(紧缩)缓(缓慢)(缓缓)梭(穿梭)(梭子)痛(痛苦)(疼痛)

狠(凶狠)(狠毒)异(奇异)(异同)继(继续)(继承)旅(旅行)(旅游)

狼(狼狈)(大灰狼)导(向导)(教导)断(断裂)(断开)旋(回旋)(旋转)

(三)同音字

cuìfùbìjiànlìyù

清(脆)(腹)部墙(壁)弓(箭)(厉)害(愈)合

(翠)鸟(复)习(碧)绿利(剑)(历)史(寓)言

liyànshūsuōjùgù

(猎)人大(雁)(舒)服(缩)小团(聚)(故)事

(裂)开(燕)子特(殊)穿(梭)(俱)乐部照(顾)

zhìxiǎngxiāozhēnjìmò

(志)气(享)受今(宵)眼(睁)睁立(即)沉(默)

(稚)嫩(响)亮云(霄)(挣)扎(既)然(墨)绿

(制)造思(想)(消)灭(争)气(寄)信淹(没)

yìfànxīshǔtuótāo

(议)论吃(饭)熟(悉)老(鼠)(驮)米(掏)钱

(意)思(犯)人(熄)灭(暑)假骆(驼)(滔)滔不绝

(四)反义词

危险对(安全)轻松对(沉重)相信对(怀疑)减少对(增加)容易对(困难)宽敞对(狭窄)

成功对(失败)暂时对(永远)柔软对(坚硬)喜悦对(哀伤)深对(浅)疏对(密)富对(穷)输对(赢)笑对(哭)幸福对(痛苦)出现对(消失)开始对(结束)安静对(喧哗)弯曲对(笔直)扩大对(缩小)黑暗对(光明)好对(坏)快乐对(悲伤)升对(降)

2

出现对(消失)隐藏对(显露)一无所有对(应有尽有)高兴对(伤心)粗暴对(温柔)

防御对(进攻)错误对(正确)细小对(粗大)沉重对(轻盈)前进对(后退)喜对(悲)柔对(粗重)劣对(优)懒对(勤)动对(静)功对(过)偏对(正)善对(恶)攻对(守)得对(失)吞对(吐)进对(退)始对(终)呼对(吸)憎对(爱)是对(非)

(五)近义词

舒适----舒服叮嘱----嘱咐审视----审察假若----假如温暖----暖和

宽敞----宽阔壮观----雄伟安静----宁静喜悦----快乐立即----立刻

喜爱----喜欢增添----增加疲倦----疲劳纠正----改正挑选----挑拣

灵巧----灵活启示----启发清楚----明白赞扬----赞美

迅速----快速、神速机灵----机警、灵活好像----好似、犹如、仿佛

(六)名句、名言、农谚、歇后语等

(1)与夏天有关的古诗名句

万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两声,竹溪村路板桥斜。(王建)

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

(2)和思想有关的谚语

绳在细处断,冰在薄处裂。亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看水面平发镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。

(3)和气象有关的农谚。(懂得根据农谚来判断天气)

今朝露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。

蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

早烧雨,晚烧晴。蚂蚁搬家蛇过道,燕子低飞雨就到。鸡儿上架早,明日天气好。长虫过道,大雨就到。

(4)与友谊有关的名句

海内存知己,天涯若比邻。(送给即将分手的朋友)海上生明月,天涯共此时。

久旱逢甘雨,他乡遇故知。岁寒知松柏,患难见真情。(送给同甘共苦的朋

千里送鹅毛,礼轻情谊重。

(5)歇后语

八仙过海——各显神通(用在大家各出各的主意时)孙悟空大闹天宫——慌了神

包公断案——铁面无私。(形容一个人办事坚持原则,不谋私利,可用上这个歇后语)

姜太公钓鱼——愿者上钩(比喻心甘情愿地上别人的圈套。可用上这个歇后语

张飞穿针——粗中有细(可以用在有勇有谋的人身上)

韩信点兵——多多益善(用在乐于助人,助人为乐)

老鼠过街——人人喊打(比喻害人的东西,人们一致痛恨的,可用上这个歇后语)

(6)珍惜时间的格言

花有重开日,人无再少年。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

少壮不努力,老大徒伤悲。我生待明日,万事成蹉跎。

一日之计在于里,一年之计在于春。光阴似箭,日月如梭。

(七)古诗。

1、《咏柳》唐贺知章碧玉妆.成一树高,万条垂下绿丝绦.。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(1)妆:打扮。(2)绦:用丝编成的带子。

(3)读了这首诗,我好象看到了高高的柳树,长满了翠绿的叶子。

我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子。

2、《春日》唐朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。..........

(1)胜日:天气晴朗的好日子。(3)等闲:平常、轻易。

(2)寻芳:游春,踏青。(4)“等闲识得”是容易识别的意思。

(5)东风:春风。

(6)读了这首诗风我想作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花,活泼可爱的燕子,翠绿的柳树等。

《七巧》唐林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。3、

《嫦娥》唐李商隐云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。4、

练习:第一部分:句子训练

一、照样子写句子。

(一)重庆是我的家乡。→我的家乡是重庆。

1、大熊猫是中国的国宝。3、1月1日是元旦节。

2、李老师是我们的知心朋友。4、李小红是我们班的语文课代表。

(二)我把桌子擦干净了。→桌子被我擦干净了。

1、小明把水彩笔带回家了。5、把玉米种在月球的尘土里。

2、猎人的枪把小白兔的后腿打中了。6、它们把成熟的果子从树上摘下来。

3、我把小鸟的伤治好了。7、燕子把窝搭在屋檐镀下。

4、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。8、我把墨水滴到了笔记本上。

(三)小明拿出作业本。小明开始做作业。→小明拿出作业本开始做作业。

1、达尔文钻进鸡窝。2、狐狸叼起那块肉。

达尔文观察母鸡怎样孵蛋。狐狸钻到洞里去了。

二、照样子把下面句子换个说法。

例:这点小病还用打针?→这点小病不用打针。

1、有几个虫子怕什么!6、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

2、你怎么能喝这么脏的水?7、这么远,箭哪能射得到呢?

3、这么简单的问题还用想?8、这难道不是天下奇观吗?

4、学校不是已经放暑假了吗?9、上学怎么能迟到呢?

5、少先队员怎么能向困难低头呢?

三、加标点。

1、你看见过中华鲟吗()10、有几个同学笑着抢答()引起大家的注意()

2、我们申办奥运会成功了()11、纸只有这么大()要画出最多的骆驼()该怎么

3、你去把垃圾倒掉()办()

4、下午()我们上了一节美术课()12、我们一家人都格外喜欢旅游()

5、银杏树()又叫白果树()13、你爱读童话故事吗()

6、这点小伤口怕什么()14、这个小实验多有趣哇()

7、这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子()15、星期天()我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶()

8、这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗()16、我问同学们()爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗

9、你真有这样的本事()()

四、照样子写句子。

小猴子吃桃子。→小猴子大口大口地吃桃子。

1、小朋友唱歌。7、雪花飘落下来。14、橡树立在路边。21、他把书递给我。

2、小松鼠爬上树。8、列车在奔驰。15、海滩上有贝壳。22、太阳照着大地。

3、王小丽跑过来了。9、山鸟唱歌16、丽莎发现了小海豹。23、爸爸正在工作。

4、杨老师爱护我们每一位10、太阳升起来。17、同学们做操。24、一辆汽车开过来了

同学。11、小鱼在水里游。18、小动物们研究问题。25、草丛中开满了野花。

5、他接过接力棒向前跑去12、北风刮着。19、空中布满云。26、我钓了一条鱼。

6、他跑得很快。13、田野里开着鲜花。20、同学们干活。

四、比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。

1、大象的身子像___________________,腿像________________________________.

2、燕子的尾巴_________________________________________________

3、湖水平静得_________________________________________________

4、蘑菇像_____________________________________________________

5、蒲公英像__________________________________________________

6、弯弯的月亮像__________________,圆圆的月亮像_______________________________

7、_________________________像_________________________________________

五、修改病句。

1、常常忘了干别的事。17、天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。

2、春天的郊外。18、王静聚精会神,认认真真地看着那本书。

3、今天早上下了一天的雨。19、我有一只美丽好看的“小花鹿”。

4、这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。20、这部动画片很有风趣。

5、大熊猫是我国可贵的动物。21、今天下午,妈妈一定可能早回家。

6、小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。22、我们要关心集体,热爱国家财产。

7、从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。23、上课铃响了,同学们赶快急忙走进教室。

8、当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。24、昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。

9、我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很正25、老师多次反复教育我们要好好学习。确。26、这是有趣的一本故事神话书。

10、把作业写完了。27、这是一场热烈的小足球赛。

11、同学们基本上全都到齐了。28、上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。

12、我和冬冬去。29、今天参加演出的有教师、学生、工人、干部、老年人

13、老师的神情变得严格了。、青年人。

14、花园里开满了五颜六色的红花。30、动物园里有许多稀奇的珍奇动物。

15、气象小组的同学认真视察天气变化。

六、缩写句子:

1、一轮明月悬挂在高高的天空。

2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

3、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。

4、过去奶奶一个人要做二十来个的饭,不往快里练成吗?

5、人们常常看见天边五彩的云霞。

6、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头

7、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

9、报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。

10、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。

七、选择正确的词义填空。

1、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑

[](1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。(2)

[](2)我很快就把碗里的饭吃光了。(3)

[](3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。(1)

[](4)奥运健儿为国争光。(4)

[](5)我光着一只脚就急忙赶来了。(5)

[](6)临阵磨枪,不快也光。(7)

[](7)明媚的春光,永远值得人们留恋。(6)

2、抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分

[](1)小麦抽穗了。(2)

[](2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。(4)

[](3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。(5)

[](4)这件衣服洗后,抽了一厘米。(3)

[](5)爸爸一写材料就不停地抽烟。(1)

3、深:①久,时间长。②颜色重。③距离大,跟“浅”相反。

[]1)这是一潭深绿的泉水。()

[]2)水是那样深,又是那样清。()

[]3)夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。()

4、准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。

[]1)我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。()

[]2)你要是踩上去,准会滑倒。()

[]3)郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦!()

5、手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。

[]1)更赢是古时候魏国有名的射箭能手。()

[]2)他左手拿弓,右手拿箭。()

[]3)今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。()

[]4)我们人手一册《小学生行为规范》。()

6、直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。I

[]1)我直起腰,擦了擦头上的汗。()

[]2)这条公路笔直地伸向远方。()

[]3)只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞。()

[]4)马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。()

7、益:①增加②更加③利,有好处

[]1)我们的祖国日益()强大。

[]2)坚持体育锻炼,可以延年益()寿。

[]3)好的学习习惯会令我们终生受益()

8、盛:①兴旺⑦丰富,华美③热烈,大规模的

[]1)泼水节那天,傣族人民身着民族盛()装,载歌载舞,欢度自己的节日。

[]2)2016年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛()会上向人们展示体育运动的魅力。

[]3)春天到了,百花盛()开,大地一片生机。

9、闹:①不安静②害,引发⑨吵,扰乱④搞,弄

[]1)妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。()

[]2)每闹一次,他们要收几百万钱。()

[]3)倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。()

[]4)节日的夜晚,大街上热闹极了。()

八、关联词语:要求在读懂句子的基础上,再进行选择填空。

(并列)又又(假设)如果就(条件)只有才(并列)有的有的(转折)虽然但是(条件)只要就(因果)因为所以(选择)不是而是(条件)只要也(假设)一就(条件)既然就(条件)不光都

①()你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他()会觉得珍贵无比的。

②()这只是一个小小的错误,()我们决不能忽略它。

③()太阳离地球太远,()我们并不感觉到它有那么热。

④()我们上课不专心听讲,()不能学到新知识。

⑤()她是阮恒的朋友,()阮恒准备牺牲自己的生命来挽救她的生命。

⑥()太阳离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

⑦()没有太阳,地球()不会有植物,也不会有动物。

⑧它()使劲,伤口又裂开了,()掉了下来。

⑨表演开始了,同学们()唱歌,()跳舞,节目精彩极了。

⑩()是我一朵,一池的荷花()在舞蹈。

⑩今天()他们组做值日,()我们组做值日。

九、仿写句子(以比喻句为主,本体喻体比喻词,比喻要准确恰当)

像仿佛

5反问句:就是通过反问的句式,来表达更加肯定的语气。为了使学生更快地掌握反问句式,教师可以结合学生生活实际,出一些通俗易懂的、表达意思明确的小例句进行练习:

例1今天数学口算,小红做得又快又准,她怎么能不高兴呢?

例2已经上课了,你怎么还说话呀?

①我们怎么能忘记妈妈的爱呢?

②我们怎么能像困难低头呢?

③你难道不为你的做法感到羞愧吗?

④你怎么能这样对待你的朋友?

⑤你这样对待奶奶能算是尊敬老人吗?

⑥风光秀丽的黄山怎不令人流连忘返?

6把、被字句互换:在读懂句子的基础上,互换。

①盗铃人被别人抓住了。

②当地气温骤降,风雪不止,几乎所有的昆虫都被冻死了。

③偷吃西瓜的猪八戒被孙悟空抓了个正着。

④漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。

⑤卫士把巫婆投进了漳河。

⑥老百姓把漳河的水引进田里。

⑦猪八戒偷吃了大西瓜。(把、被)

⑧拾麦穗时,麦杆儿扎破了我的手。

⑨黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。

⑩海风吹得小船动摇西摆。

三年级语文上册期末练习题补充句子2017-07-10 20:17:37 | #3楼回目录

1

一、补充句子。

1、聪明在于学习,----------------------------------。()

2、世上无难事,---------------------------------。()

3、------------------------------------------------------------------。(周恩来)

4、----------------------------------------------------------------。(宋庆龄)

5、----------------------------------------------------------------。(高尔基)

二、组词、填空。

耍()杂()推()究()要()朵()准()穷()峰()郊()诚()纪()蜂()胶()城()记()匆匆地()快活地()悄悄地()拼命地()轻轻地()好奇地()甜甜地()认真地()反复地()

三、加标点。

1、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧

2、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当

3、一定会飞回来男孩肯定地说

四、写出表示颜色的词语。

黄-----------------------------------------------------红------------------------------------------------------绿------------------------------------------------------蓝-----------------------------------------------------

2

五、默写。

天对地,秋月白,

----------,-----------,

--------------------------。-----------------------------。

--------------------------,------------------------------,

--------------------------。------------------------------。

正月-----------------------------,二月-----------------------------;

-----------------------------------,------------------------------------;

-----------------------------------,------------------------------------;

-----------------------------------,------------------------------------;

-----------------------------------,------------------------------------;

-----------------------------------,------------------------------------;

六、写同音字并组词。

Píng()()biàn()()zào()()

()()()()()()

()()()()操()()

()()gǎo()()fáng()()

()()()()()()

饿()()高()()方()()

dīng()()bàng()()jù()()

()()()()()()

丁()()旁()()居()()

一、写带有下面偏旁的字并组词。

月:-----------------------------------------------

口:-----------------------------------------------

氵:-----------------------------------------------

木:-----------------------------------------------

二、写孔子的名言。

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

三、按要求写词语。

1、含有反义词的四字词9个。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2、AABB式:(5个)--------------------------------------------------------------------

3、AABC式:(5个)-----------------------------------------------------------------

4、ABAC式:(5个)-----------------------------------------------------------------

5、ABCC式:(5个)-----------------------------------------------------------------

6、含近义词的:(5个)--------------------------------------------------------------

7、人物神态的:-------------------------------------------------------------------------

8、人物外貌的:------------------------------------------------------------------------

9、动物名称的:-----------------------------------------------------------------------

10、描写“水”的:---------------------------------------------------------------------

11、描写“山”的:-------------------------------------------------------------------

12、带人体部位:----------------------------------------------------------------------

四、补充:

子鼠-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------牵牛花(吹起了紫色的小喇叭)

蔷薇()睡莲()万寿菊()月光花()烟草花()昙花()

五、理解意思。

1、海水有深有浅。().

2、夜深了,老师还在工作。().

3、他收到远方同学的一封信。().

4、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。().

六、补充句子、词语。

1、明月松间照,。

2、江碧鸟逾白,

3、

4、

5、水南水北重重柳,

又()又()又()又()不()不()又()又()不()不()不()不()又()又()不()不()我国有迷人的风景:()长江三峡,()桂林山水,()秦兵马俑,()敦煌石窟。

我国有富饶的物产:河北的(),浙江的(),新疆的(),内蒙古的(),山西的(),辽宁的()

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