牛津小学英语总复习专项训练按要求写句子班级姓名，我们不会忘记杨老师对我们无微不至的关怀，请用关联词将两句话连成一句话。
(8)按要求完成句子
牛津小学英语6B总复习专项训练·按要求写句子班级姓名
1.HedoeswellinMath.(改为否定句)
2.MikerunsasfastasBen.（改为一般疑问句）
3.Igetupatsixthirtyeveryday.（用yesterdaymorning替代everyday）
4.（对画线部分提问）
5.Benrunsfast.Irunfaster.（两句合并为一句）
6.Thepolicemancaughtthethief.（改为一般疑问句，作否定回答）
7.（对画线部分提问）
8.Turnrightatthethirdcrossing.（改为否定句）
9.HowcanIgettotheshoppingcentre?（改为同义句）
10.Thecomputerisverynice.（改为感叹句）
11.AretheyAmericancars?（改为单数）
12.Don’tgoalongthisstreet.（改为肯定句）
13.Givethepursetome.（换一种说法，句意不变）
14.Thepolicemancaughtthethief.（改问正在进行时）
15.（对画线部分提问）
16.Italwaysrainsinsummerthere.（改为一般疑问句，作肯定回答）
17.It’s（对画线部分提问）
18.Ilikeautumnbest.（改为否定句）
19.Doyoulikespring?（加上winter改为选择疑问句）
20.（对画线部分提问）
21.Pleaseturnoffthelight.（改为否定句）
22.Iknowhistelephonenumber.（改为一般疑问句）
23.Itisafinedaytoday.（改为感叹句）
24.Thechildrenhaveschooltoday.（改为否定句）
25.I’dliketojointhem.（改为一般疑问句）
26.（对画线部分提问）
27.Ilikecollectingstampsandsinging.（改为否定句）
28.Heoftencleanshisbedroom.（改为一般疑问句）
29.（对画线部分提问）
30.（对画线部分提问）
31.Hedidhishomeworkintheclassroom.（改为否定句）
32.（对画线部分提问）
33.TomjumpsasfarasMike.（改为否定句）
34.Iseeamanbehindme.（改为一般过去时）
35.Helenisgoodatsinging.（同义句）
36.Theboycanjumphigherthanthegirl.(改为否定句)
37.（对画线部分提问）
38.LiuTaoneedssomepencils.（改为否定句）
39.SheisanEnglishgirl.（变为复数）
40.Theyareourwomendoctors.（变为单数）
41.Marycanfly.（变为一般疑问句，并作否定回答）
42.Ilikeplayingfootball.（改成第三人称单数he）
43.Hehasabrother.（改为一般疑问句）
44.Nancydrewsomepicturesyesterday.（改为否定句）
45.LiuTaousuallyreadsnewspaper.（改为过去时）
按要求完成句子练习
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班级姓名
1、小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走开了。（缩句）
2、姑娘喝了一口水。（扩句）
3、青年画画。(扩句)
4、地球是我们唯一的家园，我们要好好保护。（改反问句）
5、我们不会忘记杨老师对我们无微不至的关怀。（改反问句）
6、有哪一个花园能比得上天山的无边繁花呢？(改为陈述句)
7、这怎么不像与另一个人同船而行呢？(改为陈述句)
8、他做好了充分的准备。在这次面试中取得了成功。（用关联词合并成一句话。）
9、鄂温克姑娘大方。鄂温克姑娘有点儿羞涩。（用关联词合并成一句话。）
10、听到这个消息，我小声地议论起来。（用修改符号在原句上修改）
11、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。（用修改符号在原句上修改）
12、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（仿写）
13、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机上了，立刻又陷入了忙碌(仿写)
，立刻，立刻，立刻，立刻
14、我站在骆驼面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。（仿写）
15、写几句话，夸夸《白杨》中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者，用上“哪儿……哪儿……”“不管…...不管…...总是”等词语。
人教版语文五年级按要求完成句子练习
按要求完成句子练习。
1、风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头！
照样子写拟人句：
2、不耕耘就没有收获，不学习就不能获取知识。
换一种说法，意思不变：
3、恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻着。
改写成“被”字句：
4、请用关联词将两句话连成一句话：
（1）鄂温克姑娘大方。鄂温克姑娘稍有点羞涩。
（2）周华不是五（2）班学生。周华是五（1）班学生。
（3）长城气魄雄伟。长城建筑年代久远。
（4）绿叶有无私奉献的精神。我爱绿叶。
（5）我的好朋友转学了。我常常会想起他来。
5、把句子补充完整。窗外的白杨树6、写出下面比喻句各把什么比做什么。
（1）忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
这句把比做，用比。
（2）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
这句把比做，用比。
7、这是伟大的奇观。（反问句）
8、没有一个人不认为他是一名优秀的运动员。（肯定句）
9、这套家具式样好，做工也考究。（否定句）
10、这是一件光荣的事。（双重否定句）
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11、缩写句子。
（1）英雄母亲的精彩报告赢得了人们长时间热烈的掌声。
（2）老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子们的心田。
12、春天，小鹿在溪水边走。（写拟人句）
13、他家的房子小得很。（写夸张句）
14、将直接引语改成间接引语。
蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
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