三年级2班家长会发言稿

三年级2班家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-23 00:38:56 共有3个回复
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因此我们强化对学生进行良好习惯的培养,在班级教育过程中我们会尽全部的力量尽心尽责,电视少看周末必须保证一定的看书时间,够把学习给落下当然我也会在学校里面多多提醒她们和她们沟通。

三年级2班家长会发言稿2017-06-23 00:36:34 | #1楼回目录

三年级2班家长会发言稿

祁如意

尊敬的各位家长:

你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

我的发言将分为两大块,一块是我将介绍一下孩子们平时在校的情况及各种表现;另一块是说一下希望家长配合共同努力的地方。

(一)介绍孩子平时在校的情况

①链接播放学生大课间长跑视频,班主任讲明长跑的好处,要求凡是有并有事不能参加长跑的,要写请假条;

②关于座位,采用三个区轮换制,也就是每个孩子都能轮到前面、后面、左面、右面,班主任讲清如何轮换;

③关于值日,早上、中午来学的值日是采用小组轮换,中午和下午放学,采用的是值日迟到或本晌违纪学生值日的方式;

④关于学校安排的需要家长参与的活动,采用的是按照通讯录,轮换,已经参加过的家长,后面的活动就可不参加,具体如家长监考、路队执勤等;

⑤成功学生的评选;

⑥家长还要什么需要了解的,可以提问。

(二)需家校共同努力的地方

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一、习惯培养。

良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

二、思想教育。

孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。

有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。"

三、安全教育。

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

四、加强联系。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

最后给家长教育孩子提几点建议:

1、多关心,少责骂。

多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况

2、多严格,少溺爱。

少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

三年级2班家长会发言稿2017-06-23 00:36:42 | #2楼回目录

三年级2班家长会发言稿

各位家长朋友们:你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!我们班现有学生38人,男生人,女生人,我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,比如:等,但是从他们的管理能力上面看,还有点不足,希望我们的家长可以多多鼓励他们去参加一些班干部的竟选,鼓励他们大胆一点,以及在生活当中也要有意识的培养一下他们这方面的一些能力。第二类学生,能力很强的孩子,这些孩子很会管理班上的一些事情,管别的一些同学。但是往往不能自己严格要求自己,成绩也一直提不上去,这点我也是看在眼里,我希望我们的家长在家里的时候可以多给她做一些工作,和她多多沟通,让她知道她也还只是个学生,还是要以学业为重,能力固然重要,但也不能

够把学习给落下,当然,我也会在学校里面多多提醒她们,和她们沟通。把他们的学习提上去。

第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们很懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,平时有不懂的又不敢提出来,面对这些学生,老师都要倾注更大的热情和耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持。

第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满活力,也因此常常违反纪律,表现在上课做小动作,在课堂上说小话,影响其他同学听课,他们成绩普遍不是很好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的、路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来,才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:老师,这孩子我管不了呀!全靠你了0你也不要说:老师,我忙,我没有时间1我希望家长能够理解我急切的心情,能在会后和我多多沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!下面我就学生在学校的各个方面做以下介绍:

一、纪律方面:

课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,一些不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发呆,这些情况我在班里

已进行了教育,同时也请家长配合,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。

二、行为习惯方面

1、不注意个人卫生,尤其是男同学,自己的抽屉乱糟糟,不爱清理,

2、家长要关注,孩子举止的文明,优雅(对女生、男生有意识的教育,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方)

三学习方面

1、上课时,有个别学生经常开小差,听了一会就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别人。

2、家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不做家庭作业,或者第二天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢,有的在听写中竟来不及哭了,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加快速度,及时完成。

根据以上情况,我希望得到家长的配合,毕竟家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点建议:

一、关注孩子良好习惯的培养。

好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,

培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1、专心致志。

小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生提供一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。

2、学会整理自己的东西。

要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。半个月以来,忘带书的,忘带作业的,还有忘带饭盒的人很多。究其原因,就是不会整理自己的东西。

3、认真细致。

学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查

的习惯。

4、养成看书读报的习惯。

现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书笔记。

二、做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就可以了,对错老师批,如果有背诵就听一遍。预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。之后,再允许孩子干其他的事情。

三、给孩子适当的压力,切记要一步一步地来,切不可因火气大,而给以过高的要求,尤其是我们三年级。我觉得从我们家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力,因人而异,因材施教。作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责备,所以不敢在你面前说实话,在这种情况下,你不

该大发脾气,应该耐心细致地给他做工作,帮他分析和指出存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。

四、控制学生的零花钱

家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿着钱往往是买零食,吃零食的坏处我相信大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,会严重抑制孩子的健康发育。十岁左右的孩子正是生长发育的大好时期。而一旦错过这个关键性的年代,到成年再补这补那,已是亡羊补牢,后悔已晚了。所以不要因为年级的高起来,就给他们过多的零钱。这里我还想提醒一下来接学生放学的家长,切不要因为时间晚了就在校门边买东西,这主要是配合班主任的工作。

五、要及时了解孩子放学后的去向,因为一部分学生是自已回家的,可有没有直接回家呢?是否在这时约伴去了哪玩了呢?同时,家长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全,更不许孩子骑车上街或上学。

六、多与老师交流。我希望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友,有着良好的合作关系,这是非常有利于你孩子的成长的。

最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本职工作吧:

1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的

权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。

5、要抽出一定的时间陪伴孩子。

要做到以上这些事情,必须有一定的时间。家长应经常抽出一定的时间与孩子交流。别让孩子在小时候成为“留守儿童”,而自己以后成为“空巢老人”。

父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮助。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多提宝贵意见和建议。对你们的到来,再次感谢。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材。

三年级2班家长会发言稿2017-06-23 00:37:03 | #3楼回目录

三年级2班家长会发言稿

三年级2班家长会发言稿

(合)叔叔、阿姨:

您们下午好!

首先,非常感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!召开这次家长会的目的是“一切为了我们学生”,希望在这一个半小时里,能够让您们了解我们在校的方方面面,也希望您们能给我们老师和孩子们更多的建议,让我们认清自己的不足和知道今后的努力方向,让我们今后能取得更大的进步。

现在,先请您们欣赏这个ppt,了解在短短的2个半月里,我们学校开展了哪些活动。(欣赏ppt)

我们学校是“生本实验基地”,我们在学校有非常多的机会上台演出,学校提倡“玩赛培才”,就是通过各种各样的活动和比赛,培养我们各方面的能力,使我们人人成才。因此,学校一年有四大主题的大型活动,上学期的体育节和艺术节,这个学期的读书节和接着而来的我们期待着的科技节。(播放班级ppt)

在读书节中,我们班的陈嘉滢、陈络冰、刘泽多、沈耀灏被评为了“读书之星”,他们可以到图书馆自由地挑选自己喜欢的书籍。

第二周,我们召开了“我与好书交朋友”的主题班会,从中,我们认识到读书的重要性,从而要养成自觉读书的习惯。

第三周周五,我们进行了“淘书乐”,把看完的旧书拿来与同学交换,或卖掉再买自己喜欢的课外书,从中我们学会了讨价还价,也尝试了当老板的滋味。

第五周,我们进行了诗歌朗诵比赛。

第六周,我们举行了班班有特色的“书香课室”评比,我们参与班级文化布置,乐在其中,也学会了一些布置场室的技能。

第七周,我们以小组为单位,参加了走迷宫的游戏。

第八周,我们与三(1)班展开了男子、女子足球联谊赛,和参加了小学英语课本剧的表演。

第11周进行了数学的“讲题比赛”和“防震减灾”的逃生演练,了解了地震发生时,我们应如何的保护自己和何时逃离最安全。

每一周,学校都为我们设计丰富多彩的活动,我们每一天都过得忙碌、充实又开心。

相信,从以上的图片和我们的介绍,您们也能从中了解到我们在学校的生活与学习的情况吧。

在家长回执条中,我们的爸爸妈妈很想了解我们在学校的学习情况,要不,我们现场来表演一下吧。现在有请()

感谢同学们的表演,我们非常欣赏你们的勇气和胆量,再接再厉,加油!

但话又说回来,我们这次的期中测试,确实让父母忧心忡忡(chong)。

对啊!这次为什么,我们考得如此糟糕?我想,这肯定跟我们平时还没有养成自觉主动学习有关,过分地依赖老师和家长,课堂没有做到认真听讲,作业没有专心完成,该背的没背过关,该默的没默正确,该听写的又没记牢固。

现在,有请我们的班干部总结我们的学习情况吧。

我是(),我负责学生的英语早读,在英语\语文早读中,我发现,能早回学校早读书的同学有(),经常被登记名字,留堂读书的有(),希望以后能自觉、认真参与早上的朗读。我的汇报完毕,谢谢大家!

我是(),我负责收学生的英语家听本,在每天的登记中,我发现(王兴、杨泽丰、吴嘉荣、江志峰)经缺交作业。其实,英语老师为了鼓励我们每天认真家听,坚持每天读书或背书不少于10分钟。所以,在这个学期,如果拿到A+100分,就可以在小组加5分。要拿到A+100分,好简单,只要我们做到书写认真,听写正确,家长进行检查签名就行了。希望叔叔、阿姨能在家能监督一下,不要让他们掉队。我的汇报完毕,谢谢大家!

我是(),我是帮助检查堂听本的。我发现,()堂听经常能拿满分。希望他们能再接再厉,也希望()多花点时间努力记住单词,迎头赶上。我的汇报完毕,谢谢大家!

我是(),我负责学生的语文早、午读,在早、午读中,我发现,能早回学校早读书的同学有(),经常被登记名字、留堂读书的有(),希望以后能自觉、认真参与早上的朗读。我的汇报完毕,谢谢大家!

我是(),我是劳动小组长之一,我总结值日情况,大部分的同学能按时回来认真参加值日,但在这里,我也要提醒(),值日时不要围在一起说话、谈论游戏、或没完成就离开。我们要齐心协力搞好值日,不要怕苦、怕吃亏。我的汇报完毕,谢谢大家!

我是(),我参与早、午读的管理,课前和自习课的纪律维持,还有包干区和课室的值日检查。在2个多月的观察中,我发现,同学们课前不能静下心来等待老师的到来,课堂上又不集中精神听课,课后,又不按时完成老师布置的作业,经常要老师留堂才补做。所以,成绩不理想,那是肯定的。还有自习课上,江业华、王志栩、蔡浩权、江志峰经常要反复提醒,有时提醒还是不听,影响大家学习,也影响班级的荣誉。希望以后要以班级荣誉为重,自律自重。我们还发现,班中很多同学早早回来,围在校门前后的小卖部,不愿意回来进行早午读,他们是:淑怡、子源、敏静、梓珊、石慷、琦菲、志栩、志峰、志鸿希望同学们能以学习为重,不要浪费光阴。我的汇报完毕,谢谢大家!

原来,我们这半个学期,学得那么不踏实、问题那么多,怪不得成绩不一落千丈。同学们,看来,我们在以下的时间加倍努力,争取期末把成绩赶上去,回报父母的养育之恩。同学们,有没有信心做到!

好,现在,把话筒交给江老师吧!

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