年初一年家长会发言稿刘金典，参加今天的家长会可见这些家长对孩子的学习和在校生活非常重视，四家长与班主任个别交流在教室按班级入座，手段从严入手抓落实重鼓励多引导，仪容仪表头发拖鞋手机首饰高标准严要求定期
2016初一年家长会发言稿
2016年初一年家长会发言稿（刘金典2016、11、23）
尊敬的各位家长：
大家下午好！
今天，天气寒冷，大家能在百忙之中抽空前来参加这次家长会，我们非常感动。在此，我仅代表永春八中初一年的全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。参加今天的家长会可见这些家长对孩子的学习和在校生活非常重视。我还发现有的家长一见会议开始，马上关闭了手机或把手机调到无声状态。我为我们年段有这样的家长感到欣慰！孩子是您生命的延续，是我们工作的寄托。今天邀请大家来，主要目的就是为了更好的帮助我们的孩子尽快适应中学的学习和生活，加强老师和家长，家长和孩子之间的交流。以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育我们的子女做人与成材。
今天晚上家长会的主要议程有：
一、年段长介绍各位班主任老师
二、年段长发言
三、学校领导讲话
四、家长与班主任个别交流（在教室按班级入座）
具体内容：
一、介绍初一年各班班主任
二、年段长发言：
主要内容有：（一）、年段的管理思路
（二）、家长应关注的几个问题：
（三）、2016届初三年段工作的几点感想
（四）给家长的几点建议：
（一）年段管理：目标：和谐、团结、奋进
口号：严是爱，宽是害
手段：从严入手、抓落实、重鼓励，多引导
具体操作：
1、加强对校规校纪的学习。利用各种载体如：主题班会、年段集会、课堂渗透、午休等加强对学生的校规校纪学习，做到心中有惧。
2、狠抓一日常规：（落实、坚持）
出勤：明确作息时间表
早上提前5分钟到校（7：15），11:30放学，中午1:00到校，4:40放学，星期一3:45放学。（目前还有个别同学迟到，希望家长督促孩子准时到校。）
仪容仪表：（头发、拖鞋、手机、首饰）高标准、严要求，定期检查、整改。
卫生工作：养成良好的卫生习惯、坚持每天两大扫、保持学校、教室的整洁、杜绝乱扔现象。
课堂纪律：纪律是学习的保证，课堂违纪-----处理快准狠
课间秩序：可以热闹，但不能吵闹。文明有序的课间秩序!
严禁不同年段互相探班。
3、重鼓励：
设立每周之星：礼仪之星、诚信之星、学习之星、体育之星等（团委会设立宣传栏，在教学楼前面）
(名人名言张贴于年段走廊、班级教室)目的：营造健康向上的文化氛围，重视德育教育。
善于发现孩子的闪光点。多表扬鼓励，帮助孩子树立信心。利用年段集会、主题班会等载体，表扬拾金不昧、为年段、为班级做出突出贡献的学生，力争做到好人好事人人夸。
学会欣赏与赞美，真诚热烈的掌声谁都喜欢。
4、多引导：
中学生活新变化。（新环境、新老师、新同学、新科目）尽快适应初中的学习生活。引导学生学会做人。怎样处理好同学关系、师生关系。力争做一名合格的中学生，做一名优秀的八中人。
引导学生学会求知。（不定期举行经验交流会，加强学法指导）本学期将组织四次大型考试：两次月考，还有期中、期末考。请家长关注！
（二）、家长应关注的几个问题：
1、明确中小学不同：小学没有升学压力，初中面临着升学压力，小学2科，初一7科，中考9+1。所以，学习习惯、学习方法、学习态度都必须跟着变。(家长要关注)
2、我们孩子的一些良好习惯还没有形成，表现在：
早上到校后不能立即抓紧时间早读，午读不能充分利用时间做作业，而是在讲话，课前三分钟没有充分准备，上课不认真听讲。
家庭作业应付了事，甚至早读才赶作业，甚至是抄作业。
在家不能科学安排学习时间，学习观念不强;
部分孩子对于学习用品的准备丢三落四，课本没带，作业没带等现象时有发生；少数学生学习目的不明确，整日无所事事，碌碌无为。
3、正确看待同学之间的矛盾与摩擦！
初一年学生活泼、好动。喜欢蹦蹦跳跳，你追我赶。在这一过程中，矛盾、摩擦总会发生。年段一定严格按照学校的规章制度办事，绝不偏袒哪一方。希望各位家长积极配合管理。
4、安全教育，时刻铭记！
关注孩子的交友状况：近朱者赤，近墨者黑！网络交友不可忽视。（隐蔽、危险、不可预测）
晚上家长要特别关注。（上网、逛街、抽烟、赌博、打架斗殴、晚休息-----学校鞭长莫及）
手机问题：危害：攀比、玩耍、发交友短信、手机上网等，不准学生带手机到校。年段处理措施：提醒-----发现-----没收-----学期末归还
饮食安全：三无食品、小摊小贩、零食
交通安全：严禁骑摩托车到校；在马路上嬉笑打闹，互相追逐；逆向行驶；骑英雄车；卫生：教育孩子养成良好卫生习惯。
（三）2016届初三年段工作的几点感想：
2016届永春八中自主招生被永春一中录取6人。中考22人录取永春一中。合计28人。成绩的取得可以归结于四个方面：
1、学校领导的重视。
2、老师的辛勤工作。
3、家长的高度重视。
4、学生的努力学习。
（四）、给家长的几点建议：
无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有优势，有着特殊的地位和作用。2位家长教育一个孩子，一位老师教育四五十位孩子，优势显而易见！
1、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好孩子的各项教育工作。
2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子学会自己管理自己。合理安排孩子晚上的学习以及双休日的学习，督促孩子认真完成各科作业。（检查验收---记事本）
3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养和引导，使学生形成良好的学习方法。
4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。５、客观看待孩子在校的表现和学习。引导孩子尽快适应中学的学习和生活。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
６、安全教育，时刻牢记。饮食、交通、交友、甲流。
７．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等
８、在孩子面前做好表率，身教重于言教。（无声的教育）
（四）、结束语
一切为了孩子，让我们携手合作！
三、学校领导发言（下年段行政：曾献资主任）
四、家长与班主任个别交流。
一年级开学初家长会发言稿2016,10
明日家长会发言初稿
尊敬的各位家长朋友：下午好！
非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次家长会。我们的工作离不开你们的热情地、大力的支持。很高兴与您携手教育咱们的孩子，为使各项工作做得更好，我衷心期望今后能得到各位尊敬的家长的支持和帮助。我祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们一直在努力探索，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康快乐的成长。
在开学的一个半月时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，孩子只是愣愣的把我盯着，不知道要干吗，到现在，上课观察老师，听从安排；积极呼应老师，回答问题时声音响亮；能够保持自己的课桌椅不七扭八歪，不在课桌上乱涂乱画；作业本、练习本干干净净，书写工工整整；能在规定的时间内完成老师布置的任务，不拖拉，不玩耍。在短短的时间里，孩子们的各方面的常规一天天的在进步着着！
我相信，我们的家长听到这个消息会很高兴！
正是因为孩子，我们和各位家长走到了一起，我们只有一个共同的目标：那就是让您的孩子能快乐成长，将来成为1
有用的人，请各位家长放心，我们会竭尽全力，做你们的后盾，帮助你们把好学校的这一关，但是我们伴随孩子走过的最多不过六年，而你们却要伴随他们走一生，所以良好的家庭教育对孩子来说是必不可少的！如果你有什么疑问，我们定当帮助你们解决，但是要完全依靠学校，依靠老师是不行的！希望各位家长能给自己在孩子的教育过程中一个准确的定位！
田老师给父母们的几个忠告：
一个孩子，输不起！教好一个，造福三代！
赏识能使自己家的宝贝越来越好
大拇指，竖起来，多鼓励孩子
教育孩子是快乐的事
多留点时间和孩子在一起
我们班的绝大多数家长做的很棒
别春霖姚懿格张春寒刘悦曈李佳琪赵治源范佳铭韩文浩刘力玮李心悦陈可馨姜广川郑涵梦刘英杰邹嘉成姜佳璐李兆坤翟佳琪张泽林陈瑾文2
闫晨蕾崔铭禹徐文博孔杜威梁心雨
马震东王承泽王季超秦雪王俊杰汤雅婷吕学文佳韩明儒王毓宁
（可能有遗漏，请家长谅解）
这些家长紧跟老师步伐，及时上网，田老师的日志及时浏览，随时注意自己家孩子的各方面的动态，这样老师的进度落不下，信息时代，这莫好的资源不用，岂不可惜，但并不是非得有电脑，有的孩子很乖，听老师的话，方方面面都做得很好，比如：张骞文学习就很好。
希望家长给我们打电话
我们班有许多家长费尽周折将孩子送到了“幸福”这个多姿多彩的校园，那就是为了望子成龙、望女成凤的愿望得以实现，在这个快乐和谐又充满竞争的地方，可以说哪个宝贝适应得快，哪个宝贝就赢得多，哪个宝贝扎扎实实走稳每一步，哪个宝贝就就能在众多的学生中出类拔萃。为了您的孩子不输在起跑线，为了给孩子更多的自信心和学习的动力，希望家长每天能在百忙之中抽出时间伴同您的宝贝走一程。
每一个优秀的孩子背后必定有良好的家庭教育和勤于付出的家长，我班宝贝个个聪明伶俐，积极要求上进，不甘落后，我打心眼里喜爱他们。真心希望各位家长和我共同携手，让宝贝们个个优秀！！
温馨提示
一、阅读
家长朋友，课外阅读非常重要，凡从小就有大量课外阅读的孩子，他的智力状态和学习能力就会更好；凡缺少阅读的孩子，学习能力一般都表现出平淡；哪怕是写作业速度，一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢的多。孩子想学好语文却不重视课外阅读，到了高年级就会显得力不从心，到那时再来重视阅读，孩子已经输在了起跑线上。所以，现在就“诱惑”你的孩子喜欢阅读吧！
有的孩子已经会读书了，差距太大。有数据说，人智力发展的速率是一岁达20%，四岁达到50%，7岁时达到80%，也就是说，人的智力的四分之三是在小学前形成的
说说关于《拼音报》《行知天下》《假如我是雪花》
二、《弟子规》和古诗（一张纸）
三、生字表
生字表（一）蓝线里的，要求：会认、会读生字表（二）田字格里的，要求：会默写
四、关于博客（这是一个家校沟通的桥梁）
（学校规定每周一篇）有飞信和QQ达不到的效果
孩子方面的
优秀作业、诗配画、小练笔、手工作品、学生阅读量统计。”“学生佳作”展示班级各类小明星、各种活动、光荣榜、表扬栏、成绩反馈，
上课学习资料
学习资料袋、同步训练单元测试题、期中、期末测试题、拼音版古诗、解释、图片，ppt、视频课件
父母学堂版块
田老师支招、友情提示、家长交流、父母必读、子女教育学校活动
建议家长给孩子建博客，记录孩子的成长档案。可复制粘贴
家长上传照片请注意
家长的支持是我最大的动力
五、关于试卷
六、写字本，紧扣教材，跟进度同步，每晚练字，书写小明星
七、课件（打不开的原因）（预习和复习）
人生就是这样，现在不累，将来会更累。
有时忙，我回复不过来，请家长谅解，
八、上网是个双刃剑
一个孩子的健康成长需要有一个好的环境，所以只有咱们全班的每一个孩子都能够发展起来，才能带动您的孩子的发展，因此，您就不仅仅是您孩子一个人的家长，您更是咱们全班52个孩子的家长。父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身不变的老师。愿老师与家长共协力，共同搭建起孩子们轻松学习，快乐成长的五彩桥。
希望在家长和我们的配合下，咱们班的每个孩子都能在我们这个大家庭中健康快乐的成长，希望每天都能看到他们阳光般灿烂的笑脸，也希望看到家长们放心满意的笑容，这是我们各位老师最大的希望！
祝各位家长身体健康、工作顺利、万事如意！
田梅
2017-10-15
初一年级家长会发言稿(一)2016.9.23
家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家下午好！
我是咱班孩子们的英语阅读教师马老师。很高兴能借此次家长会的时间跟大家就我这门课程的基本情况及对学生的要求做一个简短介绍。
英语阅读课是我们学校的特色课程。只在英语实验班开设。每周两节。使用的是英国牛津大学出版社出版的英国原版教材《典范英语》。每周每个班两节课。我们这个课程的目的就是要让学生通过阅读大量的英语文学作品，培养学生良好的英语语感，进而提高学生的英语语言口头表达及书面表达的能力。通俗地说来，就如同孩子刚开始语文学习时一样，书读得多了，词语，句子，积累得多了，自然就能很好地说话，更好地写了。而且，相信大家都明白这样一个道理：你希望孩子成为什么样的人，就给他读什么样的书。通过经典的文学阅读，学生不光能够学习知识，还可以获得人文的熏陶。所以，这个课的开设对您孩子的英语学习及成长都具有十分重要的意义。只要孩子认真学，肯定会受益匪浅！
接下来给大家说说我们对学生的要求。在这之前，想先请大家回答一个小小的问题。您觉得英语学得好的具体表现是什么？
我觉得英语就像汉语一样，本来就是一门工具，学得好主要体现在两个方面：
1.能说。能跟老外用英语流利地进行交谈，自由地表达思想。
2.会写。能用英语写东西，不管是普通商务信函还是文学创作，都能用英语自由地表达自己的想法。
这其实是孩子漫长英语学习道路上，（初中，高中，大学）至始至终的目标。作为给学生打基础的初中阶段，我觉得，我们应该尽力做的是，激发学生英语学习的兴趣，打好语音，语言学习习惯的良好基矗
记得有位专家说过，只要有充足的时间+科学的方法，任何人都可以学好英语！我自己的英语学习经历及所教两届半毕业的学生们来看，这句话是非常有
道理的。只要孩子认认真真，不择不扣地按照老师的要求努力去做，英语都是可以学好的。所以，大家要坚定地相信，我们的孩子肯定能学好英语。当然，学好是有前提条件的。那就是：充足的时间和科学的方法。方法上我来努力，时间保障上就要在座的各位家长来配合了。
我们这套教材配有非常地道的录音材料，是CD,MP3格式的，是非常好的英语学习材料。所以，希望家长能给孩子提供能够播放录音的设备，而且，最好是能够外放出来，孩子在家模仿的时候您也能够听到的。你们需怎么配合呢？目前，大的要求只有1个。只需要大家督促孩子在家非常大声、清楚地模仿，朗读。鼓励孩子一句话反复模仿，直到你听他读得跟MP3一模一样就进入下一句！孩子反反复复地模仿，最后直到能够很流利地背诵下来为止！
预计从下周开始，我们每天都会要求孩子要模仿朗读小段话。所以，请大家在家务必关注一下：您的孩子有没有非常大声地、大方地模仿录音！对于基础好的孩子，家长甚至可以叫孩子非常流利、大声而且很有感情地背诵一小段话。请大家在家务必做好监督工作！谢谢！
我衷心地希望，在我们共同的努力下，孩子能将英语基础打好，为将来能流利地使用英语这门工具而努力！