二年级上家长会发言稿

二年级上家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-18 14:59:54 共有3个回复
  1. 1二年级上家长会发言稿
  2. 2二年级上家长会发言稿
  3. 3二年级上家长会发言稿

当然要考虑孩子本人的兴趣不能太强求,重视数学语言发展培养数学的逻辑思维能力,小学二年级上学期家长会发言稿,总之目的只有一个让孩子们能够认真听课,开学以来我班家庭作业的完成情况还不错。

二年级上家长会发言稿2017-06-18 14:58:22 | #1楼回目录

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!首先我主要就孩子的学习情况跟各位家长说一说

第一方面:班级介绍

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,如:略…….

第二方面:说说期中检测

这次考试试卷可以说很简单,主要考察学生对1——4单元内容的巩固情况,从学生做题的情况来看,学生对基本知识的掌握还是比较扎实的。人均94、57分,及格率百分之百,优秀率百分之百,每个学生出错的地方都各有不同,咱们家长也都见过卷子了,想必也和孩子分析过了,在这里我就不在多说.

从卷面看,问题主要是三个方面,一方面是计算不过关,计算太慢,错误多,本学期的计算主要是100以内加减法的竖式,以及乘法的计算,请家长务必保证孩子对乘法口诀横、竖、倒背如流;第二方面主要是关于图形,包括,等,有些作图题学生不能准确按要求完成,如不会画线段、角、直角或作图不用尺等。最后一方面是少数学生对应用题题意理解不清。

第三方面:我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。二年级的数学同一年级相比,抽象知识多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。

从作业方面来说

1、要控制孩子的做作业的时间,各位家长可根据孩子的作业速度给定一个作业时间。

2、培养孩子养成认真书写、作业清楚的好习惯。家长在加也要多督促孩子认真书写,书写端正了,作业的质量才会高。

3、督促孩子养成检查作业的好习惯。可以让孩子独立地检查。家长检查的时候不要直接告诉孩子错在哪里,要怎么做?而应该给学生一个思考的时间,给他一个自我发现的机会,实在想不出,家长再做一些适当的引导。

4、对于更正作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完教上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高。我们平时的课堂作业就要求学生做错的题目必须改正过来.由于时间关系,不可能家作也题题盯着他们更正.所以,请您在晚上回家多关注一下,叮嘱他把前面作业的错题尽早改完,最好能辅导更正。这里有个家长的做法值得

借鉴,孩子每次的作业或测试后,他都要看看孩子错了哪几题,并针对错题,出几道类似的习题巩固一下,效果很好。

再说说课堂数学。

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。数学较其他学科而言,更注重方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。为了提高孩子的成绩,请您提醒您的孩子上课要专心。另外再说说提高训练

对于一些数学学得好的同学,对于他们做一些数学书上及练习册的题目已经不能够满足他们的需求了,我建议各位家长能够给他买一本奥数书对他们进行思维训练。如果想让你的孩子思维更活跃,成绩更提高一些,那奥数的训练是十分有必要的。当然,要考虑孩子本人的兴趣,不能太强求。

三、对家长的一些建议:

1、重视学习习惯的培养。

2、重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。

在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,特别是解决应用题的时候,多听孩子说说他的分析思路,思路理顺了,就能收到事半功倍的作用。

3、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。

分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后对症下药。在这我还要特别提醒一句,我们每个单元都要进行测试,希望家长做好试卷签名工作。有的家长不知道签些什么好,其实简单的就的签上家长的名字或者写已查都可以,老师就知道家长了解了孩子的考试情况,好多卷子没签字,老师都在怀疑学生倒底有没有把卷子拿回家。

4、理解尊重学校与教师的教育行为,配合支持老师工作,定期与老师进行沟通。

各位家长朋友,欢迎您对我今后的教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!最后,祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意!

谢谢大家!

二年级上家长会发言稿2017-06-18 14:59:37 | #2楼回目录

小学二年级上学期家长会发言稿

各位家长,下午好!

首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说到底,还是因为孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、汇报班级工作

从开学到现在已经有较长的时间了。通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题。按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。可是,结果是,我错了,我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性,两个月的暑假让我们的孩子玩疯了,我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因,开学的前一周我们没有讲新课,一直在进行入学教育,希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活,可是仍有个别同学仍停留在暑假里,无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下:

1、课堂表现

课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是,仍有个别学生无法集中注意力听讲。我也一直在思考有没有更好的方法让孩子上课好好听课,如果大家更好的方法我们可以再探讨。总之目的只有一个让孩子们能够认真听课。还有一些上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强的同学。

2、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况还不错。但总有一部分同学总是忘记订正。这样的情况时有发生。作业完成不理想的同学有几个,因为孩子和家长都有自尊心,所以就不一一点名了,如果还是不能写完,我会给个别家长单独交流的。我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。总之,无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业,预习。复习,背诵等等一定要孩子按时完成。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

三、说一说数学以后的学习内容与方向

二年级的数学教学主要是乘法口诀,加减法。我把每天布置的作业告诉大家,让大家心中有数,以便有针对性地进行辅导。其实有心的家长都知道,我们现在的作业大部分都是以前的老一套。学,练。这些作业基本上是固定的,很好掌握。唯一双休日的作业不是太固定,我每次都会抄在黑板上让他们写下来。

四、对家长的几点希望

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导埃付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足埃

当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

一、是培养孩子良好的日常行为习惯

俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。

家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考:

我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。

有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

二、重视家校沟通

我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通,只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

三、严把家庭作业关

学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。

四、校讯通

昨天我让孩子们交家长的联系电话时给学生们大致说过这事。今天我再强调一下,校讯通是为了更好沟通学校和家庭而开设的,目的就是加强家校沟通。特别是我们一二年级的学生我觉得非常有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话,很多事情不能传达。开通以后,学校布置的一些任务和一些特殊的作业我们会以短信的形式直接通知到家长。为我们的沟通带来了文便。望各位家长每天注意查收。

五、生活方面

1、培养学生科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。

总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子。

二年级上家长会发言稿2017-06-18 14:56:58 | #3楼回目录

一切为了孩子,为了孩子的一切

二(3)班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表学校及二(3))班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是二年级的学生了。在这短短的一年多时间里,我们和孩子一起成长,一起欢笑,和家长们共同探讨孩子的成长之路。俗话说,良好的开端是成功的一半。本次家长会的目的是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更多的了解自己的孩子。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切1因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、班级的整体现状及取得的成绩

二(3)班是一个活泼的班集体,是一个上进的班集体。这个班级由17名可爱,懂事的女孩子和14名调皮而又奋进的男孩子组成。孩子们诚实善良,尊师爱友,爱好广泛、求知欲和集体荣誉感强,能活泼、健康的成长,在短短的一年时间里,孩子们良好的行为习惯、良好的班容班貌和学生较高的整体素养以及优异的成绩得到学校领

导和科任老师的肯定,连续两学期被学校评为“优秀班级”、“优秀中队”。本学期二(3)班又代表学校在德育评估中上了一节自我保护的班会课,孩子们在课堂上的精彩表现得到来校听课领导们的赏识。这些成绩和我们班每一个孩子的努力以及在坐的各位家长的配合是分不开的,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了1

三、本学期的努力目标:

1、重视养成教育

小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,督促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。在学习方面,要教育孩子学会合理安排时间,要求孩子能独立完成家庭作业。

2、关心教育

本学期二年级由以下四个部分,九月,关心自己,十月,关心父母,十一月,关心老师,十二月,关心同学,对每个月我们都有具体实施内容,同时也希望父母在家里能够督促孩子,提醒孩子。每个月的月底我们会评出班级的孝心章,友爱章等等。

3、关于大课间

为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子的身体体质,本学期学校除了体育,健美操、跆拳道,形体,音乐等这些活动课外,还增设了

大课间。(具体通知我上周五已下发到孩子手中,相信家长对此都有所了解)下面我把本班每周的活动安排告知大家。(PPT展示,并提醒孩子带相关体育用具)

4、关于语文学科

(1)加强孩子的识字,写字能力。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

(2)加强孩子的阅读能力。在阅读中主动积累词语。

(3)讲述简短的故事和见闻,.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。

5、在语文(国学)方面需要家长配合的:(PPT展示)

(1)认真对待每一次预习。

(2)孩子在家里的每一次听写要过关,在学校里我也会抽查及听写。

(3)要求背诵的课文

(4)阅读与写话

尊敬的家长们,希望通过这次家长会,我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标,“一切为了孩子,为了孩子的一切”而努力。

2017-10-14

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