期中考试

三年级英语期中考试教学反思

时间:2021-11-23 19:05:38 期中考试 我要投稿
  • 相关推荐

三年级英语期中考试教学反思

考试成绩分析:

三年级英语期中考试教学反思

本次期中考试内容1-3单元,试题形式与中考接轨,难度适中。较之上次月考,绝大部分学生均有明显提高。

学生中存在的问题:

1.基础知识不牢,记忆量少。缺乏严谨科学的态度。考虑不全面是失分的最主要的原因。试卷中的所有单选全是平时做过的或讲过的。学生平时缺乏课后去温故知新的良好学习习惯。为此培养他们的好习惯尤为重要。

2.缺乏解题思路,答题技巧,学习的主动性差。考前叫学生要先看听力题,再看笔试题。但考下来得知全班只有四分之一的学生这样做,结果听力失分比较多。不少学生没有做好准备。匆忙答题。

3. 学生两极分化现象比较突出,30分以下的有5名学生。这是今后补差工作的重点,需要家长、教师、学生的相互配合,共同努力。

4.尖子生不尖。主要是能力题上失分多。说明平时做课外阅读题较少。

今后教学中注意的问题

1.布置多种可选择的作业。在布置作业时要考虑学生对各项技能的掌握情况。

(1)对于拼写差的学生,布置抄写和听写单词;

(2)对于语法差的学生布置语法练习;

(3)还可以给尖子生布置略有难度的作业。

2.认真批改作业。对学生课堂上和作业中出现的错误,要帮助学生及时改正,应把更正对一道错题比作对一道题放在更重要的位置上。学习成绩的提高是在不断发现错误和更正错误的过程中取得的,平时该出的错都出了,并及时找出错因和更正,这样就会留下深刻的印象,考试时就会少出错或不出错,因而就会取得优异的成绩。我们常说“错题是个宝,提高成绩少不了”就是这个道理。

3. 尽最大努力做好补“差”。

这里的“差”不是指后进生。而是指在英语知识的某些方面学习有困惑的学生。让他们都能通过老师的帮助学有收获。

2015.10.26

三年级英语期中考试教学反思 [篇2]

本次期中考试内容前五模块,试题难度适中。能真实的反映出最近学生的`学习情况和基础知识的掌握程度。

学生中存在的问题:

1.基础知识不牢,记忆量少。缺乏严谨科学的态度。考虑不全面是失分的最主要的原因。试卷中的所有单选全是平时做过的或讲过的。学生平时缺乏课后去温故知新的良好学习习惯。为此培养他们的好习惯尤为重要。

2.缺乏解题思路,答题技巧,学习的主动性差。考前叫学生要先看听力题,再看笔试题。但考下来得知全班只有四分之一的学生这样做,结果听力失分比较多。不少学生没有做好准备。匆忙答题。

3.尖子生不尖。主要是能力题上失分多。说明平时做题习惯不太好,有的好学生居然出现掉题情况,这在今后要加强训练。 今后教学中注意的问题:

1.一定要加强听力的训练,课堂上利用一切机会让学生多听,多读。

2.认真批改作业。对学生课堂上和作业中出现的错误,要帮助学生及时改正,应把更正对一道错题比作对一道题放在更重要的位置上。学习成绩的提高是在不断发现错误和更正错误的过程中取得的,平时该出的错都出了,并及时找出错因和更正,这样就会留下深刻的印象,考试时就会少出错或不出错,因而就会取得优异的成绩。我们

常说“错题是个宝,提高成绩少不了”就是这个道理。

3. 尽最大努力做好补“差”。

这里的“差”不是指后进生。而是指在英语知识的某些方面学习有困惑的学生。让他们都能通过老师的帮助学有收获。

4. 努力提高学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,我们在提高学生成绩的同时,也要不断提高学生的学习兴趣,让学生们多唱英语儿歌等。

2015.11.12

【三年级英语期中考试教学反思】相关文章:

英语期中考试的教学反思02-09

英语期中考试教学反思10-27

英语期中考试教学反思11-06

英语期中考试后教学反思范文09-18

2017英语期中考试教学反思08-06

最新英语期中考试教学反思08-13

期中考试后英语教学反思06-11

英语期中考试的教学反思(精选25篇)11-17

2017期中考试教学反思英语11-15