倡议书

小学生科技倡议书

时间:2021-11-24 15:31:03 倡议书 我要投稿
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小学生科技倡议书

各位叔叔、阿姨、伯伯、爷爷、奶奶们、各位老师和同学们:

小学生科技倡议书

在我们尽享社会发展带来的祥和与幸福时,我们要警惕一些邪教组织大肆宣扬封建迷信、歪理邪说,蛊惑人心,他们打着科学和善良的幌子,危害社会、诱骗群众、毒害青少年。为了维护我们良好的学习、生活环境,我们在这里倡导科学健康的生活方式,自觉抵御邪教。

我们倡议:

一、从我做起,不信邪教。积极参加社会公益活动,树立正确的人生观和价值观。善待他人,善待社会,善待自然。

二、崇尚科学,远离邪教。从小努力学习科学文化知识,用文明健康的生活方式,推动崇尚科学文明浓厚氛围的形成。

三、告诉家人,不信邪教。通过“小手拉大手”活动,提醒家人,带动亲友,不信邪教。

四、面对邪教,敢于斗争。遇到邪教不听、不信、不传;发现邪教宣传品要交给警-察叔叔,让邪教没有生存的土壤。

我们热切期望叔叔、阿姨、伯伯、爷爷、奶奶们、各位老师和同学们,携起手来,高举社会主义正能量的大旗,高扬社会正气,远离邪教的侵害,让我们快乐成长,去追求实现美丽的中国梦。

小学生科技倡议书 [篇2]

亲爱的同学:

科学在发展,时代在进步。在我们共筑少年梦--中国梦的时刻,一些邪教组织大肆宣传封建迷信、歪理邪说、危害社会、毒害青少年,给我们不少家庭、个人带来了悲剧和灾难。为了维护我们良好的学习、生活环境,为了让生命健康成长。我们特发出如下倡议:

一、从我做起,拒绝邪教。我们要坚决拒绝邪教的传单、邮件和一切邪教的渗透宣传活动,珍爱生命,避免邪教对我们的侵害,努力塑造当代青少年健康进取的精神风貌。

二、崇尚科学,远离邪教。科学是战胜邪教的武器,知识是成就梦想的翅膀。我们要认真学习科学文化知识,积极参加科学活动,倡导科学健康的生活方式,自觉抵制邪教迷信。

三、告诉家人,不信邪教。通过家庭座谈会、家校联系会等形式开展“校园拒绝邪教”、“小手牵大手进千家”等活动,积极参与学校组织的集体活动,劝告亲朋好友,不信邪教。

四、勇于斗争,反对邪教。遵守国家法律、法规,严格遵守校纪、校规,对邪教歪理邪说不听、不信、不传,发现邪教宣传品我们要主动交给学校或警-察叔叔;看到邪教反动宣传标语,我们要与大人一起及时清除,让邪教没有生存的土壤。

我们热切期望:爷爷奶奶、叔叔阿姨、爸爸和妈妈,各位老师和同学们,让我们携起手来,高举崇尚科学的大旗,弘扬社会主义正能量,抵御邪教,从我做起,为实现美好少年梦--中国梦而奋斗!

小学生科技倡议书 [篇3]

老师们、同学们、大家上午好!

今年的科技节我们的主题是:“七巧科技,七彩梦想”。通过发动、组织我校学生参与“七巧科技”科普系列活动,结合我校“校有特色,教有特点,生有特长”的办学方向,来激发同学们的科学兴趣,开发同学们的智力,锻炼同学们的动手动脑能力;使同学们的创新意识、空间想象力得到提高,让课余生活、学校科技课、活动课的内容得到丰富和充实,从而促进科技教育活动的普及与发展。

我们在大队部的组织下各中队要召开“七巧科技”科普教育主题班队会,学习“七巧科技”科普系列知识,争取人人参与一次“七巧科技”科技竞赛实践活动,能够尽力创作一件科技作品,在班级科技角展示学生“七巧科技”创新作品等。学校将会组织一次科技作品成果展,让所有学生参观学习交流;举办一次以中队为单位组队的科技比赛,营造科技活动的氛围,争创特色。 课堂教学是实施科技教育的主渠道。我校将在各类学科的教学中进行全面的挖掘、开发科技因素,并把挖掘、开发出来的科技因素在各个学科的教学中进行有机的渗透。增加各科教学中的科技含量,通过学科渗透,丰富学生的学科知识,激发学生的探索热情,培养小学生的思维创想。

我校积极开展应用“七巧科技”的科普教育活动,旨在增强学生的注意力,培养学生的想象力,锻炼学生动手思维的能力,学生利用如三角形、正方形、长方形、平行四边形、圆形、不规则多边形等图形,运用智力七巧板(本文转自实用工作文档频道)的游戏,以各种不同的拼凑法拼搭想象组合出各种千变万化的图案,在操作中学生进行“再创造”,打开想象的大门,畅游科技的新天地。

因此,新型七巧板这35块模板拼接的不仅仅是有趣多彩的图形,更是孩子们在演绎七彩的梦想!

谢谢大家!

小学生科技倡议书 [篇4]

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青园小学“探索奥秘  放飞梦想”科技周,即将隆重开幕,此次科技节是我校为了提高全校同学的科技素质,从小培养同学们的创新意识、实践能力,提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举措,此次科技周从11月22日开始,到11月26日结束。在本次科技周我们每天都安排了不同内容的活动。

校园科技节活动内容和时间:

1、举行第二届校园科技节开幕式,做好宣传发动工作。(星期一上     午晨会)

2、科学幻想画、科普小报、小论文展示。(星期一至星期五)

3、“小小建筑师比赛”。(星期二下午第二、三节课)

注:一、二年级比赛时间为:星期二下午第二节课

三—六年级比赛时间为:星期二下午第三节课)

4、赏科技展品,参观本校机器人活动。(星期二下午第三节课)

5、“鸡蛋撞地球比赛”。(星期四下午第三节课)

6、观看科普宣传录象。(星期五下午第二节课)

7、举行第二届校园科技节闭幕式和颁奖。(星期五下午第二节课)

同学们,马上行动起来,积极投入到科技周的活动中去。

社会发展,科技为先,虽然我们掌握的科技知识还很少很少,但我们知道,我们都是现代科技文明的享受者,都不知不觉地享受着科技发展给我们带来的种种便利。比如:莱特兄弟从鸟儿飞行中受到启发,发明了飞机,实现了我们飞上蓝天的梦想;达盖尔发明了照相机,能使我们留下每一个美好的瞬间;贝尔发明了电话机,使空间的距离不在是我们交流的障碍等等。这些事例说明,从衣到食,从住到行,从学到乐,都离不开科技的发展。可以说,科技的'发展使童话中的故事成为现实,又使各种科幻成为了故事。使人类上天入地不再是美好理想,呼风唤雨不再是痴人梦语。

今天,我们是科技成果的享受者,明天,我们要成为科技发展的推动者,让我们多动脑,多动手,积极投入到开展想象、设计、发明、制作、竞技等活动中去吧!今天我们是小制作者,小设计手,明天我们要成为大科学家,大发明家。今天看似荒唐的想象,明天将会变成合理的现实。

同学们,让我们以这次科技周为契机,不断学习科学知识,培养科学精神,树立科学理想,掌握科学方法,为祖国的强盛贡献自己的力量。     

我们的口号是我探索,我快乐。

青园小学科学组

2015年11月

小学生科技倡议书 [篇5]

尊敬的各位老师、各位同学,大家好!

我是一名六年级的学生。今天,很荣幸能够站在这里,代表何家坳小学全体学生向各位同学发出积极参加科技节活动的倡议。

2015年10月24日下午6时许,随着一声惊天动地的巨响,巨型运载火箭喷出一团橘红色的烈焰,托举着“嫦娥一号”探测器拔地而起,直刺凌霄中华民族的探月之旅开始啦!试想一下,如果我们没有先进的科学技术作保障,那么,我们何谈登月,何谈圆梦?“科学技术是第一生产力”这已是个不容置疑的真理。我们这些二十一世纪的新主人又怎能忘记自己所肩负的历史重任?

少年是祖国的未来,是祖国的希望,我们不能辜负祖国的期望,不能忘记自己的责任,我们要把理想化作动力,从我做起,从小事做起,从一点一滴做起,热爱科学,学习科学,探索科学,勤动手,勤动脑,勤观察,发扬创新精神,让科学催生智慧的火花,让科学创造未来的奇迹。

在这里我向全体同学发出倡议:

1、做科学知识、科学方法的传播者。将自己所掌握的科学知识传授给周围的人,让部分无知的人摆脱愚昧、迷信。

2、多动手,多动脑,积极参与 “小发明、小制作、小论文”活动,把自己所学的知识应用到“科技节”的各项活动中。

3、深入观察,积极行动,通过科技活动,丰富校园生活,激发自己的科技兴趣,启迪自己的创造意识,培养自己的想象力。

4、做生活的有心人,用科学的方法学习生活,关心国家的科技发展,为自己设计科学的生活方式。

5、遵守本次科技节的比赛规则,积极参加各种活动;在参与活动的过程中要多听取别人的意见和建议,发扬团结合作的精神。

同学们,让我们以这次科技节为契机,不断学习科学知识,培养科学精神,树立科学理想,掌握科学方法,为祖国的强盛贡献自己的力量。

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