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谢绝谢师宴倡议书

时间:2021-11-24 20:59:56 倡议书 我要投稿
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谢绝谢师宴倡议书

亲爱的老师们:

谢绝谢师宴倡议书

又是一年毕业季,又是师生惜别时,随着学生们被不同的院校录取,各种谢师仪式也逐渐升温。

今天,我们——衢州二中全体高三年级教师,向全市教师倡议,拒绝“谢师宴”!

“金榜题名”是人间喜事,请为教育孩子成长付出辛勤劳动的老师吃一顿饭,本是人之常情,无可厚非;可是,在现实生活中,“谢师宴”规模越来越大,档次越来越高,这样盲目的攀比,给学生带来不良影响,给家长造成经济负担和心理压力。出于对学生的爱惜和对家长的体谅,我们拒绝“谢师宴”。

身为文化精英的教师,奉献本就是分内之事。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的号召应该成为我们每位教师的座右铭。教师是阳光下最光辉的职业。学高为师,身正为范。出于对良知的呵护和职业道德的恪守,我们拒绝“谢师宴”。

古人云,一日为师,终身为父。学生对老师的敬意本应是崇高的、纯洁的,拳拳师恩,又岂能是一顿饭、一份礼、一张购物卡所能承载?把纯净的师生情谊物化了,降格了,将造成师生情感的隔阂、疏远,甚至伤害。出于对师生情感的敬重,我们拒绝“谢师宴”。

最后,还须广而告知的是,“谢师宴”在让家长绞尽脑汁的同时,也让老师们疲惫不堪。大多数老师其实不喜欢这样吃喝,只是世俗习惯,人情难却,只好辗转酒席,苦于应付,结果浪费了时间,喝伤了身体,喝坏了风气。

谢师的方式有千百种,感念师恩又岂在酒店饭桌?

身为学生,只要感情真挚,一次探望、一个电话、一条短信,乃至一声问候、一丝微笑,都能让老师感受浓浓的情谊;身为教师,看到自己的学生成长、成材,方是最真的心愿,最大的幸福。

我们拒绝“谢师宴”以及一切物化了的谢师方式,让纯净的师生之情滋润纯洁的心田!

衢州二中全体高三年级教师

2015年6月14日

谢绝谢师宴倡议书 [篇2]

尊敬的2012届考生和家长:

大家好!

2012年的中、高考临近,很快同学们将陆续到高一级学府深造。许多同学和家长为了表达对学校及老师的感激,可能邀请班主任及科任教师参加“谢师宴”。我们对这一活动既感到衷心理解,又感到深深忧虑。我们向所有考生和家长发出倡议:你们的心情我们表示理解,但是可以换一种表达感激的方式,不搞谢师宴,让谢师宴从我们的生活中淡去。

亲爱的考生,经过不懈努力,你们考上了理想的学校。在你们金榜题名之时,你们没有忘记老师,老师感谢你们。如此说来谢师天经地义、无可厚非,但让我们冷静想一想,谢师宴是不是最好的感恩方式,还有没有更好的方式。我们认为谢师的方式有多种,谢师贵在人间真情,纯朴文明的谢师行为更有意义,更令人怀念。我们真诚地发出倡议,在你们离开母校、离开辛勤培育你们的老师,即将走进大学校门的时候,用你们的心,用你们的笔,给你们的老师写一封充满激情的感谢信,表达你们对恩师的感激、对母校的留恋和对新生活的憧憬。我们相信,你们的真诚感激一定会铭刻在老师心中,你们的美好祝福一定会给老师留下幸福的回忆。

谢师宴一桌动辄几百甚至上千元,如此破费并不是每个家庭都能承受,我们希望家长们取消谢师宴,让孩子用笔为老师送去美好的祝福。同学们已经不再需要拘泥于传统的感恩方式,一封感谢信、一台汇报演出、一个深情拥抱……老师们被这样有意义的感恩方式所感动。

校  团  委

谢绝谢师宴倡议书 [篇3]

全县广大干部群众:

高考已经结束,一大批高中毕业生将步入大学殿堂,这是福泽千家万户的大事、喜事。但是,近年来部分学生、家长或因面子使然,或因心理攀比,或因盲目跟风,将“升学宴”“谢师宴”作为表达喜悦之情和对亲朋好友、老师感激之情的首选,致使宴请之风日益盛行,给个人和家庭造成了极大负担,有的甚至以孩子升学为名,大讲排场,借机敛财,严重败坏了社会风气。这与我们倡导的社会主义核心价值观格格不入,也与中央的“八项规定”、省市委的.“双十条”规定和“三严三实”要求背道而驰。为此,县文明办、县总工会、团县委、县妇联就拒绝“升学宴”“谢师宴”,向全县广大干部群众发出如下倡议:

一、倡导全民动员,自觉抵制陈规陋习。广大干部群众要自觉抵制请客送礼、大操大办等陈规陋习,做到不举办、不参与“升学宴”“谢师宴”。广大教师要为人师表,严守师德规范,拒绝任何形式的“升学宴”“谢师宴”,不接受考生及家长的礼品、礼金;广大学子要始终站在时代的前列,勇于遏制歪风邪气,敢于革除陈规陋习,不向亲朋好友打招呼、发请柬,拒绝父母举办“升学宴”“谢师宴”,以简朴、节俭、文明的方式表达喜悦之情、感恩之心,争做勤俭节约的践行者、文明新风的推动者。

二、倡导文明祝贺,简朴节俭表达祝福。倡导以简朴、节俭、文明的方式表达祝福和感恩之情。自觉抵制一些物质化、人情化、低俗化的庆贺方式,倡导通过一束鲜花、一条短信、一个电话、一张贺卡、一句问候等健康、文明、便捷的方式表达贺意,沟通感情,增进情谊,避免给亲友、师长的关爱之情罩上物质化和庸俗化的阴影。

三、倡导节俭环保,自觉维护公共秩序。广大干部群众,特别是公职人员要自觉做到不购买、不燃放烟花爆竹,积极劝阻和抵制周边人员燃放烟花爆竹。各相关部门单位也要进一步加大巡查执法力度,及时制止在公共场所燃放烟花爆竹的行为,对不分场合、不分时段、不听劝阻、执意燃放烟花爆竹的事件,要从严从重处罚,努力营造一个安宁祥和的生活环境。

四、倡导党员干部带头,积极发挥表率作用。广大党员干部和“两代表”“一委员”要自觉践行“三严三实”要求,模范遵守廉洁自律各项规定,从严管好配偶、子女及身边工作人员,带头不举办、不参加“升学宴”“谢师宴”,身体力行,自觉抵制大操大办、吃喝送礼行为,不讲排场、不比阔气,相互监督,争当移风易俗的带头人。

拒绝“升学宴”“谢师宴”是践行社会主义核心价值观的必然要求,是广大干部群众的共同期盼。让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,不请客,不送礼,不讲排场,不比阔气,不大操大办,不跟风宴请,在全县上下形成节约光荣、浪费可耻的良好氛围,为建设幸福美好新民勤聚合崇俭抑奢的正能量,营造风清气正的好环境。

民勤县文明办  民勤县总工会  共青团民勤县委  民勤县妇女联合会

2015年6月10日

谢绝谢师宴倡议书 [篇4]

潜山县广大居民:

升学宴”、“谢师宴”是近年来随着中、高考衍生出的新事物,并呈现出逐年升温的迹象。莘莘学子经过几年或十几年的寒窗苦读,金榜题名顺利地考入了高中或大学,是人生中的一大喜事。但是,借升学之名大摆“升学宴”、“谢师宴”,大肆宴请、大摆排场,却与我们的传统文化格格不入,更与我们当前建设节约型社会及中央倡导的“八项规定”背道而驰。它一方面耗费学生家长的金钱和精力,连累亲戚和朋友,另一方面会造成不良影响,铺张浪费,有的甚至借机敛财,败坏社会风气。同时也会对学生的世界观、人生观、价值观带来负面影响。为此,特向全县人民发出倡议,文明节俭表祝愿,拒绝升学谢师宴,共同推进资源节约型社会建设,倡导文明社会新风尚。

一、要自觉拒绝“升学宴”、“谢师宴”。要从自身做起,从现在做起,做到不参加别人的“升学宴”、“谢师宴”,收到的“红色名片”要力行拒绝;同学们不向父母要求主办“升学宴”、“谢师宴”,不向亲戚朋友打招呼、发请柬,保存精力,调整心态,为高中、大学开学做好准备。

二、要带头倡导文明新风尚。全体party员、领导干部要充分意识到自己在群众中的榜样和示范作用,身体力行并带头倡导社会新风,争当移风易俗的标兵、带头人;广大学生作为社会主义事业的建设者和接-班人,要始终站在时代前沿,成为奉行文明新风的主力军,抵制各类升学宴请;广大教育工作者要以正气拒浮华,保证不赴考生的升学宴,不接受考生及家长的礼品、礼金。

三、提倡创新祝贺的方式。新时代就要有新风尚,尊师勿违师愿,教师教书育人,图的是学生成人成才,学生发奋求知,成为对祖国有用的真正人才,这就是学生对老师的最好报答,希望家长们理解老师的心情,尊重老师的心愿。同学们可以在临上大学之际或上大学之后,到老师家道个别,或给老师寄一张感谢卡,打一个祝福问安的电话,都不失为一种回报师恩的好方式。这既表达了感情,联络了友谊,更是为倡导文明新风注入了一股新气息。

建设文明潜山,需要人人从自己身边的点滴小事做起,在此号召全县各级党员干部更要以身作则,自觉抵制大操大办、吃喝送礼之风,给广大群众当好表率、做出榜样。希望广大人民群众要主动参与到拒绝“升学宴”、“谢师宴”,树立文明新风尚的活动中来,在全社会的共同努力下,共建文明潜山,共享文明成果。

谢绝谢师宴倡议书 [篇5]

吉林市教育局近日发出关于号召教师谢绝参加“谢师宴”、谢绝馈赠礼物的《倡议书》。

随着一年一度的中、高考结束,许多家长为报答老师教育之恩,表达尊师之情,宴请教师或馈赠礼物,以感谢教师对孩子的培育。为深入贯彻落实中央八项规定精神和省委、市委廉洁从教的相关规定,坚决反对“四风”,推进移风易俗,促进教师廉洁从教,树立良好教育形象。

倡议书希望全市教师严格遵守省教育厅重申的六条“严禁”要求,不接受学生或学生家长的任何宴请;不接受学生或学生家长的现金、有价证券、支付凭证、商业预付卡;不接受学生或学生家长的贵重物品以及烟酒、土特产等;不参加学生或学生家长组织的旅游、高消费娱乐、美容健身等活动。恪守教师职业道德规范,钻研业务,提高素质,教书育人,为人师表。

倡议书希望教育系统各单位要积极引导教师自觉抵制和不参加任何形式的“谢师宴”、谢绝馈赠礼物,增强廉洁自律意识,自觉谢绝、抵制“谢师宴”、“升学宴”等各种宴请活动;要求各学校通过《致家长一封信》等形式告知学生和家长,教书育人是教师职责,学生成才是对教师的最好报答。同时教育家长维护廉洁文明的师生关系,不搞各种庸俗的宴请活动。

市教育局将进行明察暗访,并建立常态化机制,对顶风违纪、造成不良影响的学校和教师进行监督和查处。

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