倡议书

生命倡议书

时间:2021-11-24 15:23:23 倡议书 我要投稿

生命倡议书

根据《厦门市教育局关于贯彻教育部〈中小学心理健康教育指导纲要〉的实施意见》(厦教局办[2002]162号)规定,每年的11月5日为“厦门市中小学心理健康教育日”,每年的11月为“厦门市中小学心理健康教育月”。今年我市心理健康教育月的活动主题为“热爱生命,善待生命”。11月5日,厦门市工商旅游学校学生代表发出倡议:

生命倡议书

春去秋来,花落果熟。草木年年轮回,生生不息;人的生命只有一回,生命诚可贵。一个生命的诞生和成长,承载了众多人的辛劳付出、爱怜与期望。多少泪水和欢乐与之相伴。每一个生命承担着的是责任,它不仅是为自己活着,更是为呵护你、关爱你的人努力地活着。

我们多么渴望书写多彩的人生,渴望他人的认可与肯定,证明自我的价值。但生命的旅程并不像你们所期望的一帆风顺。当你经历无数次艰难跋涉之后,鲜花与掌声总离你那么遥远,你抱怨、你沮丧、你徘徊......,这时你是否想过:黑夜尽管漫长,朝阳依旧冉冉升起;雨雪任凭肆虐,春风终将缓缓吹拂?你是否观察过:当你面朝阳光时,阴影总在身后?你是否感动过:一只勇敢的金龟子在室内经历了无数次的撞墙后,终于找到一扇窗飞了出去?当命运之门一扇一扇地关闭时,我们永远也不能怀疑,总有一扇窗为你开启。

也许你的生命里有着种种不如意,但千万别气馁,千万别放弃。即使是一千次地跌倒,也要一千零一次地爬起来;即使一千个愿望破灭,也要有信心相信第一千零一个愿望会实现!永远不要对生命感到绝望,让我们热爱生命,善待生命,迎着生命的暖阳,健康、快乐地成长。

生命倡议书 [篇2]

今年5月31日是世界卫生组织确定的第23个世界无烟日,为了倡导健康生活方式,让更多人戒除吸烟陋习,我们提议《珍爱生命,远离烟草》倡议书。希望各位朋友积极响应倡议,从自身做起,从现在做起,共同为控制烟草,创建无烟环境,为人民群众的身体健康和我院控烟事业做出我们应有的贡献!倡议书全文如下: 亲爱的朋友们:

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。一支小小的香烟含有4000多种化合物,其中的焦油,尼古丁和一氧化碳等有害物质,可使吸烟者患上肺癌和其他多种疾病。

我国是世界上最大的烟草生产国和消费国,也是受烟草危害最严重的国家,每年约有100万人因为吸烟而导致死亡。2015年5月,卫生部、国家中医药管理局、总后勤部卫生部、武警部队后勤部联合发布《关于2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》,提出2011年实现卫生行政部门和医疗卫生机构全面禁烟目标。全国医疗卫生系统(各级医院)已于5月1日启动了禁烟工作。作为祖国未来的医务工作者,我们医学生不仅应当在控制烟草危害工作中做出表率,更应感到有责任,有义务为人类彻底摒弃吸烟这一不良习惯做出我们应有的贡献。

作为医学生的我们,为了适应我们以后的工作岗位,有必要首先认识到吸烟的巨大危害和控烟的迫切性,从自身做起,彻底戒烟禁烟。5月31日是世界无烟日,为了深入有效地推进全面禁烟,我们倡议: 1﹑提倡修养,自我约束,做控烟的表率,不吸烟或者主动戒烟; 2﹑主动学习《烟草控制框架公约》,并发给自己的朋友、家人,加入到控烟队伍中来;

3﹑主动维护我院省级卫生先进单位形象,不在办公室,会议室,等人员密集的公共场所吸烟,不影响他人的正常学习﹑工作﹑生活; 4﹑不购买烟酒,自觉远离香烟,倡导健康方式,人际交往活动中提倡互不敬烟;

5﹑爱护公共场所的禁烟标志,不在禁止吸烟的公共场所吸烟; 6﹑认真学习戒烟方法,承担劝阻吸烟者戒烟的责任和义务,利用各种方式,积极宣传吸烟有害健康的知识与法规,采取健康的生活方式,做控烟工作的传播者;

7﹑开展无烟班组﹑无烟办公室﹑无烟会议室等创建活动,以实际行动积极支持“拒绝烟草,引领健康”活动。

朋友们,我们有义务掌握戒烟方法,及时劝阻吸烟,帮助吸烟者及早脱离烟草,减少危害,珍爱生命,拒绝烟草。让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,共同为控制烟草,创建无烟环境,为人民群众的身体健康和我院的控烟事业贡献自己应有的力量!

二〇一二年五月三十一日

生命倡议书 [篇3]

各位老师,各位同学:

伴随着时光的流逝和心灵的成长,我们又迎来了学校生命教育周活动。我们学校是常州市生命教育项目实验学校,为积极响应上级有关精神,决定3月14日 ——2日为我校生命教育周,希望全体师生在生命教育周内积极参与,创新活动。本次活动主题:与阳光作伴,为心灵导航。通过活动,希望我们的学生给心灵多一份健康、给心灵多一份阳光、给生命多一点关爱、给自己多一些勇气、给心灵多一份自信,一起做一个身心健康的学生! 特向全校学生发出如下倡议:

一、让心理走进我们的学习生活

本周的红领巾广播将围绕心理健康教育这一主题开展。

二 、求知园

各班出一期有关小学生心理健康知识为主题的板报。宣传心理学知识,扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。促进学生心理素质的提高,健全自己的心理。

三、听心轩

本学期我们将聘请专家来我校讲座,让学生明白其中的道理,学会做人,学会面对生活,面对学习,在校园营造积极健康向上的氛围。

四、走进“心”世界

各班召开“把握今天,把握现在”的主题班队会,通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要总把属于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。

五、敞开心扉

我们将开通知心信箱。孩子们请拿起笔给老师写信,学会倾诉和表达,拥有健康的心理素质,学会与他人分享烦恼、困惑和幸福。

同学们,让我们行动起来吧,拿起你手中的笔,写下成长的点点滴滴;敞开你的心灵,营造美好幸福的生活;让我们以真诚谦让的态度与他人交往,让我们每个人都拥有和谐心灵,共同享受绿色人生!

生命倡议书 [篇4]

敬爱的老师、亲爱的同学们:

生命就像落花,她们开花的时候,可能是热热闹闹的,拥挤在一起,把最美丽的容颜绽放在清风中,她们落下的时候,飘飘洒洒,化作春泥滋润生命,让繁花之上再生繁花,这是多么神圣!

同时生命又是何等的`宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。我们身边往往有一些潜伏的“暴风雨”,使它们甚至比昙花一现还要短暂,使一个又一个的家庭承受着巨大的痛苦。为此,学校将在九月(9月10日世界预防自杀日的那一周)开展《塑造阳光心态,共建和谐校园》的生命教育为主题的系列活动,具体活动内容如下:

1.营造一种氛围,悬挂校园标语。

2.发出一个倡议,作国旗下《塑造阳光心态,共建和谐校园》 的讲话。

3.刊出一期板报:各班刊出一期以宣传“生命诚可贵”为主要内容的黑板报。

4.观看一场网络电影:点播观看交通安全宣传教育片 “生命没有彩排”。

5.绘制一幅漫画:组织开展“交通安全漫画比赛”。

6.开好一次团会:主题为《生命如花 健康成长》

7.组织一次心理教育辅导活动。

8.开展一次紧急疏散演练,全面提高学生避险自救能力。

9.将生命健康教育渗透到学科教学中。

同学们!生命是脆弱的,它如果发生什么意外,会留下永远的伤痕。健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。请珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们深深体会生命的真谛,用自己的力量把自己的生命点亮,在自己平凡的生命里写下精彩的篇章!

赤岑中学心理咨询中心

生命倡议书 [篇5]

尊敬的老师、亲爱同学们:

当我们朝气蓬勃,肩负希望,怀揣理想,行走于人来人往的宽阔街道时,是否注意到交通线上隐藏的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实;不遵守交通法规即是不珍爱自己的生命。

我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”。据统计,2015年,全国发生交通事故23.9万起,造成67759人死亡,272125人受伤,平均每天死亡200多人。这一个个惊人的数字时时刻刻警示我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!亲爱的同学们,请珍爱生命,为自己,为家人,为爱我的人,为我爱的人,因为生命不仅仅属于自己!我们多么希望生活的每一天都五彩缤纷,每一天都能成为美好的记忆,为了你和家人的幸福,在此特向全体师生发出如下倡议:

一、崇尚守法的交通行为。自觉遵守交通法规,服从交-警指挥和按照交通信号灯、交通标志标线行车、走路。

二、崇尚礼让的交通行为。积极开展车让车、车让人、人让车、人让人的“四让”活动,自觉养成机动车、非机动车、行人相互礼让的良好习惯。

三、崇尚文明的交通行为。坚持做到,行人走人行道,过马路走人行横道;乘坐公交车排队上车,不在车厢内随意丢弃杂物,不向车外乱扔杂物;主动为老弱病残孕乘客让座,最大限度地帮助他人,告别不文明交通行为。

四、崇尚模范的交通行为。行车走路,遵章守纪,争当遵守交通法规的模范,以自身良好的素质感染和带动其他交通参与者遵守信号、文明交通,在全社会营造“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的良好氛围。

五、崇尚安全的交通行为。树立“安全第一”的意识,不无证驾驶,不酒后驾车。

遵守交通规则是我们所有人应尽的义务,是我们每个人不可推卸的责任。只要我们每个人都严守交通法规,我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。文明城市呼唤文明市民,文明市民争创文明城市,我们相信:人人文明一小步,社会前进一大步。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从今天做起,共同创造文明、平安、畅通、和谐的道路交通环境!

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