暑期读书倡议书

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

暑期读书倡议书

马上要迎来盼望已久的寒假生活，怎么让同学们的这个寒假过得充实而有意义，是每一个家长、每一位同学都在思考的问题，为此，向全体同学发出读书活动的倡议，希望能给孩子们的假期生活增添更多的快乐，也希望能得到各位家长的帮助，让我们的活动得以落实。

一、阅读思想:

读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。好书是打开智慧的钥匙，好书是解读人生的工具，好书是决定胜负的武器。让读书成为我们的一个好习惯，亲爱的学生们捧起书本吧，让我们这个寒假里一同走进知识的海洋，一同享受书本里的温情滋养，让我们过一个丰富多彩而充实的假期吧！

二、活动主题：

好书伴我成长

三、活动口号：

读书好,读好书,好读书

四、活动目标：

1、通过活动培养学生读书、爱书的好习惯，让同学们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

2、通过假期读书活动的开展，培养同学们热爱读书的良好风气，促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高，并在读书活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。

五、活动措施及安排：

1、意识引领，让学生从内心希望读好书。把读书当作一种生活的乐趣。

2、环境布置，让学生从感觉上爱读书。布置家庭读书氛围，家长做好孩子的楷模。

3、保证时间，让学生把书读得尽兴。

4、可以建立个人的“读书资料库”，可以记录每天的阅读时间，最喜欢的故事，最令人回味的情景等，或收集有关读书的格言、名言、谚语，名人读书的小故事等。

如今是信息的时代，知识的年代，在社会高速发展的今天，终身学习已成为21世纪的生存概念。读书，能基奠生命的质量，能提高生命的智慧，能丰厚精神生活，能了悟人生目的，会读书的人才有可能成为一个学习型的人才。

暑期读书倡议书 [篇2]

“读万卷书，行万里路”。暑假期间，同学们大部分的时间都是留在家里。我们认为，此时此刻正是读书的好时机。中华民族之所以为礼仪之邦，之所以为文明古国，今天又之所以能走向伟大复兴，既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践，也来自于我们的智慧，而我们的智慧则来自与我们热爱学习、勤奋读书、善于思考。

当前，对于我们多数家庭、多数人而言，将暑期的时光用在读书学习等有意义的事情上，既有利于培养孩子阅读的兴趣，也有利于对提高自己的文化素养，更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流，提高家庭的文化氛围。

然而平时，我们都全身心地投入到繁忙的学习及工作中，能静下心来阅读的时间并不多。。因此，我们倡议：让我们在闲暇的假期里多读书，让好书来增长我们的见识，陶冶我们的情操，促进我们的成长，提升我们的境界，让阅读伴随我们度过这难忘的假期。

开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。让我们尽快行动起来，一起在家中多读几卷书吧！

暑期读书倡议书 [篇3]

古人说：“读万卷书，行万里路”、“书读百遍，其义自见”，古今中外名人多有论及读书之重——“书是人类进步的阶梯”（高尔基）。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；能引导我们明理，学会做个有修养的人；还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经典，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！

写好汉字是每一个中国公民应具备的最基本素质之一。热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一

为此学校向全校同学提出倡议，希望同学们在暑假中能够充分享受读书的美好时光，享受练字的浓浓乐趣，与书香墨香为伴，过一个有意义的暑假。

1.读两本中外名著，写20篇读书笔记。

2.撰写不少于20篇日记。

3.练字不少于20页。

希望同学们认真完成以上作业，开学后交语文教师检查。最后，祝全体同学假期愉快！

山口二中语文教研组

2015.7

暑期读书倡议书 [篇4]

暑期开展读书活动倡议书当今时代是一个知识和智慧开启未来的时代，是一个需要终身学习的时代。书是人类进步的阶梯，读书是吸取知识、推动人类不断进取的必由之路；书是人类精神的营养，读书是滋养心灵、开启智慧、健全人格、锻造理想的心路历程；书是人类文明的.火种，读书是构建生命价值、提升文明素养、创造健康生活、构建和谐社会的有效途径。生活没有书籍，就好比大地没有阳光；人生没有阅读，就好像鸟儿没有翅膀。

尊重知识、崇尚阅读是中华民族的优良传统。从“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的砥砺与磨难，到“读万卷书，行万里路”的阔大与执着；从“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的探寻与发现，到“为中华之崛起而读书”的境界与追求，读书的意义被一代又一代的先贤们阐释着、丰富着、发展着、构建着。“惟楚有材，于斯为盛”，湖湘大地，人杰地灵，孕育了独具特质的湖湘文化。读书明理，求道创业，勇于开拓，敢于担当，既是湖湘文化的优良传统，更是当下湖南人的文化追求。

暑假即将到来，让我们度过一个健康而又有意义的暑假，同时，也是积极响应省委宣传部、省文化厅、省教育厅和共青团省委等单位组织的“三湘读书月—全省少年儿童‘中国梦·我的梦’”系列读书活动，让我们一起利用好假期读书，读好书。让阅读成为我们最优雅的生活方式。让浓浓书香丰盈我们的生命，陶冶我们的气质，引领社会的风气。让我们的生活因阅读而精彩，让书本成为我们的心灵家园。

学校团委会倡议各班团委会积极发动本班同学开展好暑假的读书活动，活动要求：

1、各班利用好假期写好“我有一个梦”的网络征文，下个学期开学（9月10日前）每班必须上交1-2篇，学校将推荐10篇优秀征文参加县教育局、县图书馆组织的评选。

2、学校将推荐2名同学参加第三届“三湘少年儿童阅读之星”的评选。对于“三湘少年儿童阅读之星”候选人要求必须参加“我有一个梦”的网络征文活动、要有阅读事迹、阅读成果。

3、各班的“我有一个梦”的网络征文和“三湘少年儿童阅读之星”候选人材料必须在9月10前上交学校团委会。

暑期读书倡议书 [篇5]

泉州华侨职校的全体教师们：

大家好！

读书能够使我们的内心更加宁静，读书能够使我们的生活提高品味，读书虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度。作为教师，我们更需要读书。只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，我们才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，我们才能促进学生发展。

只有热爱读书的教师，才能教好书。前苏联著名教育家霍姆林斯基说：“你读过的每一本书，都应当好比是在你的教育车间里增添了一件新的精致的工具。”试想一下，当我们的“教育车间”里增添了足够多的“精致的工具”的时候，我们还怕教不好书吗？

作为一线教师的我们当然知道工作与读书的矛盾是客观存在的，教师每天要备课、上课、批改作业，做学生工作……稍一松懈，就挤掉了读书时间。而读书贵在坚持，贵在积累。读书的习惯和毅力就是表现在“挤”时间上，每天“挤”一点时间来读书，哪怕是一个小时、半个小时、一二十分钟，哪怕是只是二十页、十页、两三页，聚沙成塔，集腋成裘，在我们的教龄增长的同时，我们的读书积累也在增长。若由量变促成了质变，我们的教学工作也必然得心应手，水到渠成。所以，从某种意义上讲：我们是用一生在备课。让我们一起读书吧，读懂经典，读懂教育，读懂学生，读懂自己。

为此，学校倡议利用暑期每一个老师读一本好书，写一篇心得。希望每一位教师都能捧起经典，与大师为友，与知识为友，与真理为友，用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵。具体倡议如下：

1、明确读书的人生意义，少应酬、多读书，保证每天的读书时间。

2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑，关心国家大事和学校发展，养成天天读报的好习惯。

3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书，细读细品，做好摘要，写出读书笔记，力争读懂读活，内化为自己的素养。

①读古今中外的文学名著，优美散文，丰富我们的文学修养；

②读国内国外的教育教学理论著述，提高我们教育教学的理论水平；

③读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思，提高我们教育教学的能力；

④读现代教育技术的有关书籍，充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

⑤读专业书籍，能让我们始终站在本学科的最前沿，分享先进的科技成果。

4、学以致用。将教育理论和职业教育新课堂实验工作作为学习的一个重点，直面教育教学实际，开展教学研究，争当教育教学改革的尖兵。

让我们都捧起书来，汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富，让书籍成为我们的良师益友，让读书成为我们的一种生活方式，让读书成为学校的一道亮丽的风景。让我们全体教师携起手来，共同走进书的世界吧！

教研室