各科学结

各科学结

语文学习方法

1）多读书：也不一定要看鲁迅、矛盾的小说，并不一定会有效果的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。整个高中期间，“我”都反复看课文上的文章，将精彩之处做上标记，写上自己的感受、思考。

2）多练习写作，可以通过写日记的方法：不管是杂文、散文，还是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考，学而不思则惘。

3）多注意观察：会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。

4）语文的习题训练：并不是多多益善，做题是为了掌握思路、掌握方法语文学习的过程是不断积累知识的过程，具体可归纳为“三步曲”（理解—识记—运用）

一理解：语文学习固然要多看课外书籍，多读好文章，多看报纸，甚至标语、广告，古人所谓“处处留心皆学问”，要多频道、全天候地接收外来信息，但是有些同学因为对所学的东西一知半解，或者根本不理解，所以进中学默写小学学过的古诗“每逢佳节倍思亲”，“倍”会写成“备”、“被”，“渭城朝雨轻尘”，“轻尘”会写成“清晨”，我想如果学生真正懂得这句诗的意思，是不会产生这种错误的。为什么现在的学生错别字特别多，而且稀奇古怪，不懂词义是主要原因。在语文教学过程中注意加强这方面的教学，无疑会收到好的效果。

二识记：在教学中发现学生前学后忘，学期刚开始教的内容到中途就忘却了，时过境迁就不再有什么印象了，分析原因主要是没有用心去读用心去记，除了在理解的基础上背颂外必要的还要做笔记，好记心不及烂笔头，眼过千遍不如手抄一遍。徐特立老师有一条重要的读书经验是“不动笔墨不读书”，我们现在要求学生课外阅读要写读书杂记，也正是出于这一原因，这是积累知识的好办法。

三运用：俗话说“学以致用”，从某种意义上说，知识积累的多少和运用的好坏，都在作文中体现出来。现在学生中存在的问题是学归学，写归写，把学与写绝然分开，不会模仿名篇的构思布局，学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去，文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的，常用可以达到巩固知识的目的，而学又为写提供了源头活水。学语文难，难在需要你持之以恒地积累，难在必须遵循语文学习的规律，运用“理解、识记、运用”的方法，坚持多看、多思、多写，做生活的有心人，那么阅读和写作能力是会逐步提高.

数学学习方法

根据心理学的理论和数学的特点，分析数学课堂学习，应遵循以下原则：动力性原则，循序渐进原则，独立思考原则，及时反馈原则，理论联系实际的原则，并由此提出了以下的数学学习方法：

1.求教与自学相结合在学习过程中，即要争取教师的指导和帮助，但是又不能处处依靠教师，必须自己主动地去学习、去探索、去获取，应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。

2.学习与思考相结合在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本究源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

3.学用结合，勤于实践在学习过程中，要准确地掌握抽象概念的本质含义，了解从实际模型中抽象为理论的演变过程。对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

4.博观约取，由博返约课本是学生获得知识的主要来源，但不是唯一的来源。在学习过程中，除了认真研究课本以外，还要阅读有关的课外资料，来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上，进行认真研究，掌握其知识结构。

5.既有模仿，又有创新模仿是数学学习中不可缺少的学习方法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于现成的模式。

6.及时复习增强记忆课堂上学习的内容，必须当天消化，要先复习，后做练习，复习工作必须经常进行，每一单元结束后，应将所学知识进行概括整理，使之系统化、深刻化。

7.总结学习经验，评价学习效果学习中的总结和评价，是学习的继续和提高，它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法与态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中，应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。更深一步，是涉及到具体内容的学习方法。如，怎样学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、数学语言；怎样提高抽象概括能力、运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力；怎样解数学题；怎样克服学习中的差错；怎样获取学习的反馈信息；怎样进行解题过程的评价与总结；怎样准备考试。对这些问题的进一步的研究和探索将更有利于中学生对数学的学习。历史上许多优秀的教育家、科学家，他们都有一套适合自己特点的学习方法。比如，我国古代数学家祖冲之的学习方法概括起来是四个字：搜炼古今。搜就是搜索，博采前人的成就，广泛地研究；炼是提炼，把各种主张拿来比较研究，再经过自己的消化和提炼。著名的物理学家爱因斯坦的学习经验是：依靠自学，注意自主，穷根究底，大胆想象，力求理解，重视实验，弄通数学，研究哲学等八个方面。如果我们能将这些教育家、科学家的更多的学习经验挖掘整理出来，将是一批非常宝贵的财富，这也是学习方法研究中的一个重要方面。学习方法这一问题虽已为广大的教育工作者所重视，并且提出了不少好的学习方法。但是由于长期以来“以教代学”的影响，大部分学生对自己的学习方法是否良好还没有引起注意。许多学生还没有根据自己的特点形成适合自己的有效的学习方法。因此作为一个自觉的学生，就必须在学习知识的同时，掌握科学的学习方法。

1.阅读课文这是预习以下几个步骤的基础（参看后面介绍的各种阅读方法）。

2.亲自推导公式数学课程中有大量的公式，有的课本上有推导过程；有的课本上没有推导过程，只是把公式的最初形式写出来，然后说一句，“经推导可得”，就把结果式子写出来了。无论课本上有无推导过程，学生预习的时候应当自己合上书亲自把公式推导一遍；书上有推导过程的，可把自己推导过程和书上的相对照；书上没有推导过程的可在课堂上和老师推导的过程相对照；以便发现自己有没有推导错的地方。自行推导公式既是自己在独立地分析问题和解决问题，又是在发现自己的知识准备情况。通常，推导不下去或推导出现错误，都是由于自己的知识准备不够，要么是学过的忘记了，要么是有些内容自己还没有学过，只要设法补上，自己也就进步了。

3.扫除绊脚石数学知识连续性强，前面的概念不理解，后面的课程无法学下去。预习的时候发现学过的概念有不明白、不清楚的，一定要在课前搞清楚。

4.汇集定理、定律、公式、常数等数学课程中大量的定理、定律、公式、常数、特定符号等，是学习数学课程的最重要的内容，是需要深刻理解，牢牢记住的。所以，在预习时，无论你做不做预习笔记，都应当把这些内容单独汇集在一起，每抄录一遍，则加深一次印象。上课的时候，老师讲到这些地方时，应把自己预习时的理解和老师讲的相对照，看自己有没有理解错的地方。

5.试做练习数学课本上的练习题都是为巩固所学的知识而出的。预习中可以试做那些习题。之所以说试做，是因为并不强调要做对，而是用来检验自己预习的效果。预习效果好，一般书后所附的习题是可以做出来的。

英语学习方法

1、每天按时背诵你能接受的单词量和背诵一篇作文，英语作文这东西一天不能背多！

2、杂志crazy english有中学版，你可以看看，可以提高阅读能力。

3、每天按时听英语磁带，或者看些英语动画，既可以练习听力也可以练习口语，更好的培养你的语感。其实国外刚出生的孩子，他们就是听到周围全都是英语声音，慢慢才会说的，他们也不会写英文字，也不懂语法，但他们就是会说，所以现在我们也就像新生的婴儿学英语一样，我们也需要环境，所以每天必须要制造这种氛围，在家多听些英语或者是看些英语电影！

4、做大量的练习题，这个非常重要，买一本好的习题册，认认真真的做，不会的或做错的可以请教老师，把错的题，记到本子上，以后可以复习，以免下次再做错。

各科学结 [篇2]

女儿的中考结束了，为了便于分享和自我学习经验总结，她把自已备战中考的方法和经验进行了汇总，发给我文档的时候，她给文档起的文件名字是：这只是前车之鉴 ，方法因人而宜，切勿盲目跟从。 （第一段还进行了英文翻译，后面没时间了，就没有跟进翻译了)

初三学习方法

study ways in gradenine

语文：

（1）对于字词，可以买万维的语文试题研究，在前几页上有

chinese (1)as for words, you couldbuy《试题研究》，in the front of the book. there

中考说明字词的注音，重点字词的标识。仔细浏览，认为自己不熟的，

are pinyin and marks of the wordsthat we are going to be examined. read carefully,

以前经常读错的画出来，反复复习听写。

circle the words you always readin the wrong way, often dictation and review them.

(2)诗文默写方面：首先，在课堂上就要打好基础，古诗文每一句的意思都要弄明白。老师上课讲解课文时要注意听，不仅能使你对课文有印象，而且为后面的文言文阅读做下铺垫。平时推荐你把该背的内容录下音，反复听。背诵最重要的是反复，将所有诗文默写一遍后批改，重复看错处。

（3）大阅读，即说明文阅读和记叙文阅读，关键在于上课老师讲的课后题和平时做的练习的答案，多背一背答案，找出套路。比如记叙文，一般来说答三条①写作手法和概括情节内容②写这句话有什么作用，表达了什么③抒发了作者怎样的思想感情。问作用的话，一般从结构上，作用上两方面答。这些规律都需要总结出来。

（4）文言文阅读功在平时，上课和自己做文言文阅读时锻炼出来的语感是十分重要的。所考的字词翻译的答案课本上都涉及了.

（5）诗词鉴赏同大阅读，要多做题背套路。

（6）作文建议多背一些中考满分作文，五六篇。建议背历史文化类散文和有真情的记叙文。辞藻不建议过于华丽，初中作文要求不过是把事写真，把事写实。

数学：

（1）前面的选择填空题平时好好练练，如果比较差，就买几本书自己在家多练。再一个就是要细心。若第十题，第十四题攻不下来的话，就要多看看答案，看出题人的思路是什么，想要考你什么，其实都不难，就那么几种思路，就那么几种题，方法相通，只要把一种方法吃透，这一类题都没什么问题。

（2）25题之前只要跟着老师走，细心，认真，都不会有什么太大的问题。

（3）至于25题，要是老师上课讲的难题你都能听懂，那就把方法思路记下来，在家里重做几遍，找到方法感觉就可以了。若是实在拿不下来，就放弃吧（这可不是消极态度，与其硬想这四分最后拿两分，不如把前面基础题得分全部拿到得116）

英语：

（1）上课讲的就是考试内容尤其是字词，重点句子。反复记，老师若听写，注意批改及改错。中考最能拉开分数的是第二卷也就是非选择题，考察的就是搭配短语你是否记熟。

（2）还有一个要注意的是阅读中的正误判断和任务阅读。没啥说的多做练习找语感。

（3）对于中考作文来说，要求就不会像初一作文要求那么低了。你不仅文章不能有出错的地方，而且要有分段、中心主旨、句子不能一味重复、有结尾总结。这些，其实只需要你把课本上的文章多读一读，找到语感，写文章自然不是难事。

物理：

（1）初中物理化学都只是很皮毛的东西，要是把书上的知识牢牢掌握了，根本不是难事。在物理最后的复习课上的，我们都开始重归课本。没有人拿着教辅在那里复习的，所有人看的都是书。书才是出题人要考你的重点。你需要把书认认真真的从八上一直过到九下。考试莫过于考你这些知识点的辨析能力（包括对两种相近事物能判断出哪个是正确的和你是否能看出错误的错在何处）和运用能力。尽量把几个相近的知识点罗列在一起，对比记忆。（特别注意功率，力学中的功率的计算公式与时间有关，电学中功率的计算公式与时间无关）

（2）同时你也要注意练习，老师带大家做的练习不能小看，认真的做题，改错，反思有助于你的学习。

化学：

（1）其实化学与物理相近，都是重点在课本，到初三的时候，有不懂的题首先翻课本，其实课本上的内容是每道题的主干和中心内容。知识点要记全记准（包括对混淆的知识点的掌握，辨析能力）是化学学习的根本。再搭配上练习，化学应该不会有什么问题。

政治

（1）其实我在初中最不好的就是史政，陕西史政相对来说，的确是比较难的。但是政治只要多练些题找到方法，就问题不大。

历史

（1）初一初二的基础要打牢，对课本十分熟悉，历史就不是什么难题。

（2）历史考试时要记住，看完设问后，材料里没有答案就在书里找答案。不要认为开卷就可以不背，中考的时候题量大，根本没时间翻书，除非你对书特别熟一翻就到，但我建议你多背一背答题套路，方法，这样就不会担心了。

from 高杨

各科学结 [篇3]

初入高中，绝大部分同学除了新奇之外，还会有很大的不习惯。高中的生活和初中相比，有着很大的区别，而且随着进入高中，我们的身份也随之改变。而为了更好的学习，更快的适应高中生活，我们对于高中各科的学习应该有一个新的认识。

对此，京翰高一名师认为其主要原因是我们这些刚跨入高中的新生的学习方法还无法很快地适应高中大运动量的学习。另外还有一点就是因为我们这些学生原先在初三时有一个很明确的学习目的--考高中，而进入高中后，我们便有一个称为"磨合期"的阶段，在这期间，我们会将大量的精力放在适应周围环境上;此外还有心理方面的困境，因为我们这些学生刚进入一个新环境，面对新的老师总希望在他们面前留下一个好印象，可在考试时过于紧张，以至以前会做的题在考试时怎么也做不出;最后，她认为现在的学习下降也不一定是件不好的事，因为现在的下降能给我们一些警示，提醒我们在高中要有高中的学习方法。

既然，我们的主要问题是学习方法不妥当，我特意去采访了我校各个教研组的组长。这些老师们的共同观点是要求我们认真做好课前预习和课后复习，另外上课确保认真听讲。除了这些基本要求外，各门学科的学习又是不一样的。

1、对于语文的学习，学习语文应该认认真真脚踏实地地学，在平时多看些好书，多积累各方面的知识，识记各种名言名句。

2、对于数学的学习，高中数学和初中数学最大的区别在于不会象以前一样"炒冷饭"地做题，且题目也愈来愈趋向灵活和开放，针对这种情况，我们应弄懂每一道所做的题目，最好对所做的题目"一题多解"，当然在解题时也要注意严密性，并且不主张"题海战术"。

3、对于外语的学习，现在外语成绩普遍不尽人意，因为现在我们所用的教材难度比初中时大许多--主要难在大词汇量、复杂句式和语法上。对此我们应该多查字典，主动了解不明白的词的用法，平时多看英文的文章，培养语感和提高阅读能力。

4、对于物理的学习，高中物理要求我们比初中时更加主动学习，即在课前认真预习，预习时应当对定义、测验、公式等重点阅读，不明白的做好记号，在课上着重听讲。在解题时应该注意知识的融会贯通，同时做到"三步曲"--审题，明白是关于什么内容;解题，考虑应该用什么方法;检查，看看前面的两步是否正确。

5、对于化学的学习，学好化学应该在平时多做各种类型的题，对所学的内容一定要理解，学习态度应该认真并且数学也一定要好。解题时要好好审题;根据老师教给我们的正确解题思想解题，且注意结合顺向思维和逆向思维。

6、关于政治的学习，我采访了一位政治任教老师，她告诉我们学好政治要注意三方面，且缺一不可：1、全面扩大知识面，特别要关注新闻的头版头条，关注经济新闻;2、预习时要更注重课文的主要内容，完成思考题;3、增加各方面能力，比如表达能力和概括能力就是学好政治的基础。

7、关于历史的学习，老师说历史的知识主要还是要以书上的知识为主，有时间和兴趣的还可以关注一些课外的知识，充实我们在课堂上学的东西。

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