教学工作会开幕词

各位老师、同志们：

教学工作会开幕词

经过近半年时间的精心筹备，今天，伴随着新校区建设工地的沸腾景象与机声轰鸣，**学院2015年教学工作会议在这里隆重开幕！虽已时至初冬，天气渐寒，但在会场里我们分明感到了浓浓的春意。经历了几年来发展路上的艰苦拼搏、快马加鞭和风雨兼程，今天大家会聚一堂，共商大业，共同回顾我院教学工作的建设历程，共同体味教书育人工作的崇高与甘苦，共同讨论本科院校的教学建设与改革，共同畅想学院发展的美好未来，这对于学院，对于每一位教师、每一名教职员工都具有非常重要的意义。借此机会，我首先代表学院党政领导，向全体教职员工、特别是全体教师表示亲切的问候！同时，让我们共同热烈祝贺**学院升本以来首届教学工作会议的隆重召开！

本次教学工作会议是在全国、全省、全市高等教育快速发展，我院各项工作呈现良好发展势头的形势下召开的。近年来，我国高等教育的改革和发展实现了历史性跨越，到2003年，全国已有普通高校1553所，全日制本专科在校生校均规模7143人，其中本科院校644所，校均规模11622人；新建本科院校数量大幅度增加，已经达到140多所。作为高教工作者，我们为这样的发展而自豪、欣慰，同时更增添了新的前进动力。

我院升本以来获得了迅速发展，目前本科专业已达20个，覆盖工学、经济学、管理学、文学和法学等5个学科门类；各类在校生超过11000人，全日制在校生超过9000人。今年我院毕业生1500多人，就业率目前已达83%。两年多来，我院教学质量不断提高，社会声誉稳步上升。这些成果的取得，饱含着全院各级干部和广大教职工、所有教师的艰辛付出、心血与奉献，在此，我谨代表院党政领导向大家表示衷心的感谢！

本次教学工作会议会期两天，会议主要内容是：听取并讨论**副院长所作的教学工作报告；讨论即将出台的关于我院教学建设、改革与管理的一整套系统性规章制度；邀请国内知名专家就新建本科院校合格建设问题作专题讲座；交流研讨并展示各单位教学工作经验与成果；最后由***书记代表院党委、行政作总结讲话，围绕教学中心工作向全体教职员工提出今后工作的全面要求。这次会议的目的是总结交流经验，研讨分析问题，认清形势，提高认识，明确今后一段时期教学工作的目标和任务，构建我院新的教学质量保障体系。

当前，国家正在实施《2003-2015年教育振兴行动计划》，一项重要举措就是实施高等教育质量工程，其内容包括加强精品课程等优质教育资源建设、实施名师工程，继续推进高校人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法和手段的改革，进一步加强大学生文化素质教育和社会责任教育等等。河北省委已经决定在明年早春召开专门研究科技、教育发展的重要会议，制定我省进一步加强科技、教育工作的实施意见。我院已经完成《**学院2015-2015年建设发展规划》的制定并将付诸实施，规划目标十分明确：建设合格本科院校，办好人民满意的高等教育。**学院一个关键性的建设发展阶段将要开始。我们相信，本次教学工作会议的召开，正如吹响前进的号角，鼓起强劲的东风，必将进一步激发全院教职员工对教学工作的热情、信心和责任感，必将有力促进全院教学建设的开展并带动各项工作的进行，开创我院改革与发展建设的新局面！

让我们共同预祝这次教学工作会议圆满成功！

教学工作会开幕词 [篇2]

同志们：

一年一度的暑期教学工作会议又顺利召开了。今年的教学工作会议不同往昔，他是我校顺利实现大学更名后召开的第一个教学工作会议。4月18日，教育部复函安徽省政府（教发函“2015”69号），同意安徽建筑工业学院更名为安徽建筑大学。崭新的安徽建筑大学诞生了，这是学校55年开拓与发展的成果，也是今后进一步发展的新起点。学校将拥有更加广阔的发展平台、面临更大的发展机遇和更好的发展环境，努力建设高水平有特色建筑大学迈出了坚实的第一步。5月5日，学校召开?安徽建筑大学发展研讨会?，认真分析学校面临的新形势、新任务和新机遇，就如何实现学校从?学院?向?大学?的实质性转变进行研讨和谋划。今天我们召开的教学工作会议，可以说是上次研讨会的延续，本次教学工作会议的`主题是?强化专业建设，走以质量为核心的内涵式发展道路?。希望大家从建设高水平有特色建筑大学的高度，从如何 ?打好‘建’字牌，做好‘徽’文章?实现学校特色发展的角度，理清进一步推进高等教育发展方式转变、提高人才培养质量、实现高等教育内涵式发展、努力办人民满意高等教育的发展思路。

今年3月25日，召开了第二十次全省高校党建暨2015年度高教工作会议，谢广祥副省长作了?坚持内涵发展全面提升质量努力办好人民满意的高等教育?重要讲话，明确提出我省高等教育必须坚定不移走以质量提升为核心的内涵式发展道路，以人才培养为核心，坚持教学工作中心地位不动摇，从而吹响了我省高等教育内涵建设的号角。省教育厅为落实省政府?高等教育质量提升工程?建设，出台了?安徽省支持本科高校发展能力提升计划?、?安徽省高等教育振兴计划?两个计划，以此为抓手，全面促进我省高校内涵式建设。学校在全面贯彻落实教育部?高教30条?、我省?高教33条?以及两个计划的基础上，转变发展方式，走以质量提升为核心的内涵式发展道路。

专业建设是高等教育内涵建设的核心。近年来，学校注重发挥比较优势，走错位发展与特色发展之路，构建以?大土建?为核心，彰显学校办学特色的土木建筑、环境能源、材料化学、机械电子、管理经济等学科专业群，加强优势与特色专业建设，注重特色化人才培养。为进一步优化学科专业结构，学校今年花大力气加强专业建设，重点开展2015-2017年专业建设与发展规划编制工作，进一步摸清家底、理清思路，整体规划、分步建设。希望大家高度重视此项工作，本着对学校负责、对学生负责、对教师负责的态度，进一步明确专业发展方向，明确专业建设目标和人才培养标准，优化专业课程体系和教学内容，真正培养出适应社会需要的高级应用性人才。学校将对那些明显不能适应我省

经济社会发展需要、不能适应建设行业等重点产业发展需要、不能服务新型城镇化建设需要、不能彰显学校办学特色以及就业率低的专业，学校将坚决予以停招甚至停办，以进一步优化学科专业结构。希望大家具有忧患意识和危机意识，切实把专业建设与发展规划编制工作做好。

专业建设成效是否显著，关键看人才培养质量的高低；人才培养质量能否提高，最终要落脚到课堂教学这一最基本的教学环节上来。学校高度重视课堂教学工作，开展?课堂教学质量年?活动，进一步掌握教师基本教学状态和学生基本学习状态，巩固教学中心地位，引导广大教师进一步更新教育观念，强化质量意识，把主要精力投入教学工作中，全面提高课堂教学效果，从而夯实办学基础，提高办学水平。党委书记杨兵同志以及其他学校领导都深入课堂，认真听课，及时发现问题，并敦促相关部门及时解决。

上述两项工作是学校内涵建设的重要抓手，目前两项工作仍在进行，从工作进展情况看，远远没有达到预期目标。本次教学工作会议也是对上述两项工作开展的再动员、再布置，希望各单位高度重视，切实将两项工作落到实处，务求取得实效，达到预期目标。为了方便大家学习研讨，教务处汇编了专业建设与发展规划材料，希望大家在认真学习?安徽省支持本科高校发展能力提升计划?和?安徽省高等教育振兴计划?两个计划的基础上，对相关专业建设与发展规划等政策文件草稿进行充分研讨，为学

校谋求长远发展做好顶层设计。将思想统一到内涵建设上来，为学校转变发展方式实现内涵式发展献计献策；将工作重点转移到人才培养质量提升上来，进一步强化专业建设。通过交流研讨，探索全面推进内涵建设的思路，扎实开展各项工作，全面提高管理水平和工作效率，稳步提高人才培养质量。

同志们，学校成功实现大学更名为我校内涵式发展打下了良好基础，但大学更名成功，对我们来说是起点不是终点，是动力也是压力，是荣誉更是责任，需要学校站在更高的层面上来科学谋划发展的新目标，明确新任务，并采取切实有效的措施实现学校新发展。教学工作作为学校的中心工作，必须在新的起点上更有作为。如何进一步转变方式，深化改革，提高质量，内涵发展，是建筑大学每一位教育工作者必须思考的问题。只要我们高度重视，科学谋划，认真组织，扎实推进各项工作，我校教育教学工作一定能够再上新台阶，为把学校建成高水平有特色建筑大学作出新的更大贡献。

最后预祝本次教学工作会议取得圆满成功。谢谢大家！

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