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写给学校领导的感谢信

时间:2021-06-20 08:48:31 感谢信大全 我要投稿

写给学校领导的感谢信

xx年12月4日,设计艺术学院收到了一封写给学校领导的感谢信。感谢信中这样写道:

写给学校领导的感谢信

我公司员工10月25日在兰雅公寓的东北菜馆里吃饭,不慎将手提包遗落在饭桌上,包里有近万元现金、钱包、信用卡、公司印章、材料等。事后我们很焦急,往返几次,都没有找到。下午4点左右,在准备将公司印章挂失进行作废说明时,公司接到电话,得知手提包被xx理工大学的一名学生捡到,并通过公司材料中的电话号码告知公司。经核实后,我公司员工和该同学取得联系并拿回失物,包里的东西—样都不少。为表谢意,公司拿出1000元钱表示感谢,但被这名同学拒绝了,说这是应该做的。在我们再三追问下,得知这名同学叫陈xx,是xx理工大学设计艺术学院大一的学生。在此,我公司对陈xx同学急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高风尚,深表敬意和感谢,并在公司例会上,号召全体员工向陈xx同学学习。同时,我们对贵校表示真心感谢,感谢贵校对学生综合素质的培养,相信贵校培养出来的学生一定德智双全,必将成为国家的栋梁之材。

最后,我公司全体员工对贵校和陈xx同学表示最真心的感谢!

感谢信的落款处写着:北京翰北新科技发展有限公司,xx年11月25日。

经了解,陈xx确有其人,为我校设计艺术学院工业设计2012级一班的学生。

写给学校领导的感谢信 [篇2]

尊敬的校领导:

您好!我们是xx学院的第一批预科生,有些心里话想跟您说说,就当谈心,也似于报告。打扰了您宝贵的时间,还望见谅。

时光飞逝,迎来了20xx级新生,我们已经是学长学姐,在学校也读过了一年。特别有感触的是,学校各层领导以及老师对我们的照顾。有一幕还很深刻,那是在南昌时,江副校长一行专程去看望了我们,让大家心里有了归宿,同学们都挺高兴。初到xx,学校领导担忧我们远离家乡,在新的环境里不习惯,吃的不习惯,住的不习惯,及在新环境里的种种不习惯。学校特意地给我们一对一地安排学姐学长,为的是在生活和学习上能照顾到我们,和融入xx学院的这个大家庭里。之后,又很快地召开少数民族预科生座谈会,旨在进一步的了解我们在学校里的生活和学习。这么特殊规格地对待,如此特殊的照顾,让我们倍受感动。领导还考虑到我们少数民族预科学生的困难,还特别给予我们每人每年一千元的补助。在国庆中秋两节到来之际,学校又特别安排了校学生会协同预科生举办了“祖国大家庭,民族一家亲”的联欢晚会,校党委马国防书记及各层领导亲临现场观看,给我们加油鼓劲。那个夜晚,我们无比难忘,无比高兴,那种无法用言语表达出来的感动印在了心上。学习步入了正轨后,领导们依然很关心我们,特别重视对我们的引导,培养。经常通过各种渠道了解和关心我们的学习生活,我们非常感激领导们的种种举措,想借此机会对领导说声:谢谢!感谢你们这一年来的悉心教导和无私关怀,谢谢。

在领导的关怀下,这一年里,我们得到了很好的成长和很大的进步。积极融入学校这个大家庭,积极参加各项活动。同时注重维护学校名誉,遵守学校纪律。在学习上,勤奋刻苦,善于思考,努力进取。在思想上,努力向党组织靠拢,由来校前只有3名入党积极分子,经过一年培养后,已经升到了xx名。在工作上,有13个同学分别在班上担任班长等职务;在各个院系的学生会,校的各个组织里,担任正副部长;在各个社团协会担任部门和相关负责人。同时,我们在语言沟通,人际交往上,组织,协调,做事等能力上得到不少的提升。

在努力进步的同时,我们发现自身也存在许多的不足。例如:融入集体的意识不够强。没有很好的融入学生这个大集体里,认识上不足,人员交往还不够宽,交流面还不够广。其次,适应环境的能力还不够。恋旧心理浓,在新的环境里,比较恋家。最后,学习自主性还有待加强。部分学生,原有的基础薄弱,学习方法上也不够合理,且在学习上存在一些怠惰思想,所以学习起来有些吃力,成绩暂时不是很好。对于这些,我们一直在克服,不断改进,不断地督促自己。

我们将克服一切困难,在思想上争取更大的进步,更积极地融入集体,参与各项活动,同时提高学习的自主性自觉性,重视学习方法,争取更大的进步。也期盼领导,继续关注我们,加强引导和教育,我们将聆听教诲和改进不足。最后,感谢领导在百忙之中抽出时间阅读此信,并祝愿领导身体健康,工作顺利,万事如意!祝福学校的发展蒸蒸日上!

此致

敬礼!

xx-x

xx-xx年xx月xx日

写给学校领导的感谢信 [篇3]

尊敬的领导、老师们:

勤工俭学的活动已经结束了,而我们却想,以这通俗的方式来表达我们的谢意,虽然我们都明白这或许不是最好的方式,你为我们付出的一切并非一封感谢信就能描述完,但我们还是希望可以把我们的感受告诉你。

放假十天,我们十几个同学选择留校参加勤工俭学,因为这确实是一个很好的锻炼机会。而您作为我们的带队老师,过节也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊开工,工作的时候,您并没有一旦老师的架子,跟我们一起做,当我们有时表现的比较懒散的时候,您就会在那边大喊,说笑,鼓舞我们的士气。工作之余,你会组织我们搞其他的活动,争取机会带我们出去玩,在我们看来,你就像我们的兄长,给予我们无微的照顾。

您为我们做的一切我们都知道,您为我们受的委屈我们也明白,虽然这一切你都没说出来。马老师,对不起,我们给你添麻烦了。

记得那天你去送货回来,知道我们每个人的工资只有那么一点时,你很生气,觉得这对我们很不公平,混乱中尼迪我们时候了一句话,你说:各位同学,不好意思。可是我想说:马老师,您没有对不起我们,对我们也没有什么不好意思的。其实多亏了您,工作中,您干的活并不比我们少, 结果让自己饱受委屈。

此致

敬礼!

写给学校领导的感谢信 [篇4]

设计艺术学院收到了一封写给学校领导的感谢信。感谢信中这样写道:

我公司员工10月25日在兰雅公寓的东北菜馆里吃饭,不慎将手提包遗落在饭桌上,包里有近万元现金、钱包、信用卡、公司印章、材料等。事后我们很焦急,往返几次,都没有找到。下午4点左右,在准备将公司印章挂失进行作废说明时,公司接到电话,得知手提包被xx理工大学的一名学生捡到,并通过公司材料中的电话号码告知公司。经核实后,我公司员工和该同学取得联系并拿回失物,包里的东西—样都不少。为表谢意,公司拿出1000元钱表示感谢,但被这名同学拒绝了,说这是应该做的。在我们再三追问下,得知这名同学叫陈xx,是xx理工大学设计艺术学院大一的学生。在此,我公司对陈xx同学急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高风尚,深表敬意和感谢,并在公司例会上,号召全体员工向陈xx同学学习。同时,我们对贵校表示真心感谢,感谢贵校对学生综合素质的培养,相信贵校培养出来的学生一定德智双全,必将成为国家的栋梁之材。

最后,我公司全体员工对贵校和陈xx同学表示最真心的感谢!

写给学校领导的感谢信 [篇5]

尊敬的校级领导和学院领导及老师:

你们好!

我们是生物系统工程与食品科学学院食品科学与工程0702(民族班)的学生,由于我们一个班都是来自新疆比较偏远的地区,在语言表达和语言的理解接收方面都存在一定的问题,所以导致在学习生活方面都存在很多的问题。由于离开了自己的家乡和家人,我们遇到问题本应该都是束手无策的。可是在学院领导和老师的带领下,在学校领导的热切关怀下,我们才得以克服种种学习和生活上的困难,在这里我们真的已经不能用任何言语表达我们对学校各位领导还有学院领导和老师的感激之心。

我们感觉浙江大学已经是自己的第二个家了,在各个方面,我们和学院的辅导员和老师的聊天和谈心,我们都感觉在和亲人交流一样的轻松,老师们都会尽自己的全力来帮助我们解决我们在实际生活中遇到的各种问题。记得在刚来到学校,我们连东南西北都分不清,学院就安排了学长组的同学来帮助我们,从搬行李到整理行李,从报道到办好一切入学手续,都是学长组的同学们为我们操劳,在这里,我们难道可以视而不见吗?他们(学长组里的学长学姐们)的好,学院领导和老师的好,学校各种政策的好,学校各位领导管理的'好,我们都是看在眼里,铭记在心里的。

在我们遇到学习的各种问题时,学院的辅导员和班主任很快查明了原因,并且制定出了一系列解决此问题的方案。开导修课,动员学习成绩好的学长来帮我们辅导等等办法我想都是有关领导和老师们费劲苦思想出来的吧,也许说为了我们老师和辅导员至少有很多夜都难以入眠也不足为怪吧。因为到了这里,我发现这里的老师把教导每一位学生看作自己的光荣使命,他们没有私心,全心全意为我们付出,这些我们拿什么回报,这种无私的帮助是我们回报得起的吗?

还有这次有关于预科的事,我们向学校反映了还没几天,就引起了学校领导和学院领导的高度重视,去预科基地考察,开座谈会,学校领导和学院领导和老师们放下手上的所有工作来为我们服务,为我们付出,我们真的可以感觉到一股热流在体内转动。那是感激之心,是对学校领导和学院领导和老师们的感激,我们谢谢你们为我们的付出。

这些事也只是其中的一部分,还有很多很多值得我们感动,也许在这些事和人的影响下,我们都会成为无私付出的人们,这样的教育,这样的学校,这样的领导,这样的老师,不正是社会所需要的吗?在这里,我们真心的感谢浙江大学生物系统工程与食品科学学院的所有领导老师,辅导员,和所有帮助过我们的学长学姐,还有浙江大学所有高层默默支持和帮助我们的领导们,谢谢你们,你们辛苦了!我们一定会在以后的日子里,更加努力,成为一名顶天立地的求是学子!

此致敬礼!食品科学与工程0702(民族班)

写给学校领导的感谢信 [篇6]

去年的现在,面对不堪的成绩,我毅然选择了高复,选择了民进自强,开始了我的高四生活。高复生活是有所耳闻的,伴随的必然是汗水和奋斗,但经历这一年我体会到的不止这些,还包括关心和帮助。现在回想起来,高复一年是收益匪浅,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奋斗的延续。

学习篇

高复的学习无疑是辛苦的,有时甚至略显乏味,没有娱乐活动,没有同学间的嬉笑吵闹,一切都显得平静而有条理。严谨的学风让我们意识到这是通往成功道路的有效且快捷的途径之一。

一个哲人说:“灵性+耐性=成功”,灵性无非指智商而言,高下之分人各有异,暂不谈。

而耐性的培养是我在学院的切身体会,不管是九十分钟的一节课,还是每周四次的测验,无不是对耐性的历练,对原来错误习惯的调整。而班主任老师的管理更使班级中充满学习的氛围以及向上的气息,从每一节自修课上,每一次的成绩总结上,以及每天中午对学生的服务上,我们都可以深切体会到。任课老师更是来源于各重点高中,有着丰富的教学经验,对思路的把握也很得当,让我们在学习上少走一些歪路。而恰如其分的练习更使我们对知识的掌握更加牢固。

所以进步不仅表现在上升的成绩上,更体现在不断完善的学习习惯上。后者更是对我们未来的学习道路指明了方向。良好的学习习惯是极其重要的,以前就是因为错误的学习方法导致了失败,纵使努力万分也无济于事。所以我相信这是我成绩提高的一个重要原因。

我们这一年大部分学校时间是在教室与寝室中度过的,但伴随我们的不是乏味,而是充实,从学习中充实自己,是的,我们获得了成功!

生活篇

高复的生活无疑是艰苦的,因为离校远,我选择了住宿。十人一寝室,拥挤自然有,但不得不面对,生活条件的艰苦更是对意志的磨练与考验。我们选择了适应。寝室由陌生到融洽,我们适应了集体生活,并从中感受到了活力。宿管老师也在生活上给予很大的帮助,几句嘘寒问暖,那些灌好热水的热水瓶……都无意间透露着对我们的关心。尤其值得一提的是第二学期以来,班主任也搬到了寝室,让我们异常感动,这样使得学生在学习和生活上都得到了照顾。

在学习的同时,我们也学会了生活。虽然高复生活没有充满太多的娱乐和刺激,但我们却在忙碌的生活中创造精彩。

通过一年的高复学习,在今年的中,我取得了自己满意的成绩,比去年高出九十多分,也会踏进自己满意的大学。在此,我要感谢民进自强,相信高复的一年会成为人生中一笔不可多得的财富。

此致

敬礼

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