山东魏桥实习报告

时间:2022-08-03 19:22:46 实习报告 我要投稿
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山东魏桥实习报告

河南工程学院

山东魏桥实习报告

毕业实习报告

系 部:电气信息工程系

专 业:09通信技术

班 级:0931

学生姓名:学 号:

起止日期

2012年05月06日

毕业实习报告

1.概述 1.1 实习单位(山东魏桥铝电有限公司)基本情况

山东魏桥铝电有限公司位于邹平经济开发区,是一家集热电铝业联产的民营企业。成立于2002年12月,是集热电、氧化铝、电解铝、铝深加工于一体的特大型综合企业,分别由装机容量30-350MW的热电公司和年产1000万吨氧化铝、25万吨电解铝的铝业公司组成。为了进一步把企业做大做强,实现又好又快发展,魏桥铝电正继续按照“在发展中提高,在提高中发展”的战略思想,努力拉长墩粗“热电-铝合金-铝深加工”产业链,提升企业核心竞争力。山东魏桥铝电有限公司属于山东魏桥创业集团,魏桥创业集团是一家以棉纺织为基础,纺织——染整——服装 和 铝电——金属冶炼——金属延压加工为向导的特大型综合企业,公司设备国内一流。公司2015年收入1150亿元。进入中国500强企业行列!至此魏桥集团已经连续8次进入中国企业500强行列!公司于2011年销售收入突破1600亿,又创新高。

山东魏桥创业集团铝业科技有限公司电解铝第二分公司工程是由东北大学设计研究院设计完成。采用316KA大型中心下料预培电解槽,年生产铝锭52万吨,设计电流效率94%,吨铝功耗13320KW/T。整个铝电解控制系统是基于CAN总线的分布式智能控制系统,通讯速率最高达1Mpbs,采用GLM-Ⅵ型槽控机,CPU采用386EX,主频20MHZ,控制功能完备,采用智能模糊控制思想的氧化铝浓度控制效果良好,处于国内领先水平。且这套由624台槽控制机、监控机及CAN总线构成的控制系统自2015年7月投产以来运行平稳,控制可靠,受到一致好评。

1.2 实习岗位基本情况

我在电解铝第二分公司原料一厂三车间做一名一线电解工,作为一线电解工主要从事工作有:换极,打火眼,捞碳渣,对电解槽的监控等。我工作上岗要求必须注意劳动保护用品的穿戴,特别是在电解槽周围工作时,要特别注意安全事项,因为Al2O3+C → Al+CO2↑的反应条件是960

度高温并通入4V直流电,所以在这么高温环境周围工作必须做好安全工作,以防事故发生,岗位所涉及的相关技术就是对电解槽槽悾机的学习和应用槽控机显示面板及操作开关部局示:

SMO~SM3:用于槽压显示。

CNT灯点亮时,SM5~SM7显示回转计;

FNO灯点亮时,SM4~SM5显示故障号;

DNO灯点亮时,SM5~SM6显示参数号;

KA灯点亮时,SM8~SM11显示系列电流;

DATA灯点亮时,SM0~SM3,SM8~SM11显示参数等等。

作为一线工人,必须能够吃苦耐劳和愿意付出的精神和素质,认真学习工作知识和实践经验,掌握并熟练电解工的各种岗位作业方法与技巧,确保电解槽的正常运行。

2 实习内容

2.1 实习过程

这几个月主要学习的电解知识和工作内容:

1、冰晶石:Na3AlF6或3NaF·AlF3

2、电压:①基准电压(目标电压):每1个月1次决定的各槽在240KA条件下的目标电压。

②设定电压:为电压控制输入计算机的电压,是管理者根据槽子情况规定的电压值。

③净电压(工作电压):不包括效应在内的槽压。

④全电压:包括效应电压分摊在内的槽压。

3、铝电解基本原理

固体氧化铝溶解在熔体中,当通入直流电后,即在两极上发生电化学反应,在阳极上得到气态物质,阴极上得到液态铝。主要反应式为:2Al2O3(溶解的)+3C(固)→ 4Al(液)+3CO2(一次气体)反应条件是960度高温并通入4V直流电。

4、电流效率:=M实/KIT*100% (注:K=0.3355)

5、电压控制是控制电解的能量平衡;

氧化铝浓度控制是控制电解槽的物料平衡。

6、电阻针振和电压摆控制

电解槽在生产过程中会时常出现由电压针振,造成槽内铝液波动。它可以反映出槽子是否稳定。计算机实时监控槽电压,波动幅值和频率,并对出现针振进行解析,判断并报警,程序规定:连续8次解析中(产生8个电阻值的极差),如果某一定值(例如0:1)的极差个数超过规定值(例如3个),且最新一次解析的极差超过规定的极差时,便判为针振。

如果AL2O3浓度高,加之槽温保持不好极易造成沉淀,从而使电压不稳、异常,一旦底结壳出现,水平电流增加,侧部易空,而使电压极易发生针振现象,如有出铝、换极、效应后更加针振,电压波动严重,对电解槽造成很大影响。

电解生产过程中出现电压波动时,处理方法一般是将阳极提高,增大极距,保持一定时间的高电压,而后降回原电压。凡判定为针振的槽都按增加电阻的方向作一次调整。调整后电阻值委可能超出不调区上限,这和RC的规定相违背。为解决这个矛盾,需要将不调区上限范围扩大,改成针振槽专用的“大不调区”上限。只要针振不结束,针振槽就始终在大不调区的条件下进行槽电阻控制。

7、自动打壳加料控制,AL2O3浓度自适应控制

按工艺要求条件,把打壳时间加料和加料量等事件先编好程序输入计算机。由计算机发出指令给电解槽上的装置完成各种打壳下料的机械动作,全面完成定时定量打壳下料,以保持电解槽中所需AL2O3浓度。国外

还有将所需氟化盐等添加剂按比例配入氧化铝内,同时实现自动添加,实现了加料操作自动化。

由于氧化铝与槽电阻之间有一定的对应关系,而且槽电阻随浓度变化较为灵敏,槽电阻的变化不仅反映了极距的变动,同时也包含着AL2O3浓度的变化。

选择较低的AL2O3浓度,不易在槽中产生沉淀,槽电压曲线斜率较大,易于计算机监测和识别。因此都把AL2O3浓度控制在1.5%-3.5%范围作为控制目标。

在控制AL2O3浓度的同时,工艺条件变化时控制基点调整,物料平衡、监控、浓度定期校正监控策略可确保浓度控制的准确性。AL2O3浓度控制实际上就是控制电解槽的物料平衡。

以人为设定的加料间隔,按规定时间停止加料等待效应,效应,以效应发生提前或推迟来修正的原设定的加料间隔,这样可能会使电解槽的AL2O3浓度偏高或偏低,炉底产生沉淀或效应系数高。

现在采用的自适应加料控制就是采用AL2O3浓度较低一侧的槽电阻曲线作为浓度的代用值,将转换的方法保持浓度处于持续合理的波动之中;利用槽电压上升(或下降)斜率值的大小来判断浓度处于何段范围,从而决定向过量或欠量转换。

为了保证浓度估计的精度,必须保证输入变量有足够大的变化。为此在下料速度控制方式的选择上,将加料过程分为正常加料。欠量加料,过量下料三个周期。三个加料周期的切换,人为控制了浓度波动,使输入量有于足够大变化,当AL2O3浓度偏低时,电压升高进入增量期,电压下降时,逐渐过渡到正常加料周期,电压不动或降低时,注入减量期。进一步降低AL2O3浓度,从而使得电解槽按照三个加料周期保持AL2O3浓度在1.5%-3.5%范围内。控制电解槽不发生突发效应,在效应等待期内,效应能及时发生。

为了保证斜率跟踪的准确性,以及电阻控制的性,在减量周期和增量周期内不进行阳极调整,在槽电阻偏离,目标超过一定范围时,加料周期将及时转入正常周期进行阳极调整,使槽电阻始终接近目标电阻。

引入AL2O3浓度自动跟踪技术,定期校正AL2O3浓度。在电解生产过程中工艺条件发生变化时,即在出铝、换极、效应、电流波动等各种人为干扰时,会引起槽电阻的变化,当发生这些干扰时,系统中的监控程序将自动启动,对各种干扰进行识别,以对参数进行重新估计和AL2O3浓度重新跟踪。

8、换极

按下‘换极’键后, 槽控机对电解槽监视,检测;

(1)停电、效应期间不能进行换极操作。

(2)操作时间大于30分钟自动退出;人工按下‘换极’键,确认退出;效应时自动退出;

(3)在换极过程中,停止下料,10分钟后以两倍NB间隔下料。结束后的浓度控制(见下图)

2.2 实习成果

2.2.1素质提高

这几个月的时间我感觉我主要提高了并且需要提高的自身素质有两个方面:

第一方面是提高了面对压力的承受能力.毕业后很快遇到的压力会有经济压力、家庭压力、工作压力和心理负担。这些在读书期间是不能全部体验到的,特别是工作中的落差和枯燥、竞争。

第二个方面是自我能力提升的持续性。在学习期间能够学到很多文化知识,能够享受到社会上其他人想获得但是获得不到的教育,但是在没有体验到这些东西有用之前自己是不会很认真的吸收的。毕业之后受到工作和现实的压制可能就没有时间再安心系统地学习这些东西。这就要求大学生本身有很强的学习能力和时间管理的能力。

2.2.2知识的学习与扩展

作为一线电解工主要是对电解槽的工作状态进行监视,虽然有操控机远程控制,但是操控机也会有失控的时候,电解槽主要有两种状态即非正常期与正常期:

非正常期:

电解槽分停槽、预热、启动三个状态(由工艺人员设定)。

特点:

1:其中在启动过程中可定时下料,其余状态不进行任何自动操作; 2:不对电流、电压异常判别及自动处理报警;

3:可手动操作;

4:可进行数据统计(平均电流、电压、能耗等);

正常期:

电解槽处于正常生产状态;自动对电流异常(坏电流、停电)、电压异常(高电阻异常电压、低电阻异常电压、低异常电压)检测处理、效应检测处理(正常效应、突发效应、闪烁效应)、电压摆检测处理;同时通过设置的6开关(自动熄灭效应、电流检修、自动NB、自动AEB、自动RC、浓度控制)设置槽控机的自动动作。

①电流检修:

当系列电流检测出故障时,设置ON,此时槽控机不进行电流检测、电压摆检测,不进行电压控制、浓度控制、出铝控制等操作,下料间隔以设定NB为准;正常状态下设置OFF。

②自动NB:

当电解槽异常时可根据工艺要求停止自动下料,设置OFF;正常状态下设置ON,自动下料。

③自动RFC:

当电解槽处于不稳定状态可根据工艺要求停止自动电压控制,设置为OFF;正常状态下设置ON,进行自动电压控制。

④自动AEB:

根据工艺要求在效应发生时是否进行快速加料,设置OFF;不进行快速加料;设置ON;启动快速加料。

⑤自动熄灭效应;(该项技术不成熟,慎用)

根据工艺要求在效应发生时槽控机是否进行自动熄灭效应的控制。设置OFF;人工熄灭效应;设置ON;槽控机进行自动熄灭效应的控制。

⑥浓度控制:

根据工艺要求槽控机是否进行浓度控制。设置OFF;定时下料;设置ON;槽控机进行浓度控制。

2.2.3能力的提高与技能训练效果

通过这段时间的实习,让我充分接触了社会,接触了社会上的人和事,更让我认识到有知识的同时还有文化,知识和文化不同。知识仅仅是专业知识,而文化是综合人文素质,决定了一个人对知识的用运程度。可以说,知识是物,而文化是舟。有文化的同时还有能力:能力表明你运用知识和文化的技巧与灵活程度,解决具体问题的能力。这段工作和学习让我提高了很多这方面的能力。不但可以自己去思考判断问题,而且还可以自己单独解决一些问题,这写收获让我无比的高兴,在新技术和创新方面也让我得到了很大的提高,在生活中也增加了与人交往、交际技巧,让我更加能适应这个社会的生活方式、以及感受到的一些责任和义务,比如自己已经长大,以后不能一味的靠父母,要靠自己的努力去施展自己的发展空间,综合素质的提高,这决定了我今后的发展趋向和潜力。

3总结

经过对这一个月的的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习很快就过去了,展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。这几个月的实习,使我明白了自己的优点和存在的不足;自己的优点就是刚从学校里出来,学习能力比较强,对新技术的接受和理解能力、质量意识、安全意识、时间观念比自己在学校强了百倍,感觉有氛围的因素也有自己心态调整的因素。然而对我们应届毕业生来说动手能力不足也是一个突出的问题,通过和老员工的对比,能很清晰的显现出来。不过我们现在最大的优势就是我们年轻,有活力。我们要把我们在学校的思维方式转变过来,做到解决问题条例清晰,不慌乱。这样才能把我们的一些优势发挥出来,让自己在这个充满发展的企业里有更好的发展。同时还要注意,以后无乱做什么事情我们都是一个集体,一个团队。自己好不是最好,我们要把我们的集体、团队优势发挥到最好,这样才能是我们的企业更有朝气,在整个行业中更有竞争力。

4 致谢

毕业实习的结束,意味着大专生活也将结束。在此,非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。特别是带我的孙师傅帮我解决了工作中的许多困难和问题,也让我感受到人之间相互帮助和关怀的温暖,通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。

最后也感谢我的指导老师王老师这段时间对我们工作的关心和生活的问候,以后的日子里我会继续努力的,我再次表示真挚的感谢。

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