体育实习报告个人总结

时间:2022-08-03 22:44:17 实习报告 我要投稿
  • 相关推荐

体育实习报告个人总结

201*年9月1日至10月21日是我进行教育实习的时间 ,我被分配到辽师大第二附属中学实习小组,并按要求进行了教育实习,取得了良好的成效,通过实习,我对教师 职业 有了更为感性和理性的认识 ,提高了教学 能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实习学校 展示了我校体育学院 学子良好的精神 风貌,受到了实习学校领导、老师 的一致肯定。实习期间,在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习教师老师,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱 护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作 ;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习 他们的经验 ,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评。我的实习工作得了比较圆满的成功 下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。 

体育实习报告个人总结

一、基本情况(一)见习准备阶段(第1周)

我到达实习学校后,及时请任课教师介绍 有关情况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我研究讨论 体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况,修改整理自己的教案 并进一步熟悉教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,及时发现问题,确保顺利上好课。我所教的是初二两个班级的男生,所以针对这一问题我及时修改、调整教案和教学方式、方法 ,以适应以后的教学。

(二)实习阶段(第2―7周) 

1、教学工作:

见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球 、足球 )展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握,我实习面对的主要是初中 生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的。由于刚从大学 课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境 的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯 于大学老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的很多,一节40分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。当然,我们也建立了听课评课 制度,相互之间听课评课,学习好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,及时进行教学总结,在不断的实践 中,我逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。实习将近尾声时,学校安排我们进行全校的公开课教学,在体育组以及指导老师的安排下,我进行了公开课教学,获得了学校的肯定,同时也提高了我的教学技能。 

2、课外体育工作:

(1)在课外体育活动 时间,我协助学校做好早操、课间 操、课外活动等工作。

(2)结合学校课外体育活动,我们实习组与学校每周开展球技交流 赛,既增加实习老师与学校老师的交流沟通又强化提高了双方的球技。

(三)总结阶段(第8周)

(1)实习生做好总结:实习教学工作结束后,我及时检查自己在实习中的态度和表现 、成绩及问题所在,提出努力的方向!在个人 总结的基础上,实习小组进行评议 ,整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定 。

(2)实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点,提供合理建议。并在实习鉴定上做了意见,肯定了这次实习取得的成绩。实习学校为我们实习组设庆功宴,双方互赠纪念品,组织学生欢送实习生。

(3)回校后系实习指导小组作总结报告 ,确定实习成绩。

二、主要收获

1、我作为实习指导老师认真负责和积极指导实习工作。一方面认真做好实习前的各项准备工作,帮助 学生解决各种困难。另一方面严格要求学生,端正态度,教育学生认真对待实习工作,结合实习学校学生的特点,提出更高的教学要求,培养他们的责任 感和使命感。 

2、各实习学生的教学能力得到极大地提高,能较好地把握教材内容、控制课堂气氛,教态自然 大方,课堂气氛活跃。

3、熟悉班级工作,能根据不同的学生采取不同的教育方法,具有改革和创新意识。 

4、绝大多数实习学生对教育实习比较重视,目的明确,态度端正。能虚心请教、能按指导教师的意见修改教案,精心试讲,认真记听课笔记 ,大胆评议。工作任劳任怨、踏实肯干,具有较强的自觉性和组织纪律 性,这一切赢得了实习单位领导的一致好评,在社会 上为我们体育系树立了良好的形象. 

5、通过实习在各多方面得到的提高

通过实习,对中学的现状有了更为理性的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。通过实习,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水 平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国 未来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着面前一双双渴求知识的眼睛,我无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理 都是同学 们在实习期间的共同愿望 。 通过实习,增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。

三、经验和体会

通过这次教育实习,我们有以下的经验的体会: 

1、领导重视是搞好教育实习的前提。

为加强对教育实习工作的领导,我系成立了教育实习领导小组,从组织上保证了此项工作的顺利进行。

2、严格管理 是搞好教育实习的基本要求,

实习期间,加强了监督、检查,指导老师赴各实习学校了解实习情况,掌握动态,及时处理发现的问题,保证了教育实习有条不紊地进行。指导教师是实习活动的指挥者和组织者,对实习学生的教学活动、纪律考勤、成绩评定等都负有直接责任。一个实习小组教育实习搞得如何,在很大的程度上取决于指导教师的组织能力和工作责任心。我系选派了工作认真,具有一定经验的教师(教授、硕士 研究生 )担任指导教师,他们对实习学生敢于严格要求和管理,受到实习学生的好评。 

四、存在的问题及建议

这次教育实习,也存在一些问题,部分学生的教学基本功较差,专业 素质还存在不少问题。如部分学生的普通话不过关,有的学生对教材体系、教材重点和难点把握不准,不能从整体上理解知识结构及教法特点,不能按教育规律、教材特点、学生特点科学地组织教育教学活动。还有的同学教案不过关,教案设计简单。

鉴于存在以上的问题,我们认为应加大改革的力度,认真总结教育实习工作,吸取教训,推广经验,弥补不足,为今后的工作提供一些有益的经验和做法,以利培养合格的中学师资。我们建议:

1、加强对学生的素质训练 ,提高学生的整体素质。通过实施 新的教学计划 ,优化课程体系,从根本上解决教学质量与培养目标、规格不相一致的问题。使学生掌握扎实的基础理论、专业知识和基本技能,使学生适应中学体育教育新课程改革转变的要求。

2、逐步建立稳定的教育实习基地,使教育实习具有连贯性,切实提高实习质量。 

3、继续加强对教育实习的规范化管理,做好对实习过程的监督、检查、指导工作。 

4、保证实习时间,教育实习的进行有一个转变角色的过程,需要一定时间去转变,在实习时间安排上要合理。

【体育实习报告个人总结】相关文章:

体育实习个人总结02-12

体育专业个人实习总结01-02

体育教育个人实习总结02-12

体育教学个人实习总结05-01

体育教育实习个人总结04-27

体育教学实习报告总结08-07

体育实习生个人实习总结04-10

体育实习报告06-13

体育实习小学个人总结(精选10篇)03-30

体育实习教师个人总结09-08