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造纸厂生产实习报告（通用5篇）
难忘的实习生活已经告一段落了，你梳理过这段时间的实习生活吗？请好好写一份实习报告将它总结下来吧。但是实习报告有什么要求呢？以下是小编收集整理的造纸厂生产实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
造纸厂生产实习报告 1
一、实习目的
1、进厂初步了解工厂各个部门
2、通过生产实习了解造纸厂主要工艺
3、重点了解制浆整个工艺流程和控制系统测量仪表对象控制方法等
4、重点了解抄浆工艺中各个过程的控制、电机的控制
5、进一步全面的了解PLC在控制过程中的应用和包装过程中机器手的控制
6、对车间所用到一些基本仪表的安装测量原理进一步了解
二、实习时间：
20xx年7月15日至20xx年8月13日
三、实习地点：
xx林纸股份有限公司
四、实习部门：
设备公司——系统班
五、实习内容
1、实习内容及安排：
2、制浆基本流程：
（1）、制浆段：原料选择→蒸煮分离纤维→洗涤→漂白→洗涤筛漾浓缩或抄成浆片→储存备用；
制浆的过程：制浆为造纸的第一步，一般将木材转变成纸浆的方法有机械制浆法、化学制浆法和半化学制浆法等三种。
（2）、抄纸段：散浆→除杂质→精浆→打浆→配制各种添加剂→纸料的混合→纸料的流送→头箱→网部→压榨部→干燥部→表面施胶→干燥→包装
抄造过程：抄纸部门的主要工作为将稀的纸料，使其均匀的交织和脱水，再经干燥、裁切、包装，故一般常见之流程如下：
a.纸料的筛选、将调制过的纸料再稀释成较低的浓度，并借着筛选设备，再次的筛除杂物及未解离纤维束，以保持品质及保护设备。
b.网、部、使纸料从头箱流出在循环的网布上均匀的分布和交织。
c.压榨部、将网面移开的纸浆引到一附有毛布的二个滚辘间，藉滚辘的压挤和毛布的吸水作用，将纸浆作进一步的脱水，并使纸质较紧密，以改善纸面，增加强度。让纸浆经过许多个内通热蒸气的圆筒表面使纸浆干燥。
d.裁切、包装：、用裁纸机裁成一张张的纸，机械的选别，剔除有破损或污点的纸张，最后按一定规格包成一包。
3、其他相关部门的基本工艺：
（1）、热电厂
热电厂主要为制浆抄浆工艺提供能量，电能、热能等。整个工艺最主要的是，煤加热水产生水蒸汽，高温蒸汽推动汽轮机，带动发电机工作产生电能。同时蒸汽还用于其他需要蒸汽加热或推动的生产线。
（2）、化工厂
化工厂主要生产制浆过程中所用的二氧化氯供漂白使用，并且对制浆抄浆剩下的多余碱液进行回收处理，即苛化工段。
（3）、污水处理厂
a、经过粗格栅，去除污水中的大颗粒杂质，然后再经过细格栅进一步去除水中更小的不溶杂质颗粒。之后被污水泵提升至沉砂池的前池。
b、沉砂池的功能是去除比重较大的无机颗粒。经过污水泵提升的水进入曝气沉砂池，再进入旋转沉砂池，去除水中的大部分比重比较大的无机颗粒。
c、经过沉砂池处理的污水进入竖流式沉淀池，初次沉淀池是一级污水处理厂的主题处理构筑物，或作为二级污水处理厂的预处理构筑物设在生物处理构筑物的前面。可改善生物处理构筑物的运行条件并降低其ICEAS负荷。
d、污水进入推流式曝气池，利用活性污泥法处理污水中的有机物。活性污泥法是以活性污泥为主体的废水生物处理的主要方法。向废水中连续通入空气，经一定时间后因好氧性微生物繁殖而形成的污泥状絮凝物。利用活性污泥的生物凝聚、吸附和氧化作用，以分解去除污水中的有机污染物。污水和回流的活性污泥一起进入曝气池形成混合液。从空气压缩机站送来的压缩空气，通过铺设在曝气池底部的空气扩散装置，以细小气泡的形式进入污水中，目的是增加污水中的溶解氧含量，还使混合液处于剧烈搅动的状态，形悬浮状态。溶解氧、活性污泥与污水互相混合、充分接触，使活性污泥反应得以正常进行。
第一阶段，污水中的有机污染物被活性污泥颗粒吸附在菌胶团的表面上，这是由于其巨大的比表面积、和多糖类黏、性物质。同时一些大分子有机物在细菌胞外酶作用下分解为小分子有机物。
第二阶段，微生物在氧气充足的条件下，吸收这些有机物，并氧化分解，形成二氧化碳和水，一部分供、给自身的增殖繁衍。活性污泥反应进行的结果，污水中有机污染物得到降解而去除，活性污泥本身得以繁衍增长，污水则得以净化处理。然后使污泥与水分离，大部分污泥再回流到曝气池，多余部分则排出活性污泥系统。
e、从曝气池流出的污水进入二沉池，利用重力作用除去水中的活性污泥。污水在二沉池中的平均停留一段时间，这使得污泥能够与污水更好的分离。
f、污水最后进入接触池进行消毒。
g、最后经过处理的净水排入河流。
这种工艺治理废水的优点是：用斜筛回收长纤维可直接回用车间，用微滤机去除细小纤维，降低生化处理负荷，且出水水质好，微滤机后加上悬挂链生物曝气塘以进一步去除剩余的COD和BOD，悬挂链生物曝气技术为A/O法和延时曝气相结合工艺。采用交替好氧、厌氧循环曝气，有利于水中污染物去除，悬挂链生物曝气系统对池要求不高，各大部分节省基建费用，并且曝气效率高，有利于水中污染物去除，能耗低，节省大量的运行费用。
六、总结
为期一个月的生产实习结束了，在这一个月的实习中学到了看到了很多在课堂上根本接触不到的东西。
实习是每一位毕业生在踏入社会，进去工作岗位必不可少的，它使我们在实践中了解社会，打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。此次实习，使我了解到更新的设备，这是在学校不可能看到的。我们在学校里学到的很多都是过时的`，在科学技术快速发展的今天，学校学习的理论不变但要想和现在的新型设备很好的结合在一起还是有很大差距，这就要求我们走出去，去到现场，去进一步的想工人师傅们在一线工作的工人们学习，并且要求我们进一步思考，把看到的学到的东西和自己在学校学到的理论知识相结合，这样才是生产实习的目的所在。这也是为什么我们必须在真正进去工作岗位之前要做的事。
具体的在这次生产实习过程中这对造纸工艺了解了基本造纸的整个流程和关键环节。对控制系统在工业中的具体应用有了初步了解，有了宏观上的概念和具体的实施方法。看到了很多比较先进的检测仪表。进一步了解了仪表的安装方法原则，仪表的检测原理，传送转换方法等，加深了对课本理论知识的理解。同时，在整个实习期间伴随着一个问题就是安全，一个月的实习安全问题安全意识深深的印入了脑中。在这方面是在学校不可能培养出来的。安全意识的养成将在今后的生产生活中时刻起着相当的作用。
以此同时，学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，环境的恶劣，要求我们能够调整自己适应不同的环境，克服困难。通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后学习和工作也打下了一点基础总之，这次实习对我来说是必不可少的，它是踏入社会的基石，在此期间受益匪浅。
造纸厂生产实习报告 2
一、实习目的
通过在造纸厂的生产实习，深入了解造纸工艺的流程和原理，熟悉造纸厂的生产设备和操作规范，提高自己的实践能力和对造纸行业的认识。
二、实习单位简介
xx是一家具有一定规模的现代化造纸企业，主要生产各类纸张产品，在行业内具有较高的声誉。
三、实习内容
参观造纸厂生产线：了解造纸厂的整体布局和各个生产环节，包括原料准备、制浆、造纸、干燥、压光等过程。
学习造纸工艺：详细学习了不同类型纸张的生产工艺，如木浆造纸、废纸造纸等，以及各种添加剂的使用方法。
参与实际生产操作：在师傅的指导下，参与了一些简单的生产操作，如浆料调配、设备维护等。
与工人交流：与造纸厂的工人进行交流，了解他们的'工作经验和对行业的看法。
四、实习收获
对造纸工艺有了更深入的理解：通过实习，我对造纸工艺的各个环节有了更直观的认识，明白了每一个步骤的作用和重要性。
实践能力得到提升：参与实际生产操作，让我的动手能力得到了锻炼和提高，也更加熟悉了造纸设备的使用和维护。
团队协作意识增强：在实习过程中，与工人和技术人员的协作让我体会到了团队合作的重要性，学会了如何与他人有效地配合。
对行业的认识加深：了解了造纸行业的发展现状和未来趋势，认识到了环保和可持续发展在造纸业中的重要地位。
五、实习体会
工作的辛苦和不易：造纸厂的工作环境较为艰苦，工人的劳动强度较大，让我更加珍惜现在的学习机会。
技术的重要性：造纸工艺的不断创新和改进离不开技术的支持，只有不断学习和进步，才能适应行业的发展需求。
环保意识的提升：造纸过程中的环保问题不容忽视，这也让我更加关注环境保护，树立了正确的环保观念。
六、结论
通过这次生产实习，我不仅获得了宝贵的实践经验，还对造纸行业有了更全面的认识。在今后的学习和工作中，我将继续努力，将所学知识运用到实际中，为造纸行业的发展贡献自己的力量。
造纸厂生产实习报告 3
一、实习背景
为了更好地了解造纸行业的实际运作情况，提高自己的专业知识和实践技能，我参加了在 xx的生产实习。
二、实习时间和地点
实习时间：xx
实习地点：xx
三、实习内容及过程
制浆车间实习：观察了木浆的制备过程，包括原料的粉碎、蒸煮、洗涤等环节，了解了不同制浆方法的特点。
造纸车间实习：学习了纸张的成型、压榨、干燥、卷曲等工艺过程，以及各种造纸设备的操作和维护。
质量检测实习：参与了纸张质量的检测工作，包括厚度、强度、平整度等指标的测量，学习了质量控制的方法和标准。
环保设施考察：了解了造纸厂的污水处理、废气处理等环保设施的运行情况，认识到环保在造纸生产中的重要性。
四、实习收获与体会
专业知识的丰富：通过实习，对造纸工艺的各个环节有了更深入的'理解，对专业知识的掌握更加扎实。
实践技能的提升：实际操作让我更加熟悉了造纸设备的使用和维护，提高了自己的动手能力。
团队协作的重要性：在实习过程中，与同事和技术人员的协作让我体会到团队合作的力量，明白了团队协作的重要性。
行业现状的认识：了解了造纸行业的发展现状和面临的挑战，对未来的职业规划有了更清晰的认识。
五、问题与建议
存在问题：在实习过程中，发现一些设备存在老化现象，影响生产效率和产品质量。
建议措施：建议造纸厂加强设备维护和更新，提高生产的稳定性和可靠性。
六、结论
通过这次生产实习，我不仅获得了宝贵的实践经验和知识，还对造纸行业有了更全面的认识。我将继续努力学习，提升自己的专业能力，为未来的职业发展做好准备。
造纸厂生产实习报告 4
一、前言
本次生产实习是在 xx进行的，旨在深入了解造纸厂的生产流程和工艺，提高自己的实践能力和对造纸行业的认识。
二、实习单位概况
xx是一家具有多年历史的大型造纸企业，拥有先进的生产设备和技术，产品涵盖多种类型的纸张。
三、实习过程
前期培训：在实习开始前，接受了造纸厂的安全培训和相关知识的讲解，为实习做好准备。
车间实习：深入各个车间，了解造纸的原料准备、制浆、造纸、加工等环节，观察设备的运行和操作过程。
技术交流：与技术人员进行交流，学习造纸工艺的优化和改进方法，了解行业的.最新动态。
四、实习收获
专业知识的深化：对造纸工艺的原理和流程有了更清晰的认识，丰富了专业知识。
实践能力的提高：通过实际操作和观察，提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
职业素养的培养：在实习过程中，培养了严谨的工作态度和团队协作精神。
五、问题与建议
问题：发现部分生产环节存在效率不高的情况。
建议：加强设备维护和管理，优化生产流程，提高生产效率。
六、结论
通过这次生产实习，我对造纸行业有了更全面的了解，也积累了宝贵的实践经验。在今后的学习和工作中，我将继续努力，为造纸行业的发展贡献自己的力量。
造纸厂生产实习报告 5
一、概述
1、实习的目的
认识实习是大学学习很重要的实践环节，也是我们第一个接触工厂的实践机会，认识实习加深了我们对环境科学本专业理论与实践的联系，激发学生学习后续本专业的热情和积极性，这使我们开阔了视野，增长了见识，学习了工人们的工作经验和优秀品格，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
2、实习单位的简介
（1）广州大坦沙污水处理厂：该厂是按照《广州市市区污水治理总体规划》建成的第一座大型城市污水处理厂，位于广州市西郊的大坦沙岛上，总占地面积25公顷，设计规模为日处理污水量55万吨。广州市大坦沙污水处理厂采用A2O工艺,合并处理城市生活污水和粪便污水,由于粪便污水的污染物含量高和水量不稳定等特点,对水厂的运行有不利的影响。总占地面积为25hm2,工程分三期建设完成,其中粪便污水主要由该厂一、二期承担,一、二期设计处理量为33万t/d,同时处理来自广州市白沙河无害化处理有限公司的800～1000t/d粪便污水。广州大坦沙污水处理厂一期工程是我国建设较早的一座除磷脱氮的污水处理厂，于xxxx年H月建成投产，建设规模为15万m3/d，污水处理工艺采用除磷脱氮活性污泥法A2O艺，污泥处理采用直接浓缩、脱水工艺。二期工程于1996年底建成投产，建设规模仍为15万m3/d，污水和污泥处理工艺均同一期工程。优化和挖潜改造，使一、二期总处理能力达到了33万m3/d。三期工程建设规模为22万m3/d，即带回流污泥反硝化段2的改良型AO工艺和组合交替一体化工艺，污泥处理近期仍采用直接浓缩、脱水工艺，远期采用污泥干化+焚烧方案处理方案。
（2）广州造纸股份有限公司：广州造纸股份有限公司位于珠江河畔，是中国最大的新闻纸制浆造纸企业之一，是越秀集团旗下的集制浆、造纸、热电、环保于一体的大型国有骨干企业。现有资产总额50亿元，纸及纸板年生产能力60万吨，有自营进出口权，自备码头的船只可直航港、澳地区，是南方重要的制浆造纸基地。广纸集团辖下有广州造纸股份有限公司、广州威达高实业有限公司和广州越威纸业有限公司。主产品有胶印新闻纸、涂布纸、白卡纸、普通白板纸及双面灰板纸等。过去企业的制浆废水和造纸废水是分开处理的。处理制浆废水的高效紧凑生化反应器（HighEfficiencyCompactReactor，简称HCR）于1998年建成并投产；处理造纸废水的气浮系统于20xx年建成并投产；2系统的处理效果都比较理想。随着公司生产工艺的逐步优化，生产能力不断提高，生产用水量不断减少，使废水的污染物浓度升高。为了提高排水质量，确保废水稳定达标排放，而且为进一步提高生产能力作准备，处理HCR系统和气浮系统出水的SBR系统于20xx年10月建成并投产，处理后的出水水质达到广东省排放标准。
二、实习前安全教育
1、在任何机器及设备前，我们都不准玩弄开关等按钮，和触碰各类运作中的机器设备，以免破坏机器，使机器出故障，发生人身事故。
2、一律留长发的女生都应该把头发扎起来，防止头发被扯入到运转中的机器里，发生事故，并且，全部学生都不要穿拖鞋去参加认识实习。
3、我对安全教育的看法：我们学生还未走出学校，对实际的生产操作几乎不懂，对一些机器设备怎么运转操作也都全然不知，为了避免发生安全事故，我觉得进行实习前的安全教育是很有必要的。
三、实习的内容
1、实习的具体日程：
实习日程表时间上午9：04月23日下午学校地点学校教一217主要实习内容实习动员和安全教育领取实习指导书、联系车辆等有关实习准备：负责人袁斌班长；生活委员袁老师，姚老师4月24日上午大坦沙污水处理厂参观城市污水处理工艺4月25、26日4月27日全天学校实习小结、整理实习报告学生自己袁老师，姚老师上午广州造纸厂参观工业污水处理工艺
2、实习的具体内容
（1）、流程图
A.大坦沙城市生活污水处理厂工艺流程图：
该污水处理工艺全过程中大部分都由自动化设备控制，方便了对大量的污水的规模化处理，也方便了工作人员的操作和管理。
B.广州造纸股份有限公司工业污水处理流程图：
（2）大坦沙城市生活污水机器设备及处理步骤：
1.转鼓格栅：转鼓直径是2m，栅宽5mm。城市污水经厂外泵站输送至厂内细格栅和360度旋流沉砂池进行预处理，用于除去水中的悬浮物、飘浮物和砂粒，以保证后续处理构筑物的正常运行。
2.沉沙池：大坦沙污水处理厂有两套沉沙池:旋流沉沙池和平流沉沙池。旋流沉沙池利用涡流的水流状态，通过离心力从污水中分离出比重较大的无机固体颗粒，无机颗粒的去除率达90％以上。大坦沙污水处理厂共设置了两台旋流沉沙池，池直径5.5m有效水深1.3m。共用两台搅拌机、两台沙泵和两台沙水分离机。平流式沉沙池利用重力作用从污水中分离出比重较大的无机固体颗粒，无机颗粒的去除率达90％以上。平流式沉沙池分两组每组两条廊道，每条廊道长21m，宽1.45m，水深3.95m。污水停留时间3.7min。用两台刮沙机和两台沙水分离机。从沉沙池分离出来的无机固体颗粒也是通过填埋方式来处置的。
3.生物反应池：作用是利用生物降解水体有机污染物并除磷脱氮,采用了分点进水的倒置A2/O2配套有立式搅拌机和曝气管,水力停留时间是8.12小时.池的有效容积是37218.75m,还有生物除臭装置，其作用是利用生物滴滤法将有毒有害的.气体转化有无毒害气体进行排放，将生物反应池的臭气抽出来在进行除臭,主要是除去硫化氢，然后废气排放到空气中。污水经预处理后进入生物反应池，该池由缺氧、厌氧和好氧三个区组成，采用了分点进水的倒置A2/O工艺。出水端设有回流泵房、剩余污泥泵房，污泥回流比为50~100%，混合液回流比为50%~150%，均回流到缺氧区。剩余污泥由泵送至浓缩池，然后进入脱水机房进行离心脱水，泥饼用泵输送至码头外运,经处理后填埋。
4.二沉池：污水经生物反应池处理后进入二沉池配水井，由配水井配水至二沉池进行固液分离。新厂区有两组共六个二沉池，两组二沉池都由中间的配水井进行配水，采用周进周出幅流式二沉淀池，作用是利用重力的作用使活性污泥与处理完的污水分离，并使污泥得到一定程度的浓缩。沉淀池的主要参数有：每座池直径42m，有效水深4m，主要设备是水平管式吸泥机，水力停留时间为4小时。二沉池出水进入加氯接触池，其作用是在污水中加入液氯，杀灭其中的病菌和病毒，主要设备是加氯机和氯瓶，接触池水力停留时间是30分钟。消毒后排入珠江，污泥回流至污泥泵房。
工艺的优点：
1.这种工艺的优点在于不仅流程简洁、运行管理和检修维护简单而且可以根据不同进水水质，不同季节情况下，生物脱氮和生物除磷所需碳源的变化，调节分配至缺氧段和厌氧段的进水比例，反硝化作用能够得到有效保证，系统中的除磷效果也有保证，因此，本工艺与其他除磷脱氮工艺相比,具有明显优点。
2.此外在反应池、沉砂池、浓缩池等池面上安装了一排排整齐的玻璃罩，把污水处理过程中产生的臭气与外界完全隔绝，并通过一条吸气风管将玻璃罩内的臭气完全吸掉，对污水处理厂生产设施进行新技术密闭除臭。同时，积极采用中水再生回用、脱氮除磷优化、超声波处理污泥技术，全面减少了污水处理废弃物对环境的二次污染。
（3）广州造纸厂主要处理构筑物及设备：
A、斜筛：斜筛是一种简单、高效的设备，能够从水悬浮液中回收纤维和长度短至350微米的其他粒子。斜筛结构紧凑，没有活动部件，极少需要维护。独特的筛板是由楔形棍条形成的弧形表面构成，棍条之间有水平的缝隙，通常缝宽350微米。要被筛选的液流通过进浆箱进入，靠重力通过一个堰嘴流向筛板，当悬浮液沿着筛板流动时，薄层水被筛板棍条切离，并随着细小颗粒一起通过筛缝。
B、絮凝池：絮凝池作用是在此池中，絮凝剂（如PAM）与污水中悬浮物充分混合，增加细小悬浮物絮凝沉淀作用，达到去除污染物作用。
C、调节池：对于有些反应，如厌氧反应对水质、水量和冲击负荷较为敏感，所以对于工业废水适当尺寸的调节池，对水质、水量的调节是厌氧反应稳定运行的保证。调节池的作用是均质和均量，调节污水pH值、水温，有预曝气作用，还可用作事故排水，一般还可考虑兼有沉淀、混合、加药、中和和预酸化等功能。
D、预酸化池：主要将其中难生物降解的有机物转变为易生物降解的有机物，提高废水的可生化性，以利于后续的好氧处理。考虑到后续好氧处理的能耗问题，水解主要用于低浓度难降解废水的预处理。混合厌氧消化工艺中的水解酸化的目的是为混合厌氧消化过程的甲烷发酵提供底物。而两相厌氧消化工艺中的产酸相是将混合厌氧消化中的产酸相和产甲烷相分开，以创造各自的最佳环境。
E、IC反应器：IC反应器是新一代高效厌氧反应器，废水在反应器中自下而上流动，污染物被细菌吸附并降解，净化过的水从反应器上部流出。
F、气浮：其主要目的是利用高度分散的微小气泡为载体去粘附废水中疏水基的物体，使其小气泡和物体视为一个整体，其整体密度小于水而上浮到水面，从而实现固液或者液液分离的过程。
G、SBR池：共有5个SBR池，交替运行。每池有效容积为14000m3，设计COD污泥负荷为0.28kg/d。采用射流曝气方式，每池设有2套射流曝气装置和1台多级离心式鼓风机。设计运行周期为360min，其中进水72min（60min后开始曝气进水），反应168min，混合5min，沉降55min，滗水60min。采用机械式滗水器排水，每池有3个滗水器，最大滗水量为3000m3/h。5个池的周期运行分别错开1/5周期（即72min），任何时间总有1个池在进水。
四、个人实习总结
1、该认识实习为本人的第一次校外实习，通过实习前的准备和安全教育等，本人意识到对于我们这些还未走出校园的学生来说，实习具有重要的意义，包括我们要学会查资料，收集信息的技巧，这让我们基本了解了实习的基本步骤和内容，以便能够很好地适应第一次的校外实习。
2、通过实习前的充分准备后，我们正式进行了实习，在参观大坦沙污水处理厂与广州造纸厂并了解有关的知识的同时，与工作人员进行了亲密的接触，现场的讲解人员很热情，他们给我们讲了很多污水处理过程中所经过的流程和工艺，并且一一向我们介绍了各种机器设备，让我们清楚了污水处理的全过程。这让我们对所学专业有了全新的认识，在当前这个以追求利益为最大社会目标的社会，环境正在变得日益恶化，而环境科学与工程专业是为了培养具有强烈环保意识、高水平的工程技术人员而开设的。
3、通过与工作人员的交谈，本人再一次加深了对知识要由自己掌握的认识，我们对于自己不懂或不清楚的东西，就要多问多看多思考，这样不仅可以获取知识也加深了对实习的认识。在与工作人员的交流中，还有助于锻炼我们的口头表达能力和人际交往的技巧，如何向一个身份地位且知识比我们丰富的人学习也是我们要考虑的。实习过程中，我们有必要和同学们进行沟通交流，因为每个人对工作人员讲解内容有不同的理会，知识之间应该加以比较和综合，这样才有助于完善认识实习，并达到意想不到的效果。
4、有一点是比较重要的，我在实习中做了大量的笔记和拍了多张相片，这些都很好地帮助了我对污水处理工艺的认识和理解。在实习结束后，趁热打铁是非常必要的，我根据自己的回忆、笔记、相片和借助同学们的一些参考笔记，将实习内容依次展现在实习报告里，并加以整理，力图展现一份较好的实习报告。
5、最后，非常感谢学校的精心安排，各位老师的尽心辅导和现场的详细讲解，我不仅从中学习到了许多相关水污染控制处理的知识，而且增强我对污水处理设备设计，运行操作的兴趣。我会充分掌握和利用这些见习机会，理论结合实际，再把实际运用结合书本理论知识加以思考，完成本次参观学习的真正目的。
五、实习的意见或建议
本次的校外实习，收到了不错的效果，但实习中有些地方还是值得探讨一下：我们班人数较多，有50个同学，去大坦沙的时候就比较好，有五位工作人员来向我们讲解，大家都听得比较清楚明白，但是，去广州造纸厂时，只有两位工作人员向我们现场讲解，所以，同学们大都听不太清楚或听不明白，所以，还请学校以及老师在这方面能够为我们学生提供更多一点便利。还有，我觉得实习时间有点短，我们去实习还只是走马观花式的实习，还不能很深入地去了解污水处理的具体步骤，如果实习的时间能够再长一点，并且加上黑板式的学习和理解，我们的实习将会变得更好更让我们学生深入了解。
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