小学生上课爱讲话
、多与老师沟通，一方面是为了侧面了解孩子各科成绩与平时表现，另一方面是为了与老师搞好关系，请老师多注意改正孩子的错误，给与提醒，比如经常提问，经常关心孩子，让孩子知道老师对他的注意与关爱，孩子就会有所警醒。当然，每一科目的老师都要有所接触，重点是班主任哦。
二、多与孩子交流，让孩子知道遵守课堂纪律的重要性。可以和孩子这样讲：大家都各做各的，没有人听老师讲课了，或者想听课的也听不进去了，或者老师都讲不下去了，这样不得了了埃我想与孩子讲道理，孩子还是听得懂的。同时，孩子也不会因此就彻底改变，所以时刻提醒对孩子一定有帮助埃
三、了解孩子做小动作的目的和动因。比如，孩子不太喜欢听课，就要想方设法让孩子提高学习兴趣;孩子已经了解了学习内容，让孩子注意老师讲课的优劣，找出老师讲课的错误，这样对学习更有好处啊;如果是孩子突然想到了什么需要倾诉，让孩子记在纸上，下课的时候与同学讨论(孩子突然想到的东西怕忘了，往往急于表述，免得再想不起来了)，或举手提问;如果是老师不喜欢孩子，就要你与孩子一起改变老师的观点了。
不要对孩子太苛责，但老师的话一定要重视，免得孩子伤自尊，也免得老师对孩子做出超范围的重罚，影响孩子学习，所以，家长、老师、学生，三关齐下，会见效果的。
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先，你上课要对大多数学生的口味--他们最近关心什么话题啊，让孩子在玩中学，每次上课你都要把每节课变成他们感兴趣的方面讲，举例教幼儿园的，每次上课你都要把每节课变成一个美丽的童话故事，比如认识数字与颜色，你可以把宝宝们变成小蜜蜂，你带着宝宝们去采花蜜。当然课前你也要准备一些道具，花有不同的颜色，每采一朵花都要问宝宝这是什么颜色的花，我们采了几朵花的花蜜?就要孩子就爱学了。
其次，你要和小朋友玩好了，不得吓他们，以同龄人身份去看待他们，不过上课比听讲的小朋友还是可以以老师身份批评的，然后就是关心小朋友的话题，这样有了话题小朋友才会和你说很多话，彼此才不陌生，但是注意该有老师的威严时候还是得拿出老师该有的威严，要有一个尺度孩子没有良好的习惯碍…
教育家陶行知先生说;“好习惯受益终身”。
教育孩子的关键不是靠我们家长去管理他，而是让他自己学会管理自己。孩子都已经上小学了，你这个做妈妈的可得多花点心思让孩子养成好习惯哦……
作为妈妈;我在对孩子进行良好习惯培养的时候，发现培养孩子的时间观念;帮助孩子建立合理的生活制度是非常重要的。让孩子知道什么时间该做什么事情;有助于他们有序地生活和学习，把家庭同学校的作息制度衔接起来，更有助于他们锻炼自己的独立性。
在充分征求孩子意见的基础上，我把孩子的作息时间制成表格，贴在了较明显的地方。每天，孩子做完一件事时，自己在表格上画一个小标记或贴一张小贴画，作为对自己的奖励。在帮助孩子执行时;全家人在对孩子的要求上尽量保持一致，并始终坚持。
现在;我的儿子已上小学二年级了，他很重视在家时的作息安排。每次放假，他都能独立地制定出比较合理的作息制度，有规律地学习和生活。
我对孩子这种习惯的培养已初步获得成功;他正将时间观念逐渐内化为自身的'行为素养。
意力不集中应对办法：
有些孩子很聪明，可是由于上课不专心听讲，说悄悄话，做小动作，在家写作业时边做作业边玩，磨磨蹭蹭，做事情总是有始无终，注意力非常不集中从而影响了学习成绩。那么怎样培养孩子的注意力呢，我们认为父母及教师培养孩子的注意力可从以下几方面入手。
1、要为孩子创造一个良好的环境
孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使孩子集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，事先做好各种准备，让孩子吃好、喝好、穿得适当。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。创造一个安宁舒适的环境，是集中孩子注意的必要条件，孩子的学习环境力求单纯固定。有条件的最好能让孩子有一个固定的学习地方，没有条件的学习环境也要力求单纯。孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至听广播、看电视，就会严重地分散孩子的注意力。所以，孩子学习时，父母也最好坐下来，看点书读点报，或作一些不惹孩子注意的事情 。
2、适宜的教学内容是集中幼儿注意的条件
人的需要、兴趣和经验，直接影响人的注意。如果让孩子学习的内容与他的需要无关，或是教的内容太深，超出他的经验范围，孩子不能理解，就不能吸引他的注意;如果内容太浅，也不能引起他的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容，才能引起孩子的注意。所以父母和老师要善于从纷杂的现实中，选择孩子尚未掌握、但经过努力能理解的内容教给他，其注意自然会集中。还有，孩子坐下来刚学习时，父母和老师可以让他们学习最感兴趣后较容易的东西，待集中精力后，再学习其他东西，这样效果会更好。
3、安排好学习、休息、活动的时间
父母和老师给孩子安排学习任务，时间不宜太长。根据心理学的研究表明，5～7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7～10岁儿童20分钟，所以学习一段时间后，应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动，喝点水，吃点东西，切忌一天到晚强迫儿童坐着一动不动，越是这样，儿童就越不专心。
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