二年级优秀学生家长发言稿（精选17篇）

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二年级优秀学生家长发言稿（精选17篇）

　　在现在的社会生活中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的二年级优秀学生家长发言稿，希望能够帮助到大家。

二年级优秀学生家长发言稿（精选17篇）

　　二年级优秀学生家长发言稿 1

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是蒋xx艳艳的家长。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会，能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！也同时感谢希望小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

　　家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。

　　我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

　　我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的`孩子成人、成材！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年时期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说，自己事务忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望家庭美满吗？而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

　　我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

　　如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。

　　下面，我向家长们提出一些建议：

　　一、多主动和学校老师交流，及时把握学生的动态。

　　把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

　　二、重视孩子的“健康”。

　　这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起，从增强爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

　　三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

　　我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

　　四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

　　二年级优秀学生家长发言稿 2

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是蔡xx的妈妈。首先感谢学校和老师给我们提供这么好的一个平台，让我们二年（2）班的所有家长有机会在这里共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分的荣幸！

　　自从孩子进入二年级后，我发现他变了，变得更懂事了，变得更有上进心了，也爱读书了。这是老师管理和教育的结果。

　　孩子的每一点进步都和老师们的辛勤努力是分不开的。对于孩子的教育问题，我真的没什么经验可谈，只是有一些不成熟的`看法和大家一起交流。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

　　一是，在家里为孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一定的空间，尽量培养孩子的自制能力。比如：孩子做作业时，尽量让其独立完成，不懂可以问，但不由家长随时陪读、陪做；孩子做作业时，家长尽量将电视声音关小点，避免孩子分心，便于孩子集中精力。

　　二是，多一点时间和孩子在一起，多沟通，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样。一天工作下来也想休息或看看电视，聊聊天……所以，对待孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他尽快的把手头的学习做完了再去玩。大人每天要坚持检查作业、听写生字，抽查背诵的功课，让孩子知道我们在时刻的关注着他。每天陪着孩子看一些有意义的书籍，并坚持写一篇日记。让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。

　　三是，培养健全的人格，鼓励他，多参加集体活动，增强集体荣誉感。如，学校举办的各种活动，我认为我们应该多鼓励孩子参加，让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中，孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！

　　看着孩子一天天的变化，作为家长的我，看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲，离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长！

　　在此，我再次向，为了我们的孩子，而付出辛勤劳动的老师们，表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们，身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家。

　　二年级优秀学生家长发言稿 3

尊敬的各位老师、家长们：

　　你们好！

　　我是二年级二班学生郝xx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育，我感到十分荣幸。请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的`教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。

　　1、家校配合，培养孩子良好的学习习惯

　　孩子的成长离不开学校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得好成绩的关键，所以家长应经常与学校取得联系，与老师密切交流，配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如：老师要求周一到周五，学生在家不能玩电脑、看电视，老师要求了，要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度，这就需要家长与老师配合，在我家这个时间段，孩子没睡觉电视是不会开的，电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。

　　在家中，家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。

　　2、平时教育中以表扬鼓励为主

　　自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。我们知道，不管大人还是孩子，谁都愿意听好话，抓住这一点，平时无论生活中还是学习上，我都以表扬鼓励为主，以此来增强孩子的自信心。我家的孩子比较胆小性格内向，遇到困难好跩块，比如他写字一直不是很好，我每次一说他，他就会说“俺就是很笨那”。鉴于这种情况，平时我总是鼓励他：“我今天值班（或在路上）见你老师了，老师说你写的字比以前好多了，进步很快，只要你认真继续努力，会更好。”（其实未必然是真的见到过老师）这虽然有说谎的嫌疑，但是我认为和增强小学低年级孩子的自信心相比，多说几句善意的谎言未尝不可。

　　3、尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围

　　环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。关于这一点我想和大家一起来分享一则小故事：

　　有一天，一个过路人发现路旁有一堆泥土，土堆中散发出非常芬芳的香味，他就把这堆土带回了家，一时之间，他的家竟然满室香气。路人好奇而惊讶地问这堆土：“你是从大城市来的珍宝吗？还是一种稀有的香料？或是价格昂贵的材料？”

　　泥土回答：“都不是，我只是一块普通的泥土而已。”路人又问：“那么你身上浓郁的香味是从哪里来的？”

　　泥土说：“我只是曾在玫瑰园里和玫瑰相处过很长一段时间。”这则小故事说明：一个人的成长环境和生活环境非常重要，尤其对于一张空白纸似的孩子们。以上是我对家庭教育的一点看法，供大家参考。

　　最后，祝老师们身体健康，工作顺利；祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福。

　　二年级优秀学生家长发言稿 4

尊敬的领导、，各位家长朋友：

　　大家好！

　　我是二（1）班曾xx同学的妈妈，首先感谢学校老师给我这么好的机会，能够让我站在这和大家分享孩子的成长教育。同时也允许我代表所有家长感谢老师对孩子们的关爱。作为家长，我们支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事，我相信在座的各位家长一定比我做得好。下面我就和大家一起分享一下我对孩子教育的一些感受和体会，做得不好的地方，请大家批评指正。

　　首先，作为家长，我觉得我们最应该做的事就是陪伴孩子。我所说的陪伴，不是简单的呆在一起，而是有效的陪伴。跟孩子在一起，他看电视，你玩手机，或是他写作业，你在旁边看电视，那都不能叫做陪伴。陪伴是我们参与到他们的活动中去，让他们感受到我们的真实陪伴，共同分享其中的快乐。作为一名母亲，也是一名教育工作者，我和孩子呆在一起的时间是有限的，孩子还小时，我在一村小上课，每天早出晚归。回到家我常常带孩子去逛超市，在那教他认识物品，认识标签上的字。带他到操场上去玩沙子，在草坪上找虫子，走在路上认字，一路上走走停停，几百米的路我们可以走上半小时，甚至一小时。在说笑游戏中把知识传授给孩子。晚上睡觉前，我总喜欢抱着他，拿本故事书，我读他指，或者是我读一句，他读一句，在读故事的过程中，我不仅陪伴了他，也让他学会了阅读，明白做人的道理，享受阅读的快乐。

　　其次，我认为孩子应该有一颗善良的'心，平和的对待每一件事情。"人之初，性本善，性相近，习相远。"在生活中，我们要传递给孩子的是一些有正能量的信息，不要把不良的信息传递给孩子。让孩子明白"勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"并且我们要以身作则，给孩子树立榜样。俗话说得好"学坏容易学好难",作为家长我不怕孩子吃亏，正确的引导，开导，孩子会明白很多做人的道理，心胸变得宽广。

　　再次，我们要教会孩子思考问题，并且学会换位思考，好东西跟大家一起分享。现在的孩子都是小公主，小皇帝，稍有不顺就闹情绪，教会孩子换位思考是很有必要的。我常常有意识的去做这些事情。当我看到一些不良现象时，我会引导我的孩子去思考，这件事对吗？不对，如果是你，你会怎么做？让他想一想，说一说。或许当他遇到这些事时，他就能冷静的处理了。或者他做某些事时，能够考虑到别人的感受，做出正确的选择。每当我们给他买了新玩具，好吃的，或者是新书，都会邀请他的朋友跟他一起分享，让他明白分享是件快乐的事，他的成长并不孤独！

　　二年级优秀学生家长发言稿 5

亲爱的老师，家长和朋友们：

　　您好！

　　我很高兴因为孩子的命运，我们可以坐在一起讨论教育孩子的问题。我女儿本学期才上课。

　　通过这项为期一个月的研究，我发现她在各方面都取得了很大进步。个性更开朗，更勇敢，更强烈的自信，更积极的思考，更好的学习。这一点点进步已经渗透到教师的辛勤工作中。我想向老师表示衷心的感谢！他们中的大多数现在只是孩子。每个人关心他们的孩子都不亚于我。作为家长，我也在学习中长大。让我向您介绍一下家庭教育的一些实践。

　　首先，要注意与孩子沟通我认为与孩子沟通可以锻炼孩子的思维能力和语言表达能力，并可以促进亲子关系。所以我每天都花时间和孩子们聊天。从孩子的嘴里，我知道她在学校的表现，她对老师的印象，以及与同学相处。自从她上课以来，她每天都喜欢和我说话，喜欢和我分享学校里发生的有趣事情。她说这两位老师在课堂上幽默幽默。他们经常在课堂上与同学互动。课堂气氛非常活跃。甚至批评学生的学生都是笑话形式。他们真的“在中学学习，学习音乐”。学生非常喜欢这样。教学方法。她从心里对我说：我真的很羡慕那些去年同班同学的学生。我听到了这一点，看到孩子们学得很轻松。作为父母，我很放心。

　　此外，当我们与孩子交谈时，我们可以更多地了解孩子，发现孩子的缺点，以便及时纠正。在过去，我的孩子们都很勇敢，不敢在课堂上举手。我们认为很多方法都不起作用。原因是答案错了，老师受到了惩罚。在本学期开始时，我们非常注重培养她的自信心并培养她的勇气。每天送她去学校提醒：在课堂上举手说话！放学后的第一句话是举手。在父母的压力开始时，孩子的手总是躲着，露出一只小手，不怕抬到高处。一旦我上中文课，老师提出了一个问题。班上的一些学生回答了错误的问题。她举起手来回答问题。老师叫班级来称赞她。这时她的自信心增加，极大地鼓舞了她，现在却是一个稍不如意就打电话给她好几次在一排。如果孩子可以在课堂上举手，这意味着她正在仔细聆听，我们不必担心她的学习。

　　其次，让孩子养成良好的阅读习惯两位老师安排了相对适量的家庭作业，一般在一小时内完成所有的作业。这将为您提供足够的时间阅读课外书籍。为了帮助孩子养成良好的阅读习惯，孩子每天学习的`时候，我也要和她一起学习，营造和谐的学习氛围。有时她会与她一起背诵文字比赛，有时用不同的形式讲述故事等，以便产生兴趣。十天后，习惯变得自然。我在三天内读了中文教科书，五天后我就可以读一本厚厚的课外书了。现在每天晚上她都要看得很晚，直到我睡觉前强行关灯。我必须每周给她买一本课外书一个多月。她读过的书在床头柜上很高。三是积极配合教师和学校工作老师是孩子知识的老师。作为家长，他必须积极配合老师和学校做好。老师给父母分配的任务每次都要仔细完成，不要草率。父母的言行都在眼中。如果父母不假装教导并以身作则，那么你如何要求孩子呢？即使父母有时认为某些教师或学校不合适，也不要在孩子面前谈论他们。相反，他们应该从老师的出发点真诚地引导孩子们。否则，孩子不会信任老师，他们不会喜欢老师，他们也不会喜欢。老师讲授的课程最终会影响到孩子。只有积极与教师合作，我们的父母才能与教师形成最大的协同作用，帮助他们成长，最大限度地发展。应用我女儿:的一句话可以在xx班学习，我很幸运。

　　最后，让我们感谢两位老师的热烈掌声。

　　二年级优秀学生家长发言稿 6

各位老师、家长朋友们：

　　你们好！

　　非常高兴由于孩子的缘分，我们能坐在一起探讨教育孩子的问题。我女儿是这个学期才到xx班，通过这一个多月的学习,我发现她各方面进步很大。性格更加开朗、胆子更大了、自信心更强、思维更活跃、学习也进步了等等。这一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，在此我要对老师们表示衷心的感谢！现在大部分都是独生子女，大家对孩子的关心其实一点都不亚于我，作为家长我也是在学习中成长。下面我把在家庭教育中的一点做法向大家作个介绍。

　　一、注重与孩子沟通

　　我认为多和孩子交流可以锻炼孩子的思维能力和语言表达能力，并且能促进亲子关系。所以每天我都会抽出时间和孩子聊天。从孩子的口中我知道她在学校的表现、对老师的印象、与同学的相处等。自从到了这个班，她每天都喜欢和我谈上课的事，喜欢把学校发生的有趣的事和我一起分享。她说两位老师上课幽默风趣，上课时经常与同学们互动，课堂气氛非常活跃，连批评同学都是以开玩笑的形式，真正做到了“乐中学、学中乐”，同学们非常喜欢这种教学方式。她发自内心的对我说：真羡慕那些去年也在这个班的同学。听到这话，看见孩子学的这么轻松，作为家长我非常的放心。

　　另外，与孩子谈心，我们还能更加了解孩子，发现孩子的不足之处，让她能及时改正。以前我的孩子胆子小，上课不敢举手发言，我们想了很多办法都不奏效，究其原因是怕回答错了被老师惩罚。这学期刚开始，我们就非常注重培养她的自信和锻炼她的胆量。每天送她到学校都要提醒：上课要举手发言！放学回家第一句话就是你举手了吗。刚开始迫于家长的压力，孩子的手总是躲躲藏藏，露出一点小手，不敢往高处举。有一次上语文课，老师提了一个问题，前面叫了几个同学回答都错了，她举手了，回答对了，老师叫全班同学一起表扬她。这时她的自信心增强了，极大的鼓舞了她，现在连续几次没叫到她还有点不高兴呢。孩子上课能举手就说明她在认真听讲，我们也就不用担心她的学习了。

　　二、让孩子养成喜欢阅读的好习惯

　　两位老师布置的家庭作业量比较适中，一般一小时内能完成所有的作业。这样就有足够的时间去阅读课外书。为了帮助孩子养成阅读的.好习惯，每天孩子在学习的时候，我也和她一块学习，营造一种和谐的学习氛围。有时和她一起背诵课文比赛，有时讲故事比赛等，运用不同的形式，这样她的兴趣就产生了，坚持十天后习惯就成自然了。三天就把语文课本读了个遍，五天就能看完一本这么厚的课外书。现在每天晚上她都要看到很晚，直到我强行关灯才肯睡觉。我每个星期都要给她买一本课外书，才一个多月，她看过的书摆在床头柜上都这么高了。

　　三、积极配合老师和学校的工作

　　老师是孩子知识的传授者，作为家长一定要积极配合老师和学校做好工作。老师布置给家长的任务我们每次都是认真完成，从不马虎。家长的一言一行孩子是看在眼里记在心里，如果家长不言传身教，以身作则，那么又怎么去要求孩子呢？即使有时家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要当着孩子的面去谈论，而应从老师的出发点善意的引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，也就会不喜欢老师教的这门课，最终影响的还是孩子。我们家长只有与老师积极配合，才能与老师形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

　　套用一句我女儿的话说:能在xx班学习，我是幸运的。最后让我们用热烈的掌声感谢两位老师付出的辛勤劳动。

　　二年级优秀学生家长发言稿 7

亲爱的朋友们：

　　大家好！我是xxx的妈妈。

　　前天下午，接到x老师的指示，让我在今天的家长会上，介绍教育xxx的经验。我顿时感到受宠若惊，实在不知道该从何说起，我在想：xxx很优秀吗？我和老公有什么不同于其他家长的做法吗？真是百思不得其解。正在为难之际，同办公室的同事和我开玩笑，说“把你们家的祖传秘方公布了吧”，我才开始思考——我们家的秘方是什么。

　　我想就给大家讲几个人的故事吧！

　　一位是我的爷爷，他出生于1919年，早年就离开家乡，曾经辗转于青岛、济南等地。爷爷的一生小有坎坷却也幸福安逸。抗战年代，子弹曾经把他的帽子打破两个洞，从一个洞进去，经过头顶，又从另一个洞出去了。建设年代，爷爷带着几个工人同时拆装过三台大型设备，光零部件就几大盆，最后竟然奇迹般地修好了。退休回到家乡后，爷爷经常和三两知己喝茶、聊天，除此之外就是记账、管理我。所谓的管理，就是交换。铅笔，要用到只剩铅笔头才可以换长的，本子，要全部写完、页数齐全才可以领到新本子，油笔，要拿着空笔芯去换才给。即使花一毛钱，也要给爷爷汇报，然后上账。爷爷就是这样看似苛刻地管理着我，管理着我们这个家。他教会了我勇敢、节约、严谨。于是，我把这些又教给了xxx。

　　第二位是我的婆婆。她今年60岁，不识字，但待人和善，总是笑眯眯的。与婆婆相识有10个年头了，从第一次登门的满满一大桌子饭菜，到后来朝夕相处中一件件叠好的衣服，再到现在隔着电话线的嘘寒问暖。每每回忆起婆婆给我讲过的她这一辈子的故事，就深深地体会到与人相处要学会包容大度，吃亏是福。每每想起我生病时婆婆端水送药给我洗袜子的细节，我就暗暗发誓：等她老了我要好好孝顺她，即使抱不动她，也要让她儿、她的孙子给我搭把手。婆婆的一生吃了不少苦，但她总是乐观地面对，从不怨天尤人。我的婆婆虽然没有文凭，但她有文化。虽然智商没得到开发，但她情商很高。她教会了我们宽容、勤劳、热忱。于是，我们把这些又教给了xxx。

　　再给大家介绍几位吧！

　　x老师、x老师是我们家的女神，x老师是我们家的.男神。只要是他们布置的任务，我们都会无条件地完成。要让孩子听老师的话，首先家长要听老师的，我们要不打折扣地协助孩子完成老师布置的作业。做口算有用吗？孩子都会了。会了也得做，因为那是老师布置的。背儿歌有用吗？考试又不考。不考也得背，因为那是老师布置的。我们就是在一次又一次的“因为那是老师布置的”中，教会了孩子和老师互动，教会了孩子学校、学习大于天。他就这样知道了上学是什么，要做什么。

　　xxx的爸爸是我们家的后勤总管，负责我们的伙食。我们吃什么他做什么，他做什么我们吃什么。互不挑剔。我们崇拜他，因为他总能给我们带来不期而至的惊喜；我们感激他，因为他没空的时候会允许我们出入各大快餐店。所以，xxx吃得白白胖胖，还算健康。每次运动会，他都是最光荣的替补，很是乐观，这都得益于他爸。

　　我是全程陪读的保姆、司机、家教。xxx怕我，因为我随时都会对他大发雷霆。但他又不敢惹我，因为我扬言要把他从学校开掉，那么爱文苑小学的他，怎么舍得呢？如果说我对xxx还有什么积极一点的影响的话，我倒不得不说一说计划性。每天早晨6:40起床，穿衣、洗刷、吃饭，7:20出门，7:30到校，去我办公室背书包、拿作业、去教室。10:45放学后，回办公室写作业、看书、玩耍，11:30下班回家吃饭、练字、看书，1:10出门，1:20到校，下午3:40放学后写作业，偶尔玩耍、运动，5:00下班回家吃饭、看书、洗澡、备好第二天的衣物、进入梦乡。我们家的生活有些单调，几乎不开电视，因为我们都不喜欢看。xxx看书比较多，有时候写作业累了他会申请看会书休息休息。周末或节假日的每次出行，我们都会做好周密的计划，打印了攻略带着上路。几点出发，走哪条路，去哪个景点，景点的介绍，花费是多少，都要提前做好了解。这样一路走来，xxx也开始学着做打算了，他说，暑假他要学一个月游泳，要和我们一起筹备八月的自驾游。我很高兴看着他一点点地长大。

　　经历了初为人父母的惊喜，熬过了那些手足无措和左右为难，享受了三年无忧无虑的幼儿园生活，完成了幼小衔接的过度，经受住了各种培训班的诱惑。我们已经有了7年做爸妈的工龄，我们越来越清醒地认识到，教育孩子哪有那么多金科玉律，哪有那么多放之四海而皆准的真理，我的总结就是——做最好的自己，做孩子的榜样！

　　今天的发言，就当抛砖引玉吧！希望有机会听到更多的真知灼见！谢谢大家！

　　二年级优秀学生家长发言稿 8

尊敬的老师、亲爱的家长们：

　　大家好！我是xxx的家长，非常荣幸能够在这里和大家分享一些教育孩子的经验和心得。

　　在孩子的学习方面，我们一直注重培养他的学习兴趣和习惯。从孩子很小的时候起，我们就会和他一起阅读绘本，通过生动有趣的故事吸引他对知识的渴望。进入二年级后，我们会每天安排固定的时间让孩子完成作业，在这个过程中，培养他独立思考和专注的能力。比如，我们会给他一个安静的学习环境，关掉电视、手机等可能会干扰他的设备，让他能够专心致志地做作业。当他遇到问题时，我们不会直接告诉他答案，而是鼓励他自己去思考，去尝试不同的方法解决问题。如果他实在无法解决，我们才会给他一些引导和提示，帮助他找到思路。

　　除了学习，品德教育也是我们非常重视的。我们教育孩子要诚实守信、尊重他人、乐于助人。在日常生活中，我们以身作则，用自己的言行去影响孩子。例如，我们会主动和邻居打招呼，帮助老人过马路，让孩子在潜移默化中学会关爱他人。当孩子和小伙伴发生矛盾时，我们会引导他站在对方的角度去思考问题，理解他人的感受，学会包容和原谅。

　　在兴趣培养上，我们尊重孩子的'选择。xxx对绘画很感兴趣，我们就给他报名了绘画班，并且会经常带他去参观画展，给他提供各种绘画工具和材料，让他能够尽情地发挥自己的想象力和创造力。我们觉得，兴趣是孩子最好的老师，只有让孩子做自己喜欢的事情，他才能真正地投入其中，收获快乐和成长。

　　另外，我们也很注重孩子的身心健康。会经常带他参加户外活动，如爬山、跑步、踢球等，让他在锻炼身体的同时，也能亲近大自然，放松心情。在饮食方面，我们会保证他摄入均衡的营养，让他有一个健康的体魄去面对学习和生活的挑战。

　　最后，我想说的是，教育孩子是一项长期而艰巨的任务，需要我们家长和老师共同努力。我们要多和老师沟通交流，了解孩子在学校的表现，积极配合老师的工作，形成家校教育的合力。

　　感谢大家的聆听，希望我的分享能够对大家有所帮助。

　　二年级优秀学生家长发言稿 9

尊敬的各位老师、家长朋友们：

　　大家好！我是xxx的家长，很高兴有机会在这里发言。

　　首先，我要衷心感谢老师们对孩子们的辛勤付出和悉心教导。在二年级这个关键的学习阶段，老师们不仅传授知识，还注重培养孩子们的品德和行为习惯，为孩子们的成长奠定了坚实的基础。

　　在家庭教育中，我们始终把培养孩子的自信心放在首位。我们会鼓励孩子去尝试新事物，即使失败了也不会批评指责，而是帮助他分析原因，鼓励他再次尝试。比如，孩子在学校参加演讲比赛，一开始他非常紧张，害怕自己表现不好。我们就不断地鼓励他，告诉他只要勇敢地站在台上，就是成功。我们还和他一起准备演讲内容，帮助他练习发音和表情。最终，孩子在比赛中虽然没有获得第一名，但他克服了恐惧，顺利地完成了演讲，这对他来说就是一次巨大的进步，也极大地增强了他的自信心。

　　我们也很注重培养孩子的自律能力。给孩子制定一些简单的规则和作息时间表，让他学会自我管理。例如，每天晚上规定他在几点之前必须完成作业，然后可以看一会儿课外书或者玩一会儿玩具。刚开始的时候，孩子可能会不太适应，但我们会坚持督促他，慢慢地他就养成了习惯，能够自觉地按照时间表安排自己的.学习和娱乐活动。

　　在阅读方面，我们家营造了浓厚的阅读氛围。我们会和孩子一起制定阅读计划，每周读几本书，并且会互相分享读书心得。家里的书房摆满了各种适合孩子阅读的书籍，孩子可以随时拿起一本书来阅读。通过阅读，孩子的语言表达能力和想象力都得到了很大的提升。

　　此外，我们还鼓励孩子积极参加社会实践活动。比如参加社区的志愿者活动，让他学会关心他人，增强社会责任感。在这个过程中，孩子能够体验到帮助别人的快乐，也更加懂得珍惜现在的生活。

　　总之，家庭教育是一门艺术，需要我们不断地学习和探索。我们要关注孩子的全面发展，与学校教育紧密配合，为孩子创造一个良好的成长环境。

　　谢谢大家！

　　二年级优秀学生家长发言稿 10

尊敬的老师、亲爱的家长们：

　　大家好！我是xxx的家长，很荣幸能在这里和大家交流育儿经验。

　　对于二年级的孩子来说，学习的自觉性还在逐步培养中。我们家长要做好引导和监督工作。每天我们会和孩子一起检查作业，看看他是否完成了老师布置的任务，作业的质量如何。如果发现有错误，我们会让他自己先检查一遍，找出错误的原因，然后再进行改正。这样可以培养孩子认真细致的学习态度和自我纠错的能力。

　　在培养孩子的学习能力方面，我们注重训练他的思维能力。会给他买一些益智玩具和书籍，如拼图、数独、逻辑思维训练册等。通过玩这些玩具和做练习题，孩子的思维变得更加敏捷，解决问题的能力也得到了提高。例如，孩子在做数独游戏时，一开始觉得很难，但他没有放弃，在不断地尝试和思考中，逐渐掌握了数独的解题技巧，现在他已经能够独立完成比较复杂的数独题目了。

　　品德教育也是我们家庭的重要课题。我们教育孩子要懂得感恩，尊重长辈。在家里，我们会让孩子做一些力所能及的家务，如帮忙扫地、擦桌子、整理自己的房间等，让他体会到父母的辛苦，学会感恩。同时，我们也会经常带孩子去看望爷爷奶奶、外公外婆，让他在与长辈的相处中学会尊重和关爱老人。

　　兴趣爱好是孩子成长的调味剂。我们发现孩子对音乐有一定的天赋和兴趣，于是给他报名了乐器培训班。在学习乐器的过程中，孩子遇到了很多困难，比如指法不熟练、节奏感不好等。但我们一直鼓励他坚持下去，告诉他只有付出努力才能取得进步。现在孩子已经能够演奏一些简单的乐曲了，这不仅让他在音乐中找到了快乐，也培养了他的毅力和耐心。

　　最后，我想说的.是，每个孩子都是独一无二的，都有自己的优点和不足。作为家长，我们要善于发现孩子的闪光点，鼓励他们发挥自己的优势，同时也要帮助他们克服不足之处，让他们在健康、快乐的环境中茁壮成长。

　　感谢老师们的辛勤付出，也感谢家长们的聆听！

　　二年级优秀学生家长发言稿 11

尊敬的各位老师、家长：

　　大家好！我是xxx的家长，非常感谢学校给我这个机会在这里和大家分享一些教育孩子的体会。

　　在孩子的成长过程中，我们注重与孩子建立良好的沟通关系。每天放学后，我们都会和孩子聊一聊学校里发生的事情，问问他有没有什么开心的事情或者遇到了什么困难。通过这种方式，我们能够了解孩子的内心世界，及时发现问题并给予帮助。比如，有一次孩子在学校和同学发生了矛盾，心情非常低落。我们和他耐心地交谈，了解了事情的经过后，引导他如何去处理和同学之间的关系，让他明白友谊的珍贵，要学会相互理解和包容。

　　学习上，我们鼓励孩子多问问题。告诉孩子不要害怕犯错，遇到不懂的地方一定要及时向老师和同学请教。我们也会经常和孩子一起探讨学习中的问题，激发他的`学习兴趣。例如，在学习数学的加减法时，我们会用生活中的例子来帮助他理解，如家里有几个苹果，吃了几个还剩几个，让他感受到学习知识与生活的紧密联系，从而提高他的学习积极性。

　　在培养孩子的综合素质方面，我们积极支持孩子参加学校的各种社团活动。xxx参加了学校的书法社团和体育社团。在书法社团里，他的书法水平有了很大的提高，也培养了他的耐心和专注力；在体育社团中，他通过参加各种体育锻炼，身体变得更加强壮，同时也学会了团队合作和竞争意识。

　　我们还注重培养孩子的环保意识和节约意识。教育孩子要爱护环境，节约用水用电，不浪费食物。在家里，我们会和孩子一起进行垃圾分类，让他从小养成环保的好习惯。

　　家庭教育和学校教育是相辅相成的。我们家长要积极配合学校的各项工作，支持老师的教育教学活动。只有家校共育，才能让孩子更好地成长。

　　谢谢大家！

　　二年级优秀学生家长发言稿 12

尊敬的老师、亲爱的家长朋友们：

　　大家好！我是xxx的家长，今天很荣幸能在这里发言，和大家分享一下我在教育孩子过程中的一些做法。

　　一、注重孩子良好习惯的养成

　　从一年级开始，我们就注重培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。在生活中，要求孩子早睡早起，自己穿衣洗漱，整理书包和书桌。这样不仅能培养孩子的自理能力，也能让他养成规律的作息时间，为学习提供充足的精力。在学习上，我们强调认真书写、按时完成作业的重要性。每天孩子写作业时，我们都会在旁边陪着他，不是帮他写，而是监督他的坐姿和书写规范，提醒他要专注认真。一旦发现他有分心或者马虎的情况，就及时纠正。经过一段时间的培养，孩子逐渐养成了认真书写和按时完成作业的好习惯。

　　二、激发孩子的学习兴趣

　　兴趣是孩子学习的动力源泉。我们会根据孩子的年龄特点和兴趣爱好，采用多种方式激发他的学习兴趣。比如，在语文学习方面，我们经常和孩子一起玩猜字谜、成语接龙的游戏，让他在轻松愉快的氛围中学习汉字和成语。在数学学习上，利用一些数学教具，如积木、计数器等，让孩子通过动手操作来理解数学概念。此外，我们还会带孩子去参观科技馆、博物馆等地方，拓宽他的知识面，激发他对科学知识的探索欲望。

　　三、培养孩子的社交能力

　　二年级的孩子开始逐渐有了自己的社交圈子，我们很重视培养他的社交能力。鼓励孩子主动和同学交朋友，参加班级组织的各种活动。在家里，我们也会邀请孩子的同学来家里做客，让他们一起玩耍、学习。在这个过程中，我们会引导孩子学会分享、合作和解决矛盾的方法。例如，当孩子们因为争抢玩具而发生矛盾时，我们会让他们先冷静下来，然后一起商量如何解决问题，是轮流玩还是一起玩，通过这样的.方式让孩子学会如何与他人相处。

　　四、给予孩子足够的爱与支持

　　在孩子的成长过程中，我们始终给予他足够的爱与支持。无论他在学习上还是生活中遇到困难，我们都会鼓励他勇敢面对，不要轻易放弃。当他取得成绩时，我们会及时给予表扬和奖励，让他感受到自己的努力得到了认可。同时，我们也会关注孩子的情绪变化，当他心情不好或者压力大时，我们会陪伴他，给他安慰和鼓励。

　　总之，教育孩子是一项长期而复杂的工程，需要我们家长用心去经营。我们要与学校老师密切配合，为孩子创造一个良好的成长环境，让孩子在健康、快乐、和谐的氛围中茁壮成长。

　　谢谢大家！

　　二年级优秀学生家长发言稿 13

尊敬的老师、亲爱的家长们：

　　大家好！我是xxx的家长，非常荣幸能够在这里和大家分享一些关于孩子教育的经验。

　　首先，我觉得培养孩子良好的学习习惯至关重要。从一年级开始，我们就为孩子设定了固定的学习时间和空间。每天放学后，孩子会先休息片刻，然后在自己的书桌前开始做作业。在这个过程中，我们尽量保持安静的环境，让孩子能够专注于学习。而且，我们会教导孩子认真书写，做完作业后仔细检查，逐步养成严谨的'学习态度。

　　其次，阅读习惯的养成也对孩子帮助很大。我们经常带孩子去图书馆，让他感受阅读的氛围。家里也有专门的书架，摆满了各种适合孩子阅读的书籍。从简单的绘本到小故事书，孩子在阅读中不仅提高了语言表达能力，还拓宽了知识面。现在，他每天晚上都会主动要求读一会儿书，这已经成为了他生活中不可或缺的一部分。

　　另外，鼓励孩子积极参与学校的活动也非常关键。无论是课堂上的小组讨论，还是学校组织的运动会、文艺表演等，我们都鼓励孩子勇敢地去尝试。这不仅能让孩子锻炼自己的各种能力，还能培养他的团队合作精神和自信心。比如上次学校的运动会，孩子参加了跑步比赛，虽然没有取得第一名，但他在比赛中努力拼搏的样子让我们感到无比骄傲。

　　最后，我想说，教育孩子是一项长期而艰巨的任务，需要我们家长和老师密切配合。我们要多与老师沟通，了解孩子在学校的表现，及时发现问题并解决。同时，也要给予孩子足够的爱和耐心，陪伴他们成长。

　　让我们一起携手共进，为孩子们创造一个良好的成长环境，助力他们茁壮成长！

　　谢谢大家！

　　二年级优秀学生家长发言稿 14

尊敬的各位老师、家长朋友们：

　　大家好！我是xxx的家长，很高兴有机会在这里和大家交流。

　　在孩子的成长过程中，我们特别注重品德教育。我们经常通过日常生活中的小事，教导孩子要诚实、善良、有爱心。比如，在乘坐公交车时，我们会引导孩子主动给老人让座；看到路边有需要帮助的人，鼓励孩子去伸出援手。这些小小的举动，都在潜移默化中培养着孩子良好的品德。

　　在学习方面，我们注重激发孩子的学习兴趣。二年级的孩子好奇心很强，我们会根据他的兴趣点，引导他去探索知识。例如，孩子对科学实验很感兴趣，我们就会给他买一些简单的`科学实验套装，和他一起做实验，在实验中学习科学知识。同时，我们也会把学习和生活结合起来，比如在去超市购物时，让孩子帮忙计算价格，锻炼他的数学运算能力。

　　我们还很重视孩子的身体素质培养。每天都会安排孩子进行适量的体育锻炼，像跳绳、跑步、打球等。周末的时候，我们会带孩子去公园或者郊外，让他亲近大自然，尽情地玩耍和运动。这样不仅能让孩子有一个健康的体魄，还能缓解学习压力，让他有更好的精神状态投入到学习中。

　　另外，和孩子建立良好的沟通关系也是非常重要的。我们会每天抽出时间和孩子聊天，听他分享学校里的趣事、烦恼事。在孩子遇到问题时，我们会耐心地给他分析，引导他自己去思考解决办法，而不是直接告诉他答案。这样可以培养孩子独立思考和解决问题的能力。

　　总之，孩子的成长离不开我们家长的悉心关注和正确引导。让我们从点滴做起，培养孩子的优秀品质，为他们的未来奠定坚实的基础。

　　谢谢大家！

　　二年级优秀学生家长发言稿 15

尊敬的老师、亲爱的家长们：

　　大家好！我是xxx的家长，很荣幸能在这里发言。

　　对于二年级的孩子来说，陪伴是最好的教育。我们会尽量抽出时间陪伴孩子学习和玩耍。在孩子做作业的时候，我们会坐在旁边，不是直接帮他做题，而是观察他的学习状态，当他遇到难题时，引导他去思考，比如问他一些相关的问题，启发他找到解题思路。

　　在兴趣爱好培养上，我们尊重孩子的选择。孩子对绘画很感兴趣，我们就给他报名了绘画班，并且在家里也会给他提供绘画工具和空间，鼓励他自由创作。每次他完成一幅作品，我们都会给予肯定和表扬，这让他对绘画更加热爱，也越来越有自信。

　　我们也注重培养孩子的自律能力。和孩子一起制定一些简单的规则，比如每天按时起床、睡觉，看电视的时间不能超过多久等。如果孩子能够遵守规则，就会给他一些小奖励，像一颗小星星或者一个小贴纸，当积累到一定数量时，可以兑换他喜欢的'礼物。通过这种方式，孩子逐渐养成了自律的习惯。

　　同时，我们会鼓励孩子多交朋友，学会与人相处。经常邀请他的小伙伴到家里来玩，让他学会分享玩具、零食，在与朋友的交往中，孩子的沟通能力和人际交往能力都得到了很大的提升。

　　在孩子的教育道路上，我们深知家长的责任重大。我们会继续陪伴孩子，正确引导他，让他在成长的道路上不断进步，成为一个优秀的人。

　　谢谢大家！

　　二年级优秀学生家长发言稿 16

尊敬的各位老师、家长：

　　大家好！我是xxx的家长，非常感谢学校给我这个机会来和大家分享育儿经验。

　　在孩子的学习上，我们一直强调基础的重要性。对于二年级的语文、数学等基础学科，我们会和孩子一起复习学过的知识，通过做游戏、讲故事等方式加深他的记忆。比如，用卡片游戏来复习生字词，让学习变得有趣味性。同时，我们也会鼓励孩子预习新内容，提前了解知识难点，这样在课堂上就能更好地跟上老师的节奏。

　　在生活中，培养孩子的独立性是我们的重点之一。让孩子自己穿衣、洗漱、整理书包等，锻炼他的自理能力。刚开始孩子可能会做不好，但我们会耐心地教他，给他足够的时间去练习，慢慢地，他就能熟练地完成这些事情了。

　　我们还注重孩子的`心理健康教育。当孩子遇到挫折或者不开心的事情时，我们会认真倾听他的感受，给他安慰和鼓励，告诉他失败是成功之母，要勇敢地面对困难。并且引导他从不同的角度去看待问题，培养他乐观积极的心态。

　　此外，我们会积极参与学校组织的各种活动，无论是家长会还是亲子活动，我们都尽量参加。这不仅能让我们更好地了解孩子在学校的情况，也能增进亲子关系和家校合作。

　　每个孩子都是一颗独特的种子，我们家长要用心去浇灌，耐心地等待他们开花结果。相信在我们和老师的共同努力下，孩子们一定能茁壮成长。

　　谢谢大家！

　　二年级优秀学生家长发言稿 17

尊敬的老师、亲爱的家长朋友们：

　　大家好！我是xxx的家长，很开心能在这里和大家交流孩子的教育心得。

　　我们始终认为，爱是教育的基础。在日常生活中，我们会毫不吝啬地向孩子表达我们的爱，让他感受到家庭的温暖和安全感。有了这份爱作为基石，孩子在面对学习和生活中的挑战时，才会更有勇气和信心。

　　在学习上，我们采用鼓励式教育。当孩子取得进步时，哪怕是很小的进步，我们都会给予他大大的表扬和奖励。比如他的书写比以前工整了，我们就会夸他认真努力，还会给他买一本他喜欢的小本子作为奖励。这样孩子就会更有动力去学习，追求更大的进步。

　　我们也很重视孩子的综合素质培养。除了学习学校的课程外，还会让孩子参加一些课外兴趣班，如音乐、舞蹈等。这不仅能让孩子发展自己的特长，还能提升他的艺术修养和气质。而且在兴趣班中，孩子能结识更多的朋友，拓展自己的'社交圈子。

　　在家庭环境方面，我们努力营造一个和谐、积极向上的氛围。家庭成员之间相互尊重、相互理解，很少在孩子面前争吵。我们也会经常一起讨论一些有趣的话题，像最近看的一本书或者一部电影，让孩子也参与到家庭的交流中来，培养他的思考能力和表达能力。

　　最后，我想说，教育孩子是一场漫长而充满爱的旅程。让我们以爱为舟，以正确的教育方法为桨，陪伴孩子在成长的海洋里破浪前行。

　　谢谢大家！

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