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小学二年级读书笔记200字范文
小学生在阅读书籍的时候，遇到文中的好词佳句应该要摘抄下来作为自己的读书笔记。以下是小编为大家精心推荐的二年级读书笔记，希望你会喜欢。
二年级读书笔记篇一：《阅读能力.阶梯训练》
暑假期间，我看了一本《阅读能力.阶梯训练》的书。从中我懂得了，阅读是学习的基础，通过阅读可以提高语言能力，思维能力和写作能力。
阅读能力分为以下几个阶梯：
一、学会积累与运用词语 词语是构成文章的基本要素。对于我们一二年级的小学生来说，注要是学会几种词语的积累与运用，学会运用形容词，动词，量词。
二、学会懂得的一句话 句子是语言的基本单位，在语文和课外阅读中，理解句子是理解一篇文章的基矗
三、学会读懂一段话 我们阅读一段话的时候首先要了解一段话由几句话组成，一段话的主要意思是什么，能联系上下文理解话段中关键词语含义。
四、学会联系生活表达观点 学习语文阅读是为了运用生活，所以我们要善于将语文知识运用到平常的学习生活中。
虽然以上内容我还没能完全理解，只要不断的努力学习，我相信自己一定会理解和掌握的，那样我的阅读能力和写作能力都会有所提高
教师评语：
阅读是学习的'基础，通过阅读可以提高语言能力，思维能力和写作能力。"书籍是人类进步的阶梯",这些话说的多好哇.只要你坚持下去，相信一定有个好的收获!
二年级读书笔记篇二：《格列佛游记》
摘记：有一个人竟敢走到他能看到我整个面孔的地方，他举起两手抬眼仰视，表示惊讶，用尖锐而清晰的声音高喊 :“海琴那•带古尔”,其余的人也把这句话喊了几遍，但是那时我还不懂他们的意思。读者们可以相信，我一直这样躺着是非常不舒服的，最后终于挣扎起来，想挣脱绑缚。我很侥幸，一下子就挣断了绳索，并且拔出了地上那些缚住我左臂的木钉。我把左臂举到面前，才发现了他们捆缚我的方法。这时我用力猛扯一下，虽然十分疼痛，却把左边绑我头发的绳索挣松了一点，这样才稍稍能够把头转动两英寸光景。但是我还没来得及捉住他们，他们就跑掉了;他们齐声尖锐刺耳地大喊，喊声过后，我听到一个人高声喊道 : “陶尔哥•奉纳克”;一眨眼工夫，我觉得百来枝箭射中了我的左手，像针一样刺痛了我;接着他们又向天空射了一阵，就像我们欧洲人丢炸弹似的，我想有不少支箭落在我身上 ( 虽然我不觉得 ), 有的还落在我脸上，我就赶忙用左手遮住了脸。这一阵箭雨过去以后，我不胜悲痛地呻吟起来，过了一会儿我又挣扎着要脱身，他们又放了一阵比刚才放的'那些还长的箭，有些人还想用矛刺我的腰部;幸亏我穿着一件牛皮背心，他们刺不进去。
赏析：小说一开篇就以构思奇特奠定了全书的基调。格列佛被风暴吹到荒岛上，醒来时发现自己已被百多个小人五花大绑。这段文字生动地描述了初次走进格列佛视野里的小人们的言行举止，特别是他们不断地射箭刺痛格列佛的行为，为以后情节的进展埋下了伏笔。
开篇的文笔朴素简练。作家曾经声明：“我宁愿用最简单朴素的文笔把平凡的事实叙述出来，因为我写这本书主要是向你报道，而不是供你消遣。”尽管格列佛漫游各国情景各异、遭遇不同，但整部小说的布局、风格前后一致，格列佛每次出海的前因后果都有详尽的交待，复杂纷繁的情节均按时间、空间顺序依次描述，文字简洁生动，故事性强，所以雅俗共赏。
二年级读书笔记篇三：35公斤的希望
“《35公斤的希望》多么好听的名字啊!”我在弘扬商城的大众书局第一次看见这本书的感想。于是我好奇又迫不及待的翻开了这本书的第一页。由于时间不多的原因连第一章都没读完就走了，不过庆幸的是我家长同意我买这本书。现在我读完了，可以把这本书分享给你们大家了。
故事的主要内容是这样的：多多讨厌学校，那里的气味让他头疼。老师和同学都嘲笑多多，体育课就是他的噩梦。回到家，爸爸妈妈总是吵架，没人关心多多的兴趣和理想。只有爷爷是他唯一的.支柱，他的储藏室是让多多感到幸福的地方。他的成绩很差，现在，他已经留级两次了，没有学校愿意收留多多，他很坚强，他忍住不哭，他想把命运抓在自己的手里!
我最喜欢的主人公就是上面的多多了，虽然他成绩差但是手很灵活，他的老师还这样评价过他;"有着漏洞般的脑袋，仙女的手指，敏感的心灵。一定可以教育成才”
感谢安娜.嘉瓦尔达用了他聪明的头脑写了这本书，写了这本励志小说······
35公斤的希望，带给你的是满满的正能量!
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二年级读书笔记篇四：荷包蛋
今天，我在作文班里读了一篇文章《荷包蛋》，读了这篇文章，我收益匪浅。
这篇文章主要写了，一天早晨，父母做了荷包蛋面条，问儿子要吃那一碗，儿子不假思索地指向了有蛋的那一碗，而父亲的那碗面条有两个蛋。第二次，父亲又来考验儿子，儿子得知，没蛋的那碗面条里有两个蛋，便选了没蛋的那碗。结果，儿子吃完了这碗面条，尽然没吃到一个蛋，最后，父亲又做了两碗面条，儿子明白了“孔融四岁能让梨。”把有蛋的那碗给了父亲。
说到这里，我想起了一个故事：从前，有一个人，他很有钱，他总是把钱放在右边的衣袋里。但有一次，他把十元钱放在放在左边的衣袋里，并且还故意折了一个小角露在外面，一个小偷听说他有很多钱，就跟踪他，他发现那个人左边的衣袋里有钱露在外面，便以为钱在左边的`衣袋里，便小心翼翼地拿走了钱，有钱人知道他中计了。
这篇文章使我明白了三个道理：第一个道理，想占便宜的人，往往占不到便宜;第二个道理，想占便宜的人，往往要吃亏;第三个道理，不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。
二年级读书笔记篇五：万物简史
万物简史最近读了一本著名的科普书——《万物简史》，作者是美国的比尔·布莱森。
这本书讲述了宇宙的许多奥密，从一个要用显微镜才能看到的点到无限大的宇宙;从无数的元素构成我们的太阳系;从无数岩石构成我们的地球;从地球的诞生到人类社会的发展，一切都无比的神秘，无比的复杂，但这本书却从天文、地理、数学、化学、物理等多个方面来讲述这些事物，使它们成为有趣的知识。
其中，我最喜欢的是第二部——地球的大小，讲述了很多的科学家不畏艰辛、不断的对地球进行研究，这是人类的好奇心理造成的'。诺伍德为了测量地球1度经线的长度历时两年走了330多公里;布格和孔米纳花了10年的时间证明了地球赤道略鼓，两极稍扁;马斯基林为了测量山的重量花了四个月的时间不断的计算;玛丽·安宁为了挖一块蛇劲龙化石花了10年时间。
多亏第一代原子科学家的献身精神和不畏高度危险的工作，现在的我们才越来越清楚，地球是古老的。
通过阅读，我懂得了地球的形成;懂得了地球的周长;懂得了地球的质量;懂得了地球的年龄;懂得了地球的结构，而这一切，都是科学家们通过不断的努力得来的!
生命!地球!宇宙!很多的知识都被作者用清晰的笔法汇集到此书。通过这本书，我发现了科学的有趣，我了解了宇宙，了解了地球，了解了生命，了解了万物!越了解生命，我越觉得生命的不易，越了解地球，我越觉得地球的珍贵，正因为科学家们的努力，我才能懂得那么多的知识。
二年级读书笔记篇六：巨人的花园
今天，我看了《巨人的花园》这一篇文章之后，深受感悟。
《巨人的花园》这篇文章写了 一个感人的故事：当别处都春暖花开时，巨人的花园却又冷又静。一次，孩子们闯进了巨人的花园，只要是孩子们碰过的地方都开出了美丽的鲜花，草地上长满了绿茸茸的青草，顿时整个花园充满了欢声笑语。这情景被巨人看见了，他却把孩子们赶出了花园。他的自私冷酷换来了花园的寒冬，后来经过一个小男孩的提醒，巨人就把花园让给了孩子们，是他们留住了春天，留住了快乐··· ···巨人自私的行为也让我看到了自己的`“影子”。
我记得有一次，老师说：“今天是世界读书日，我们坐在这个座位看书的同时，也有许许多多的贫困山区的孩子们渴望可以读到一本好看的，崭新的课外书，今天，我们就回到家将自己看过的，不要的课外书捐赠给贫困山区的孩子们，让他们也和我们一起获取学习上的精神食粮。”我暗暗地想：“我凭什么要捐书给他们啊，他们又不是我亲戚朋友。第二天，大家都把自己的课外书捐赠给了贫困山区的孩子。老师夸他们有爱心，肯热心帮助别人。这时，我却惭愧得低下了头。我仿佛就像故事里的巨人。
第二天，我悄悄地把书放在了老师的桌面上。
同学们，我们一定要记住分享是一种美德，是一种修养，因为快乐能互相传递，要打开你的心灵，就应真心与别人一起分享你的快乐。如果你是一把火炬，就应该想办法把别人点亮;如果你是一盆水，就应该想办法把别人洗干净;如果你是一口井，就应该想办法让别人品尝你;如果你是一粒稻谷，就要长出更多的稻谷;如果你是一朵云，就要想办法给干旱地区送去甘霖;如果你是··· ···
与别人分享是快乐的泉水，你的人生也将会变的更加快乐!
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