讲话开场白

时间:2025-04-08 15:15:13 银凤 讲话稿 我要投稿

讲话开场白(精选12篇)

  在生活中,我们使用到开场白的机会越来越多,开场白通常是活动开场之前说的一段话,一般是介绍活动的背景、大致内容等。你知道什么样的开场白才是真正精彩的开场白吗?下面是小编收集整理的讲话开场白,希望能够帮助到大家。

讲话开场白(精选12篇)

  讲话开场白 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯,做学习的主人”。

  什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑祝可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

  习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的'习惯。”

  有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

  同学们,听了以上几个事例后,是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习,从小培养好自己的习惯,长大后,我们可以自豪地说:“我是北小的学子,是北小教给了我良好的习惯。”。

  讲话开场白 2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我要演讲的题目是《合理饮食健康成长》。每年的5月20日是"全国学生营养日"。"民以食为天,食以安为先",这一句简单的俗语告诉我们一个大道理,我们每天的饮食,是我们赖以生存的`基础。食品是身体养料的直接来源,食品中包含身体所需的各种营养、食品质量的好坏直接关系到我们的身体健康。

  常言道:"身体是革命的本钱",没错,好身体对每个人来说是多么的重要,可现在的食品五花八门,各种食品厂如雨后春笋般出现,各类垃圾食品也紧跟着出现在市场上,不干净食品、过期食品、方便食品、油炸食品、碳酸饮料,以及各种零食小吃等,甚至还有一些人为了自己的利益,在腌制火腿时喷洒敌敌畏,在生产泡菜时使用工业盐,在牛奶中添加非法添加剂……我们正处在长身体的阶段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重营养、卫生、健康等方面。

  因为,不合理的饮食会影响身体的发育,随着经济的发展,中学生营养不良和肥胖现象逐渐增多,发育期年龄越来越小。这给我们带来的是不言而喻的伤害。所以,我们一定要养成合理进食的好习惯,而且要选择有益于我们健康的食物,抵制垃圾食品的诱惑。

  在此我向同学们提出以下倡议:远离小摊小贩,与不健康的饮食习惯说再见,让成长中的身体接受最充分的滋养,让我们用最健康的体魄、最饱满的精神状态迎接每一天的学习,创造美好的未来!

  我的国旗下讲话完毕,谢谢!

  讲话开场白 3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

  大家好!

  我是新高20xx级4班的xx,今天,我演讲的题目是《从点滴做起,培养良好习惯》。是的,一个好的习惯就像我们身上的指南针。指引着我们的行动。鲁迅先生小的时候,就养成了不迟到的好习惯,他要求自己抓紧时间,时刻提醒着自己凡事要早做,甚至还在课桌上刻了一个“早”字。但是在我们的校园里,迟到却是常见的。例如,早操的时候,总有一些同学迟到,但或许我们的同学能抓紧一分钟,少懒一会儿床,便不会迟到了。

  培养良好的习惯是从点滴中慢慢积累起来的。上课的时候同学们老喜欢走神和打瞌睡,再或许我们再多坚持一分钟,便也熬过了。下课的时候,也总有同学在教室打跳,但或许我们利用多一分钟去学习,便又可以完善一个知识点。还有每次就餐的时候,插队的现象也随时可见,可又有几个同学能明白,只要我们再坚持等一会儿,哪怕再长的队伍也终会轮到你。这些都是学校每天重复发生的`小镜头,小事件,但只要你愿意做生活的有心人,努力追求好习惯,那么久而久之,这些努力和坚持也就会变成我们应有的好习惯。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。小事如滴水,积多成汪洋,我们能对这些不起眼的小事轻视怠慢,请记住:“关注细节,生活无小事”。凡成大事者,都是从小事做起;凡成大事者,无不是关注身边每一个细节。当然,这些并不是让我们放在嘴上随便说说的,我们还应具备的,是埋头实干的实干精神,务实态度。

  同学们,让我们马上行动起来,请管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不破坏公物,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,在我们全体师生的努力之下,一定会营造出一个更加文明,更加美丽的校园。

  讲话开场白 4

同学们:

  今天演讲的题目是养成良好作业习惯。

  经常会有一些同学发现班级里的“不公平”现象,某某同学上课也没怎么认真听讲,但成绩却不错,是他比别人聪明吗?也许是。但成绩上的差距的主要原因是作业习惯的差距。

  成绩不好的同学经常有些同学做作业的目的只是为了应付老师和父母的检查,为了交差。因此普遍出现以下问题:

  ①不能自觉地完成作业,常常丢三落四,作业完成的质量差;

  ②不能主动思考,依赖性强,需要父母讲解或电子产品的帮忙才能完成作业。

  ③对口头作业不重视,认为老师无从检查,便没有完成。

  ④做事磨蹭,完成作业的速度太慢。

  作业是对孩子学完知识后的检查和应用的重要形式之一,对于学生而言,做作业是检查学生掌握知识的必要环节和重要手段。良好的作业习惯,将有助于学生迈向成功。怎样培养学生良好的作业习惯呢?

  一、养成主动、及时完成作业的习惯。作业本来就是要完成的',何不主动一些呢。

  二、养成独立思考、自主完成作业的习惯。只有独立的思考,才能把思维锻炼出来,总是依靠外力帮助甚至是抄袭作业的,是练不出思维能力的。

  三、养成认真做草稿的习惯。工整的草稿习惯,会使作业的正确率得到大幅提高。

  四、养成自我检查作业的习惯。首先是要看看有无遗漏,其次验算结果,尽量减少错题率。

  五、协调好各科作业。首先,协调好各科作业时间。其次,做到课内作业与课后作业相结合。

  总之,习惯是一种非智力因素,良好作业习惯不是一朝一夕可以养成的事,只有通过不断努力,才能有所收获。当然,一旦养成良好的作业习惯,成绩自然会变得优秀。

  最后,祝愿每位学生养成良好的作业习惯,成绩更上一层楼!

  讲话开场白 5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  我是X班钱XX,今天是11月21日,也是联合国世界问候日,所以这次“在国旗下讲话”的题目是《让问候成为一种习惯》。

  问候是什么?

  问候是一种修养。

  早上走出家门,跟爸爸妈妈说一声“再见”,家长觉得我们懂事了;

  遇上老师问一声好,老师感到我们很有礼貌;

  放学过马路时,跟护送你的警察叔叔说声“谢谢”,大家会觉得我们很有修养;

  同样,老师对学生一个浅浅的微笑,一个善意的目光,也会让学生感受到温暖与关爱。

  不要小看一句习惯性的问候,曾经居然拯救了一个人的`生命。

  记得德国传教士索里安有个习惯,每天清晨无论遇到谁,总是微笑着打一声招呼:“早安”。他的热情感染了许多人,天长日久,也感染了一个叫米勒的德国年轻人。

  多年以后,当疯狂地推行种族灭绝政策时,索里安在面对生命威胁的紧急关头,依然微笑着对德人米勒说了一声:“早安,米勒先生!”

  这一声习惯性的问候,融化了米勒的心灵坚冰,最后让索里安重获了生存和自由!

  美国前国务聊奥尔布赖特常常会给自己的下属送上一张上面写着诸如“你辛苦啦”、“你干得非常出色”之类的小卡片,给他人送去了一份又一份真诚和快乐。

  今天就让我们借“世界问候日”的力量,从现在开始,见到老师同学主动问好,呈现我们优秀文明礼仪;

  见到校外来宾主动问好,展示我们良好精神风貌;

  见到长辈亲人动问好,彰显中华传统美德。

  同学们,就让问候成为一种习惯,让我们给身边人送去温暖和愉快吧!

  谢谢大家!

  讲话开场白 6

亲爱的老师、同学们:

  在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我。

  我有早睡早起的好习惯,所以从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来的.很早,所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。

  在我心中有一个信念——认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事以前哭过,我就不信我写不好,于是我就每天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一直坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。

  我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,因为书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一直坚持在现在,所以找什么东西都得心应手。

  我所有的东西都都非常爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书《未解之

  谜》,直到现在那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。

  我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作……

  谢谢大家!

  讲话开场白 7

尊敬的老师、同学们:

  大家好!今天我发言的题目是《养成良好的学习习惯》。作为合格的小学生,我们要经常检验自己的言行举止,问一问自己:我具备了良好的学习习惯了吗?

  我们应该养成哪些良好的学习习惯呢?我认为必须要做到三点。第一点,珍惜时间,自觉读书的习惯。

  “一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是脑子最清醒的时候,我们到了学校就应该自觉地读书。但是有的同学自觉性很差,在教室里蹦来跳去、吵吵嚷嚷的。希望这些同学能加以改进,让晨间的校园,在琅琅的书声中,展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。第二点,遵守纪律,积极思维的习惯。

  上课的时候,有些同学喜欢趴在桌子上,直不起腰,像没有骨头一样;举手发言的时候不积极,却在下面悄悄讲话;甚至有的同学,几乎一节课都在和旁边的人讲话。这样的同学,不仅自己学习习惯差,还影响了别人。作为合格的学生,我们上课的时候,应该精神饱满,神情专注;积极动脑,踊跃发言,声音洪亮;坐有坐相,站有站相!第三点,认真作业,精益求精的习惯。

  打开一些同学的本子,上面的字迹如爬动的蚯蚓,歪歪扭扭,令人皱眉。其实,我们每个人都能写好字,只要我们认真对待每次作业,做到答题准确、字迹端正,把每次作业都当做练字,持之以恒,我们就能够在提高成绩的.同时,写出一手漂亮的字。有了良好的写字习惯,就一定能写出端正美观的字。那时,不仅你自己觉得高兴,看你写字的家长、老师,也会为你感到高兴的。

  亲爱的同学们,让我们以实际行动,从点点滴滴做起,养成良好的习惯,努力成长为祖国建设的有用之才吧!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  讲话开场白 8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:好习惯,益终生。

  说起习惯,大家都不陌生,英国著名科学家培根说过:“习惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”。可见习惯的力量有多大。我国著名作家巴金爷爷曾说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”这就是告诉我们,要从小养成好习惯。

  每一个人的成功或失败都由他的习惯来决定。良好的学习习惯,是成功的保证,记得有这样一个故事:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己放齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的'意义。从这个故事中,可以看出从小养成好习惯,有多重要,真是好习惯益终生。

  好习惯,你像一场春雨,滋润了我们幼小的心灵。

  好习惯,你像一道彩虹,架起了我们沟通的桥梁。

  好习惯,你像一座金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

  习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的同学们,从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯,只要你养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等,进步便会常伴你左右,甜蜜将永驻你心头。

  谢谢大家!

  讲话开场白 9

老师们、同学们:

  今天我要讲的题目是《养成好习惯》,先给大家讲个小故事。

  从前,有一个剃头师傅教徒弟剃头,先从剃葫芦开始。每次教完,师傅总是习惯地把剃头刀往葫芦上一扎,徒弟也就学会了这个习惯。徒弟出师后,去给别人剃头,结果,剃完头后,他又习惯地把剃头刀往人家头上一扎,那人疼得哇哇叫起来。

  刚才的故事大家听了可能感到很可笑,可能能觉得在生活中永远也不会发生,但我们要知道,好的习惯成就一生,坏的习惯毁灭一生。著名的'成功学专家陈安之说:失败肯定有原因,成功必然有方法;无论是原因,还是方法,都源自你做事的习惯。

  同学们,在我们身边,你是否见到这样的同学:与老师擦肩而过,没有行礼问好,理由是赶时间去上课,来不及了;教室不卫生,都怨某某同学没做好保洁;作业没有带来,因为忘在了家里;太多太多的理由让我们养成了懒惰、拖延的习惯,太多太多的借口阻碍了我们进步,我们的团队因为多了借口而缺少责任心、欠缺了团队意识,同学们,这是多么可怕的事情呀!

  其实改掉一个小毛病,养成一个好习惯不是一件很困难的事,有人说,一件事只要你能坚持做21天,便会成为一个习惯,不爱运动的同学坚持运动21天,上课容易开小差的同学坚持遵守课堂纪律21天,不敢回答问题的同学坚持举手21天,只有勇于坚持、勇于改变,才能养成良好的习惯。

  最后把著名心理学家威廉詹姆士的话送给大家:积极的行动造就你良好的习惯,良好的习惯培养你健康的性格,健康的性格将决定你未来多彩的命运。让我们一同共勉,养成好习惯!

  谢谢!

  讲话开场白 10

亲爱的老师、同学们:

  当我们看着五星红旗徐徐升起,国歌雄壮的唱起时,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟同学们交流的话题就是《培养良好习惯,奠定美好人生》。

  去年3月,苏格兰皇家督学发布的年度督导报告显示,一所规模颇小的小学——圣但与此同时,“我们不会放过孩子的任何错误,无论是迟到,还是在家庭作业、行为举止或穿着方面出了问题。任何事情都有章可循。长此下去,他们养成了良好的行为习惯”。

  爱因斯坦也有句名言:“一个人取得的.成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的水平就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,这些基础的学习习惯都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。这些行为规范看上去都很细小,但对你来说只有事事用心,才能养成。

  生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

  同学们,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯去奠基,成就生命的精彩吧!

  谢谢大家!

  讲话开场白 11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是《养成良好的行为习惯》。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"叶圣陶爷爷也说过:“什么是教育?教育就是养成良好的习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的'习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,益终身。"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来。

  讲话开场白 12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  家好!

  今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》

  爱因斯坦有句名言:”一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟。“而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的.能力就越强。

  记得一家企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有海外归来的博士,有名牌学的研究生。但最后总经理却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。后来,有人问这位总经理为什么选中那位不占任何优势的应聘者。这位总经理回答说:”一个有好习惯的员工,就是一座金矿,一定可以为公司创造更多的财富。“

  是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声”谢谢“、”你好“、”对不起“,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:只有用行动,才能让”习惯成自然“。

  人们常说:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。最后送给家一个歌谣,希望家都养成好习惯:小学生上学校,好习惯要记牢。课堂发言要积极,认真听讲不能少。午间阅读要安静,用心看书不吵闹。教学楼内不奔跑,上下楼梯往右靠。只要家齐努力,学校一定更美好。

  谢谢家,我们的演讲结束了。

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