教师大会讲话稿

能有这样的机会在这里与大家交流，诚惶诚恐，激动之余更多的是感谢。谢谢学校的领导和老师们！

教师大会讲话稿

2007年是我工作的第五个年头了，刚才大会上周局新的五年规划还在耳边回荡。五年，套用校庆时主持人说的那句，五年在历史的长河中只是短暂的一瞬间，可对我而言，在运河的每一个日子都历历在目。我清楚，这时候肩上的压力、身上的担子很大、很沉：

首先，都五年了，我不再“年轻”。不再“年轻”，我必须学会独立；不再“年轻”，我必须懂得踏实；不再“年轻”，我必须得有比年轻教师多两倍、甚至几倍的责任心……五年的教龄，我已是学校教师队伍中的中间力量，我想我理所当然要担负好自己的职责，让我的学校放心，让我的学生和家长放心。

其实，才五年，我还很年轻，比起学校大量的优秀的、富有经验的老师，我还很稚嫩、很懵懂。因为年轻，驾御课堂的能力还做不到游刃有余；因为年轻，班主任工作中还存在这样那样的问题；因为年轻，我要学和要我学的知识还有很多很多……

每每面对工作中的不足，我时刻告诫自己：年轻不是理由，不可以仗着年轻而纵容自己，降低对自己的要求，相反更要严以律己。

记得在我的婚礼上，爸爸的讲话有一句我印象很深：感谢学校的领导和老师们多年来对女儿的培养、关心、支持和照顾，使女儿有了知识、有了能力等等。面对上学期取得的那一点点进步，爸爸的话道出了我的心声。

狄更斯说：“在这个世界上，我们无法选择工作，但对工作的态度，我们却有权利有责任去认真选择。”我天生喜欢当老师，我也选择认真当老师，但即使热爱又怎样呢？同样也会面对艰难与挫折，枯燥与倦担我是幸运的，在我的周围有许多好领导好同事指点我，影响我，在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。举几个身边的例子：洪老师两个班的数学平时很忙，在两个班之间穿梭来往，即使这样还非常支持我的班主任工作，班级中的座位调整、作业加分制度的实施；张老师和俞老师更是我的导师，大到一堂课的教学设计，小到一个标点的使用，都是平时我经常请教的问题。说说两个老师都已为人母了，期末的基础卷、复习资料都是她们准备的，我出去听课了，很多班主任工作她们都默默地帮我分担，事后才轻松地告诉我：“搞定１有这样贴心的同事，工作再苦、再累，心情也是舒畅、阳光的。同时教学中，洪老师的执着、张老师的塌实、俞老师的用心潜移默化地影响着我，我想和她们在一起我是要进步的！

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