学比创活动心得体会（通用10篇）

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学比创活动心得体会（通用10篇）

　　当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以寻思将其写进心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。那么要如何写呢？以下是小编为大家整理的学比创活动心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学比创活动心得体会（通用10篇）

　　学比创活动心得体会 1

　　我校积极安排学校一创双优活动，通过这段的学习，感受颇深。

　　本次活动要求：广大干部职工理想信念进一步坚定，思想观念进一步创新;通过集中教育活动，破除自己满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的理念。当看到自己满足这个词，心中受到很大触动。我也明白当一名教师不能永远有自己满足心态，但从未静下心来反省自己，加强学习，借助“讲正气，树新风”这股东风，我要给自己制定一个“发展自己、提高素质”的发展计划。

　　其一：多注意对工作反思和总结。参加工作几年来，虽然工作上取得了不小的成绩，自己也时常陶醉于年年先进，沾沾自喜，不思进取，通过学习，深刻认识到，自己的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。思想解决的`程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次一优双创活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。

　　其二：多读一些教育教学理论，增强业务水平。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说，领导干部要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。民政工作是繁忙，但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读理论专著、学科专业书籍、文哲书籍，来提高自己的文化底蕴，增强自己的理论水平，扩展视野，更新知识。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养，不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光，不能沉迷网络游戏。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累智慧，不断地充实专业知识，不断改进工作方法。

　　其三：多提高自己的内在修养，做一个宽容和大度的老师。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进濮阳市的发展，维护中原办的荣誉。

　　其四：要热爱自己的本职工作，在自己的教育的土地上踏实的耕耘，力争做优秀的称职教师。

　　撑一枝竹篙，向竹林更深处漫嗍。作为一名教育工作者，要不断学习，与时俱进，要自觉肩负起教书育人的神圣使命，为培养优秀的学生拼搏。

　　学比创活动心得体会 2

　　通过“三学三做”活动，使我懂得了应该如何做才能成为一名优秀的人民教师。今天我谈以下几点体会：

　　一、树“十种”意识，做优秀教师

　　1、忧患意识

　　2、服务意识

　　3、效率意识

　　4、提高意识

　　5、奉献意识

　　6、沟通意识

　　7、创新意识

　　8、培养意识

　　9、宣传意识

　　10、安全意识

　　二、要有一个坚定的信念

　　当教师首先要有一个正确的世界观、人生观、价值观;其次，还要经得起各种困难、挫折的考验;再次，在面对社会各种现象要有自己正确的见解，并以此影响和教育幼儿，给幼儿以人格的力量。

　　三、要有一个正确的定位

　　正确的`定位，关键在于自知之明，要充分意识到自己的长处和不足。我想，我当一名幼儿教师就要先把目标定位在认认真真组织每一次活动，注重教学反思，注重教育研究;再定出下一个追求目标，在教法和学法上有所探索。

　　四、要有一身过硬的本领

　　过去常说，要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水，现在这个说法对现在和将来的教师已经不够了。因为桶里的水毕竟是死水，不更新，它的可用含量就大大降低。所以，当教师必须重视终身学习，利用各种机会多学一点其他教师的长处，逐步形成自己的教学特点和风格，并且更多地运用心理学和科研知识指导教育教学工作。

　　五、要有一颗爱心

　　教师的基本职责是“热爱学生，教书育人”，只有热爱幼儿，接近幼儿，了解幼儿，孩子才乐于接受教师的教育，“亲其师，信其道”就是这个道理。作为老师不仅要爱那些聪明的孩子，更要偏爱那些个性的孩子，让每各个孩子都体会到老师的爱不仅是无私的，更是公平的。所以，老师的爱，将缩短师生之间的距离，更是代号一个良好的班集体的良方。

　　六、要有一颗平常心

　　“平常心”就是要正确地对待自己和他人，真诚理解他人，正确对待成绩和挫折，勇敢地接受挑战，淡泊名利等等。如果说教师人格的力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。我想，前面谈及的五点归结为一点就是“爱”!爱我们的事业、爱我们的学校、爱我们的学生。只有我们每个教师都用心爱了，那么你的教学是一定会成功的。

　　把工作当成事业来做，用最初的心对待永远的事业!所有的成绩都只能代表过去，从今天开始，从零开始。这里是个平台，也是个舞台，来吧，同志们，让我们用心地舞蹈，舞姿要靠你自己去精心设计!

　　学比创活动心得体会 3

　　“三学、三比、三争当”活动掀高潮为进一步提高员工的综合素质，激发全所员工的学习热情，促进员工学知识、比技能、争当岗位能手，为采油厂各项生产经营目标的顺利实现而做出积极贡献，招待所根据采油厂劳资科有关精神指示在全所员工中开展了以学知识、学技能、学先进;比本领、比创新、比贡献;争当技术能手、争当优秀员工、争当岗位明星为主要内容的三学、三比、三争当活动。在活动开展之日，所领导召集员工，认真学习活动的具体内容，深化活动内涵，在招待工作中确定努力的方向和奋斗的目标。自xx月x日实施以来，招待所涌现了一批又一批技术能手、微笑大使、岗位明星、优秀员工。这不但极大的鼓舞了员工的士气，同时也为招待所各项工作再上一个新的台阶奠定了良好的基础。首先，开展了丰富多彩的报告会活动。招待所餐饮部、客房部以及综合部在九月份联合举办了我在‘三学、三比、三争当’活动中演讲会及征文的活动。活动开展长达两周，其间共有三十余人投稿，十余人参加了演讲。在报告会中，广大职工都被同行的敬业精神所感动，心灵受到震撼，干劲受到了鼓舞，从而激发了职工们的工作热情，推动了招待工作的发展，也提高了工作的档次。活动可谓开展的有声有色。第二，在全体员工中开展了岗位大练兵、大比武活动。通过这些活动让广大员工立足本职，苦练技能，提高技术水平，从而提高综合素质，并在技术能手郭光春、崔静、赵海艳等的指引下在各自岗位上发挥出自己的作用，成为行家里手。活动自7月份开展以来，定由每月第一个星期在各部门开展岗位大练兵。考核项目种类繁多，涉及面广，并通过各项考核比赛评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，以及鼓励奖一名，并给予一定的物质及精神奖励。这些丰富多彩的活动，提高了员工的工作热情及接待水平。

　　第三，涌现一批好人好事。在活动开展期间，各部门员工的工作热情空前高涨。餐饮部、客房部的'员工更是拾金不昧，并为生病的客人送上姜汤等，树立了招待所的良好形象。第四，开展了创新活动。在大力开展提倡节约型宾馆的同时，所里广开言路，向全所员工征集节约成本的合理化建议，并评出优胜奖。这样既有效的提高了工作质量、工作效率，创造了经济价值，同时还调动了广大员工的积极性，更是将招待所我是油田人，油招是我家，言行举止树优招形象，全心全意为顾客服务的宗旨根植于每个油招人的心中。

　　第五，定期总结经验，不断把三学三比三争当活动推向深入。所里各部门组织员工进行个人总结，自己定格。在广大员工中提倡：对待顾客一片诚心，服务顾客周到热心，了解顾客全面细心。提倡爱岗敬业、无私奉献，提倡锐意进取、勇于创新，提倡克尽职守，提倡健康娱乐、崇尚科学。同时在管理中，坚持以人为本，突出四个字：突出引，为职工充电。具体为学理论、学技术、狠抓培训;突出扶，开辟路子。以先进带动后进，以技术骨干带动普通员工;突出培，树立典型。探索路子，引导创新，全面推进技术创新;突出创，扩大覆盖面。为积极开展三学三比三争当活动，树立了招待所的良好形象。

　　自三学三比三争当活动开展以来，我们紧密结合了工作实际，坚持以推进基层民主建设为契机，以三学三比三争当活动为载体，以为采油厂各项生产目标的顺利实现为目标，创出自己的特色，纵深推进先进性教育活动。目前三学三比三争当活动已接近尾声，回顾前期工作，我们还有很多没有兼顾到的方面，有些工作开展的也不尽如人意，总结经验教训，查缺补漏，下一季的工作我们将会争取再创新高!

　　学比创活动心得体会 4

　　作为镇的一名党务工作者，我认为解放思想应从“三学三创三优”做起。

　　三学：学市情，学他人经验，学政策法规。学市情、镇情，主要是为了对镇有一个准确定位，找出存在影响发展的各种问题和矛盾，科学分析发展形势，进一步理清发展思路，明确工作重点。学他人经验，目的在于取长补短，找准自身存在的差距和不足，通过学先进、赶先进、争先进，加快发展的步伐。学政策法规，作为机关干部，人民的公仆，不加强理论学习、政策学习、法律法规的'学习，怎么能够准确把握形势，很好地向群众宣传政策法规，从而提高自己依法行政、依法办事的能力呢？

　　三创：创新思维，创新工作，创新机制。一是作为机关干部职工要在继承与发展的有机结合中，结合部门实际、结合自身工作实际，努力创新思路，打破陈规，推陈出新。二是要在探索实践与总结提炼的相互促进中努力创新机制，通过总结提炼，形成切合本地实际的机制和体制。如牌坊村的柑桔专业合作社改制问题就是体制创新的一种有益尝试，而双河村的新农村建设走以工促农的路子探索出了新形势下农民增收的新路子。三是要在思维中求新与干中求进的融合互动中努力创新工作，坚持不唯书、不唯上、只唯实，力实各项工作在创新中取得新突破。

　　三优：优质服务，优良环境，优秀业绩。也就是我们干部群众要牢固树立人人都是发展环境，事事关系形象的观念，强化责任，从自己做起，从小事做起，营造开放、文明、有序、诚信的发展环境；要以开展为民办事全程代理为契机，强化服务意识，规范服务行为，增强服务质量，提高服务水平；在工作上要争创一流业绩，争创先进。

　　学比创活动心得体会 5

　　首先，我们都非常高兴可以参与到这一项有趣的项目中，在这次的项目中，我们小组的成员相互合作，相互学习，不管是有关课题内容还是有关做事方法，我们都在互相的配合和协调中有所收获。

　　在刑祥娟老师的指导下，我们小组的五位成员对p2p对大学生消费的影响做了一些研究，我们小组分工命明确，所以研究过程相对轻松，由于研究的范围不是很大，所以我们的工作量不是很大，但却需要持之以恒的精神，我们每周都会进行一次集中的讨论，并且了解p2p的最新动态与发展，在互相交流中产生一些新的东西，这也让我们对课题的研究更加的深刻。我们利用暑假查了相关的资料，向用过p2p平台的同学进行了一些咨询和了解，并且制作了调查问卷，通过社交平台将我们的问卷发给身边的同学朋友进行了一个简单的调查。在制作问卷和发放问卷的过程中，我们最大的困难就是保证问卷数据的真实性，避免胡乱的将问卷给不匹配人群填制，我们小组的成员集思广益，并通过共同的努力克服了这个困难。

　　课题研究进行了一大半的时候，我们要开始整理数据，并得出结果，这也是最复杂最需要严谨对待的一个过程。我们仍旧坚持每周一次课题的`交流，并且整合每个人的结论和数据，进行反复的修改，有时候，我们会对一些结论产生分歧，这样的情况下，我们会向我们的指导老师咨询并且查阅更多相关的科学数据与资料。在这个过程中，我们的指导老师给予了我们许多的帮助，我们也感觉我们在研究课题的过程中使我们和老师成了朋友，指导老师引导也让我们的课题始终保持在一个正确的方向。

　　关于我们的课题，p2p对大学生消费的影响，我们看到了这一新兴产业的现状不是很乐观，一方面，相关技术和后台不够完善，另一方面，相关法律法规不够健全。更重要的，许多大学生仍旧存在不够理性的消费观，这就更加体现了我们的课题研究的必要性。

　　学比创活动心得体会 6

　　“三思三创”活动以解放思想为先导，以转变作风为保障，以争创一流为目标，着力在优化服务环境上求突破，在破解发展难题上求突破，在解决人民群众反映强烈的突出问题上求突破，在创新体制机制上求突破。

　　活动关键词是“思”和“创”。近年来，各项事业发展取得了巨大成就，但转型发展的制约因素和“两难”问题还很多，特别是影响科学发展的思想观念、体制机制方面的障碍仍然存在。与此同时，广大干部群众思进思变思发展的愿望十分迫切，希望发展更有质量、城市更有品位、生活更有品质，各个领域、各个层面的工作体现副省级城市的水平。

　　‘三思三创’活动关键词是‘思’和‘创’!“思”就是要引导广大干部深入思考推进科学发展的宁波之路，积极思量在全国乃至国际发展坐标中的宁波之位，认真思索加快转变发展方式的宁波之策，进一步解放思想，增强争先进位意识，着力解决发展理念、发展视野、发展思路、发展体制等方面的障碍，进一步推动宁波在科学发展的道路上走得更快、更稳、更好;“创”就是要引导广大干部增强创业创新的主体意识和责任意识，对照标杆找差距，振奋精神干事业，改进作风破难题，在落实“六个加快”战略部署中作表率、创一流。

　　活动的核心是加快发展、科学发展，目标是一流的思维理念、一流的意志品质、一流的工作水平、一流的发展质量，目的'是引导广大干部深入思考推进科学发展之路，积极思量在全国乃至国际发展坐标中的位置，认真思索加快转变发展方式之策，进一步解放思想，推动社会在科学发展的道路上走得更快、更稳、更好;引导广大干部增强创业创新的主体意识和责任意识，对照标杆找差距，振奋精神干事业，改进作风破难题，在落实“六个加快”战略部署中作表率、创一流。

　　结合自身工作实际，个人认为要做好以下几个方面工作：第一是要加强自身学习，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。第二是积极投入到“三思三创”活动中，用自己所学所长，发挥自身优势积极投到了“三思三创”活动中。第三是勤思勤学勤总结，通过参与“三思三创”活动，我们应该做到要勤于思考工作中遇到的难题和问题;要勤于学习理论知识业务知识，勤于向实践学习，把一些好的做法和经验及时进行总结，以便将来更好指导自己的学习和实践。

　　学比创活动心得体会 7

　　“争当模范干警创一流队伍、争当示范单位创一流业绩”不仅是对单位整体的高要求，更是对每位干警自身的严标准。在“双争双创”活动开展以来，单位部门积极展开学习活动，作为一名新进公务员，这样的活动无非让我受益匪浅。在这次的活动中，我对单位的工作环境、工作纪律等等都有了更深入的了解，深入地认识到了在新的工作岗位上应当更加严格地要求自身。

　　7月1日我第一次正式踏入法院的大门开始我新的学习旅程，不得不说当初的心情是紧张而又激动的，这里的紧张是新环境所带来的。然而在慢慢接触法院的工作之后，紧张的情绪却丝毫没有减退，日渐的.工作中让我认识到了法院工作中的严谨、一丝不苟。作为书记员，必须要把自己的注意力放到所经手案件的每一个细枝末节当中，有一丝的不慎就可能导致庭审活动的不顺畅、法官办案的不和谐甚至是当事人的权利无法得到充分的保障。青春总有用不完的激情，在向法官们学习的过程中，我渐渐懂得有激情但不能急于求进，经过这次“双争双创”的学习，我感触颇深，不经相与大家分享。

　　我所在的庭室通过庭长带动法官、法官带动书记员的方式开展“双争双创”的主题学习活动。庭长与法官们经常为疑难案件做集体讨论，进行书籍文献的交流学习，不断用知识提升自身的办案能力，这让我认识到自己知识的匮乏，认识到了自己的不足。听取法官们对案件的讨论意见已经成为我加强自身业务能力的必修课。法官在办案过程中，不断向我讲解办案经验，强调办案程序。正是这样的经常性学习机制，不断提高着每一位司法干警的思想理论水平和业务工作能力。

　　“双争双创”不仅要求我们提高自身的业务能力，同时也要将作风和纪律作为工作的标杆。在党中央十八大思想的学习中以及“三严三实”的教育活动中，我们认识到在这么好的工作环境中，我们必须要以饱满的热情投入到法院工作中，尽心尽力、尽职尽责地保护每一位当事人的合法权利。对完成法院工作更加要提高效率，积极创新实现敢于争先、保持先进、力争上游的智力支持。在“双争双创”主题活动中，我认识到在法院工作中必须以“三勤”来要求自己：勤动脑多思考，勤动手多做事，勤动嘴多求问。

　　作为新晋公务员，“双争双创”这样的主题教育活动可以让我充分认识到自身的不足，让我认识到必须以创新创优的要求进行以后的工作。加强学习技术、学习业务、学习政策、学习文化等多个领域的先进内容，以加强自身的知识储备，从而为“争当模范干警创一流队伍、争当示范单位创一流业绩”的目标尽到自己的努力。

　　学比创活动心得体会 8

　　学校“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福，创西部百强”创优争先主题实践活动动员会后，学校以实践活动为契机，迅速召开全体教职工动员大会，传达会议精神，以确保主题实践活动扎扎实实取得实效。

　　一是要把凝心聚力贯穿实践活动始终，统一思想，提高认识。我校成立了“三为一创”主题活动领导小组并研究制定了主题实践活动实施方案；要求全体教职工充分认识开展这次活动的重大意义，以强烈的责任感投入到活动中来，凝心聚力，奋勇争先，扎实工作，切实增强宗旨意识、发展意识和服务意识，在推动落实上有新举措，在引领发展上有新作为。

　　二是要把学习培训贯穿实践活动始终，创新理念，提升境界。我校采取集中学习、座谈讨论、专题辅导等形式，认真组织学习“三为一创”主题实践活动。集中学习阶段所有内容，使全体教职工增强素质，吃透精神实质，全面准确把握当前和今后一个时期的总体思路、目标任务和工作重点，明做到“内容、时间、人员、效果”四落实，确保主题实践活动取得实效。

　　三是要把强化宣传、营造氛围贯穿实践活动始终，我校开辟“三为”主题实践活动专栏、印发宣传资料等多种形式，大力宣传开展主题实践活动的重要意义、重大部署和重要措施以及取得的成果，及时报道活动的开展情况，先进典型，为活动有效开展营造浓厚的宣传氛围。

　　四是要把工作落实贯穿实践活动始终，统筹兼顾，注重实效。我校坚持把开展主题实践活动与当前开展的.安全教育工作有机结合，做到“两不误、两促进”。

　　全校“三为一创”主题活动开展之初，领导高度重视，与校情实际相结合，与环境建设相结合，与为群众服务相结合等，迅速以在我校掀起“三为一创”主题活动热潮。一是注重部署。我校以校长为总负责，副校长为副组长，班子成员各司其职，扎实开展工作。二是注重学习。我校实行领导领学，同志自学、扩范围网上学、集体交流学等多种学习方式进行学习，确保大家学得透、学得深。三是注重宣传。结合县局相关文件精神，及时制定出具体实施方案，并以“三为意创”主题活动为主题开辟学习专栏，办黑板报等多种形式进行宣传，努力营造浓厚的“三为一创”主题活动良好氛围。四是夯实责任，把“三为一创”主题活动贯穿于各项工作始终，要把“三为一创”主题活动学好，记好，还要应用好。五是注重实效。与工作实际结合，围绕“三为一创”主题教育活动，学校开设了主题教育活动大讲台。领导与教师结合，人人准备了讲稿，争相发言，对我校的发展谏言献策。目前，全体教职工都已站上了大讲台，表达自己的工作思路、方法、目标。通过开设大讲台，为全体教授职工提供了抒发表现自己的平台，对推动我校教育教学工作发挥了积极作用。

　　学比创活动心得体会 9

　　在当代社会，文档已经成为我们工作和生活中必不可少的一部分。无论是工作中的报告文档，还是生活中的购物清单，文档都扮演着记录和传递信息的重要角色。然而，经常会遇到一些文档的编写和管理问题，这些问题需要我们不断总结和改进。在这里，我将分享我的文档心得体会，希望能够帮助那些常常需要编写和管理文档的人们。

　　首先，做文档要做到简明扼要。编写文档的目的就是为了表达和传递信息，而不是为了展示自己的写作才华。在编写文档时，我们应该尽量用简洁的语言表达出所要传达的信息，避免冗长和累赘的句子。此外，还要注意段落的结构和组织，使读者能够顺利地理解和接受文档中的.内容。

　　其次，做文档要注重排版和格式。良好的排版和格式对于文档的可读性和美观度至关重要。我们可以使用合适的字体和字号，并确保文档中的标题、段落和编号的格式一致清晰。此外，还应尽量避免使用过多的颜色和图形，选择简洁大方的风格，以提高整个文档的专业性。

　　第三，做文档要注意准确和准确度。文档的准确和准确度是其最基本的要求。我们应该确保文档中的信息真实、全面，并符合事实。在撰写文档时，我们可以查阅相关资料和参考文献，以确保所使用的信息的准确性。此外，还要反复校对文档，用心检查其中的文字、数学公式或图表的准确度，以确保不会因为错误而导致误解或误导。

　　第四，做文档要注重可读性和连贯性。可读性和连贯性是一篇好文档的关键。我们应该使用简单易懂的语言，避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构，使文档能够被各个读者群体轻松理解。此外，还要注重文档中的段落和句子的连贯性，避免信息的跳跃和不连贯的表达。可以使用适当的过渡句和连接词，使文档的整体结构紧密有序。

　　最后，做文档要进行适当的备份和管理。在现代社会，电子文档已经成为主流，但是电子文档也会面临意外丢失的风险。为了防止因为文件丢失而导致工作中断，我们应该定期进行适当的备份，可以选择将文档保存到云盘或外部硬盘等设备中。此外，还可以建立一个良好的文件管理系统，对文档进行分类和归档，以便于检索和使用。

　　总而言之，做文档需要一定的技巧和经验。简明扼要、注重排版和格式、注意准确和准确度、关注可读性和连贯性以及适当的备份和管理都是做好文档的重要方面。希望这些心得体会能够对大家在日常工作和生活中的文档编写和管理有所帮助。

　　学比创活动心得体会 10

　　为期两天的创客培训，给我留下深刻的印象，这其中有欣喜，有感动，有付出，有竞争。也令我很震惊，在我内心对创客是这样理解的：创客——一个很高大上的、很前沿的、对思维设计等要求很高的科技创新型名词。可是接触了之后才发现，创客其实就在我们身边。首先，创客内容的丰富性。

　　詹娜老师和王延团等老师给我们展示了很多内容，题材新颖，动感逼真的实际创客项目。我感觉非常震撼，觉得落伍了，如果不进行学习，估计会被淘汰的感觉。其次，培训方式多样化。

　　通过理论与实践相结合的学习方式，使参培教师对创客教育能有更直观的了解和体验，激发了参训人员探索创客教育的热情，让他们体会到创新的快乐。在培训中讲师们耐心讲解，参训学员积极提问、动手操作、互相交流，极大地调动了学员使用创客软件并将之运用于实际教学中的积极性接创造性，开拓了老师们的创新意识。

　　通过理论与实操培训，参训老师对创客教育有了全新的认识，理解了创新、实践、分享的核心理念，并能独立地进行建模、编程、搭建创意小车，开源电子的编程设计，最后，作品展示。

　　在老师的在指导下我们就以小组为单位，根据老师提供的材料在规定的'时间发挥自己的想象，制作出属于自己的作品。并且进行了展示。

　　我在这次创客培训中感受到了创客教育的魅力也希望在自己工作岗位上用一种新的方法鼓励学生创造和创新，让学生也能利用新的数字技术来设计、制作、分享和跨时空的学习，让他们走进创客教育，点亮创新梦想。

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