教学发言稿（精选34篇）
随着社会一步步向前发展，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的教学发言稿，欢迎大家分享。
教学发言稿 1
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好：
我是一位英语教师，今天，作为教师代表在这里与大家交流，我深感荣幸！十几年来我在英语教学工作中，大胆尝试，不断创新，取得了一定成绩。在此， 就我在优越教学中的一些做法与大家共同探讨：
一、把握备课要领， 突出关键内容
“铃声响后不是课的结束，而是课的延伸”。 为了达到这样的课堂效果，首先我非常重视备课这一环节，尤其重视把备学生放在首位。学生是富有生命力的个体，我备他们的情感状态，备他们的生活，走进他们的精神世界，了解他们，做个有心人，从而帮助他们。班里有一名叫王亮的学生，课堂上沉默不语，成绩较差。我坚持每天与他谈心，耐心引导他开口，慢慢得知他是怕说错别人讥笑。我便根据情况因材施教，鼓励其大胆发言，同时要求家长配合。我帮他预习好新知识，随时发现他的闪光点，并组织同学予以帮助。在友好宽松的氛围中，他有了想融入这个大集体和大家共同进步成长的需要。我终于看到了他自信的微笑，看到了他高高举起的小手； 其次是备教材，我注重研读相关资料认真钻研，挖掘关键，为学生提供丰富的学习资源，比如资料卡片， 知识归纳图，练习讲义等。同时注重知识的扩充与创新，在书本知识基础上拓展延伸，做好学生的引领者。我要求学生也必须做好课前语系准备工作。 再次，就是备自己。就是坚持以饱满的热情，良好的精神状态走上讲台，用情绪感染学生。 “亲其师，信其道”。我至今难以忘记内向的张丽同学兴奋地冲到我身边大声说：老师！你真棒！ 一句话，道明了她当时的心情，也证明了我成功的一面。
二、渗透课改理念，优化课堂教学
“有多少个学生就有多少个独特的世界”。 学生的性格与能力是完全不同的，作为教师我们应该承认差距，更重要的是缩小差距。我通过优化课堂设计的方方面面来吸引学生，满足不同学生的需要。第一，我极力营造一种民主，宽松，和谐的教学氛围，为学生提供创造展示自己的平台。多些 “阳光灿烂”， 避免“阴云密布”， 用高昂的'热情组织学生合作学习，共同探究，呼唤每个学生都“参与”与“合作”，用自己的智慧亲自获取知识，培养学生自学的能力，调动学生学习的积极性，主动性。例如： 我组织学生分组讨论动词现在分词的变化规律。首先，根据学生特点进行分组，各组确定小组长一名，然后为小组明确学习任务目标，即讨论归纳出现在分词的变化规律，同时进行组内角色分配，教师板书：reading、swimming、writing，每个成员针对不同词位的变化进行观察，发现规律，并且归纳总结，形成语言表达；小组成员互相补充，力争达到全面准确，推出小组发言人进行汇报，其他成员可随时插话补充，形成了自由热烈的交流氛围。最后，由我进行总结，对各个小组合作讨论归纳中的成功和闪光点予以肯定，对以后的合作与讨论提出要求和改进的建议。“教是为了不教”。课堂教学中，充分发挥学生的主动性，只要学生可以自己解决的我从不去包揽。教学中学要讲的我责无旁贷，努力当好“助手”角色；第二是教材内容情境化。英国教育家哈曼说：“那些不设法勾起学生求知欲的教学，正如同锤打着一块冰冷的生铁”。我努力做到“情、趣、德、效”为目标，创造各种适合于教学内容的情境，让学生身临其境，见景生情，利用情境的趣味去点燃学生探究的激情，激活学生的探究欲往，使学生进入一种好奇、渴望的境界。记得那次督导评估检查组来我校听课指导，我上的是一篇关于生日内容的课文，那天正好是学生刘芳的生日，我设计了“大家一起为她过生日”的内容，意在转变她缺乏进取心、成绩平平的现状。那天。窗外飘着雪花，教室内温暖如春。伴随着点点烛光，伴随着同学们Happy Birthday的歌声，再美好的祝福里刘芳同学的眼里闪着晶莹的泪花… …。后来的合作学习中，她变了：乐观了、上进了，成绩也稳步提升了。我看在眼里，乐在心头。第三，面临着毕业和升学，学生的心情复杂又矛盾，信心不足。我对症下药，设计具有不同梯度和启发性的问题及作业，由易到难，由深入浅，且因人而异。尽管有时我也会因为学生差异大而烦躁，但我时刻提醒自己：要微笑！要宽容！没有理由气馁，我极力调整自己，力图使我的课堂充满关怀，充满激励，充满赏识，充满尊重与期待，多少学生就这样融入到我的教学里，进步很快，就是他们将来做不到学业有成，也会给他们的学生时代留下美好的回忆，对他们的一生也会有深刻的影响，这难道不是同等重要吗？
三、重视知识反馈，强化课后反思
著名教育家杜威曾经提出 “经验+反思=成长” 的观点，即 教师的专业成长离不开对自己的教育实践中经验的积累，信息知识以及自身优缺点的分析。我在英语教学中尤其注重这一点，在授课后及时询问调查了解学生对新知识的反应，或通过作业，听写，会话，测查等途径发现问题，即使对自己教学进行反思和评价，提高教学活动中自我察觉的能力，发现存在的问题，制定改进的方案，力争使实践—教学—反思这一重要环节贯穿教学，使我在自我分析与他人评价相结合过程中提升自我认识的水平。就这样，我在教学中反思，在反思中提高。所以， “反思是教师成长的捷径”。 此话不无道理。
多年的辛勤耕耘，我收获着欣慰，收获着喜悦。也咀嚼着伤心与失败。一批批学生离开了我们，一年年时光匆匆逝去，一次次的荣誉都已成为昨天的故事，中年的我清醒地认识到：昔日的辉煌渐已远去，更重要的要直面现实，接受新的挑战，以更高的目标为努力方向，坚持创新与探索，不向困境低头，虚心学习，多方面进取与提高，永远做到问心无愧，无怨无悔，永保一位共产党员的本色，使 “教师是太阳底下最光辉的职业” 这一句话成为永恒。
教学发言稿 2
各位家长：
下午好！首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，下面，由我来讲一下我班情况：
一、班况分析：
本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的.方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。
通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，动手操作能力强。如：孩子都能记住自己的号，大部分孩子会自己主动去喝水，上厕所；会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细。
我也从不同渠道了解到，大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下：
（一）、常规方面：
本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的进餐，正确使用小勺、收拾碗勺，让幼儿知道自己的事情自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动，使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
（二）、交往合作方面：
现在部分孩子能友好交往，分享食物、物品，有事能主动请老师帮助解决，个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等，让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为，尝试、练习社会交往技能和策略，使幼儿保持活泼愉快的情绪，在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语，见到老师要问好，走时要说再见，不打人，不骂人，学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西，逐步克服以自我为中心，提高孩子交往合作方面的能力。
（三）、语言表达：
个别幼儿发音不清楚，我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向，希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题，鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演，鼓励全班小朋友在大家面前讲故事，表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答，也不作出反应，我觉得这是个习惯问题，我们应该告诉他学会尊重别人。
（四）、自我服务方面：
小班的孩子自理能力差，孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情（如：洗手，吃饭，上厕所，安静的入睡，自己穿脱鞋子等），让幼儿知道自己的事情自己做，在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合，在家中的时候，也让孩子自己的事情自己做。
（五）、动手操作方面：
俗话说“心灵手巧”，幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的，孩子们的动手能力有待逐步提高，我们通过开展区域活动，结构游戏和穿鞋比赛活动，进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。
教学发言稿 3
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
时值金秋，又是一个收获的季节。我们在新学年的起跑线上聚首，为分享昨日的果实，也为筹备明天的耕耘。
新学年，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。我们全体教师早已做好了准备：学而不厌，不断提高业务水平和业务素养，使自己在教育教学的岗位上不断进步；诲人不倦，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取。爱岗敬业，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量；为人师表，树立正确的思想，培养高尚的情操，在辛勤耕耘的学校大舞台上，做一名德才兼备的优秀教师。
我们将用甘甜的.活水去浇灌求知的心灵，用灵动的音符去弹奏智慧的乐章，用和煦的微风去抚慰稚嫩的灵魂，用生命之火点燃理想的明灯。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”只要内心充满了对教育的忠诚，只要用实际行动辛勤地耕耘，就一定能实现我们人生的价值，就一定能培育出一批批天之骄子和祖国的栋梁。
同学们，我们愿倾我们所有，全力以赴；我们愿将你们高高举起，让你们看到更高更远的地方！你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的`；你们是卓越的，我们才是成功的。
同学们，面对新学年，你们准备好了吗?
一个好的开始，就应该志存高远。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有志存高远的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。书山之路风光无限，但最美的风光永远都在高山之巅，能否成功登顶，能够一览众山之小，就看你是否能够把握好每一个今天。
学海无涯，前进的小舟难免碰到风浪，但正是这些风浪练就了你坚强的翅膀，正是这些风浪给了你成功的力量。人生非坦途，学习中也一定会有很多困难。但只要你拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，就一定能见到最美丽的彩虹，嗅闻到成功果实的芳香。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!
如果说今天的如中是一条奋进的河流，那就让我们每个如中人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花，唱出激荡的生命之歌吧!
最后深深地祝福我们如中的全体师生，在新的学年里工作顺利、学习进步，祝福我们的如中越办越辉煌!
教学发言稿 4
亲爱的老师、同学们：
早上好！
金桂飘香、秋风送爽，在这景色宜人的季节，我们又欢聚一堂，用勤劳和智慧去创造属于我们的每一天，去享受学习的快乐，享受成功的喜悦。在此我代表学校首先向我们的新老师表示热烈的欢迎。因为有了你们，实验小学这个大家庭将更加团结奋发。一年级579名新同学的到来，因为有了你们，让校园更加绚丽多姿。希望你们能在这里尽情地采撷阳光，茁壮成长！
回顾刚刚过去的上半年，是令人喜悦的半年，是丰收的半年。这段激情奋进的岁月，是我们实验小学全体师生努力追求梦想、放飞希望的日子：在全体师生的共同努力下，我们学校在改革中求发展，在发展中求创新，发扬求真务实的精神，取得了许多可喜的成绩。校领导班子和教师队伍建设迈上了新台阶；各项教学工作改革实现了新跨越；师生综合素质发展取得了新突破；学校社会声誉和形象在积极整合社会资源中得到了新提升。回眸看：老师们用信念铸就师魂，爱岗敬业、锐意改革，热心参与教育教学创新实验，积极探索新的教育方法、教学策略，潜心研究教育教学理论，努力提高自身的'素质和教育科研水平。
展望未来。新学期，对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，沁人心脾的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力，认认真真地读完这本书，你一定会发现一个秘密——原来生活可以这样美好！新的征程让我们带着问题前行，在行动中给自己一个满意的答案：
第一，这学期，你的奋斗目标是什么？
第二，这学期，你想获得的进步是什么？
第三，这学期，你会为此做出哪些努力？
第四，这学期，你准备怎样让自己更快乐？
秋天是收获的季节，收获是喜悦的，但它离不开扎实的行动。行动是美丽的，它能让我们由弱变强。它能让我们由小变大，它能让我们由矮变高，它能让我们由无知变聪明。让我们用广博的知识、完美的人格、优雅的风度、积极的心态和健康的体魄，努力使我们学校成为“为家长和学生提供优质教育和优质服务”的“满意”学校！
老师们，同学们，让我们心手相牵，共同成长，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！
最后，祝老师们身体健康，万事如意！祝同学们学习进步，茁壮成长。
教学发言稿 5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
在这万物复苏、播种希望的季节里，校园又充满了欢声笑语。伴着春天的脚步，迎着喜庆的笑脸，我们又一次相聚在美丽的校园，迎来了20xx年春季新学期，我作为教师代表，感到万分荣幸。很高兴，能在这个鸟语花香的季节和大家共同成长。
俗话说：“一年之计在于春。”只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。在新学期里我们每位教师一定会开拓进取，兢兢业业，踏实工作。把爱均匀撒向每位学生的心田，积极加强与学生的情感交流，时时处处做学生的表率，争当学生满意的教师。我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的.理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：
第一，要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。
第二，请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼！但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！
第三，要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！
老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位师生的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为岚桥小学的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与我们相伴，让我们共同的家园，岚桥小学永远温馨。
谢谢大家！
教学发言稿 6
老师们、同学们：
大家上午好！
很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿，在这乍暖还寒时候，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象，我们也当有新的思想，新的目标，新的作为。
纵观历史上每一位有成就的杰出人物，不论是有远见卓识的政治家，还是胸怀韬略的`军事家；不论是思想深邃的哲学家，还是严谨智慧的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响的成就，其重要原因是他们能够勤于读书，刻苦学习，有着远大的志向抱负，且历经磨难志不衰。苏秦刺股自励，终于身挂六国相印，匡衡幼年凿壁引光苦读，终于说诗而扬名……
成功离不开读书勤学。一个人，不论出身如何，聪明与否，要想成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，而对知识的掌握，只能勤奋地学习。如何学习呢？除了向有实践经验的人学习以外，还要通过读书学习。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书，可以使我们跨越时代和地域的`局限，获得不能直接亲历的知识。“秋月春花当前美景，法书名画宿世良朋”，新学期里我们当积极参与到学校的“畅游书海”活动中，与书为友，与经典结伴，与文化名人交心，共同营建书香校园。
成功同样离不开励志。明代学者王守仁认为：“志不立，天下无可成之事。”如果一个人胸无大志，没有远大抱负，就不可能成就一番事业。无志者常立志，有志者立长志。有了远大的志向，更需要经受励志磨练，需要持之以恒的努力和奋斗，为实现这一目标付出汗水和艰辛。
时间已经进入了新的千年。今天，我们有着比前人优越得多的学习条件，我们不必再像前人那样“囊萤照读”，“凿壁借光”；也用不着再以“蒲草为纸”，“画灰练字”，但这并不意味着前人那种勤学励志的优秀品德已经过时可以丢弃了。恰恰相反，由于今天学习条件优越，生活条件优越，如果稍微放松自己，很容易消蚀意志，流于懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学励志的优良传统，不断激励自己。老师们，同学们，让我们为实现自己远大的抱负，为建设繁荣富强的祖国，为葛洲坝外小更加美好的明天，更好地励志、读书学习吧！谢谢大家
教学发言稿 7
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们学校召开期中表彰大会，我能在这里发言，感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的！我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，但开学以来尽心尽力、刻苦学习，成绩一直有所提高的学生。
同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
冠军毕竟只有一个，受表彰的只总是少数的，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和自己的差距，看一看我们的是否端正、学习目标是否明确、是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。
我校在王校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的`同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，我们学校最近的建设大家都看在眼里，我校装了班班通，老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学之源进行教学，这样学生学习起来就不那么枯燥了，学生乐于学习了，我校的教学质量在全镇是排在前列的。
今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说：是你们用放大镜放大教师优点，肯定教师付出，当我们取得那么一点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说：是你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。作为中学的一名教师，我是幸运的。
期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
最后，祝愿在座的所有同学，快乐学习，快乐成长，祝各位领导、老师、家长身体、工作顺心！
谢谢大家！
教学发言稿 8
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言,一起迎接新学期的开学。金秋送爽、丹桂飘香，大家满怀希望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋,又重新回到了久别的校园。我代表全体教师以热忱的胸怀、热烈的掌声迎接同学们的归来及新同学的加入。
回首过去一年，是我们书写崭新历史的一年。我们的'校园变得更美了，同学们笑容更灿烂了，你们多了一份进步，老师们也多了一份收获。我们为同学们每一步成长而喜悦，我们为师生们的每一份荣誉而自豪，我们为今年我校的毕业生中考中取得的优异成绩感到骄傲，这是我们学校领导、全体师生努力的结晶，这是学校的荣誉，更是我们全体师生的荣耀。
展望新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程!作为教师，我们早已经做好了准备，我们愿倾我们所能，全力以赴，去教育好学生。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。书山之路风光无限，但最美的风光永远都在高山之巅，能否成功登顶，能够一览众山之小，就看你是否能够把握好每一个今天。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!
最后，预祝各位领导，各位同仁和亲爱的同学们，在新的征程中能够走得一帆风顺、马到成功。愿我们学校的明天，更加辉煌。谢谢大家!
教学发言稿 9
各位领导、各位老师、同学们：
下午好!
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。金风送爽,丹桂飘香。迎着九月清朗的朝阳,踏着世园盛会的东风，中又迎来了崭新的一个学年。
在过去的不平常的岁月里，在交织着汗水和泪水、充斥着痛苦和失望的奋斗历程中，面对着群众的质疑，我们全体师生兢兢业业，通力合作，取得了较好的成绩，用铁一样的事实向外界证明了我们所取得的辉煌，为中赢得了广泛的赞誉与认可。这是领导英明决策的成果，是老师们辛勤耕耘的成果，也是同学们刻苦学习的成果。而今，我们已站在一个更高更远的起点上，这就要求我们在这一新起点上以新的姿态，展示新的风貌，创造新的成绩，以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生交出一份完美的答卷，亲爱的新同学，现在我想对你们说几句话，感谢你们对中的选择，因为你们信任中;祝贺你们的选择，因为你们选择了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃，同时充满人文关怀的中。新的学期开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?
一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
我们更需要争当勤奋学习的`好学生。须知“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。他们来自不同的国度，但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，去创造美好的明天吧。
要成功，其实很简单。只要我们做好每一天的每一件小事：早晨来到学校抓紧早读，上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟地完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。数学课上，能看到你们攻破一个个难题;语文课上，看到你们声情并茂的'演讲;英语课上，听到你们正宗流利的发音……这样的你们，才能走向明天的成功;这样的校园，才是充满活力的校园。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
各位领导，请相信：作为教师，既然我们选择了教师这个职业，我们就选择了安贫乐道，我们会无怨无悔;我们有热忱，有激情，有爱心，有恒心用灵魂铸造一个个鲜活的灵魂。新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响提高教学质量的凯歌!用源源不断的活水浇灌学生求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。
我一直用一句话来提醒自己：“人生没有彩排，每一天都是现场直播。”所以，每时每刻，每一分、每一秒，我们都要全力以赴，满怀激情地投入到每一天的精彩直播中!大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激烈的竞争中乘风破浪，尽展中风采!
最后我衷心祝愿中在激烈的竞争环境中，在全体师生的同心同德下，能够蒸蒸日上，在不久的将来，成为灞柳岸边一颗璀璨的明星，也祝我们大家在校园中的每一天都幸福、快乐!
教学发言稿 10
各位领导、各位老师、各位同学：
大家下午好！
很荣幸，今天能代表教师在这发言，在这秋菊绽黄的午后和大家一起庆祝xx中学20xx年秋季开学。
刚刚过完一个平安、愉快的春节，我们又重新聚在一起，整装待发。新的学期，意味着新的希望，新的开始。作为老师，在新学期伊始，我们已经做好了准备。因为对教育事业的忠诚与热爱，本着“对学生负责”的宗旨与态度，我们会更踏实、更积极地投入教学工作中，立足于讲台，把知识与希望播种在你们的心田。
在此，也对同学们提出几点希望：初三的同学们，你们作为xx中学的领头兵，学校、家长对你们充满期望，你们有压力。但希望你们能很好地把压力化为动力，不负众望。平时合理安排学习和休息，在各方面为学弟学妹做好表率，力争中考以优异的成绩为母校和家人争光添彩。初二的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再励，努力拼搏，为明年的学习打下夯实的基础。现在的九年级是你们的'目标，但不是终极目标，而是要超越的`目标。希望一年更比一年好！七年级的`同学们，你们是幸运的，因为身边有那么多尽职尽责的老师，优秀的学哥学姐。你们要做的就是遵守纪律，认真学习，培养一切的好习惯，健康快乐地学习和成长。
也许不是每位同学都会成为耀眼的花朵，有可能只是默默无闻、点缀他人的小草，但是你们一定要成为一个正直、坦率、真诚的人。那时，老师们会因为有你们这些品质优秀的学生而骄傲！
最后，我衷心地祝福全体师生工作顺利，学习进步！祝xx中学芝麻开花——节节高！
谢谢大家！
教学发言稿 11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很荣幸我能作为教师代表在此发言，20xx年——中国奥运年！每个中国人值得骄傲的一年！川外双语校也迈进了一个崭新的时期，今天，我们迎来了新的学期，在此请允许我代表全体教师向各位领导，向新加盟我校的各位同仁和选择我校学习的全体新生表示最热烈的欢迎！我们相信，川外双语学校会因你们的到来而更加光彩夺目，川外双语学校的明天会因你们的努力而更加辉煌灿烂。
回顾过去，我们成绩斐然；展望未来，我们信心满怀。在新的学期里，我代表全体教师表示：一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负莘莘学子和家长朋友们的高度信任，开拓进取、勤奋工作，大胆创新，点滴入手，持之以恒，用汗水浇灌着希望，用拼搏打造着理想。
时间匆匆，流年似水，川外双语校刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的'足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。老师们真诚地希望广大同学，一定要树立远大的理想，培养和提升自己的品德修养和文化素质，学会做人、学会求知，自尊自爱、自律自强，努力走向成功、走向辉煌！
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！为了让每一朵花蕾都散发芬芳，我们将一如既往地，铁肩担道义，铸魂双语！全心育桃李，春去秋来！直到双鬓斑白，仍然不改痴心！
我们将以饱满的热情，一流的服务，创造一流的业绩；用我们勤劳的双手去耕耘每一片花园；用我们的爱心去呵护每一棵幼苗；用我们整个的生命去开创双语校的美好未来！谢谢！
教学发言稿 12
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我们美丽的南工又迎来了充满朝气和激情的新同学，你们为学校注入了新鲜血液，让我们的校园充满生机和活力。带着对未来的希望和憧憬，我们相聚在这里，心中充满了喜悦和激动。我对大家如愿步入大学殿堂表示衷心地祝贺和热烈的欢迎，欢迎你们，新同学!!
来到大学，你们将开始一个新的征程，也是人生的重要转折点。有许多同学能迅速适应大学生活，有的同学则很长时间甚至整个大学期间都没有能够实现这种角色的转换，结果陷入一片迷茫，大学期间过得非常失败。我想作为你们的师长，给你们一些建议：
第一、树立新目标
当大家刚从高中步入大学时，突然从一个比较紧张的学习环境进入到了一个完全没有束缚的环境，会感觉大学的日子空虚无聊，而这归结为一点就是没有方向，没有目标。
大学，是你们人生中的黄金季节，不应虚度它，更不要给自己留下遗憾，不要等失去之后才知道它的珍贵。该你们自己做主了，自己独立地设立自己的目标，规划好自己三年、四年的大学生活，规划好每一天。从而为实现人生更长远的目标打好基础。没有目标就没有动力，心有多大，天就有多高。
第二、学会学习
有的同学可能会说，我从小学到高中已经学了10多年了，怎么还不会学习?但是我要告诉你们，学习永无止境。大学和以前的学习有着很多的不同。
1.学习目标不同：中学阶段的学习目标非常明确，就是上大学，而进入大学以后，原来一直追求的`目标实现了，下一步的学习目标究竟是什么，就有点模糊了，至少变得不那么具体明确，而是有点抽象了，会让你突然失去动力。我认为大学的学习目标浅一些是找个好工作，深一些就是人生规划，为实现自己的人生理想和价值奠定坚实的基础。
2.学习内容不同：中学学习就是语、数、外、理、化、史、地等几门课，循序渐进地学习，而大学则有几十门课要学习，上课像放电影一样，不断换片。获取的信息量巨大，知识的广度和深度大大增加。
3.学习方法不同：中学学习主要是老师讲授，作业堆积如山;而大学老师一堂课可能要讲三四十页的内容，作业也不多，自由支配的学习时间增多，这更需要同学们增强学习的主动性和创造性，学会自主学习，充分利用现代手段搜集资料和掌握信息，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。
第三、学会宽容、沟通和交流
进入大学以后，同学们离开父母独立生活，衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。同学们来自五湖四海，兴趣爱好、生活习惯可能存在差异，主动地加强沟通和交流，互相理解和关心成为一种需要。同学们要尽快适应新的环境，既要学会过集体生活，又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。
学会多与老师交流和沟通，他们会为你们指引方向、铺路搭桥，他们会为你们传授知识、答疑解惑。在这些良师的指导下，通过系统的教学活动和严格的科学训练，同学们可以系统准确地掌握基础知识和专业知识，为人生目标的实现奠定基础。同时，通过耳濡目染还能从这些良师那里学到做人的道理，培养良好的学风，接受人格的熏陶。
进入大学后，党团组织、学生会、班委会等组织活动增多，各种学生社团的活动丰富多彩，同学们参加各种社会活动的机会大大增加。因此，同学们可以根据自己的特点和爱好积极参加各种活动，合理安排课余生活，锻炼组织和交往能力。
新东方徐小平老师说，“大学教育只是给你一种眼光，而绝不能保证你将来做什么。我们很难预测机遇，我们唯一能做的是提高自身的能力和素质，去增加把握机遇的机会和可能。”
大学时光美好而又短暂，学会思考什么才是人生中最重要的事，学会思考做什么样的人，并且在这三、四年中脚踏实地、心态平和，一步一个脚印，努力付诸行动去完成它。“细节决定成败，态度决定高度!”
最后用英雄保尔科察金的经典名言来共勉：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”让我们在宝贵的大学时期，“不求惊天动地，但求青春无悔”!
教学发言稿 13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很荣幸作为教师代表在隆重的开学典礼上发言。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。秋天，是一个收获的季节，更是一个充满希望的金色季节。
新的学年，新的成长。希望同学们，在成长的年轮里写下梦想，在xx二校的沃土里筑建梦想。筑梦路上，希望同学们牢记王校长提出的5个关键词健壮、正直、善良、睿智、勤劳，成为一名品貌端、品性优、品位高的阳光少年；筑梦路上，愿你们拿出“天生我材必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，“直挂云帆的济沧海”的勇气。去迎接筑梦路上风雨的洗礼，相信风雨之后定能见彩虹，你将成为最棒的自己！
孩子们，筑梦路上放手拼搏吧！xx二校的`天空，将为你的成长注入坚实的底蕴，xx二校的老师将为你撑起攀登高峰的云梯，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”爱你们的老师都已经准备好为你们奉献出，他们全部的光和热！在新的学年，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采！养育你们的学校也已经为你们搭建见了一个又一个梦想成长的'舞台。孩子们，筑梦路上为着自己的梦想，你们准备好努力拼搏了吗？
梦已启程，路再继续。亲爱的老师们，同学们，让我们一起且歌且行，筑建最美的成长梦。期待不久的将来汉丰二校的一朵朵礼花将如期绽放她耀眼的光芒。xx二校定将在整个开州区绽放他独有的色彩。
最后，祝愿各位领导、老师工作愉快，身体健康！祝愿同学们学习进步！快乐成长！祝愿我们的xx二校蒸蒸日上，灿烂辉煌！谢谢大家！
教学发言稿 14
尊敬的各位家长，同学们：
大家好！
借此机会，我想从一个老师的角度，给同学们和各位家长谈两个问题。
第一个问题是要正确认识自己的学校。两天前，我的一个八五年毕业的学生给我打电话，说他的儿子考上二中，问我能否跟他和孩子一起见见面，谈谈高中阶段如何学习成长。我回答说，是不是由他本校的老师跟他谈话更合适一些。我的学生是这样回答的：他说魏老师，在我看来，xx市不允许各中学分重点班，但实际上自己却把全市的学生大范围的分了重点班，一个重点学校就是一个大的重点班。虽然我的孩子进了一个大的重点班，但那只意味着学习好一点的孩子凑到了一块儿，绝不意味着教学水平高的老师都凑到了一块儿。我是xx中毕业的，我深知我们学校教师的水平是第一流的。我对这个学生的回答感到欣慰，我告诉他，今天xx中的教师结构和水平已经是更上一层楼。同学们，我的这个学生可以说是真正认识自己的学校的，他深刻地意识到：一所学校的录取线的高低，不是这所学校说了算的事，但一所学校教师水平的高低，却是这所学校自己说了算的事。请同学们想一想，你考进一所学校，主要是扑着老师去呢，还是扑着学生去呢？
说到这里，顺便说说怎样看待借读的问题。借读所涉及到的问题核心是，敲开成功之门的根本凭借是什么。许多同学认为，想考上大学，只有到市里那两三所热点学校或农村学校才有希望，其实，这种想法是完全不对的。咱拿足球的事儿来类比吧。中国足球队在最显赫的足球强国巴西、德国等国家求学过，搜索过世界最先进的训练手段，聘请过许多足球强国的外籍教练，按理说，要求国家足球队进入国际足坛的“三本线”，应该不算难为他们，但实际水平之差是有目共睹的。为什么有这么好的硬件条件却是如此结果呢？根本原因在于球员本身素质太低，缺乏起码的信念和拼搏精神。足球当然不能跟读书画等号，但道理有相通的地方。我们学校在师资、设施、理念和管理手段等方面，从来就不亚于其他的教育单位，只要看看我校在没有任何优惠政策的情况下，连年攀升的升学率就说明问题。所以，要害不是在哪儿读书，而是个人怎样读书；自信不是出于热点的学校，而是源于个人的作为。你有这样的正确认识，就一定会成才的。
下面说第二个问题：要养成良好的学习行为习惯。学习习惯和学习行为习惯内涵不一样。学习行为习惯比学习习惯更重要，它是学习习惯的支柱和基础。我们平时所讲的学习，主要表现在课堂看书、听讲、练习以及课外作业；而学习行为除了上述内容之外，还囊括了一切与学习有关的行为方式，这些行为方式，很多同学容易忽视它，但是，它对学习及学习成绩往往起着举足轻重的作用；一个最有说服力的现象是，许多学生在学习上耗费时间非常多，可收获寥寥，寻找原因又找不到。其实，毛病很可能就出在学习行为习惯上。
任何一个学习成绩优秀的学生，他一定具有良好的学习行为习惯，不管这种习惯是自觉养成的还是不自觉养成的。我们经常听到这样一句话，叫作“功夫在课外”。对这句话，不同的学科当然会有不同的解释，但这课外的功夫，无一例外地表现为一种学习行为习惯。
良好的学习行为习惯主要表现在以下几个主要方面。
一、寻找自身原因的习惯
一个学生如果学习成绩不好，对此，他能不能习惯性地真心诚意地寻找自身原因，是判别这个学生是否对自己负责，对学习负责的试金石。
所谓习惯性的，是指一贯地而不是偶然的。有的学生只在学习一塌糊涂时才承认是自身原因，这不能算习惯性的。所谓真心诚意是指，即使有多种客观原因，比如身体不佳，精神不好，老师讲课不明白，题量过多，有偏题怪题，老师判卷不公等。但是，如果真的把这些原因当作失败的理由，那就等于为自己失败作辩护找到了合法化的理论，这种理论如果长久地存下去，就会变成一个人的本质因素，就是说，这个人已经养成了逃避责任的习惯。一旦到了这种地步，就等于埋下了永久失败的种子。所以，一定要养成寻找自身原因的习惯。
二、思维专注的习惯
思维专注的习惯，绝不仅仅指上课用心听讲，做作业不听音乐或不看电视等，这些只是浅层次上的思维专注。真正的思维专注而且成为习惯，是指一个人在从事某种职业时，对这种职业内在规律和外在表现的全部关注。这种关注不是一时的，而是贯串于职业生涯的全过程。我们学校有个同学在考上重点大学之后谈自己的`感受说：“我从初中到高中，在所有的娱乐活动中，包括假期到外地旅游，总感到有个影子在跟着我，这个影子是什么一开始我说不准，后来仔细想一想，这个影子就是对学习的担心，我老是想，我学过的东西记住了没有。”
这个同学说的话，从本质看，就是体现了一种思维专注的习惯。
一个学生从小学到大学，至少要读16年，16年在人的一生中不能算一个短时间，从这个意义上讲，把读书算作一个学生职业也是可以的；既然思维专注的习惯是指一个人对职业的内在规律和外在表现的全部关注，那么，作为学生，思维专注的习惯起码应该贯串于这16年。谁能达到这种境界，谁就在学习上只有乐趣而没有苦恼了。
三、立刻就动手的习惯
立刻就动手的习惯是一种高效率的体现。人的一生有许多时间其实不是浪费在玩耍上，而是浪费在犹豫不决上。
比如说，明明知道还有知识没有搞明白，需要研究思考，但心里想：“今天已经够累了，明天再说吧。”第二天可能又有了别的缘故再推迟，这样一天拖过一天，到最后很可能这样想：“已经过去这么长时间了，现在能来得及吗？”最终结果就是这个问题没有解决。
如果能养成立刻就动手的习惯，就不会出现这种局面了。立刻就动手，意味着把学习上的失败消灭于萌芽状态，而不允许它滋生繁衍，导致积重难返，无力解决。单个问题好解决，等问题成堆了，往往为时已晚，没有回天之力了。有的同学平时有星星点点的问题毫不在意，总是今日复明日，日积月累，形成严重的知识缺陷，临高考前找好几门家教，企图在短时间内赶上去，这只是一种幻想，16年的知识内容怎么能指望16个月甚至更少的时间补好呢？所以，谁能养成立刻动手的习惯，谁就是学习上的主动者，也是未来事业上的主动者。
四、牢记根本的习惯
牢记根本的习惯就是牢记基础知识、基本能力的习惯。这是一个学生取得好成绩的本钱，什么时候都不能忘记这个根本。
升入高中，所学知识的难度和深度逐步加大，综合性也越来越强，要做的题也越来越多；但是，越在这个时候，越要有意识地进行阶段性的回顾、整理，加深对基础知识和基本技能的再认识。
基础知识和基本技能就好比一张渔网上的纲，也就是拉渔网的那根总绳，只要牢牢握住这根总绳，对整个渔网就挥洒自如了；如果抓不紧或者丢掉这根总绳，便会被这张网搞得焦头烂额，到头来把自己网住了。
以上讲的四种习惯供同学们参考。
尊敬的各位家长，孩子考进xx中，我们就是一家人了，我们已经成为教育孩子的共同责任人，我们期待家长成为老师的朋友。为了更好地了解和帮助孩子，父母是需要加强与学校的沟通的。我校的每一位老师，都会尽力以各种方式与家长们交流，因为学校是除了家庭之外，孩子的第二个重要生活场所。
我就说这一些，谢谢各位家长和同学们。
教学发言稿 15
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家上午好，冰雪消融，化作千顷碧波；书声朗朗，铺就锦绣前程。今天是新学期第一次升旗，经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了春季新学期的到来。古人云：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是播种的季节，唯有在春天用辛勤的劳动播撒下希望的种子，才会有满意的收获。今天，对于高一高二的同学来说，可能仅仅是开学的第一次升旗，但是对于每一个志在金榜题名的高三学生来说却是惊心动魄，刻骨铭心。因为，今天距离高考还仅有99天。佛家九九归真。99天，对于高三学生来说每一天都是一个磨难，每一天都是一个希望，每一天都是一个台阶，真诚祝愿每一个高三学子都能在属于自己的99里完成自己的涅槃，六月高考蟾宫折桂、金榜题名。
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到"当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ（扣扣），刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？"恰同学少年的你们，在最能学习的时候你选择恋爱，在最能吃苦的时候你选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。
那么，什么叫吃苦？去年热播了一部电视剧，叫《芈月传》，芈月作为一个女人吃了多少的苦头，付出了多大的代价才登上权力之巅，奠定秦国一统六合的基业！而作为主演孙俪成为"荧屏霸主"何尝不是如此呢？孙俪面对媒体采访时这样说道："除了《玉观音》后歇了三个月，十年来，我几乎再没有休息过一天，这比小时候练舞，比在部队里种地、赶猪、掏下水道要累得多".她十年的付出，换来的身价暴涨，拍摄《玉观音》时，片酬为5000元一集，《甄嬛传》时30万一集，《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。在完全可以拼"颜值"的时代，孙俪却在拼实力，拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择：要么向孙俪那样吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。现在有些同学谈到读书，谈到吃苦，犹如谈虎色变，避之唯恐不及。可是，怕吃苦，吃苦一辈子，不怕苦，吃苦一阵子。
所以，不论是即将高考的高三同学，还是高一高二的同学们，衷心希望你们明白求学的真正目的，真正把刻苦拼搏、废寝忘食、时时刻刻专注于学习当成自己高中生活乃至大学生活的常态，我相信现在的每一滴汗水和每一份付出，都会交织成有力的双翼，载我们飞向那美好的未来。
新学期，是新起点，要有新气象，创造新成绩。同学们，让我们一起上路，共同奋进。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业就注定我们的.梦想荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
最后祝各位领导、老师身体健康，工作顺利；祝同学们学习进步，茁壮成长；祝福全体师生新学期一切都顺心顺意；祝福我们的学校越办越辉煌。
我的发言完毕，谢谢大家！
教学发言稿 16
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
在这春意翘首的日子里，我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。首先我还是引用在xx年秋期开学时看到的一则报道。xx省实验中学开学第一天，初三(x)班的师生就在教室的黑板看到这样一番寄语,而写下这番话的，是假期在该校进行维修施工的xx农民工刘xx。寄语是这样的：不奋斗，你的才华如何配上你的任性;不奋斗，你的'脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看;一个人老去的时候，最痛苦的事情，不是失败，而是我本可以。每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌!落款是;农民工致所有莘莘学子.这是一个农民工对所有学子的嘱托，质朴而又深沉。
xx在《不吃苦，你要青春干嘛》为题目的演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我xx岁都能做的事，你要青春干嘛?”恰同学少年的你们，在最能学习的时候你选择享受，在最能吃苦的时候你选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。
今天距离x年高考还仅有x天。x天，对于高三学生来说每一天都是一个磨难，每一天都是一个希望，每一天都是一个台阶，真诚祝愿每一个高三学子都能在属于自己的x天里完成自己的涅槃，六月高考蟾宫折桂、金榜题名。初三高三年级的同学们，希望你们不负众望，从现在做起，下定决心，不惧困难，认真把握好每一天，争创20xx年中高考的辉煌篇章。
春天是播种的季节，唯有在春天用辛勤的劳动播撒下希望的种子，才会有满意的收获。新学期，是新起点，要有新气象，创造新成绩。同学们，让我们一起上路，共同奋进。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。行胜于言，希望你们用行动向心中的目标冲刺，去践行自己的诺言!愿我们大家用追求、成功和辉煌去感动所有关心自己的人!为自己喝彩!让成功与我们同行!
最后,我真诚祝愿各位同学在新的学期里，学习进步，健康成长;祝愿各位老师身体健康,工作愉快!谢谢大家!
教学发言稿 17
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家好!
刚刚度过一个愉快的假期，我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期，我们师生心潮澎湃。xx学校以其严格规范的管理，健康向上的校园文明环境，高素质的教师队伍，稳步攀升的骄人成绩，赢得了学生、家长们的普遍认可和和社会的广泛赞誉。在此，我祝愿并相信我们xx学校全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
今天我们又踏上新的征程，迎接新的挑战。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨，踏实工作。在课堂中要关爱每一位学生，要乐做学生的引路者，以敬业务实的工作，向课堂45分钟要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。我们的工作虽然平凡，但平凡中蕴藏着伟大与豪迈。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，只要我们从内心深处充满了对学生的无限热爱，就能够实现我们自己人生的宏伟价值。
七年、八年级的同学们，新学期开始了，你们准备好了吗?中学三年是短暂的，也是艰辛的，你们要分秒必争，一定要做到当天事情，当天完成，要尽快摸索到最适合自己的学习方法，要最大限度的'利用优质的教育资源，以求得最高的学习效率。你们还要全面发展，努力做到：学会做人，学会学习，学会合作。
九年级毕业班的同学们，可以说，此时的你们，汇集了全校和老师们更多的关切的目光，倾注了老师们更多的心血，你们将担负着全校的希望，开始最后多天的冲刺。请记住总在风雨后，只要我们全体师生携手共进，任何困难都无法阻挡我们前进的脚步。今年的六月，你们一定会展现你们的英雄本色，一定会给母校留下一张满意的答卷，我们将拭目以待。
同学们，在人生面临的一次次抉择中，你们将会体会到拼搏中的人是快乐的，创造成功的人是执着的，夺得辉煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。希望同学们以乐观的心态，顽强的毅力，去迎接新学期的挑战。
最后深深地祝福老师们新学期工作愉快、身体健康;祝福同学们日有所进，学有所成，茁壮成长!谢谢大家!
教学发言稿 18
尊敬的各位、老师和家长们以及亲爱的同学们：
大家早上好！
很荣幸，能够站在这里发言。告别了炎炎夏日，迎来了秋风送爽，随着新学期的到来，我也幸运的能够成为了牛栏山一小这个大家庭中的一员，对此我感到无比的高兴和自豪。
牛栏山一小是一所十分优秀的小学，想到以后将在这里与老师们、同学们一起为理想和未来拼搏，倍感责任重大。这对于我们新教师来说，更意味着鞭策、责任和使命。
作为新教师，我们虽然充满了对工作的热情，但我们毕竟还是缺乏教学经验的。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的`向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自己的提高和完善。我们相信，有们无微不至的关怀，有老师们的热心帮助，我们一定能克服前进道路上的困难，尽快成为一名合格的人民教师。在新的学期，我们将本着“对学生负责，对学校负责的态度”严格要求自己：备课，认真上课，勤奋务实，虚心请教，站稳课堂，提高课堂效率，争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。
我们一定不会辜负学校、老师和家长们的期望，全身心投入到工作中去，将一片爱心奉献给学生，为牛栏山一小出一份力。
教书育人是我的天职。
为人师表是我的本份。
终身学习、追求卓越是我的目标。
尽心尽责、服务学生是我的使命。
最后，衷心地祝愿同学们健康成长，学有所成！
祝愿各位、老师和家长们身体健康，工作顺利！祝牛山一小越来越好
谢谢大家。
教学发言稿 19
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家好!
告别了冬日的严寒与风霜，鸟语花香的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，焕然一新的校园充满了欢声笑语。带着希望，带着憧憬，我们迎来了一个崭新的学期，回到了x中学------这个温暖的大家庭。
很荣幸能够站在这里发言，首先感谢在过去的一个学期里给予我帮助的前辈们，也要感谢一直支持我、和我一起努力奋斗的同学们。在去年的九月里，我和初一的同学们一样，第一次踏入x中学，望着同学们脸上洋溢着希冀的笑容，不禁想起十几年前背着书包在初中校门口徘徊的我，不安的心跳、兴奋的神情、期待的眼眸，从此时此刻你们的眼中，依稀可见曾经的我，那是少年的情怀，青春的模样。
不同的是，故事里的主角换成了你们，是你们成长的沃土，亦是展现自我的舞台。而在你们的.初中三年的学习生涯中，田莘耕的全体老师，都将陪伴你走过四季，直至六月中考，迈向人生更大的舞台。初中三年的酸甜苦辣，我们，始终和你在一起。
初三的同学们，你们是田莘耕的希望，期待你们以优异的成绩回报家长、学校和社会，为学弟学妹们做出表率，再次为创造新的辉煌。初二的同学们，你们肩负着承上启下的重任，进入了初中学习的关键时期，真心地希望你们在各方面都更上一层楼。初一的同学们，经过一个学期的学习，已适应了初中学习生活，祝愿你们以更加昂扬的姿态投入学习中来。
人生非坦途，学习也非易事。过去的学习经历中同学们应该遇到了不少的困难，接下来的学习也必定会迎来更多的挑战。所以，在新的学期里，继续拿出我们“天生我材必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，以及“直挂云帆济沧海”的勇气，继续踏上人生的风雨征程!又是一年三月时，生活之于我们都是一张等待填充的白纸，如何书写出青春的无怨无悔，同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了自律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水、智慧和热情，抓住这宝贵的今天，以待成就我们精彩的明天!
同学们，我们有着师生间的情谊，亦有战友般的默契，因为我们怀揣着同样一个目标，迈向同样一个终点!作为老师，带给你们的，可能是和其他老师一起打造的知识盛宴，但你们带给我的，却是我生命里的幸福流年。20xx，我们曾经乘风破浪，收获成长的欢笑;20xx，且让我们扬帆起航，演绎属于我们的华彩乐章!
教学发言稿 20
尊敬的领导，亲爱的老师们、同学们：
养成良好习惯，成就幸福人生。迎接美好未来，建设幸福校园。踩着金秋的脚步，带着未来的憧憬，我们又相聚在这熟悉而美丽的校园。回顾过去的一学期，我们忙碌着，收获着，辛苦着，幸福着。在学校领导和全体师生的共同努力下，学校在各方面都取得了可喜的成绩，教师敬业爱生，学生快乐成长，学校和谐发展。在此，我要对取得优异成绩的同学表示最热烈的祝贺，对默默付出，辛勤耕耘的领导、老师们道一声辛苦了！
新学年扬起新风帆，新学期承载新梦想！新的一年，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将要求我们站得更高、看得更远、做得更好。我们的年级奋斗目标是“没有最好，但求更好”。爱是教育的`前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度，和科学精神，变教学为导学，一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责！力争在新的学期里取得更大的成绩。为了你们的成长，我们愿做红烛，流尽最后一滴泪，照亮你们前进的方向；为了你们的成长，我们愿做春蚕，吐尽最后一根丝，织就你们远行的衣裳。为了你们的`明天，我们愿意，用自己的生命之火去点燃你们的理想之灯。培养学生的精神世界，力争让每一个学生都能愉快学习、全面发展、健康成长，为今后人生的成功和一生幸福的生活奠定基础。
此时此刻，我想代表全体老师对同学们说，今天我们将和你们一起踏上新的征程，迎接新的挑战。你们是早晨七八点钟的太阳，千万不要蹉跎岁月、虚掷光阴。千万不能拿青春赌明天，要用真情换此生。同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌！既然你们选择了远方，便只能风雨兼程！希望同学们自觉养成良好的学习习惯，在这段新的人生起跑线上确立奋斗目标，端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习，以最优的学习方法，最佳的精神状态，点燃理想的火炬，荡起智慧的双桨，搏击风浪，超越梦想，驶向成功而幸福的彼岸。请相信无论你们遇到多大的困难，老师永远是你们的坚强后盾。我们将与你们朝夕相伴，一路同行！共享、共识、共进！
“学高为师，德高为范”。爱是相互的，播撒爱也就能收获爱，让学生幸福地学习，自己就能幸福地教学。我们心怀学生的理想、家长的期盼、学校的信任、社会的重托。我们决心扎根于民族传统文化精神之中，沐浴教育者人文精神光辉，不负历史给我们重担与使命。“士不可不弘毅，任重而道远”！我们每个教师会用爱心和汗水，共同打造我们学校的教育品牌。幸福校园，幸福教师，幸福学生，幸福生活，愿每一个人都生活在幸福之中。
最后，我祝同学们在新的学期里学习进步，快乐成长！祝全体老师工作顺利，身体健康！祝我们学校和谐发展，更加辉煌！
我的发言完毕，谢谢大家！
教学发言稿 21
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家新年好!
走过寒冷的冬季，马上就将迎来春风拂面的季节，这是个适合“开始”的季节——学期伊始，告别曾经的辉煌或失败，我们满怀豪情站在了新学期的起点上，开始新的征程!在此，我仅代表全体老师向同学们致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，百尺竿头更进一步!
祝愿初一、高一年级的同学快乐健康的成长，打下坚实的基础!祝愿初二、高二的同学稳扎稳打，为明年的中考、高考储备充足的电量!祝愿初三、高三的同学，在离中考、高考仅一百多天的时间里，以百米冲刺的速度去取得优异的成绩，踏上新一级理想的学习殿堂!
良好的开端是成功的一半，新的学期希望同学们带上三样东西：
第一要带上理想和目标。有理想的人生才是积极的人生，有理想才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
第二请同学们带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有了自信和坚强，跌倒了你能爬起来，向目标继续前行。请拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的.彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色。
第三样同学们要带上的是勤奋和努力。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些古人用毕生的`心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的路径!希望同学们能够闻鸡起舞，为了自己的美好明天努力奋斗!
作为初三毕业班的教师，我们将本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取。兢兢业业，踏实工作，以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共，风雨同舟!
最后我想对初三、高三的同学们说，在最后的一百多天里，请你们以艰苦的付出、百折不挠的勇气、科学的学习方法，为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识，请你凭借坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回，因为“谁笑到最后，谁笑得最美”!花有重开日，人无再少年，为自己扬帆，把握明天，让一辈子仅有一次的初三、高三无怨无悔。
你们的学长、学姐们奋力拼搏，已经以自己的实际行动为无锡外国语学校书写下了无比的辉煌，在这里我想说：俱往矣，数风流物，还看今朝!希望大家都能撸起袖子加油干，不负春光，不负自己!
教学发言稿 22
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我很荣幸能站在这里代表新教师讲话。首先，我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀，感谢各位老师对我们的热忱帮助，感谢各位同学对我们的热情支持。你们为我们所做的一切，我们将终生铭记，并将把她作为永不枯竭的前进动力。
四中师资力量雄厚，治学严谨，管理规范，成绩斐然，桃李满天下。我们为能够成为四中大家庭中的成员而倍感骄傲与自豪。对于接下来的教育教学工作的开展，尽管会遇到各种各样的困难，但我们依然满怀期待，因为我们所有的新教师都会用一颗坚定的心去战胜困难，迎接挑战。
古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师，身正为范”，这要求我们教师应具有高尚的道德情操，彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事，事事是教育，教师无小节，处处是楷模。我们要成为学生的道德榜样，教师在我们心中不再是一种单纯的职业，而将成为我们今后人生为之不断付出，努力奋斗的事业。
作为新教师，我们年轻、朝气、充满活力，这是我们的优势，然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时，努力弥补自己的`不足，虚心地向各位有经验的老师请教，勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度，用勤学、勤问勤看的拜师方法来提高教学水平，从而不断的完善自我，争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。
今天我代表新老师向四中的领导老师同学作出承诺：我们一定会满腔热情地投入教学工作，把自己的一片爱心奉献给学生，为四中的强大贡献自己的一份力量。
谢谢大家！
教学发言稿 23
尊敬的校领导、亲爱的同事们、以及朝气蓬勃的初二同学们：
大家上午好！
在这金风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了新学期的开学典礼。首先，请允许我代表初二年级全体教师，向刚刚步入初二学习生活的同学们表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福！同时，也向辛勤耕耘在教育一线的同仁们致以最崇高的敬意。
同学们，经过初一一年的学习与成长，你们已经逐渐适应了初中的生活节奏，从青涩走向成熟，从懵懂走向明理。初二，是初中三年学习生活中承前启后的重要一年，它既是初一知识的深化与拓展，也是为初三冲刺中考打下坚实基础的关键时期。在这一年里，你们将面临更多的挑战，也会收获更多的知识与成长。
在此，我想对大家提出几点期望：
1. 树立目标，明确方向。新学期伊始，请每位同学都认真思考并设定自己的学习目标。无论是学业上的进步，还是个人品质的提升，都需要有一个清晰的`方向指引。有了目标，就有了前进的动力和方向。
2. 勤奋学习，持之以恒。学习是一场马拉松，而非短跑。初二的学习内容将更加深入和复杂，需要大家付出更多的努力和时间。请记住，每一份耕耘都会有收获，坚持就是胜利。
3. 勇于探索，敢于创新。在学习的道路上，不要害怕遇到困难和挑战。正是这些困难和挑战，让我们学会了思考，学会了创新。勇敢地迈出那一步，去探索未知的世界，你会发现，原来自己可以如此强大。
4. 团结协作，共同进步。班级是一个大家庭，每个人都是这个家庭不可或缺的一员。在学习和生活中，我们要学会相互帮助，相互支持，共同营造一个和谐、向上的学习氛围。只有团结协作，我们才能走得更远，飞得更高。
5. 关注身心健康，全面发展。在追求学业进步的`同时，也不要忘记关注自己的身心健康。合理安排时间，保证充足的睡眠和适当的运动，培养兴趣爱好，让自己的生活更加丰富多彩。
亲爱的同学们，初二是一个充满机遇与挑战的学年。我们全体教师将一如既往地陪伴在你们身边，为你们答疑解惑，为你们加油鼓劲。让我们携手并进，以饱满的热情、坚定的信念、不懈的努力，共同书写初二这一年的精彩篇章！
最后，祝愿每一位同学在新的学期里都能取得优异的成绩，实现自己的梦想；祝愿我们的学校蒸蒸日上，再创辉煌！
谢谢大家！
教学发言稿 24
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在这美好的季节，新的学期开始了。我感到非常荣幸和骄傲的是和xxx名学生一样成为xx中学的一员。xx中学是我仰慕已久的地方，它勤奋进取的校风，优异的教学质量，以及把所有的学生培养成为德智体全面发展的合格毕业生的宗旨赢得了社会的广泛赞誉。能到xx中学工作、学习和生活，我感到自豪。
过去的一学期，在全校领导、教职员工共同努力下我校取得了一个又一个的辉煌成绩，今年六月中考重点高中上线率达33%，又有xxx多名初三毕业生走进重点高中。我为同学们在去年中考所取得的优异成绩感到骄傲，是他们又一次为xx中学赢得了荣誉，希望上届初三同学的'这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们xx中学更加发扬光大！
“国势之强弱，视乎人才；人才之盛衰，源于学校”。xx中学，是人才汇集的地方，是播种未来的地方，也是收获智慧的地方。同学们，你们是祖国未来的建设者，也是学校发展的生力军。希望你们珍视现在，向往未来，学业有成。
初三年级的同学们，你们是xx中学新的希望，希望你们在新学期明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为xx中学争光添彩。
初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，真诚地希望每一名同学为自己在新学期制定新计划、新目标，面对知识征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打，学习、思想、生活、纪律一年更比一年好！
初一的学生们，你们是xx中学的新鲜血液，要尽快适应中学的学习生活，要学会独立学习，要打实基础，以坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神为自己的初中生涯开辟出一条崭新的道路。
亲爱的同学们，让我们携起手来，为了xx中学的明天更加灿烂辉煌，去学习、去奋斗、去拼搏吧！同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海鸥就要搏击风浪！今天你为xx中学骄傲，明天xx中学一定因你而自豪！
最后，祝同学们学习进步、身体健康、生活愉快！
谢谢大家！
教学发言稿 25
亲爱的同学们：
大家好！
进入大学，意味着一段新的人生旅程的开始，在高中时，大家的目标是上一所好大学。如今，你们进入北工大，但显然前进的步伐并未停止，因为远方依然有一个更辉煌，更诱人的目标在等着大家。对于个人而言，未来的目标可能千差万别，但就目前来说你们有一个目标是相同的，这就是大家首先要做一名新时代合格大学生，你们未来在学校的`一切活动都将围绕这个基点进行规划设计，并付诸执着努力，直至成功。如何才能成为新时代合格大学生，在我看来，每位同学都要扪心自问六个问题：
第一问，是否有远大的理想和明确的目标？周恩来总理年少时的一句“为中华之崛起而读书”，激励无数青年人为了中国的命运而奋斗终生。所以，在大学里，我们需要尽早确立自己的`理想和目标，理想有多大，事业就有多大。
第二问，是否有执着的信念和优秀的品质？在新的大学历程中，要学会坚守，遇到困难时坚韧不拔；要洁身自好，耐得住寂寞、抵得住诱惑。相信风雨过后必定是绚丽彩虹，执着努力后终将是丰厚回报。
第三问，是否有强烈的社会责任感和追求科学真知的兴趣？年轻人要敢于担当、敢于奉献；敢于承担社会责任，也敢于承担家庭责任；敢于走出教室了解社会，也敢于实现梦想报效祖国。创新来自于好奇心，好奇心来自于兴趣，所以兴趣是创新的源头。要从上每节课时敢于提问题开始；从遇到问题时能独立思考开始。
第四问，是否有仁爱心和团队精神？一所大学除了要有“大师”和“大楼”之外，更要有“大爱”。具有仁爱心和团队精神，我们才能拥有向心力和凝聚力；有了老师对学生的爱，有了学生间的互敬互爱，有了学生对社会的关爱，对国家和民族的热爱，我们才能真正融入社会。
第五问，是否有优良的学业成绩？在大学，学习是第一要务，学习成绩优良是合格大学生的基本要求。这里的学习成绩包括课堂学习，也包括社会实践；包括理论学习，也包括实践学科；包括专业课程，也包括选修课程。
第六问，是否在艺术、体育等方面具有一技之长？这样的一技之长能够陶冶我们的情操，强健我们的体魄，会为我们今后迎接高强度的学习考验以及面对更多的社会挑战打下良好的身心基础。
希望我们共同努力，为实现工大梦，实现中国梦作出我们应有的贡献。
教学发言稿 26
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
收获希望的季节里，我们又欢聚在美丽的校园，共同憧憬新学期美好的未来。在此，我谨代表全体老师向同学们致以新学期的问候与祝福：祝大家在新学期身体健康，学习进步！
刚刚度过一个愉快的假期，我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期，我们师生心潮澎湃。我们学校以其严格规范的管理，健康向上的校园文明环境，高素质的教师队伍，稳步攀升的骄人成绩，赢得了学生、家长们的普遍认可和和社会的广泛赞誉。在此，我祝愿并相信我们学校全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。七八年级的同学们，新学期开始了，你们准备好了吗？你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢？中学三年是短暂的，也是艰辛的，你们要分秒必争，一定要做到当天事情，当天完成，要尽快摸索到适合自己的学习方法，以求得高的学习效率。你们还要全面发展，努力做到：快乐学习，幸福成长。
对于我们九年级学生来说更是后的冲刺，在此，我想和大家多说几句，以求共勉。
首先，我们要做好知识准备。俗话说：“工欲善其事，必先利其器。”现在正是厉兵秣马之时，我们一定要调整好自己的状态，使自己紧跟老师的步伐，在大框架下制定自己的小计划，一点一滴地积累，一步一段地完成，保持和加强优势科，“修补”弱势科，全面提高。这样，我们的能力和成绩才会有质的飞跃。
其次，我们要做好心理准备。认真对待每一次训练，把平时的训练当中考，中考时才能像训练。注重过程，看淡结果，把每一次考试看作是一次查漏补缺的检测，一次思考总结的契机。弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”，我们要培养自信，战胜怯弱，在任何时候都持着“不抛弃，不放弃”的信念，就一定能在今年中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。
另外，我们还要做好身体准备。身体是学习的`本钱，只有拥有健康的`身体，才能学得轻松愉快。
同学们，在人生面临的一次次抉择中，你们将会体会到，拼搏中的人是快乐的，创造成功的人是执着的，夺得辉煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。希望同学们以乐观的心态，顽强的毅力，为了梦想拼搏吧！人生能有几回搏，此时不搏何时搏！我们必须牢记“天行健，君子以自强不息”，在命运的激流中拼搏，须知“大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨”。
让我们鼓足风帆，从学校这个风和日丽的港湾奋力远航；让我们携手并进，以信念为舵，以理想为帆，以汗水为桨，载着梦想之舟驶向成功的彼岸，为的明天再添辉煌！
教学发言稿 27
尊敬的校领导，亲爱的老师、同学们：
大家好！
伴着凉爽的秋风，我们相聚在美丽的校园，共同憧憬新学期美好的未来。首先，请允许我代表全体新教师向各位领导老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福，对我们可爱的新同学表示最热烈的欢迎！
来到实验中学，我深刻地感受到，实验中学是一所焕发着勃勃生机的学校。这里不仅有完善、先进的设施，优美、宁静的校园，还有敬业、奉献的教师，勤奋、刻苦的同学，更有独特、新颖、具有创新精神的教学理念。以人为本，学风严谨，使实验中学生生不息，朝气蓬勃；勤奋进取、教风扎实，优异的教学质量使实验中学在社会上赢得广泛的赞誉。
今天，能够和18位新教师，450多名新同学共同成为实验中学的一员，我感到非常的荣幸和自豪。
诗人汪国真说，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。作为一名新教师，我们会本着“对学生负责”的宗旨，严格要求自己，以饱满的热情投入到教学工作中，爱国守法，爱岗敬业；我们要真诚地对待每一个学生，献出自己的一片爱心，关爱学生，教书育人；我们会虚心向老教师学习，学习他们深厚的涵养，精湛的教艺；我们要潜心钻研，勇于创新，努力提高自身素质，不断完善自我，终身学习，为人师表！
有一种激情，叫做热爱；有一种拼搏，叫做快乐；有一种坚持，叫做考验；有一种幸福，叫做永远。作为教师，应该把握住人生的每个环节，为成功学生、发展自己、强大学校、亮丽教育，作出努力和贡献！
同学们，开学了，你们准备好了吗？我想对各位同学说，你们面对的是一个高速发展，充满竞争的世界，但挑战与机遇同在，压力与动力共存，希望你们从现在做起，珍惜时间，刻苦学习，追求卓越，勇于拼搏。人生绝非一番坦途，望你们拿出“天生我材必有用”的.信心，拿出“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，不经历风雨，又怎能见彩虹。我们――你们的老师，将一路陪伴着你们，忧你们所忧、急你们所急、乐你们所乐。见证你们成长，帮助你们成功！
人生是一个圆，你播种什么，你将收获什么。中学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。
最后，祝全校师生在新学期里收获更多的成功和快乐！
教学发言稿 28
亲爱的各位老师、同学们：
大家好！
我是光学与电子信息学院光电x班的班主任——唐xx。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我们都是来自五湖四海，为了一个共同的目标，为了光电梦，为了中国梦，在这个丹桂飘香的时节，我们相聚在美丽的华科园。作为新生班主任，在此我代表学院20xx级班主任及导师们，对各位新同学的'到来表示热烈的欢迎！
告别了假期的安静与沉寂，校园又充满了欢声笑语，我们迎来了20xx级的同学们，一张张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸，你们将是学校新的希望！
作为一名教师，九月份的开学总是个激动人心的时刻，因为伴随着这一个又一个的九月，新一代成长了、成熟了，他们的青春和生命在熠熠闪光。我们努力的方向就是辛勤耕耘，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用和煦的春风去抚慰稚嫩的灵魂！
作为老师，作为班主任，利用这个机会，我想给本科新生提出四点基本要求：
（1）立足新起点，设定新目标。中学辉煌只是过去，不论各位同学来自多牛的中学，华一、外校、武汉二中，或者县城，甚至镇中学。到大学之后，会重新洗牌。大家要积极面对挫折和挑战，并在战胜挫折的过程中成长。
（2）只争朝夕搞学习，千万不要玩游戏，魔方玩到五级，或者在虚无的世界里华山论剑。有时候家长说过，你们会嫌家长啰嗦，学校老师尤其是班主任，会每时每刻提醒，我在1302班班主任，从一年级一直讲到四年级，还是有效果。
（3）加强体育锻炼，学院教职工11个俱乐部。只要你愿意就有活动空间，希望每位同学都能积极参与锻炼。
（4）培养良好心理素质，关爱集体，乐于助人，积极参加各类集体活动。
亲爱的同学们，精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕，新的起点，追求理想不断前行。大浪淘沙，方显英雄本色。相信经历过磨练的我们更加成熟与自信！让我们踏实地走好每一步，共同携手，打造光辉灿烂的明天！
教学发言稿 29
亲爱的各位新同学：
大家好！
大学三年里会有疼痛、会有失落、会有压力，更会有约束、有义务、有责任。你的家境也许很富有，也许很贫穷。但你们父母的心思都是一样的，那就是非常渴望你能在大学深造，提升你的文化、提升你的品位、增多你的素养、加强你的能力、美好你的未来、改变你的家境、荣耀你的家乡。时光荏苒，岁月如梭，文明在心，礼貌在口，学而不懈，思而不怠，闻过则喜，有过则改，学而不止，奋斗不已，用举止彰显你的魅力，用话语彰显你的风采，用成绩彰显你的实力。
对大家来说大学是一个新环境，大学学习也是一种新学习，大学生活是人生一个重要的新起点。新环境要有新的适应，新起点要有新的姿态，当你现在站在这个新的起点，即将开始新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目标、新的奋斗方向呢？大学生活该如何度过？又如何才能精彩地度过？学业结束之后何去何从，是再深造还是就业？是做一个金领、白领还是蓝领？这一串串的问题伴随而至，你思考了吗？你规划了吗？如果不想给自己留下遗憾，那就让我们一起从现在开始吧！以下几点建议，希望对你们即将开始的大学生活有所帮助：
一.积极调整心态，实现角色转变
大学是一种新的生活方式，需要有新的视野、新的思维、新的目标以及相应的行为选择，因此大学并不意味着放松，相反它是一种新式紧张的开始，每一个同学对此应有充分的心理准备。
新的生活，新的学习方式，新的环境，与高中已经不同，需要积极调整心态，快速实现角色转变，抛弃一切不利的情绪，要树立远大的理想，付诸于坚定的行动。总之，不管以前如何，现在站在了同一起跑线上，让我们一起手拉手，肩并肩，开始新的征途！
二.掌握新的学习方法，培养不错的自学能力
1.确定明确学习目标。科学的学习规划要建立在充分了解自己现状的基础上，设计一个切实可行的目标。
2.更新学习方法。要适应大学老师的教学方法，主动地去学习，没有人会在身边提醒督促。对课程学习的重点难点，老师们有的会直接指明，有的只讲知识，不会去做，这需要自己去体会总结提炼。学习以学生为主体，学习主要靠学生自己。因此，培养不错的自学能力是大学学习成功的关键。
3.改变应试的学习方法。学习不单是为了考试，而是为了个人综合素质的提升，好的学习成绩，足以展示自己的尊严，加强个人的自信心。只有胜任技术岗位需要，掌握职业技能，将来才能立足社会，撑起一片自己的天地。
4.扎实学好专业理论课，掌握专业技能，这是突破人力市场竞争的核心竞争力。平时养成多思勤问，刻意培养自己的逻辑思维、发散思维。不断从老师的言传身教中汲取知识，多与老师交流沟通，请教问题。
5.大学不但要学知识技能，还要学大学的思维方式，学大学的内涵精神。你的一言一行，一举一动，浑身折射出一种神气，一下子就展现出你是一名优秀的大学生。
三.培养不错的自我管理能力
1.培养不错的生活习惯。不错的日常生活习惯是符合社会的道德规范，是有益于个人的身心健康。注意劳逸结合，合理安排业余生活，才能相得益彰。
2.合理利用网络资源，充分发挥好的作用，千万别错失良机，好的没学到，毛病倒一身。
3.合理规划日常消费。现在的大学生在消费上无节制现象比较严重，存在无端消费、相互攀比、奢侈浪费、过分追求时尚和名牌的现象，不妨锻炼自我管理能力，合理支付，将精力集中到学业上。
四.积极参与实践，提升综合素质
现代社会需求的是复合型人才。新学期伊始，校园内各个社团的纳新活动也紧锣密鼓地展开了。不要盲从，摸情况，再着手，可根据自己的兴趣、爱好、特长以及自己的发展目标，选择适合自己的社团或组织。一旦参与了就要处理好学习与社团工作的关系，使自己的多方面能力得到锻炼。
无论做事还是做人，品行是第一位的，加强思想道德修养，高度关注个人修行和自觉践履。无论走到哪里，无论学识有多高，都要选择一个方向，正确的选择就是成功的一半，选对了就要持之以恒地走下去，要不怕艰难困苦，不畏挫折失败，苦难是人生的财富，磨砺是成功者的必修课。
借助各类提升自己的平台，参与各类各级竞赛，在时间、条件允许的情况下，参加一些有益的社会实践活动，不断提升自己的综合素质，做到德才兼备。
五.科学规划职业生涯
职业生涯是一个人一生在职业岗位上所度过的'、与工作活动相关的连续经历，并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢。也就是说，不论职位高低，不论成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。一个完备、合理的规划对同学们的发展往往能起到事半功倍的作用。
合理的职业生涯规划三要素。首先是对职业的全面认识。有了明确的职业目标其实还是不够的，还应对该职业有一个全面的认识，才能让自己的努力不会徒劳。例如有的同学一心想从事网站前台编辑，结果学会了dream weave，人家要的确是photoshop技能，这就是没有全面认识想要从事职业的后果。第二是认真的自我剖析。知彼知己，方能百战百胜。喜欢某个职业，但自己究竟能不能胜任这个职业呢？这就要求对自我有一个认真的剖析、判断。如喜欢做营销，但自己身体不好，或是性格内向，就未必能胜任营销这个行业。自己的性格、所学的专业知识和想要从事的职业交集到底有多大？有没有大到能游刃有余的地步？第三是合理的长短期计划。针对自己的职业求，就要做合理的短、中长期大学生职业生涯规划，让自己的学习生活有条不紊、充实而不乏动力。规划未必非要做到年、月、周、天那样的全面，但一定要有持续性和可行性，紧凑而不乏灵活性，持之以恒必能积累一定的职业资本。
六.了解实现就业的途径
学业结束，无论是选择升学继续深造，还是直接步入职场。如何顺利实现就业，大致有以下渠道：
1.通过招聘会，毕业生与用人单位双向选择;
2.毕业生主动参加一些社会招聘活动或直接到用人单位应聘;
3.毕业生参增加学生志愿服务西部计划、三支一扶等基层项目;
4.应届毕业生应征入伍;
5.互联网上求职;
6.内在关系的举荐;
7.自主创业。
总而言之，大学不是奋斗的终点，而是生命历程中新的起跑线，是人生中永远值得回忆的阶段。有了一个新的开端，便有了一个美好的希望。同学们，让我们携起手来，精彩三年，共同见证大学生活的光辉岁月！
祝：学业有成，生活愉快！
教学发言稿 30
尊敬的各位家长、各位老师，20xx级全体新同学们：
大家上午好！
“择天下英才而育之”，是我们教师毕生最欣慰的事。在此，欢迎你们正式加入xx大学！也向多年来精心培育你们的家长和老师们，致以衷心的感谢和诚挚的敬意！同学们，从今天开始，你们的人生履历将翻开属于xx大学的这一页，我能够真切地感受到你们这一路前行的喜悦和激动，感受到你们每个人奋斗取得的骄傲与荣光。你们当中，有高考语文满分的同学，有年仅15岁的最小新生，还有今天生日的11位同学。祝贺你们！也祝贺全体新同学圆梦xx！我期待，未来的某一天能在公益图书馆与你聊聊未来，在运动场上为你加油鼓劲，在文浩馆为舞台上的你叫好喝彩；我希望，从这儿开始，你努力前行的每一步，你矢志奋斗的每一刻，都能引领你走向广阔的未来；我确信，经过这四年，你一定能结识志同道合的伙伴，能际会亦师亦友的`导师，能找到自己热爱并愿意为之奋斗一生的兴趣与方向，未来的时光里你们定会在这里感受到江大的美好，在“笃学尚行、止于至善”的校训指引下成就更好的自己！
同学们，一代人有一代人的历史使命，一代人有一代人的奋斗方向。你们身处民族发展的最好时期，恰逢百年未有之大变革，面临着难得人生际遇，正是大有可为的时候。此时，大学之幕徐徐展开，前行赛道发令枪响。在这再上征程的时刻，我希望大家牢记：奋斗的青春最幸福。青春是用来奋斗的，幸福都是奋斗出来的。雨果曾说：“谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。”青春不是骄傲的资本，奋斗方能成就人生。前行的`道路充满了不确定性，唯有奋斗带领你们实现无限可能。大学之路如何走得更好，我有几点建议送给大家：
一是希望你们提升认知，在务实求真中学会学习。蔡元培说：“大学者，研究高深学问者也”，高等教育思想家约翰·纽曼说“大学是传授普遍知识的场所。”进入大学，你的首要任务和本分天职就是学习，要下大功夫掌握本学科专业的基础知识、核心内容和前沿动向，而求知问学最有效的途径就是勤奋。同时我们也要认识到，现在已经进入到一个能力比知识更重要的年代，在大学“学会学习比学会知识更重要”。真正重要的不是你学会了什么，而是你的学习方法是否科学有效，你是否养成了优秀的学习习惯。希望你们能够学会自主性学习，积极主动地调整自己的学习策略；希望你们能够学会创新性学习，适应教育教学的变革和自己成长方式的改变；希望你们能够学会开放性学习，在与不同文化背景的接触中理解差异，包容合作。在你们正经历着伟大变革的新时代，更希望你们能够通过学会学习，求得真学问、练就真本领，成为有理想、有学问、有才干、有情怀的实干家，将个人发展主动融入到社会发展中去，在为中华民族谋复兴的历史征程中提升人生境界。
二是希望你们锐意进取，在厚积博观中创新突破。《大学》中讲“苟日新，日日新，又日新”，创新是社会进步的灵魂，而青年则是创新的生力军。大学阶段是学生成长成才的关键时期，同时也是奠定创新基础的蓄力阶段。创新意味着更新和创造，意味着探索和改变，是一场艰难的跋涉，创新需要敢于质疑：创新不需要循规蹈矩、需要对惯性思维敢于质疑。张载说“于无疑处有疑，方是进矣”，科学发展史上，很多重大创新成果都是在对权威理论进行质疑和批判的前提下完成的；创新需要不懈探索：目前为止，你们一直在做的是有正确答案的知识。很快你们就会发现，前方等待着的世界，现有理论不一定能适用，未知领域有待自己开拓。大学要学习的不仅仅是现有的知识，更应该学会如何不懈去探索世界、寻求新知；创新需要执着坚守：创新过程复杂而艰难，需要大量的时间、精力、物质乃至情感的投入和付出。这是一场未知的旅途，途中会有各种意想不到的挫折和打击，而前期的投入和付出也未必会有结果。只有在挫折面前执着坚守，持之以恒、奋斗不止，才能赢得创新的可能。同学们，你们是最具活力、最具创造性的群体，也是创新发展的最大宝藏。当青春与创新在这个不凡的时代里碰撞，必然会产生光辉璀璨的成就。
三是希望你们心怀梦想，在奋起而行中收获成长。大学是你们梦想启航的地方，它为每一个心有梦想的学子提供逐梦的机会。梦想的实现需要深入实践，以知促行、以行求知，脚踏实地、苦干实干。在我们每个人成长的道路上所遭遇的挫折与挑战，都在考验我们，磨砺我们的意志，完善我们的人格。人生路漫漫，也许平凡、清贫，甚至是残缺、卑微，但只要心怀梦想，奋起而行，一路播种，一路耕耘，即便不能硕果累累，也一定有所收获。时间之河川流不息。百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。
同学们，奋斗的青春最幸福。我衷心祝愿你们能够肩负起民族复兴的时代重任，以奋斗之青春书写人生华章，做优秀的新时代奋斗者，用奋斗创造属于自己的幸福。同学们，xx大学欢迎你！
教学发言稿 31
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。轻风锁不住流云，流云带走了岁月。我们告别了假期的安静与沉寂，在这秋风送爽，硕果飘香时节，美丽的校园又充满了欢声笑语，在欢声笑语中，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向七年级新同学的到来表示热烈的欢迎！
同学们，你们是幸运的.！我们xx中不仅拥有一个理念先进的领导集体，还拥有一个优秀的教师群体。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长，为学校创造了一个又一个辉煌。
作为xx中学的教师，我们也是幸运的。我们拥有同样优秀的你们！从今天开始，我们将携手并肩，共绘明天美好蓝图。
在新学期，我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨，更加珍惜现在的工作环境，兢兢业业，踏实工作，不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，团结协作，共同奋斗。
在教学上，我们会更加努力学习，深入研究，改变教育观念，加强课堂教学改革，不断提高教育教学水平。我们始终会紧抓课堂教学这一关键环节，专心写好每一个教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程已开始，希望同学们带上理想和目标，带上自信和坚强，带上勤奋和努力，让我们一起出发，共同奋进。xx中将会见证我们风雨同舟，xx中将会留下我们奋进的足迹。
最后，祝愿亲爱的同学们学习进步，健康成长！祝愿我们的领导、老师事业成功，心想事成！祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，今年的xx中再创辉煌！
谢谢大家！
教学发言稿 32
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜。今天我们全体高一教师心中充满喜悦，因为我们将和一群神采奕奕，志向远大的高一新生一同站在新的起跑线上，一个充满激情与挑战的'时刻即将开始！我们将引领你们踏上高中生活的征程。
高中阶段是人生的重要阶段，作为教师我们将鞠躬尽瘁，努力奉献，投身新课程改革，以敬业务实的工作精神开拓进取，立足于讲台，向课堂教学要效率，奏响提高教学质量的凯歌！为每一个学生的发展和终身幸福搭建平台，为每一个学生的奋飞插上翅膀，我们会用生命之火点燃你们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支火把，照亮一片心灵。为了你们的明天，我们将奉献今天！
三年的时间，看似漫长，其实短暂，匆匆流逝不过弹指一挥间。在这三年的高中生活中，希望你们学会生活，学会学习，学会合作。谨记：学会做事重要，学会做人更重要；学习重要，学会如何学习更重要；施展自己的才华重要，具有团结友爱的团队精神更重要。人生并非坦途。大家应该有充分的心理准备，在今后的学习和生活中一定会遇到这样和那样的困难。所以，你们要拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，才能见到美丽的彩虹。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！带着父母望子成龙的期盼，带着自己鱼跃龙门的渴望，就请用你们的勤奋与汗水，用你们的智慧和热情，努力拼搏，为一中再创辉煌！让我们师生携手共进，共同谱写一中壮丽的篇章！
谢谢大家！
教学发言稿 33
尊敬的各位：
围绕全县教育系统“讲质量，做教育振兴的推动人”的工作要求，强化“质量是中心、是根本、是命脉”的核心意识，以全面提升教学质量为目标，旗帜鲜明抓质量、提质量、优质量，努力开创学校发展的新局面。
学校围绕落实双减，促进学校发展，从四个方面来提质增效：
一、师生共识要质量
1、落实制度保障。建立健全《“双减”政策下教学质量提升实施方案》《“双减”政策下教学质量考核奖惩评价方案》，将质量考核纳入干部提拔推荐，实行一票否决制；将质量考核纳入绩效，让质量优异的教师多劳多得；将质量考核纳入评模选优，向上级推荐教学质量优异的干部、教师。
2、传导质量压力。教学工作是“一盘棋”，需要统一思想与步伐，学校充分利用每周教师例会及教研专题时间，强化“质量是中心、是根本、是命脉”的核心意识，让每位教师明确教学工作是中心，教学质量是老师立身之本，要求每位老师根据班级实际情况确定工作任务、工作内容，有目标、有计划地开展教学，提升教学质量。
3、争创榜样标兵。学校努力营造“比、学、赶、超”的氛围，让学生争创榜样标兵，每周利用国旗下讲话、班会等时间进行常规教育，组织各种学科类和非学科类比赛，每次比赛后都大张旗鼓进行表扬表彰，把表现优秀的学生照片张贴在校园“笑脸墙”和光荣榜，让每个孩子都展示自己特长的机会，提升学生的学习信心，增强榜样的力量。
二、科学管理强质量
1、抓质量分析。按年级组召开质量分析会，谈经验、找原因，定措施，抓整改，确保教学质量稳步提升。
2、抓心理健康教育。实施学生心理健康促进计划，做好科学识别、实时预警、专业咨询和妥善应对，让每个孩子阳光生活，快乐学习。
3、抓劳动教育。指导并安排学生参加适当劳动，持续开展学生劳动素养发展状况监测，让每个孩子认识到劳动不易，让“要我学”变“我要学”。
4、抓常规管理。坚持一月一次全面检查、一周一次例行检查和学校领导随机抽查相结合，有检查必有总结，有总结必有通报，在检查与通报中，使每位教师看到成绩，明白不足，扬长避短，把每次常规检查的结果与教职工绩效挂起钩来，促使每位教师认真落实教学常规，努力提高教学质量。
5、抓课堂管理。针对语文识字教学、阅读教学、作文课教学及数学应用题教学、数学广角教学等重点内容和章节进行先自下而上再自上而下的集体活动，教师人人参与听课评课，突破难点，提高效率。
6、抓辅导管理。教师根据班级学生学习的个体差异，充分利用课后十分钟、课后延时服务时间对学生进行针对性的辅导，让每位学生不“掉队”，实现“一个也不能少”的目标。
三、教研定位提质量
1、勤培训。学校除大力支持全体教师参加县级以上各种培训外，还加强了校本教研培训工作。
2、勤研讨。每周二、周四为教研活动时间，每次教研活动，都做到有研究主题，有中心发言人，有发言材料，有教研记录，寻求学生学习能力、学习习惯的突破。
3、勤示范。名师请进来，邀请县教研训团队成员、教学片区和党建共建片区名师到学校开展教学活动；骨干作示范，每周二和周四集中开展教研活动，让骨干教师多示范；人人勤展示，每位教师每学期安排一次公开课活动，展示自己教学活动。
4、勤帮扶。学校成立“青蓝结对帮扶”小组，开展青年教师成长课活动和以老带新一帮一活动，通过听、讲、评，促使青年老师尽快成长。
四、学生活动优质量
尽管学校规模小，学生人数少，但我们组织的学生活动多，基本上每周有学生比赛活动，各种各样的`比赛活动让不同的学生发挥特长，发现优点，找到自信。
1、学科知识竞赛。语数英学科根据学科知识点组织低年级拼音识字、查字典、背古诗、找规律、绘本故事阅读比赛；高年级诗词背诵、整本书阅读、作文、奥数、单词听读写等系列比赛活动。
2、多彩课后延时活动。学生根据自己的兴趣爱好，自愿参加学校的花样跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球、绘画、剪纸、朗诵、书法等多彩课后延时小组，丰富学习生活，锻炼学生能力。
3、文体比赛。身体是革命的本钱，学校除了确保学生正常的文体活动时间和项目外，结合传统节日开展“六一”文艺汇演、冬季运动会等集体，同时积极参加县级组织的各种文体活动比赛，努力让学生“优质发展”，让每个孩子玩得愉快，学得踏实。
教学发言稿 34
尊敬的各位：
质量是“重塑有自豪感的宁都教育”的根本议题，我想从五个方面来谈谈我的成绩观和提升成绩的策略。
一、四方生长，做生长的教育
学校没有分数过不了今天，只为分数到不了明天，因此分数和明天我都想兼顾。
1、做有生长的教育。一棵参天大树，为什么会蓬勃？是因为有无数个生长点。一方生态为什么会葱郁？是因为万物在这里和谐生长。总想办一所有生长的学校，做有生长的教育。因而我改陶行知的话：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”说“千教万教教人生长，千学万学学习生长”。这样，优秀总会是在路上。
2、办有生长的学校。学生是学习、生长的主体。学校发展理念的构建，治校育人的机制，教师工作的考核、评优评先都必须服务于这个主体。生命会向阳、向暖而长，这是自然界的规律。向生长状态的学生传递生命的温度，这是教育人的本真和良知。学校的管理者，应致力于做有生命的管理，有张力的治校，有温度的育人，让学生在各个方面冐出来，不唯分数论学生。
3、厚植生长的沃土。生长的范筹是全方位的，有体格层面，有心智层面，还有精神层面等。只有和谐发展才叫生长否则就会长成奇虬怪树。因此，学校搭建魅力社团、特色延时、红色研学等平台让学生有课本之外的学习机会。让学生的兴趣、爱好成为近者亲，远者悦的特长。让学生分数之外绽放生命。
4、培养学生的生长力。学生要在学校提供的各种场合中学会自我生长。在这里学校能做的是尊重孩子、保护孩子、关爱孩子、唤醒孩子、转变孩子、发展孩子……而后从容而淡定的静待孩子的生长、生长、再生长！终究，孩子会把生长当成日常，成为信仰！
二、四大文化节做可持续成绩
有文化底蕴的'才可能做出可持续的、绿色的成绩。一处好的校园文化，可以引领教风、学风向好而生。厚植生长文化沃土，我校每年举办一届“十个一”读书节、体育节、文化节、科技节，把“扬登攀精神，做最美自己”的校训，融入教育活动之中，培养学生“勤学善问”的学风，形成教师“精研善教”的教风。
三、四个好习惯促他律变自律
好习惯成就好未来，每一个品学兼优的孩子都是好习惯的典范和童蒙养政集成。
1、雅行八大工程是长期的习惯养成课程。坚持“立德树人”根本任务，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我校以“雅行德育八大工程”为主抓手：一是走心——立德工程；二是走行——雅行工程：走线入校工程、课间行走工程、治跑工程、弯腰工程和礼仪工程；三是走智——润心工程：经典诵读工程、读书工程。以上共称为雅行德育八大工程，已编为德育校本课程，对其进行深耕细作的践行，让学生内化于心，外化于行。
2、珍爱生命是最根本的习惯。近年越发感觉到个别生命的脆弱。学校构建“生命、生存、生活”的“三生”教育体系，班主任开展7个专题教学设计比赛。每周一题，讲深、讲透，既有道理学习，有案例讨论。让每位学生心中充满阳光、健康、自信。
3、自觉读书是最好的提升习惯。到校入室、入室即读，一手好字，一篇好文章，一副好口才成为课内课外，社团比赛长久的抓手，老师的常规、学生的品质。
4、存储美德达自律是最高境界的习惯养成。在学生评价方面，以班级为单位创建“好习惯银行”评价体系，设立“好习惯银行”，每个学生是储户。通过自评与他评相结合的方式，学生将好习惯存人“银行”，最终可以通过“美德超市”兑换奖品，也可以选择“提款”完成一个个“微心愿”。“好习惯银行”评价体系依靠灵活的方式，让学生体验了良好行为带来的愉悦，由“他律”逐渐变为“自律”。
四、四个流程提升课堂教学效率
都说课堂教学是提高教学质量的主阵地，那我们就要筑牢这个阵地。我们通过问题导学、自主学习、合作展示、检测过关四个流程，提高课堂教学的效率。力求做到知识容量大，训练节奏快，全员学生动的灵动课堂、生态课堂。开展党员、青年教师上课、命题、素养比拼、青蓝结对赛；组织校级赛、片区赛，参加县级赛，千方百计提升课堂教学水平，从而提升成绩。
五、四个策略提高每个学生的分数
1、挂牌教研培师强能。“1+1+3”教研模式出效益：挂牌一个问题，搞好一次集体备课，走好三个全员参与的环节。人人是评委，人人是选手。做人人参与，个个获益的教研。补齐年级短板，学科短板，班级短板。
2、科研兴校打造名师。组织课题研究。进行省市课题申报，推进研究工作。为名师搭建成长的阶梯，更为改变教学行走方式，养成教师研究的习惯。
3、社团课程特色出彩。开设好写字、作文、奥数、舞蹈、剪纸等社团，充分发挥教师的特长，做成校本课程，让有爱好的学生个性得到张扬，发掘学生的潜能。促进各类比赛出彩获奖，让更多的学生找到生长点。
4、分层作业转差培优磨尖。作业分：基础，提升、思维三个层次。让学困生跟进，中等生优秀，优秀生冒尖。
“双减”是红线，但校内的时间必须用好、用足、用出高效。知识点、考点当堂练、单元练操练到位。尤其在练习中查缺补漏，设计有针对性的二次补充练习，达到筑固知识、形成技能、开拓思维的目的。
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