作文中秋月圆人团圆

中秋月圆人团圆作文500字推荐度：
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作文中秋月圆人团圆

　　中秋月圆人团圆，以及每逢中秋备思亲，都是中秋作文写作的切入点。以下是百分网小编给大家带来中秋月圆人团圆作文范文，以供参阅。

作文中秋月圆人团圆

　　中秋月圆人团圆作文篇1

　　看到那圆圆的月亮，便想到有一句俗话说：“中秋月圆，人团圆”我想我已经非常非常幸福了，至少我现在的家还是团圆的。

　　想到团圆，我便想起外婆他们小时候的情况，简直糟糕透了——爸爸与妈妈要保护他们，不让敌人侵袭他们。然而，现在的有些地区，比如：伊拉克这个国家，他们的儿童受到严重的攻击。在这月圆的中秋佳节，那些被敌人侵袭的无辜儿童不能与自己的家人团聚，只能在危险的地方忍饥挨饿，受尽痛苦的折磨。俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”既然今日的月亮是圆的，那今日的`人也是合。而战争却威胁着那些儿童，让他们无衣无食，每一天都在逃避枪声，逃避黑暗。在这圆月的照耀下，每一个幸福的家庭的成员脸上都挂着灿烂的笑容，而那些在黑暗里挣扎的儿童脸上却挂着惊恐、害怕的表情。我与他们比起来，我算的上是幸福一百倍了，然而我却不珍惜这幸福的时光。

　　现在的社会需要和平、和平、和平，只要有了和平，只要世人和平共处，我坚信，未来一定是温馨的。

　　今晚明月高照，合家团圆。一年一度的中秋节又来临了!傍晚，我们在爷爷家齐聚一堂赏月。吃完奶奶烧的山珍海味、色香俱全的美味大餐后，大家就在客厅一块谈天说地、看电视。而我们小孩则在一旁愉闹嬉戏，或是打电动。可以随心所欲，想做什么都可以，真是快乐无比。

　　晚一点，大家拿出鸡腿、香肠、肉片、玉米、柚子、月饼…，哇!要到院子赏月了!大家生完了火后，就纷纷把好料摆上架，涂上烤肉酱，洒上调味料…，接着就是一阵香味飘过来，令我垂涎三尺。在吃美味的烤肉及好吃的柚子时，大家有说有笑，和乐融融的气氛，真好!

　　最后，我们要回台北了，大家也各自返家，真期盼新年能快点到

　　中秋月圆人团圆作文篇2

　　晚一点，大家拿出鸡腿、香肠、肉片、玉米、柚子、月饼…，哇!要到院子赏月了!大家生完了火后，就纷纷把好料摆上架，涂上烤肉酱，洒上调味料…，接着就是一阵香味飘过来，令我垂涎三呎。在吃美味的烤肉及好吃的`柚子时，大家有说有笑，和乐融融的气氛，真好!

　　最后，我们要回台北了，大家也各自返家，真期盼新年能快点到来。( 洗衣婆

　　中秋月圆人团圆作文篇3

　　但愿人长久，千里共婵娟。

　　——题记

　　中秋节是我国的传统节日。中秋当天，皎洁的月光像王母娘娘的月明珠一般，光芒万丈。在黑夜中，月亮照亮我们前行的路，使黑夜蓬荜生辉，使我们心头变得温暖，使我们思念远方亲人的急切的心平静下来。正如苏轼的《水调歌头》：但愿人长久，千里共婵娟一样。只要家人平平安安的，干什么都心甘情愿。即使远在千里，一同看见这轮明月，把心与心系起来，就像家人在身边一样，月亮成了我们的传递着。

　　今年的中秋与往年的不同，今年的月亮格外懒惰，躲在乌云的身后睡觉，可能是睡得太熟了，连它这个本该出来的八月十五日，这样重要的日子都给忘得一干二净。八月十五前两天的月亮特别圆，可能是我早就思亲了吧!

　　我仰起头望着天，天空雾霭阴霾，乌云密布，老天爷那珍贵的泪珠要落下一般。这肯定是老天不忍看我们亲人分离，而感到悲伤，难过呢!可这却赶走了我们寄情的月亮。看着乌云，我猜想在新疆的爷爷奶奶也在看着乌云想着我。中秋之夜，家家团聚，赏月吃饼，多么快乐的'一件事啊。可是我却不能和爷爷团聚。哎!

　　不过没关系，现在的科技很发达，我用手机发了一家我们一家的照片给爷爷，还给爷爷打电话问候爷爷。没月亮，没爷爷。这个中秋还得过，但有八月十五这个日子存在，这个中秋还要过。我们玩游戏、吃月饼。说出一个关于月亮的成语或诗句，一直接下去。要是接不下去了，就奖励赢的人挑月饼吃，吃着自己赢来的月饼，已经忘了那吹不散的思念、剪不断的乡愁、灭不掉的闷火。

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　　中秋月圆人团圆作文篇4

　　今晚明月高照，合家团圆。一年一度的中秋节又来临了!傍晚，我们在爷爷家齐聚一堂赏月。吃完奶奶烧的`山珍海味、色香俱全的美味大餐后，大家就在客厅一块谈天说地、看电视。而我们小孩则在一旁愉闹嬉戏，或是打电动。可以随心所欲，想做什么都可以，真是快乐无比。

　　最后，我们要回台北了，大家也各自返家，真期盼新年能快点到来。

　　中秋月圆人团圆作文篇5

　　漆黑的天幕上嵌着一轮明月，散出一圈圈清冽的银色光辉。一抹云挡住了月亮的些许光，却也被映成了青色。挂着“水木清华”牌匾的红色建筑屋顶插入天空，也被染上了一层银色的神秘。我和同学们一起，在水木清华度过了一个中秋节。

　　石头砌成的小路曲曲折折地缠绕着小湖，就像两个形影不离的朋友。湖边的柳树宛若一位位欢欣的姑娘。四处都是黑漆漆的。只有挂着“水木清华”牌匾的建筑周围是明亮的。几个农民工模样的'人坐在石头台阶上交谈着，不时发出嘶哑的笑声。洁白的石头雕刻成的小桥架在路上，青色的地砖绘着淡雅的纹路。“玩儿什么呢?”有人问。“捉迷藏!”“就玩儿捉迷藏吧，我抓。”一位同学自告奋勇。“好!”大家于是都去暗处躲藏了。我沿着石头路跑着：藏哪儿呢?别被抓的发现啊。就一个人抓，应该不会发现我。到底藏哪儿呢?跑到自清亭，这座只有石凳，没有围栏的小亭子旁。我放慢了脚步。“就藏这吧。”我一回头，看见了满脸坏笑的柴瑞樱。“行啊。”于是我们翻到亭子后面藏了起来。月亮渐渐变成了金色，仿佛一伸手就能碰到她，她似乎在睁大眼睛紧盯着我们，看看我们究竟在做些什么。我望着月亮，笑了：即使月亮再亮、再圆，抓的也未必能找到我们，嘿嘿!通向自清亭的小道上传来了淅淅簌簌的脚步声。莫非是抓的?我们屏住呼吸。脚步声越来越近，越来越近……“抓的藏的?”我压低声音，扒住石凳，时刻准备翻过去。“藏的!”对方同样低声说。“咻。都是藏的。谁啊?”“我!”高源从灌木丛旁冒出了脑袋。“还有我!”朱珠也钻了出来。黑暗中只看得见她们弯弯的笑眼和白白的大牙。“恭喜啊。一起在这缩着了。”“同喜同喜!嘻嘻……”高源说话有些口音，听起来就像在说日本话”吆息吆息”。“游戏结束了!”有人在喊。“游戏都结束了，走吧!”“赢喽!”我们开始欢呼。那几个农民工模样的人出神地望着我们，眼神中分明含着失落。和我们的目光相遇了，他们尴尬地笑笑，嘶哑的笑声便又响起了……

　　月亮在云层中隐去了，只剩一抹淡淡的光晕。我们仍在快乐地游戏，那几个农民工的团圆佳节却像月亮一样隐去了。

　　中秋月圆人团圆作文篇6

　　时光飞逝，转眼又迎来了八月十五，一个让人团圆的日子_中秋。

　　玉盘东升，今天的月亮真大，真圆，升的很快，似乎听到它轻轻移动的脚步声，地面上及案件呈现出它凹凸不平的轮廓，月亮升的更高了，大地仿佛一幅镶嵌在月色里的一幅水粉画。晚风又送来缕缕花香，那是盛开的茶花，月光下，如披着婚纱的新娘。天空中有几多彩云在漂浮着。月光下的一切都是那么美好，几只萤火虫在草丛中飞来飞去，多么有情调，在月光的轻抚下，仿佛一切都蒙上了一层白色的纱布，怎添了几分神秘，朦朦胧胧的，让人无法猜透。

　　中秋节是一个家家户户都欢聚一堂的日子，我家当然也不例外，一家人围着一张桌子，热热闹闹的，十分温馨。全家人一边赏那又大又圆的月亮，一边吃着团圆饭。大人们忙前忙后，端菜的，炒菜的，而小孩子呢，有的在帮忙做家务，有的则在嬉戏、搞打，这儿比菜市场还热闹。啊，过节的菜真丰富，和平时的菜好多了，你瞧，鸡鸭鱼肉大聚会，小甜点们也来凑热闹。我们一家人在院子里高高兴兴的吃团圆饭。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，我相信此时此刻，家家户户都享受着团圆的幸福。

　　夜已经很深了，夜色也更浓了，蓝蓝的天空映衬着月亮，不知台湾同胞合适才能和我们团聚，到时候一定好好庆祝。

　　我久久凝视着月亮，觉得它像一只漂流的小船，载着人们无限美好的祝愿和理想飘向远方，每年中秋之夜，就是它扬帆起航的日子，随着它越飘越远，它的轮廓也渐渐越来越细，直到看不见，，到达目的地向上帝说完人们的梦想后，又重新倾听人们的心声……

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的.前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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