关于生活的作文

生活是诗作文600字

时间:2022-10-09 08:20:44 关于生活的作文 我要投稿

生活是一首诗作文600字(通用23篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的生活是一首诗作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生活是一首诗作文600字(通用23篇)

  生活是诗作文600字 篇1

  岁月如歌,生活如诗.生活是由一个个如诗的精彩的片段连结起来的,每一个片段都是一首诗,并使我们的生活有时充满快乐,有时充满伤感,有时充满痛苦,洋溢着各种不同的味道。

  生活是一首诗,一首快乐的诗。

  当我取得优异的成绩时,老师向我投来赞许的目光,会听到赞美的话语。同学向我送来羡慕的眼神,我的心里充满了快乐的因子。

  生活是一首诗,一首伤感的诗。

  当我的成绩一落千丈时,老师不再用赞许的眼神看我,取而代之的是失望的目光,使我不敢正视。同学们也不再像从前那样向我投来羡慕的眼神,使我感到失落和伤感。

  生活是一首诗,一首迷惘的持。

  当我下定决心要努力追赶大家的步伐时,却发现事情并非我想的那样简单,我与同学的差距在我玩闹时已经拉的太远了。我不知所措,该向前还是打退堂鼓,我没了方向,就像大海上的一叶孤舟,周边都是深邃的蓝。还好,老师来了,她轻轻地拍拍我的头:“失败了没关系,关键是你一定要从失败中汲取教训…”当听到这温暖人心的话语时,我的心中又燃起了希望的火花,抖擞起精神,在老师的指引下努力向前。

  生活是一首诗,一首幸福的诗。

  当我不断地努力,从山脚下再次向上攀登时,老师赞许的目光重新落在了我的身上,同学们的眼中多了一份敬佩。我感受着失而复得的快乐,我幸福地笑了。老师看到我的成绩,脸上也挂上了如初的笑容。

  其实生活不是单调的,是多姿多彩的,它就像一首如歌的诗,有高潮,有低谷,有滔滔江水,有涓涓溪流,有香甜,有苦涩…

  生活是诗作文600字 篇2

  生活就像一首抒情诗。新的一天总是令人愉悦,一缕阳光缓缓洒向窗前,蹑手蹑脚地柔声唤醒熟睡的人们。送走朝霞的面庞,迎来崭新的一天,又见熟悉的校门,又闻琅琅的读书声。早晨的气息是忙碌的,然而又是轻快的。一切都充满着活力,走进教室,空气中似乎弥漫着一股浓浓的读书气氛。教师在讲台上滔滔不绝地讲,学生在台下津津有味地听,这就是生活。同学们时而展开激烈言论,时而共同探讨难题,时而开怀大笑一番,那么充满情趣!数学课我们开动大脑,作文课我们尽情想象,体育课我们活力四射,音乐课我们放声歌唱。我们学习,我们快乐!音乐让人倍感轻松,运动让人倍感愉悦,网络让人开阔视野,校园生活,丰富多彩,五花八门。“少壮不努力,老大徒伤悲。”哦,早晨的生活充满希望,是优美、轻快的篇章!

  生活就像一首激情澎湃的诗。生活是耕耘、是收获,没有付出又怎能有收获。顶着烈日,冒着风雨,日以继夜,有多少人正努力奋斗着!学生在每一间教室里学习,播下希望的种子,守望着知识的硕果,收获美好的明天!农民在每一块田埂里耕耘,撒下辛勤的汗水,守望着嫩绿的禾苗,收获大地的丰收!科学家在每一间研究室里奔波,洒下智慧的汗水,守望着实验的数据,收获探索的成果!教室里留下学生渴望知识的面庞;田野里留下农民伯伯辛勤的汗水;实验室里留下了科学家探索的足迹。你听,大地母亲在歌唱,感谢辛劳的人们!哦,创造的生活充满激情,是激动人心的篇章!

  生活就像一首沉静舒缓的诗。繁忙了一天,回到家中,一家人围坐在饭桌前有说有笑,欢欢喜喜。坐在灯光下,捧本书随意翻几页,细细咀嚼其中的佳句;或是坐在电视前,望着屏幕收看新闻,关心国内外的大事。夜深了,打开音乐,静静地欣赏贝多芬的《月光曲》,空气中弥漫着寂静的气息,皎洁的月光洒向大地,夜空中闪烁着无数只调皮的“小眼睛”,平添了几分安详。闭上双眼,舒缓的曲调,柔美的声音,使人产生身临其境的感觉。眼前似乎出现了一道银白色的月光,划过寂静的苍穹,投入大海的怀抱……顿时,只觉心旷神怡,一天的烦恼顿时抛到了九霄云外,倍感轻松。哦,夜晚的生活充满情调、是令人向往的篇章!

  抒情,激情,沉静,构成了生活这首交响诗。来吧,伸出双手,把握时机,将生活的星空点缀得五彩斑斓,将这首最美丽的人生诗歌谱写得更灿烂些吧!

  生活是诗作文600字 篇3

  生活就像一首诗,一首令人回味的诗。

  蓝蓝的天空,白白的云朵,我们一起在阳光下欢快地奔跑,彷佛有着无尽的力气。我们可以为一颗糖果争得“你死我活”,我们可以为一颗晶莹的玻璃珠编写出王子与公主的故事……

  直到夕阳西下,我们才会恋恋不舍地回到家,向大人吹嘘我们如何勇敢地打败一只毛毛虫。

  这是我的童年,诗的开头,是个毫无规矩的开头。

  渐渐的,生活就不只是一首天真活泼的诗,我们的诗变得曲折,规矩,跌宕起伏,不再那么容易书写。

  我们在太阳还睡眼惺忪时,便要精神饱满地走去学校,用三分之一天去学海中游泳。有时我们会在下笔处遇见一些个小黑点,不过我们会绕过它或者将它压在我们笔下,顺便带上一句:“那么小的东西还想难倒我?”当然这一段诗不会是方方正正的板书,我们可以恣意书写,写出个性,写得与众不同。

  我们可以好几个人一同疯玩到半夜三更却精神饱满,但我们做作业决不会超过九点半;我们可以大谈特谈游戏心得好几个小时不觉得累,但不可能连续阅读5分钟的华美诗篇;我们可以为一只小动物的悲惨命运痛哭流涕,但不会为一部感人至深的电影掉泪……

  整日遇到问题,就算无法理解,也要装得“我懂天下事”与朋友一起吹牛,无论这是多么荒唐,我们也乐此不疲。

  我不知道我的未来是什么样,但我知道我会写出一篇独一无二的诗来。它会看似杂乱无章,却又有着贯穿到底的线索;它看似无聊透顶,却又可以让人自得其乐。

  这首诗会写的怎么样?虽然我无法说出正确的答案,但我相信这首诗会不同反响!我坚定不移地书写,书写这首属于我自己的诗,这首令人回味的诗。

  我展开那记着诗的卷轴,提起笔,重重地在上面写了起来。

  生活是诗作文600字 篇4

  古今中外有无数伟大的灵魂,缤纷之下掩盖着无穷的黑与白,无缘遍览就只好与诗作伴,倾听诗人一次次心魂的怒放是种美轮美奂的体验。生命如诗,人生精彩。

  诗人的心是美好的,不愿将诗的灵动与色彩化作宫阙中的雕梁画栋,却将其倾注进了祖国大好河山的工笔长卷。细腻的迁客专注于海日生残夜的欣喜时,便会有将士赞叹长河落日圆的壮美。太阳活泼地舞上天空却又优雅地谢幕,没有诗人美好的心又有谁能发现呢?诗人隔时空滋润着我的心,为我的人生抹上几抹精彩。

  诗人的心是多变的。“日暮乡关何处是?”这便是离愁了,妻儿老小日复一日地在那破败的门口牵肠挂肚,这怎能不令游子沾巾呢?同样是楼台,“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”诗人的壮志就像湖水深不见底,在那个年代,未落过第的孟浩然英姿勃发,“试问周公瑾,不惮争风流”。他的眼界在这一天变得开阔,他的心在这天献给了朝廷。年富力强的诗人垂垂老矣时再登楼阁,似乎望见了北方受难的同胞,可是除了凭轩涕泗流无所可为之事,这点忠诚是对国家最后的无奈。诗丰富了我的世界,提高了我的眼界。

  诗人的心是浪漫的,“长风几万里,吹度玉门关”。是啊,每个人心中不都有一阵吹散阴霾的春风吗?有人说西北风光乏善可陈,但是胡天的归雁不足令你留恋吗?文弱书生却又不少向往金戈铁马,他们不信百无一用是书生。书生一样可以提携玉龙为君死!

  诗读久了,生活滋润如诗地精彩。渐渐地,在路有冻死骨面前我学会了节俭,在友人离去时我不再在车站痛苦,因为每人的心中都有一颗海上的明月,在皎洁的月下,我开始了人生第一次低头思故乡……

  生活因诗而富有张力,令每一天不再是一条生产线上的复制品,生活因诗而精彩。

  生活是诗作文600字 篇5

  秋天是黄色的,它染黄了庄稼和镀金的菊花,秋风树枝上的果实渐渐呈现出阳光般的颜色。

  这一天,天气阴沉沉的,下着小雨。我很不开心,很失望。我不能出去玩。

  我叹了口气,扒在窗台上,突然发现外面的世界好神奇。

  刚开始什么感觉都没有,直到突然注意到,风打在窗玻璃上,声音是那么的清脆,响亮,温暖,听了那浑厚有力的声音,才想起生活是那么的精彩,精彩。那声音好像是有规律的!听着“嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭……”的节奏旋律深深地印在脑海里。

  然后,我看到了树,树叶和草。我以为他们遇到雨会难过,会比我更失望,但事实完全出乎我的意料。树叶和草在快乐地摇动。它似乎很高兴地说:“宇哥,你终于来了,来和我们一起玩了。”

  舒爷爷也超出了我的作文预期。我以为它会弯腰接受天气的考验,但它在风雨中更加挺拔,时不时活泼地晃动身体!

  转念一想,即使是草、树、窗户,在恶劣的天气里也能活得那么快乐。为什么我一定要因此而失望?于是我就开心了。

  然后我又看了看天上的乌云。本来不喜欢乌云,现在觉得越来越有意思了。它跑得很匆忙,有的自己跑,有的和伙伴跑。那种匆忙让我觉得并没有打扰我们生活的意思,所以想快点离开我们。它似乎喘着气:“对不起,我不是有意打扰你的生活,我马上就走。”

  看到这些场景,我压抑的心情被冲走了。发现生活中的美好真是太幸福了!虽然有时候生活不是你想要的,但只要我们活在自然和生活中,那种幸福才是我们最想要的。

  生活是诗作文600字 篇6

  童年时,生活是一幅画,画中有个美丽的花园,园中柳绿花红,鸟语花香,充满了童趣与平和。我在画中采集着欢乐,我在园中释放着幻想。

  少年时,生活是一座山,山上有座神秘的伊甸园,那里到处是梦幻般的神奇,那里有我激情的渴望。我读着西游,在山水间纵横,在蓝天上翱翔。

  大学时,生活是一本书,书中是一片知识的海洋,海洋里蕴藏着我渴求的宝藏,我在那里耕耘着理想,我在那里放牧着希望。

  中年时,生活是一条河,一条载着悠悠岁月流淌的河,我在河的这岸,梦在河的那边;身为纤夫的我,为了梦而在艰难地跋涉。

  如今啊,生活是一首诗,一首洋溢着洒脱和执着的诗。没有王翰醉卧沙场的豪放,也没有王维独坐幽篁的清逸。

  生活是一首诗,浓缩着岁月的年轮。一道道深邃的年轮哦,印记着曾经的风风雨雨;一行行跳跃的诗句,镌刻着往日的坎坎坷坷。

  生活是一首诗,吟诵着青春的回忆。不再有慷慨激昂的冲动,因为时光的流逝早已将激情抛洒得荡然无存;也不再有热血沸腾的盲目,因为人生的曲折早已使我更加成熟;

  你会说:生活的磨砺早已把我冲刷得棱角全无,我的生活是一杯清水,枯燥无味。那么朋友,就用这杯清水浇灌你的生命之花吧!你会发现你的生活不再单调,你的心中敞开了一片蓝天,此时,你的生活便是一首壮丽的诗篇。

  诗,是生活的写照,因为它展示的是你曾经坚忍的足迹。

  诗,是生命的年轮,因为它记录着你人生最宝贵的一瞬!

  生活是一首诗,它揭示了生命的主题,演绎着生命的乐章。

  生活是一首诗,伴随着人生的旋律,流淌着生命的音符......

  生活是诗作文600字 篇7

  流传至今的古诗词,题材广泛,内涵丰富,称得上是“佳作中的佳作”。

  精彩在自然之中

  生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛,古诗词让我眼前一亮,时而攀临绝顶,一览众山小;时而观天门中断,望碧水东流;时而夜听风雨,细数落花;时而倚桥听流水,把酒话桑麻。诗词中的山川风物美不胜收,无论是惊喜的“柳暗花明又一村”,还是闲适的“水面初平云脚低”,无论是惆怅的“翠减红衰愁煞人”,还是高昂的“也无风雨也无晴”,我都已尽数欣赏。

  人出自自然,终究回归自然,返璞归真,恣意畅游,生活怎么会不精彩呢?

  精彩在豪情之中

  看古今,论英雄,一代风流,豪气冲天。李白的云帆点缀了沧浪之水,辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影,苏轼的华发张扬了少年意气,陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮声……长风破浪,吹角连营,弯弓射天狼,铁马冰河,此等豪气有谁人堪比。每于此时,便觉一种荡气回肠的英雄气概,酣畅淋漓,如同亲临古时,与仁人志士共议天下,心胸顿时开阔。

  品完风云人物的豪情气概,我壮怀激烈,仰天长笑,生活怎能不精彩?

  精彩在感动之中

  古诗词的韵味很大一部分源自真情实感。情为何物?黄鹤楼上遥望不归的是友情,十里孤坟掩埋不住的是爱情,游子的千层底里缝不尽的是亲情……古诗词为我们阐述着情与感动的含义。哲人云:“我思,故我在。”思中的一部分就是感动,我为诗词中的真情而落泪、感动,正因为如此,我才懂得了情是珍贵的东西。

  我拥有太多的感动,我知道了该珍惜的东西,日复一日,我把握住了珠烁晶莹般的情,生活怎能不精彩呢?

  青灯之下,读一首古诗,吟一首古词,不觉莞尔……

  生活是诗作文600字 篇8

  假如生活被写作一首诗,那它一定词藻华丽。我心中装着远方,那里有高耸入云的喜马拉雅山脉,有耀眼夺目的冰岛极光,有风雨屹立的埃菲尔铁塔,还有黄沙漫天的撒哈拉沙漠。大自然为世界装点了各具特色的奇装异服,它们还有一个共同的名字——向往。我向往世界的丰富多彩,惊叹大自然的鬼斧神工,我从未质疑过这世界是多么美妙,充满希望。

  假如生活是一首诗,那它一定跌宕起伏。假如谈起生活,你一定会想到一个形容词——五味杂陈,有人坐拥豪宅名车,不愁生计;而有人风餐露宿,衣衫褴褛。生活并无残酷的一面,因为它本就不易。我们追其本源,只是一堆碳氧化合物,终会归于泯灭。而生活与众不同的诗意,又何尝不是来自于未知的阻拦呢?林清玄曾将生活比作一片海洋,我们只不过是抓住汪洋中的浮木苦苦挣扎的可怜人罢了。只不过,有的人抓住的浮木很大很大,而有的人却难保自身。

  假如生活是一首诗,那它一定苦乐交织。十六岁的快乐很简单,一场羽毛球大战,一次小小的进步,又或者是一件新衣服,都可以为沉闷的生活鲜艳上色。彼时的我们就如同“没烦恼”和“不高兴”一般,在二者之间来回徘徊,没心没肺地笑,痛痛快快地哭,我们单纯得如同一张白纸,相信一辈子的诺言。生活就像一杯蜜桃乌龙茶,入口苦涩,回味起来,却甘甜余香。

  假如生活是一首诗,那它一定待人完笔。诗题未定,内容宽泛,由人发挥。每个人的生活都是一首小诗,就是它以悲伤开头,也一定会好起来的。“故事的结局都是好的,如果不好,那就还没到结局。”即使你现在不会写诗,也没关系,谁说诗不能是无意之间碰撞出来的艺术呢?

  每个人都有一首属于自己的诗。

  生活是诗作文600字 篇9

  人生如诗,激情澎湃;人生如诗,苦乐相随;人生如诗,婉转动听。人生,每天都是一首诗。

  回首。

  新学期开始,同学们就暗下决心,卯足了劲儿地较量,只为了即将到来的中考。他们或埋头题海,奋战到深夜,或为某个问题争得面红耳赤……他们激情四射。国旗下,整个年级昂首挺胸,握拳宣誓:我宣誓!不浪费每一分钟,刻苦、努力,为将来奠定基础,成就我们的辉煌!声音回荡,充满坚定,充满自信。踮脚望去,一个个朝气蓬勃的少年,眼里充满了对未来的憧憬和向往。

  那天,我们充满激情;那天,是一首激情澎湃的诗。

  驻足。

  半个学期过来,已习惯了每天十四个小时的学校生活,体育锻炼,铸就了我们的“金刚之身”。操场上,一片哀嚎:“累死了,这什么时候是个头啊”“我的腿,好疼”……当然也有着激励人心的话语:“坚持住,还差五十米就到头了,再加把劲”“胳膊再拉点,做了这一个,你的引体向上就可以满分了”……我们有抱怨,更有鼓励,虽然付出是艰辛的,可是我们依然乐观满怀。

  今天,我们有苦有乐;今天,是一首苦乐相随的诗。

  展望。

  坐在考场,奋笔疾书,宣泄着四年来的努力,为自己四年初中生涯画上一个圆满的句点;站在跑道,一声哨响,使着浑身用不完的劲,要为自己四年的拼搏跑到终点。毕业……我们拿着录取通知书拥抱在一起,不负我们充满激情的青春;流下泪水,不枉我们拼尽全力的付出……

  看着录取通知书,我们会心一笑。这天,是一首婉转动听的诗。

  生活的一切是那么美妙,用心体会,每天都是一首诗。

  生活是诗作文600字 篇10

  最近很流行一个词---“丧”。朋友圈里灰白的头像与背景墙,签名里好象失去一切的表句,席卷的生活。姑娘们的一桌开始黑白灰,脸上也带着丝颓废。愁容满面,好像每个人的世界都曾崩塌,都在深夜中不眠。

  学习的繁重,生活的琐事,家长的指责……重重压迫下的我们不得已屈从于生活。在没有动力的时候,就自然而然的被带入“丧”的潮流。

  高晓松的《184天监狱实录》中有一句话,“生活不止眼前的苟且”,还有诗和远方。我们生活在这个世界上,不如意的事十有八九。在对待生活的时候,我们要用积极阳光的态度,与此同时,也要向前看。去探索生活的诗意,去探索远方的田野。去远望人间的肆意洒脱。

  我们要学会踏着地上的泥泞,去向着云端舞蹈,要脚踏实地,逢山开路,遇水搭桥。苦苦跋涉,却不沉沦。,心念梦想,最终到梦想的云端舞蹈。

  李荣浩有首歌,唱的是:“如果能重来我要选李白。”人们仰慕李白,是欣赏他的洒脱,他不顾一切的活出的神仙状态。可是,当人生在世不称意时,陶渊明、苏轼的应对心态更值得学习。他们用“自嘲”化解“无存”,用“豁达”面对“人生”,用高雅的娱乐方式去发泄内心的痛苦,而不是用Q式精神胜利法,去逃避问题,那是不成熟的。

  如上:“丧”也是不成熟的,这种行为并不帅,真正的帅气是对困难毫不害怕,对挫折毫不退缩,那样勇敢的光芒才是帅气的。

  不局限于生活的苟且,年轻有活力的我们有这美好的追求,诗意的生活牵引这我们走向远方,逐渐成熟的我们不仅脚踏大地,还眺望着璀璨的星空,希望我们都能够不止步于眼前,因为永远生活在黑暗中的人见不到光明,而永远止步于方寸之地的人解读不了人间。

  生活是诗作文600字 篇11

  诗是美的。美在它的实在,美在它的虚构,美在它的夸张。生活也是美丽的,因为生活就像一首首的诗,让人流连忘返,让人迫不及待地享受它、体会它。现在,让我带你体会一下诗一样的生活。

  春天,是一个生机,充满温暖的季节。景色怡人,漫山遍野开满了清香与芬芳的野花。在这种景色中,隐隐约约能听到鸟的叫声。这使我想起这一首诗“春眼不觉晓,处处闻蹄鸟。”这鸟的叫声实在是太悦耳了,我的脚步不由自主地跟着它们的声音来到了夏天。

  夏天激情奔放,火红的太阳下,是辽阔的大海,一望无际。在大海的一个小村庄里,人们各忙各的。忽然听见有人说:“天好热啊!无奈的我们又要种地了,为秋天的收割作准备。”对啊!夏天,地里的人们可苦啦!看着他们那样的辛勤,使我想起了这一首诗“锄禾日当午,汗滴和下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦“。没错啊!人们辛勤劳动的成果一定要好好珍惜。正是我想得入神的时候,夏天悄悄的走了,秋天悄悄的来了。

  秋天,在游子的心上是一个愁字。外出家门,多么想念家中的亲人啊!到了晚上,看着那圆圆的月亮,就像看见自己的亲人一样,可又不能跟他们说说心里话,是多么痛苦啊!这痛苦仿佛冲破了我的心,在我的心上印出这首诗“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”在这首诗的后面,是希望的前提——冬天。

  冬天白雪皑皑,给人一种高傲而不可轻视的感觉,站在这雪白的地面上,立着许多的梅花。这使我想起了“梅花香自苦寒来”,正因如此,我在这个寒冷的冬天才感觉不到孤单、彷徨。

  诗一样的生活就在我们身边,我们要好好珍惜,不要错过每一首诗,因为生活如诗,我们一起来感受吧!

  生活是诗作文600字 篇12

  晨曦揭开风的软,微风拂过云的柔,阳光摩挲叶的脸,露珠亲吻花的蕊。阳光不燥,微风正好。那是孟郊在登科后的快意“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”林语堂曾说:“诗便是中国人的信仰。”我想,生活因诗而精彩。

  倚窗栏,品清茗,屋外秋雨连绵,我却仿佛听到了诗人们在倾诉。看“窗外雨潺潺,春意阑珊。罗翕不耐五更寒,梦里不知身是客,一晌贪欢”,听“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中”,叹“独自莫凭栏,无限江山,流水落花春去也,天上人间。”那是李煜在感慨。忽然“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。那是杜甫的悲惨遭遇,但他又不甘被命运就这样束缚“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”满怀心系天下的豪情。

  渐渐地,屋外雨更猛烈了,密密斜斜地打在窗上,一会儿便是模糊一片。这时,在风雨中,我仿佛又看到一个伟大的灵魂在感慨。“大雨落幽雁,白浪滔天,秦皇岛外打渔船,一片汪洋都不见,知向谁边?”蓦地,往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。他宽阔的脑际仿佛也跨越千年,来到那个疏星点点的夜。江边伫立着一个人影,那是曹操,虽是“烈士暮年”却犹“壮心不已”,在低吟“日月之行,若出其中,星河灿烂,若出其里”,最终一气呵成“萧瑟秋风今又是,换了人间”,发出物是人非的感慨。

  雨慢慢停了,迟暮渐至。“夕阳无限好,只是近黄昏。”李商隐借景抒情,哀叹人生的不如意。面对挫折,苏轼“一蓑烟雨任平生”淡泊宁静,李白“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”愿与李白共冀“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  雁来雁往,云卷云舒,沧海桑田,不变的是唐诗宋词,楚辞汉赋。是啊,生活不仅仅只有苟且,更有诗和远方。诗为我们的生活增添了无限乐趣,生活因诗而精彩。

  生活是诗作文600字 篇13

  纸页脆黄,依稀印着童年的痕迹;字里行间,充满文学的味道;唐诗宋词,载着多少回忆?云里雾里,我茫然追忆……

  每当我想起幼时,诗歌必定是我日常中的一份精彩。那时,我还不满4岁,妈妈用手指着那本《必背古诗集选》,一首接一首地念给我。往往逢我哭闹时,只要看见此书,便会很快停止哽咽,挥着两只白净的小手,脸上满是恬静。如此,李白、杜甫便成为心中的英雄,成为儿时的偶像。诗歌,是幼时的精彩。

  迈进小学的门槛,我对诗歌的喜爱远远不止是诵读。这种传统的文学表达方式,早已在我心中占据一席之地。俗话说得好:熟读唐诗八百首,不会作诗也会吟。虽说我“吟”的这诗实在简单,与李白这种大诗人不可比较,但却让我名声大震,诗被校刊选中,老师高兴地奖励我一块巧克力。怡然而笑,诗歌,是年少时的精彩。

  跃入毕业季,苦涩的生活如干枯的黄连,乏味、忧郁,而诗歌却成硬性规定,失去了往日的活力及色彩,如钢铁般坚硬,没有感情。往日对于诗歌的激情,也不着痕迹地黯淡下去。我又何曾没有过失败的经历?夜在无声地叹息,月是黑暗中的明灯。而我,拾起摔在地上的诗集,用纸巾擦去眼角遗留的泪痕。诗歌,在我心中,不就是用来应付考试的工具,罢了。

  青春,我的出口成章、考试满分,只被我视为浮夸、绚丽的表面,而我真正对诗歌的热爱,才是那一份质朴的纯情,应该体现的。

  社会中,不乏有许多这样具有真挚感情的人,而他们的这种人文情怀,却被看成做作的行为,他们这种如诗人般的怀才不遇,是凡人所感受不到的!

  我试图掀开谣言的面纱,让人们看清诗歌本质。无论是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪放,还是杜甫“夜来风雨声,花落知多少”的反问;是晏殊“花也杯中,月也杯中”的幽怨;是陶渊明“采菊东篱下”的闲适。

  诗歌无处不在,为生活带来精彩,我爱诗,那是诗人最纯真的情感。

  生活是诗作文600字 篇14

  梦回无数次,幻想几百回,我想生活在诗的世界中。清晨,伴着乌语花香在阳光中醒来,听着朗朗上口的诗词韵律。以日以平,与世无争。

  我喜欢李白“君不见高堂时镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的谈雅愁思。岁月流逝,人生易老。回想当年意气丰发少年郞,而与少年已垂暮,白发苍苍。念及此,平白地多出了几番忧愁。曾记他当年“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人”的自信与豪迈,不由得感慨万分。也不得不承认,他的待是一种天成,毫无瑕疪,历经千年仍散发着无穷的魅力。

  我喜欢纳兰性德的“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。”他的所有词中我最爱这首《木兰花令。似古决绝词》人生若只如初见,他仍是俊朗男儿,她仍是绝美闺秀,没有猜疑,没有委屈亦无怨无恨,只余那般纯洁而美好的悸动,那该有多好。“何如薄革锦衣即,比翼连枝当日愿”。可是,薄情的男儿啊,早已忘却了当年的海誓山盟,天长地久。

  “从明天起,做一个幸福的人/喂马、劈柴、周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”海子是一个真正的诗人,他生活在自己的国度之中,天堂的竟象扎根于他的心灵。没有纷繁复杂的精神困扰,也没有角逐名利的欲望,他只有一份坦然平各的自然心境默默地品味着简单彻又实在的世俗生活。面朝他所向住的乐园。许多心中的愿望,想象一幅幅快东的生活图画。他拟想尘世的幸福生活,然而这原始而单纯的向往终究遥不可及,我把天空和大地打扫干干净净/归还给一个陌不相识的人/我寂寞的等,我阴沉的等/二月的雪,二月的雨。他如同二月的雪般消逝人间,只余下他紫色的诗。

  酌一壶清茗,在雨后初晴日,看云卷去舒,品淡淡茶香,赏韵雅诗意,我爱这诗味人生。

  生活是诗作文600字 篇15

  诗,始于生活,沦于生活。

  ——题记

  坐在安静的教室里,记忆停驻于此,抬眼望着黑板上方正的汉字,记忆开始倒退……

  三年时光一往无返,过去的一切,仿佛是一个个娉婷的字体,印染在心头,书写成一句句撼动人心的诗句。

  “停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”

  初来乍到的我们,如同一群迷途的羔羊,对眼前陌生的一切充满了迷惘,摸不清未来的方向。面对初中排山倒海般的功课,惊慌失措。同学们埋头苦读,似乎书中有着丰富的美食,如饥似渴,废寝忘食。我们抱着焦虑,背着希望,挑着父母师长的期待,匆匆踏上雾凇沆砀的中考征途。

  “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”

  伸手想要拨开眼前的迷雾,却怎么也触碰不到。虽说面无表情地面对一张张画满“勾勾叉叉”的试卷,却谁又知心中痛楚又多了几分。使劲揉揉酸涩的眼睛,架好眼镜,将解析用红笔写满试卷。

  “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”

  在座每一位同学的终极梦想是突破自我,达到优秀。可是,实现起来又谈何容易?纵观美国林肯总统的一生,经历了无数次的挫折,年过半百的他带着梦想、坚持、汗水泪水,最终成为美国历史上最伟大的总统之一。水滴石穿,只有不断地积累经验,才能达到质的飞跃。

  “行路难!行路难!多歧路,今安在?”

  班里成绩拔尖的同学已与我们挥手告别,走进他们向往的高中课堂,而我却依旧在为永远都做不出来的数学难题而感到欲哭无泪。我尝试用稍好的文科分数,补齐理科短板,最后却还是无法丢下两个沉甸甸的包裹。

  “长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海。”

  从回忆中跳出,耳边只有秒针转动的声音。时间永远在往前走,永远不会回头。我们生活在平凡的世界,需要依靠毅力和勇气造就不平凡的自己。我时刻做好冲出迷雾的准备!

  品诗,如品生活。诗与生活,紧紧相拥!

  生活是诗作文600字 篇16

  晨起。

  金色阳光透过宽大窗户上的白色帘纱,洒入小小的房间,显得很是耀眼。被光直接照射的那面绿色墙壁,闪闪发亮,一片浅青,而边上部分却呈现出旧绿色,近乎橄榄绿。地板像玻璃似的反射出花白色。只有铺着碎花被褥的床铺上,流动着琉璃般的色彩。

  走出房间,空气微寒,一时找不着拖鞋,便赤着双脚,飞快地向前踏着,留下一串“沙沙”的声响。瞥见厨房中有动静,紧接着有“咕咕”声传出,是锅中的水沸腾了。水气汹涌而来,在窗玻璃上、在玻璃推门上,凝聚成了一粒粒乳白色的小水珠,使我的视野一下子迷糊起来……通过朦胧的玻璃门,见到熟悉的身影在忙碌(给我们准备早餐),那是昨夜工作到很迟才睡的妈妈!

  午间。

  客厅的电视没有开。那些嘈杂声、说话声,告诉我——爸爸正窝在房间里,看他喜欢的体育节目。与之相呼应的是厨房里油烟机传出的隆隆声、锅铲的碰撞声、油粒子上下律动发出的“滋滋”声,以及水龙头流出的“哗哗”声……各种声响此起彼伏,形成了一支交响乐,当然,演奏者依然是勤劳的妈妈。一盘又一盘菜被端出来放在餐桌上,散发着诱人的鱼香、肉香、菜香。

  午后。

  作业写倦了,拉开窗纱,外面的树上没有鸟了,时有微风吹来,目睹枝丫一晃一晃,树叶摆动。出了房间,瞅见弟弟坐在地上。他实在是太无聊了,把头卡在楼梯护栏的柱子之间,两条瘦小的腿,从栏杆下探出,自然下垂,一甩一甩。他呆呆地凝望着对面米白色的墙壁,难得的安静。妈妈终于从厨房出来,正聚精会神地伺弄着她养的小乌龟。她把水箱里些微浑浊的水倒去,换成干净的水,撒些龟粮,然后嘴角上扬,看着那龟一直在扑腾。

  晚上。

  终于上了床,透过窗户,看到对面如星星般的灯火一盏接一盏的灭去,我终于把床头灯关掉,用心去做一个美梦,把一天中曾有过的烦恼统统抛掉。

  一切是那样的美好!生活,其实就是一首诗,一首语言质朴、情感真挚的长诗。而书写这首长诗的作者,正是你我。

  生活是诗作文600字 篇17

  生活像一首诗,不同的人有时候读出的韵味不同,生活像一张白纸,不同人的想象加上不同人的绘画技巧,画出的多种多样,意境不同的画面,生活也像天气一样的变化多端。总之生活是丰富多彩的,但是他也会考验你的本能,它最能反映出你的全部。

  有的人认为生活是美好的,有的人却认为生活是苦涩的,为什么生活让他们这么多人有这样不同的感受呢?就像有的人每天快乐的生活着,人们总是喜欢在空闲的时候去游山玩水或者吃吃喝喝,那是一种享受来自于自然的源泉,心情的寄托,一定的财力方面的基础。像这样的生活,人人都很向往,但是并不是每个人都可以做到,有的人羡慕别人的快乐,感叹自己为什么比别人过的苦,活的没有那么富有。

  一个人拥有什么,是自己创造出来的,这些来的可靠,踏实些。至于你创造出多少,那是你的本能,也在于你懂得生存之技的多少,我们生活在这个世界上就像生物圈中的动物们一样,遵循适者生存,不适者淘汰。然而人类不仅要懂得这个道理,还要懂得“因地制宜”的道理和生存之技。

  因地制宜,是中国在土地利用方面得出的致富的方法,这教会了农民在耕作时应该注意它的方法,使他们学会在土地耕作方面的生存之技。其实不仅在农业耕作的时候要注重的问题,在日常生活中,我们也是要懂得怎么样才能更好的生活,在适应着生存,不适者淘汰的前提,也要根据自己的本身具有的本领去创造自己的生活。

  就像不同地区的人有着不同的生存技能一样,对于不同本领利用适应自己的立足之地,若在加上你的一点点创新,你的勤奋,你会体会到生活是美好的,你会活得安乐。因为你不仅懂得生存之技,在于怎样发展自己的特长用在有用之地,懂得适者生存,不适者淘汰的道理。

  适者生存,不适者淘汰。适应环境对世间万物来说都很重要。改变自己,适应环境,在竞争中学会成长,丰富自我,提升实力。要像材料中的橡皮桶一样,为了适应环境努力改变自身条件,这样才能不被社会淘汰。

  生活是诗作文600字 篇18

  生活如诗,或如采菊东篱下,悠然见南山一般清雅,或如千骑卷平岗一般豪迈,或如行至水穷处,坐看云起时一般静谧,或如明朝散发弄扁舟一般恣意。

  生活可以是一曲小令,简洁明快而不失精彩,生活也可以是一阕长河,波澜迭起不落俗套。生活就是一首用生命造就的诗。

  生活之诗因追求而富有节奏,主旨鲜明。

  陆游的生活写成一首诗便是一首雄浑壮阔的边塞诗,铁马冰河入梦来的人生追求使他的生活之诗激昂壮美。杜甫的顿挫,陶潜的恬静,李白的豪放,既是他们诗的特点,更是他们的生活写照。生活如诗,题诗的笔就握在自己手里,写成一首千古名诗或写出几句俗语就全看你自己。人生追求奠定了生活之诗的基调。

  生活之诗因尽情而诗意浓郁。

  无论有怎样的人生追求,尽情尽兴才能成就一首好诗。蒋友柏不拘泥于家世而尽兴写就不一样的生活之诗,自有不一样的精彩。倘是一生襟抱未曾开,只将自己的文句填入他人限定的格律里,未见得能有几分诗意。

  生活如诗,当以乐观为底色。

  汪国真说:人虽然是哭着生,却一定要笑着活。一首积极向上的生活之诗才是成功的人生应有的旋律。

  生活如诗,当有抑有扬、有静有动。

  没有一种生活是一个样子过到底的,没有一首诗是一个声调吟到尾的'。有平就有仄,有起就有伏。正因为如此,生活之诗才铿锵,才能摆脱凡庸的泥淖。弘一法师绚烂之极,归于平静的生活之诗,将两种完全不同的音律集于一诗,奇崛拔俗,徒留赞叹。

  纵观千古以来不凡的生活之诗,都来源于诗人独特的品格。黄万里的一士之谔谔、周有光的仁者寿、王澍的不盲从都是他们诗中最强音,鸣响于人们耳边甚而心中,不曾止歇。

  生活如诗,有海到无边天作岸,山登绝顶我为峰的豪放派,有枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳的婉约派,有一蓑烟雨任平生的放达,也有天生我材必有用的积极。且凭君手中笔,写尽腹中诗。

  生活是诗作文600字 篇19

  他是我们的语文老师,因为年纪小,便有了一个亲切的别称:“小赵”。除了给我们教授知识外,他的生活有着令我们都为之向往的闲适,如画也如诗。

  他爱骑车,虽身材微胖,但仍不改变。他把他的自行车当做伙伴,并不高级奢华,只是一辆老旧得会发出“吱呀”声的车子。除了每天骑它上班外,在周末闲暇的时光中,他都会骑着这车去游逛,品味北京城。一阵别扭的吱呀声中,他看上去十分笨拙但不失可爱,执意要用自己的眼与心,去感受北京城,不愿听那些一面之词。

  质朴与充满传统气息的老街之中,有他的足迹,素雅的青石板和古气的大红门成为他心驰神往的对象,明媚而净化人心灵的湖水旁边,有他的驻足,清澈见底的湖水中几条鱼儿在欢畅的游动,没有人打扰它们自由悠闲的生活,他独爱如此。阳光普照,鸟鸣如织的高山之巅,有他的伫立,陡峭的石阶与泥泞的土路,他全部顾及。前途之中,他亦爱与群猫玩耍,看它们舒服的享受着阳光,听它们发出“呼噜呼噜”的声音,一会儿便又一路小颠的跑走了。他向往猫儿的游刃自如……

  像古时人们的生活一样,他并不沉迷于电子世界之中,比起捧着手机电脑只为信息娱乐,他更喜欢闲暇之时坐在阳台处读书。

  “读一本好书,远比浏览许多信息获得的知识,感悟要多,内心的想法更是远远不及的。”他常笑着对我们说这些,那淡淡的笑容之后,更多的是在看到我们离不开手机网络时的无奈。他常读书,会把读后感分享给我们,还会像孩子一样故意描绘的美好让我们羡慕。我还真的开始向往起了品着热茶闻着书香,听着那书页翻动而发出的声响的时光,是多么的美妙而迷人啊!

  他的生活一贯如此,虽平淡无奇,却娴雅如诗。淡泊而闲适,自由而随性。那种令人向往的生活,亦成为了我们的精神向导。像那美好的诗篇,描绘出了如诗般的生活。

  生活是诗作文600字 篇20

  看似平淡普通的生活实则是由诗句组成的回忆,充满意味也充满思考与哲理。

  ——题记。

  “曲径通幽处,禅房花木深。”

  初夏,我与母亲一同去登山踏青。开始,两旁是陡峭的山崖伴着几声凄婉鸟叫深深坠入谷底,枯燥乏味。可是渐渐的,我与母亲踏入了一条蜿蜒崎岖的小路,我便如同被眼前的景物吸引了目光:路的两侧林立着苍老的松柏,它们雄厚有力的枝干紧紧纠缠在一起,调皮的阳光透过浓密的绿叶懒洋洋的散在青灰色的石板路上,偶然间惊喜的发现一簇簇淡雅的野花从奇形怪状的岩石间钻出,好奇的打量着我与母亲——陌生的闯入者,微风携着花香款款而来,惹得蝴蝶翩翩起舞,清脆的鸟鸣悄悄滑入双耳,依稀间仅能捕捉到一个稍纵即逝的影子。这里安静极了,这里惬意极了,我不禁感到疑惑:到底是我赋予了大自然生机,还是大自然给予了我生命与灵感?我不愿追寻这个答案,之希望沉醉其中。你瞧,这回忆何尝不是一首诗?它载得满日的美景深深注入我的脑海,难以忘怀。

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  是夜,温和的月光安静的落入窗棂,万籁俱寂,我伸了个懒腰,不经意的瞥见墙上的钟表的指针已敲向十二点。我推开房门,踏过客厅的发现了躺在沙发上已经累得睡着的母亲。立灯昏黄的光映在母亲脸上,耳角的发丝轻轻滑落掩着母亲微皱的眉头,我仿佛看见母亲已逝的青春。我想替母亲盖上薄被,不想却惊醒了她“呀!你学完了?我给你热杯牛奶。”原来母亲睡得很轻,她充满歉意的笑了笑,起身跑向厨房。看着母亲疲惫的背影。想起她红肿的双眼,叫住了她——这一刻,我只愿母亲好好休息,让我为她做些什么。母爱太过于伟大,而我将倾尽一生去偿还母亲所给予的一切。你瞧着回忆何尝不是一首诗?它载着“终不悔”的母爱徐徐浸入我的心间,永远铭记。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”不错的生活便是由诗句组成的回忆,充满思考。

  生活是诗作文600字 篇21

  有人说,只有古人的平仄音韵才是诗;有人说,只有诗人的浅吟低唱才为诗;有人说,只有艺术家的升华感慨才叫诗……然而我却看到,平凡的生活中往往也如诗一般唯美。

  曾以为只有诗人的佳作才称诗篇,直到在书店无意间看到一位钢铁工人的文集,才意识到这平凡生活中的诗意。没有华丽的包装,也不见浮华辞藻的推荐,这让它在群书中显得格外不同。然而书中朴实的语言却将一位劳动都如诗的伟岸展现在我们眼前。在火热的高炉旁身影被红亮的铁水映成远处的黑点,他把这劳顿铸成笔,在单调的操控室中,白色的工服将他的孤影与周遭仪器融合,这孤独便被他取来做纸,书写就生活的韵味。他于平凡中感悟美好,把看似只有无趣的生活化作无穷诗意。

  在理想与现实的碰撞中,他用文字告诉我,平凡的生活也能如诗般美好。

  曾以为只有出自笔尖的才能称作诗,直到注意到这每日付出中的诗韵满心。总是缓缓前行的三轮车和总是满满的车斗成了球场上一道独特风景。那老者总是停留在篮筐下,静观场上人们的欢呼和雀跃;那老者总是出现在干温处,给人们带去一剂清新与凉爽,那老者也总是出现在空瓶旁,在场上瞬息万变之时为场外环境带来一片永恒不变的美好。与躁动不安相映衬的宁静使他成为此地最能如诗般从容的风景,而这里的生活带给他的,也定是如诗一般的从容与坦然。

  在点滴的奉献之中,他用行动告诉我,平凡的生活中那以不变应万变的满足也能带来诗意十足的意境。

  渐渐的,我开始理解,诗不仅存在于纸面上,也存在于每个人的生活中,每人的心中。平凡的生活看似只有乏味枯燥,甚至麻木坚信,然而细细品味,默默欣赏,便能于这平凡生活中的字里行间,存在着如诗一般又独特不易言说的妙趣。

  于平凡生活中,如诗的唯美。

  生活是诗作文600字 篇22

  庭院里的野菊花又开了,小巧玲珑,笑着仰望秋日的一米阳光,氤氲这如诗一般淡淡的幽香。

  那珠野菊不知从哪里来,自我记事起,就一直静静地绽放在院前的墙角,奶奶尤爱这株菊,时时给它浇水,给它除草。

  当水落而石出时,秋的脚步也就渐闻渐清晰了,一个个翠绿的花苞向娇羞的少女,羞涩地躲藏在浓密的绿叶之中,再过几天,她们就会放下端庄的典雅气派,争先恐后地从绿叶中探出头来,绽开雪白的笑脸。奶奶这时更是倍加呵护,风霜雨露的滋润下,她一天天茂盛,待到这时,奶奶便提着一只空篮子,手拿一把小剪刀,在茂盛的花丛中择选菊花,轻轻一提,露出筋脉,一剪,一朵菊花便入篮中,奶奶似辛勤的小蜜蜂,在花丛中忙碌。每当野菊花开,溢满墙角,她就会扬起嘴角,笑容仿佛托起整个世界。

  我倚院墙而站,轻轻吟诵:“采菊东篱下,悠然见南山”,远处似枯蝶的落叶翩飞,在淡淡的幽香之中,有诗,有远方。

  采摘、洗净、晒干,一个个野菊花便进入我的视野。伏案、埋头、疾书,一次偶然抬头撞见奶奶将头伸在门缝间,注视着我写作业。

  “要不先歇一会儿,喝杯菊花茶吧,我刚泡的,有点烫”奶奶似怯生生的小雀,怕打扰到我,我接过茶杯放在案前,一股沁人心脾的幽香流入心田。

  端起茶杯,轻轻吹一口,茶香四溢,抿一小口含在嘴中,香气便顺着流入装满文墨的肚中,我久久沉醉在淡淡的茶香中,菊花茶的芳香悠悠地在我身边,向岁月不经意间勾勒出动人的一笔,至轻至浅,却至纯至美,总是轻而易举地触动人心底最温暖,最美好的记忆,奶奶的爱亦如田园诗歌,伴我一路吟唱。

  尽管岁月在奶奶额上梨满折痕,却抹不去那股淡淡的茶香,茶香之中我仿佛又见野菊开满庭院,又见采菊东篱下的悠然。

  看风儿轻轻地过,白云悠悠地飘,溪水静静地流,天空淡淡地蓝,弥留着永不失去的茶香,生活,亦如诗如茶。

  生活是诗作文600字 篇23

  生活如诗,诗释生活,生活如诗,诗叹生活,生活如诗,诗论生活,因此,我们陶醉在其中。

  ——题记

  生活是一首诗,当你神游其中时,你会看见乐事如线条,修饰着它,悲事如色调,控制着它,生活之过往则是诗之主干,你积攒的回忆越多,其内容就愈加丰富,然而,不要只是挥笔写下这首小诗,要学会品读,只有会品会读,经验才会在你的脑海中库存,反之你不会品读,那么针对他人,这首小诗或是打折,或是廉价,充其量,不过是滞销罢了。

  生活是一首诗,当你创作其中时,你会感受到,不觉之中它变美了,不要认为这是你书写的诗韵,是你老马识途的结果,其实,它之所以更富有美感,是因为你在其中创作。你不可以改变生活之框架,但你可以布置它的内容;你不可以改变生活之方向与路径,但你可以为之创设小路甚至便道;你不可以拓宽你生活电路的主干,但你可以让它由串联变成并联,任凭它破坏哪个,还会有你意想不到的路径。任何事情都是没有枷锁的,你要敢于创作,谁说《论诗》就非写诗,不可写抱负,谁说《爱莲说》只可写莲而不可显自身之高洁,依我看,诗之方向,只要你品味其中时,你会读出自己的本色,不要把别人的脚印当明路,也许你根本不适合,正如李白若追丛曹操的风格,那不成了柔中带钢了吗?何来浪漫,更不用提雄壮了!生活是有其自己的韵味的,如诗。暂放他人不说,把自己写出1=3来,才是最重要的,古今诗人,如果不会品自己,又何来见解之独到呢?

  生活如诗,诗如生活。只要把二者相映相衬,相结相合,便会获得非凡的效果,诗让生活既在情理之中,又在意料之外,神秘又丰富多彩,因此,我陶醉其中。

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