初中作文如何批改（精选240句）

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过评语吧，篇幅、重点等均不受拘束。那么要怎样才能写得出好的评语呢？下面是小编为大家整理的初中作文如何批改，希望能够帮助到大家。

初中作文如何批改（精选240句）

　　1、开头简明扼要

　　2、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　3、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　4、文章语言生动丰富，可读性强。

　　5、开头出手不凡，吸引读者

　　6、开头打动人心，具有真情实感。

　　7、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　8、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　9、重点突出，详略得当，内容具体。

　　10、比喻贴切，用词生动。

　　11、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　12、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　13、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　14、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　15、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　16、文章边叙事边抒情。

　　17、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　18、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　19、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　20、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　21、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　22、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　23、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　24、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

　　26、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　27、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　28、语言活泼明快，富有情趣。

　　29、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　30、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　31、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　32、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　33、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　34、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　35、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　36、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　37、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　38、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　39、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

　　40、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

　　41、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

　　42、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　43、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　44、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　45、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　46、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　47、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　48、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　49、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　50、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　51、全文通俗易懂，趣味性强。

　　52、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　53、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　54、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　55、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　56、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　57、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　58、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　59、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　60、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　61、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　62、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　63、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　64、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　65、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　66、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　67、这篇文章充满了活力，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　68、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　69、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。

　　70、写景捕捉景物的特点，描述情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不一样的形态颜色，抓住了形状特点。

　　71、资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　72、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的完美的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而完美！

　　73、文章能过清新趣味的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　74、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　75、抓住春天的草树花等不一样的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自我由衷的喜悦之情。

　　76、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

　　77、文章前后连贯，构成完整的形象。

　　78、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　79、在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

　　80、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　81、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　82、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，经过细致的描述，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　83、描绘景物时，写出了自我的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到教师宣布春游活动时的欢乐……这些都是内心的感受。在描述景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

　　84、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是的成功之处。

　　85、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　86、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　87、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

　　88、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　89、以饱满的激情，描写了

　　90、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

　　91、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

　　92、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

　　93、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　94、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。

　　95、文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　96、观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

　　97、文章简洁明了，语言平淡朴实。

　　98、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　99、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

　　100、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。

　　101、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞叹。

　　102、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

　　103、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　104、通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

　　105、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以？点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　106、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把？写得非常传神，同时表达了对？的喜爱。

　　107、文章将？写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

　　108、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

　　109、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　110、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　111、语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　112、文章将写得细致入微 24、语言活泼明快，富有情趣。

　　113、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　114、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

　　115、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。

　　116、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　117、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

　　118、作者对？观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　　119、全文语言朴实，结构自然。？文章结构严谨，首尾呼应。

　　120、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　121、文章想象合情合理，

　　122、借景抒情，托物咏志，很有特色。

　　123、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　124、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了？，文笔间渗透了情感。

　　125、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

　　126、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

　　127、文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

　　128、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

　　129、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，？行文流畅，简洁，充分发挥了想像力，是一篇不错的作文。

　　130、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　131、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　132、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　133、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　134、文章按事情发展的顺序，记叙了？的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　135、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　136、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

　　137、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　138、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

　　139、文中描绘的？清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　140、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将？呈现读者面前。

　　141、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

　　142、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　143、该作文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　144、作文对的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点作了细腻而传神的刻画。

　　145、作文前后连贯，形成完整的形象。

　　146、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。

　　147、你的作文能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料？

　　148、作文语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　149、该作文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　150、作文按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　151、该作文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　152、作文能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　153、通篇作文语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　154、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分，灵动、俊雅。

　　155、这篇作文充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。该作文层次清晰，语句流畅。

　　156、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

　　157、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

　　158、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

　　159、运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

　　160、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

　　161、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

　　162、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　163、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。

　　164、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　165、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

　　166、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

　　167、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

　　168、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

　　169、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　170、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

　　171、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　172、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　173、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　174、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

　　175、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　176、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

　　177、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

　　178、本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理

　　179、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序

　　180、对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味

　　181、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进

　　182、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写其次用词准确第三文章结构紧凑

　　183、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　184、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　185、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　186、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

　　187、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

　　188、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

　　189、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

　　190、文章将…写得细致入微

　　191、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人、

　　192、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出、

　　193、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚、

　　194、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象、

　　195、文章头尾照应，中心明确，结构完整、

　　196、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

　　197、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　198、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　199、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　200、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　201、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　202、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　203、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　204、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　205、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　206、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　207、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　208、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

　　209、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　210、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　211、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　212、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　213、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

　　214、语言基本通顺，偶有不畅。

　　215、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　216、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了十分深刻的印象。

　　217、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　218、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　219、适当地运用比较比较等手法，经过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　220、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是的饮料？

　　221、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　222、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的成功。

　　223、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

　　224、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

　　225、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧！

　　226、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

　　227、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　228、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　229、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　231、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　232、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富、更生动。

　　233、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　234、姑娘，别忘了学海无涯乐作舟，书山有路趣为径！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！

　　235、好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。

　　236、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金！

　　237、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

　　238、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗？这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。