观察一种植物写作文

时间:2025-06-27 16:56:37 晓映 关于生活的作文 我要投稿
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观察一种植物写作文(通用25篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的观察一种植物写作文(通用25篇),希望对大家有所帮助。

观察一种植物写作文(通用25篇)

  观察一种植物写作文 1

  有人喜欢高贵的郁金,有人喜欢美丽的杜鹃,而我则喜欢梅花。我喜欢梅花是因为它不怕寒冷,坚强不屈。她的冷静孤傲和我行我素的习惯。

  梅花向来有种独来独往的习惯。她不合群,当百花盛开的时候,你是找不到她的身影的。她不喜欢凑热闹。百花凋谢,大雪纷飞时,梅花才兴致勃勃地顶着风冒着雪而来。别的花朵都怕冷,唯有她是冬天的朋友。你看它,铁干横斜,银花数点,越是寒风凛冽,冰雪凌厉,它越是枝头怒放,灿烂芬芳。

  每年初春都是赏梅的大好时节。这时朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。

  从我开始记事,我姥爷家的门外就有一棵宋梅,它四周用石栏围着。这棵古梅,饱经风霜,树皮已经成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来她并不服老,像要显示出自己生命不息的顽强意志。

  相比这些我更喜欢红梅。当你看到那开着似火一样红的红梅时,你有什么感想呢?我可是精神大振的。

  那是一种美而给人以力量的花。瞧,屈曲盘旋的枝干,片片鲜红的花瓣,一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生机——它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量,给人深思和勇敢的花,一种使人肃然起敬的花。

  看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的'“梅花”,那些身残意不残的勇士们?他们是生活的强者,是生活的勇士!他们那美好的心灵,顽强不屈的性格和勇于开拓进取的精神,不正是一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗?

  我喜爱梅花,更赞美那些生活中的“梅花”——顽强不屈的勇士们。

  观察一种植物写作文 2

  阳春三月,校园里康乃馨、迎春花……开得正盛,竟相争艳,白的黄的……在风中舒展着多彩的英姿,散发着阵阵诱人的清香。那绽放的花朵宛如一张张纯洁的笑脸看着我们,伴着我们成长的童年。

  今天是个特殊的日子,因为今天是“三八妇女节”。一大早,同学们就坐在一起开始谈论着该给自己的母亲买些什么礼物,送些什么给最亲爱的母亲,来报答母亲十多年来对自己的关爱。有同学讲送好吃的,也有的讲送好玩的'……这时班长发话了:要送就送得有意义!

  耳听着同学们的的意见,眼睛透过窗外,看着繁花似锦,一股冲动此时涌上心头,心里痒痒的,摘一朵最美最艳的花送给我最亲的母亲,不更有意义啊?!可是,转一想,老师教导我们“校园里不准随意摘花。”我心里矛盾极了,摘不摘像两个人在打架。摘的话,不听从老师教导,破坏校园环境。不摘的话,拿什么送给母亲?真的犯难了。

  摸摸身上的口袋,空空如也,没有带钱埃哎……

  上课铃声响了,老师走进了教室,我赶紧收起忐忑不安的心情,认真听讲,好好学习,考出好成绩,也是对母亲的最好报答埃想到这,心情平静多了。当我打开文具盒,眼前一亮,乖乖,一个硬币出现了,是母亲平时给我的,在我不方便时打电话用的。看着这一块钱,心里美滋滋的,何不用这一块硬币买个礼物给母亲,礼轻情义重埃先不想了,上课要紧,课堂上还像以往一样认真学习……

  放学了,我背起书包,走出校门,来到校门口小商店门前。

  “阿姨,我要买一支康乃馨,”我跟店阿姨说。

  阿姨问:“今天过节,小朋友是不是送给妈妈啊?”

  我微笑着回答:“是的!”

  “看出来你还挺有孝心,那好,阿姨今天给你优惠,平时一元一支,今天收你五毛一支,”她笑眯眯地对我说。

  我递过一元钱,接过花,找回五毛,好开心,很有礼貌地鞠了一躬:“谢谢阿姨!”

  一路上心情像只放飞的鸽子,云卷云舒。踏进家门,我面带微笑,就把这支康乃馨双手送给母亲。母亲笑了,说:“儿子长大了,懂事了,谢谢宝贝儿子!妈妈希望你健康快乐地成长,好好学习,成才成人是对我最大的回报。”

  三八节,我做了一件非常有意义的事,心情暖洋洋的,好开心。想着母亲的话,我热血沸腾,暗自下定决心,一定会听您的话,好好学习,将来更好地回报您孝敬您!

  观察一种植物写作文 3

  美丽的荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  走近美丽的荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的.海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

  再细看。美丽的荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”美丽的荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与美丽的荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的美丽的荷花是一位位风姿绰约的美丽的荷花仙子在翩翩起舞。

  美丽的荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

  美丽的荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱美丽的荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

  观察一种植物写作文 4

  同学们,你们最喜欢的植物是什么呢?那你猜猜我喜欢的植物是什么?是高贵的玫瑰花,还是温柔的牡丹?我可以在这里告诉你都不是。我喜欢的是太阳花,为什么呢?因为它每天都对着太阳微笑,它非常的顽强。就是因为太阳花的性格吸引了我,让我对它充满了期待。因为我非常喜欢太阳花,所以我观察的'就是太阳花了。

  太阳花的样子非常好看。它有很多种颜色的叶子,最多也就五六片,它长得不大也不小,刚刚合适。看到它长这个样子,和这样顽强的性格就想到了我自己。为什么会想到我自己呢?因为颜色就像我每天的心情一样,红色代表开心,黑色代表孤独,绿色代表宁静,黄色代表快乐。每种颜色都代表着我每天不同的心情。

  还有它顽强的性格,它每天都会对着太阳微笑,其实我也喜欢笑,有时候笑起来就停不下来。其实性格就像颜色一样,有大笑,偷笑,各种各样的笑。它绽放着,它虽然不注重外表,但它的内心是美的,它能让每个人都变得很美。为什么说太阳花有顽强的性格呢?因为等它枯萎的时候,过不了多长时间他又会重新站起来。其实我们每个人都有这样顽强的性格。什么事情没有做好就重新再来,我们不怕失败。因为“我们可以接受失败,而不能接受放弃。”希望我们都能像太阳花一样顽强。

  太阳花的气味淡淡的,不像有些话那样想,我非常的浓郁,太阳花的香味会让我们感觉到清净平静,还带有一丝丝的激动。因为太阳花没有其他花那么妖艳,它很自然,自然的和大自然融为一体。太阳花虽然看起来像糖果一样五颜六色,但是绝对不可以吃。但是和太阳花品味相似的向日葵果的瓜子儿就可以吃。但太阳花虽然不能吃,但是我们可以欣赏,可以享受,希望我们都能像太阳花一样顽强,自然,美丽,内心善良。像太阳花一样每天都会对着太阳笑。

  我喜欢太阳花,就连观察的时候也不忘记享受和欣赏。还有,它真的非常神奇。

  观察一种植物写作文 5

  “借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌”,听到这句诗大家会不由自主地脱口而出,这说的是“凌波仙子”————水仙。

  去年冬天,我在盆栽摊上买了一盆水仙。刚买回来的时候,经过催芽处理后的水仙直立在水仙浅盆中,看起来是那么弱不禁风。水仙还没开花,它那翡翠般长条形的绿叶厚而柔软,翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮。那明亮的颜色给寒冷的冬天带来一些生机和希望。

  它的根茎很奇特,底下的.根部浸没在水里,同时向四周伸展出许多白色的根须,好像在痛痛快快地吸取水份和能量。再看它的茎块,乍一看,你会以为是大蒜。仔细观察,它有乒乓球般大小,白白胖胖的,那可爱的模样真像一个憨态可掬的小娃娃。

  看着这盆清丽典雅的水仙,我决定好好照顾它。听说水仙白天喜欢充足的阳光,我就把它搬到阳台享受温暖的“日光浴”,晚上,再把盆里的水换掉,移到室内。

  有一天,我突然闻到一阵清香。那香气清新扑鼻,来到阳台一看,原来水仙长出了花骨朵,只见那纵横交错的绿叶间,嵌着一簇椭圆形的花蕊。花骨朵千姿百态,有的低下了头,像一个害羞的小姑娘;有的竖立在两片叶子中间,好像在观赏周围的风景。还有的一簇簇地堆在一起,好像在促膝谈心呢……

  过了两天,水仙已经完全绽放了。它探出了脑袋,露出了灿烂的笑脸,望着眼前这个精彩的世界。花瓣有两层,外面一层平躺着,里面一层围成一个圆,保护着那黄金般的花蕊。那汉白玉雕刻的花瓣,像白雪一样洁白无暇,一阵微风吹过,亭亭玉立的黄色花蕊,在花朵中间翩翩起舞,那婀娜的身姿真让人如痴如醉。这时,一股股幽香沁人心脾,飘入肺腑。给人以清爽,娴雅和宁静。

  水仙象征着吉祥,美好,纯洁,高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放,好像在告诉人们:严冬快要过去,春天就要来了。

  我爱水仙!

  观察一种植物写作文 6

  一天晚上,我和父亲去田野观察植物。

  我们第一次来到玉米地。爸爸撕下一片叶子给我看。然后他指着叶子上的叶脉对我说:“孩子,看它的叶脉。这个脉叫平行脉,它的根是须根系统,这是单子叶植物的特征”。爸爸边说边给我看光秃秃的玉米根。我不知道单子叶植物是什么。爸爸还告诉我单子叶植物的种子只有一片子叶,比如玉米、水稻、小麦等。花生、大豆、豌豆等植物有两片子叶,称为双子叶植物。我们边走边说,来到一片菜地。爸爸拉过一个小盘递给我,让我和刚才比较一下。爸爸说:“双子叶植物的脉叫网状脉。它的根是直根,有主根。这是双子叶植物的特点。爸爸然后告诉我,植物有五种:被子植物,裸子植物,蕨类植物。我们刚才看到的单子叶植物和双子叶植物属于被子植物。被子植物又叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子上覆有果皮,如花生,种子上覆有花生壳。如果植物种子的外部没有果皮,这种植物被称为裸子植物,如松树和柏树。

  看完被子植物,爸爸带我去找蕨类植物。我们找了很久,终于在一个房子后面的角落里发现了一些不知名的'植物。爸爸折下来递给我。爸爸说他也不知道它的名字,但他知道它是一种蕨类植物,没有种子,靠孢子繁殖。爸爸还说它有孢子的时候会给我看,让我知道什么是孢子。这时候,天渐渐黑了。爸爸说:“儿子,时间不早了。我们回家吧。”。我拿出一个蕨类植物标本,和父亲一起回家了。

  回到家,我拿着标本问妈妈。我妈说是羊齿植物。我问我妈怎么知道的。我妈说她是生物系毕业的。如果她不知道这些,她就不必成为一名科学教师。当时父亲给我打电话。原来爸爸把一些黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察比较,我已经能够了解双子叶植物和单子叶植物。

  我喜欢观察植物。

  观察一种植物写作文 7

  一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。

  我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不明白单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子仅有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都仅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸之后告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

  看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,最终在一幢房子后面的`墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不明白它的名字,但明白它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

  到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎样明白的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不明白的话就不用当科学教师了。这时候,爸爸叫我了,原先爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。经过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

  我喜欢观察植物。

  观察一种植物写作文 8

  去年,爸爸在我家的阳台上养了几盆三叶草和几棵香椿树,叶子都长的绿油油的,好看极了。

  香椿树枝杆不高,大约有60-70公分吧,叶子平平的舒展开来,呈幅射状,很像绿孔雀开屏,三叶草一簇簇一团团的,挺像绿色绣球,上面还点缀了一些粉色的小花,在阳台上形成了一小片风景。爸爸每天早上要去把它们“照料”一番,我也学着爸爸的样子每天去“照看”它们一遍。

  一天,我忽然发现香椿树顶部长出了一点小嫩芽,而且还是带点褐红色的,爸爸说这就是我们吃香椿的那个头头,再过几天稍微再长出些就可以成我们餐桌上的“香椿芽”了!后来我又发现三叶草也开花了,虽然闻不到什么香味,但粉红粉红的,长长的茎杆把花苞托出绿叶丛,婷婷玉立,好看极了。真好玩,不知为什么,三叶草在夜间它的三片叶子还会像含羞草一样向下合拢起来,早上太阳公公刚开始露头,它们就全部舒展平整,面向阳光。

  我觉得香椿树对人类的贡献可真大呀!因为,它可以吸收二氧化碳、排出氧气;种植它,还可以形成绿色植被,美化环境;它的树杆可以做木材,制家具;它的嫩芽和叶子又可以成为人们的'美食佳肴,例如:香椿炒鸡蛋、香椿拌豆腐等等,我爸爸还用它包饺子呢!香椿树的枝叶尖尖的、嫩嫩的,有一股很特殊的清香味道,人们还拿它作调料。每到春天,人们都有吃香椿树的嫩芽尖尖的习惯,我猜测,它很香又是在春天吃,人们才给它馈赠了“香椿”这样一个好听的名子吧。

  现在我每天放学回家都要看一看三叶草和香椿树,看看它们又有什么新变化:三叶草从长出绿叶到花骨朵含苞待放、争奇斗艳直至凋谢;香椿树从嫩芽报春到枝叶满树、嫩芽变成了老叶子,从褐红色变成了绿色。啊!我爱我家的三叶草和香椿树,它们让我看到了绿、赏到了花、食到了味,更让我学到了知识、增添了爱护环境之心、之责!

  观察一种植物写作文 9

  唐朝诗人元稹,曾写过《菊花》诗一首:"秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。"大意是说,宅院周围遍植菊花,浓香随风飘满家舍,好似爱菊的陶渊明家。篱笆边的菊花在夕阳照耀下,金辉耀眼,不是偏爱菊花,因为菊花不畏严寒,迎风傲雪,菊花在一年当中开花最晚,菊花开罢大自然中已无鲜花开放了。

  是啊,菊花是秋日的精灵,是花中的仙子。菊花,又名菊华、秋菊、九华、黄花、帝女花。菊花之美,不象牡丹那样富丽,也没有兰花那样名贵,但作为傲霜之花,它一直受人偏爱。菊花的种类繁多,据说有一千多种,可以算是一个大家庭了。菊花原产中国,距今已有数千年的历史。别以为菊花只能赏玩,其实它的作用可大着呢?菊花的叶、瓣可以泡茶、入药、酿酒,也是民间小吃必备的`一味。早晨起来喝一杯加了菊花的绿茶,可以提神醒脑,清肝明目。用菊花作的枕头,还有许多医用价值呢!

  在众多菊花里,我最爱的当属“金绣球”了这种菊花因形状酷似绣球而得名,它的花瓣呈香蕉形,一层一层地把花蕊裹起来,重重叠叠,所以花朵很饱满。整个花朵呈金色,又是圆的,因此得名“金绣球”,给人一种雍容华贵的感觉,又让人觉得喜庆、祥和。金绣球的花是黄色的,花瓣紧紧地抱在一起,好似一张张孩子的笑脸,用好奇的大眼睛四处张望,有的还是一个小花蕊,正躲在绿色的大伞下面乘凉,又好像是害羞的小姑娘,不敢露出那圆圆的小脑袋。至于它的香气嘛,清醇浓郁,那一团团的香气,真让人心醉。

  我爱菊花,我更爱它那坚贞不屈的精神!古人将梅、兰、竹、菊合称为花中“四君子”,赋予它们很深的文化内涵:梅花独步早春,不染世尘;兰花清心似水,高雅脱俗;青竹挺拔刚健,有节有气;菊花凌霜不凋,气韵高洁,菊花被誉为“花中君子”当之无愧。

  观察一种植物写作文 10

  早早就听说青格达湖的郁金香美的让人陶醉,前几天终于有机会去了,我和爸爸妈妈起个大早,一路期待,当我把脚踏入大门时,就感到阵阵花香迎面而来。

  我们踏着轻快的脚步,哼着小曲,边走边看。

  这边一朵朵娇艳的粉色郁金香,羞答答的随风舞动,它们是粉色的公主;瞧,那边火辣辣的红色郁金香,它们风风火火的绽放着;快看,黄红相间的,就像一个个美丽的小仙女舞动着群摆;哇,还有白色的,它们应该就是那爱情的小天使,将一支支爱情之箭射出,射中了我和爸爸妈妈,我们会永远相亲相爱;活泼的橙色郁金香,它们那鲜亮的颜色成群的小蜜蜂,它们是花中的焦点;顽皮的紫色郁金香就像追赶皮球的小狗,淘气又可爱!

  这样美丽,可爱,顽皮,娇艳的郁金香们,也都有好听的名字呢!

  粉色的“汉斯维利”在欢快的舞蹈;红色的“水晶美人”,她们那水晶般的颜色的确很耀眼;暗红色的`“德玛”就像一个个妇女,走在回家的路上;淡红色“啊芭”犹如跳芭蕾的小姑娘;金黄色的“金色检阅”他们一个个昂首挺胸,仿佛一个个士兵在接受检阅;白色的“维多娜”穿着白色的长舞裙在舞台中走动;“新构思”是一片淡粉色的郁金香,她们总是露着甜美可爱的微笑;给我留下印象最深的是“升天粉”了,光听名字肯定是淡粉色,这种花很奇妙,她的下半身是白色的,接着慢慢变深,变成粉色,非常典雅!还有那些紫色的“荷兰女皇”,高贵,神圣,女皇在风中频频点头!白色郁金香中,最美丽的非“吟者”莫属了,我细细的听,她们在哭泣,一边抽泣一边轻声的说:“请保护我们,爱护我们,我们是生命的啊!”

  郁金香,你们高贵,典雅,活泼,顽皮,优美的绽放着,仿佛人间仙境,带给我们无限的美,我喜欢你们,更爱你们。你们用那梦想的手牵着我的手,让我在花海中流连,久久不忍离去。

  再见吧!美丽的郁金香,让我们明年再相会!我一定会来,你们也一定要来哟!我爱你们!

  观察一种植物写作文 11

  今天,我看了看黄豆。可是,一点变化也没有。难道是种的方法错了吗?还是水放多了?还是豆子太多了?

  后来,我问了一下妈妈。

  妈妈说:因为水太多了,任何事物都要适度。阳光、水、和空气是植物生长的三要素。过多或过少都影响植物长成。阳光过多植物就会枯萎,水过多植物又会被淹死。

  听了妈妈的一番话,我找到了黄豆没有发芽的原因。

  我把过多的水倒掉,让它保持湿润。静静的等待它发芽的那一刻

  老师让我们写连续观察日记,可到底写什么好呢?养只猫吧,没地方。养只兔子吧,爸妈又不同意。真是没法往动物身上靠了,只好观察植物了。可这春不是春,冬不是冬的季节,种植什么植物呢?我突发奇想,要不生豆芽吧,在短时间内,就可以观察到变化。

  第一步:我找来一个不锈钢盆,听说盆里如果有油或不干净,豆子就不会发芽,所以我把它洗得光彩夺目,都可以照出人脸来了。

  第二步:我黄豆堆里选了又选,挑了又挑,每颗黄豆都要饱满一些,简直比看作业还要认真。放进去的每一颗黄豆,都又大又好看。挑了好一阵子,我才挑够了一些黄豆,就拿这些观察吧。

  第三步:黄豆放好了,可身上未免不干净。我把水一加入盆子里,水瞬间被脏物污染,变了颜色。这些豆子可真够霸道的',我连给它们洗了几次澡,才把这些豆子清理干净。最后,我给黄豆们倒了一碗清水,小心翼翼地把纱布蒙在盆子上方,就等着小黄豆变成胖豆豆了。

  今天,老师给我们布置了一项特殊的作业观察绿豆芽的生长过程。我一放学回家,就兴奋地找来一个塑料杯,找来一些细沙铺在杯底,加了一点水刚好漫过沙面。接着,我放了几颗绿豆到杯子里,然后,我把它们放在一个阴暗的地方。好了,一切准备工作都做完了,真盼望着绿豆快点发芽!我耐心地等待着

  观察一种植物写作文 12

  "小婕,快看,槐树又开花了。"姐姐说,望着窗外的一片洁白地世界,往昔的日子又浮现在我的眼前,模糊的视线里只剩下满满的白色。

  于是,记忆的长河又把我拉到了四年前。当我还只有四岁,就知道园子里那棵开了花能蒸着吃的'树叫槐树,而那满树的白花就是槐花。每年花开,一家人都要摘下一些花,蒸着吃。于是,我在园子里玩耍时,总要抱着那棵粗大的老槐树,信心满怀地说:"你要多多开花呀,这样我每天多给你浇水、施肥,"老树好像听懂了似的,枝杈随风摇洩着,我的话也随风消失在空气中。

  又一年,槐树开花了,一嘟噜一嘟噜的花,就像一串串的风铃,风一起,吹起了满树的洁白,好像一片洁白的雪。

  也许是小孩子的虚荣心吧,有一天中午,我带了好多小朋友来家里玩。不知是谁,看见了那棵老槐树,正值花开,煞是美丽。于是,每个人都抱着槐树又蹦又跳,都吵着要槐花,我没有反对,反而帮他们摘了许多。爬树的一刹那,我觉得自己像个英雄。一串串的风铃摘了下来,花儿被小朋友们握得很紧,似乎有些喘不过气。他们在下面抢着,我就不停的摘,把槐树枝也掰下来许多。

  晚上,他们走了,这时,窗外又起风了,老槐树晃动着枝杈,好像在呻吟,我似乎懂得了许多。

  以后的日子,我放学回家,窗外空荡荡的,那一片熟悉的绿消失了。我发疯般地跑到园子里,迎接我的只有凌乱的躺在地上的树枝树叶了。老槐树没了,那片曾为我遮挡了无数个烈日的绿荫也不见了,那粗壮厚实的树干也没有了,那甜甜的槐花更不见了……

  "小婕,对面的槐花,你看见了没有?"姐姐的问话把我拉回了现实。"走,姐姐领你看花去。"这时我看到一个小弟弟正在摘花。我劝说他,请求他不要摘花,说着,我的眼泪夺眶而出!

  观察一种植物写作文 13

  在一个小花盆里有四种不相同的多肉植物,其中有一个我非常的喜欢,因为它的叶子和其它三个都不一样,其它三个都是尖的,它是圆的,所以我特别喜欢它。

  我一般只会在喜欢的植物上写名字,而我就在多肉植物的盆栽上写了“萌萌哒”这三个字。

  我太喜欢多肉植物了!

  我选了几盆比较特别的。其中一盆,每一片肥厚的叶子都像一把小勺子,叶尖处是红色,其它地方则是绿色,叶片一圈圈有规律地整齐地排列着,就像观音菩萨的莲花宝座,美丽极了。另一盆更奇妙,它的叶子是一种无法形容的颜色,既不像红,又不像紫,就像一个大染缸一样,什么色都有。它的叶子水嫩嫩的,像个储水的叶状罐子,如果遇上干旱,这个叶状罐子就能为植株输送水份,维持它的生长。奇怪的是,这水嫩嫩的叶子边缘还有很多锋利的锯齿,妈妈说那是它的防护武器。

  摘下一片叶子夹在书页中,还可以当书签,要是好久不看书,它还会长出茎来,就像在提醒我要珍惜时间。

  这一株真可以说是最“奇”的了,它的叶像芦荟那样长长的,尖尖的,颜色却是棕红,并带着密密麻麻的白色小斑点,所有叶片像蒜瓣一样,拢在中间,似一只鹰爪,由此得名。据说,叶片会随着整株植物的成长而慢慢舒张并长成绿色,我便怀着那心中万分期待,日日对它尤为精心呵护。

  钱串儿,钱串儿的`样子就像串起来的一串钱,层层叠叠,好似无数朵宝石花外叶摞了起来。每片叶的边角都会有一根小小的短刺,虽不足以割伤人,但却也锋利的很。神奇的是 ,它的每层叶子下,都连着一根牙签般粗细的茎,使叶片看似叠的很厚,但实则每层叶片都不相连着,而是被那根“牙签茎”贯穿着。它整体的形状并非下宽上窄的塔形,而是从上到下的每片叶都一般大小,钱串儿这个名字,可以说是很形象了。

  观察一种植物写作文 14

  桂花,秋是黄的,它染黄了庄稼,镀金了菊花,秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。在这诸多被金风染黄的景物中,桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见,亦不似菊花的黄金光耀眼,更不似果实的'黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中,你不留心,不细找,断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来!她正灿烂!由不得你不去驻足,仰望,霁颜。

  有时稍加思索,这花香得似乎无理:那么一丁点儿的微花小朵,怎么能够释放出那么多的清香?经凉风的涤荡,山岚的滋养,花香四散开去,竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡,并从这高山溢向凡间,真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风,而是新烹的积年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;这山窝也不再是山窝,恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水,从天外注入斝中,冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香,在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫。竟浸染出满斝的芬芳,沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世,亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕,其芳香愈加清雅;日蒸月酿,其芳香愈加醇厚。

  仔细思之,这满斛的清香又深为有据:桂花虽小,然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花,排挤得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳,这清香汇合在一起,自然醇厚,其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英,引得每一个过客都在树下留步。再者,这青山绿水间灵秀之气比比皆是,四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草,桂树得之者比别树又多,所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗,她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育,努力地挥发自己终年所储的清香,盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力,这挥发又何等的虔诚、尽情!每次桂树下过,总要驻足品悟;每次驻足品悟,总是感动满腹!

  观察一种植物写作文 15

  今天我满怀期待的回到家,放下书包。果不其然,一个大大的纸箱正等着我。我拆开快递,进入眼帘的是一个小盆子和一大包豌豆,这可是我写日记的重要主角呢!我先在盆里倒上水,又将豌豆放了进去,可这小豌豆似乎不太满意,像一颗颗弹珠,在盆里“骨噜噜”的滚来滚去。等他们“怒气消退”,我才拿出钳子挑走了坏的烂的种子,盖上育苗纸。

  小豌豆,你们可得争点气呀!

  现在是我养豌豆的`第三天,豌豆长芽了。早晨我刚睡醒,便蹦出被窝,踏上“风火轮”,以每秒“十万八千米”的神速向豌豆奔赴而来,小心地掀开育苗池。哇!种子有些发黄,皮皱皱巴巴的,摸起来很软,没有一点儿男子汉的阳刚之气。而有些小芽已经长出了嫩绿的茎,硬硬的,滑滑的,从远看,像一片充满生机的小树林;从近看,像一个个准备发射的小火箭。你轻轻抚摸,他们会向你献出无数滴甘甜的露水。

  小豌豆,加油!

  经过长达十二天的奋斗,我的小豌豆已经从一株株嫩绿的小苗长成了一棵棵魁梧的“大树”,它们高低不平,长短不一。那从无数豆芽中脱颖而出的“巨人”,像是群星中最闪耀的启明星,点燃了大家;又像是一个顶头羊,指引大家度过一时的风雨,见到雨后的彩虹,品尝胜利的甘甜;还像是一位卧薪尝胆的国君,带领百姓过上没有战争、苦难、离别、伤痛的幸福生活。你瞧,那又细又长的茎,是那么高,是那么美,那由白变绿的身躯仿,佛是一个大家庭的顶梁柱。它支起嫩叶,展开笑颜,露出丝丝小蕊,那嫩叶仿佛被一位艺术家用刻刀精雕细磨过一般,上面的花纹是那样柔美。你瞧那根,黄中透白,左右分叉,有的缠绕在一起,有的正贪婪的吮吸着水分……我被这一丛豆芽迷住了。

  爸爸总说把豆芽炒了吃吧,但我不乐意,我最好他一直长高,长到天上去。

  观察一种植物写作文 16

  今天上午的第三节是科学课,老师把我们带到了学校的植物园,观察蔷薇花丛。

  现在已经是三、四月份了,蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩,而且富有光泽,像是刚刚用水冲洗过似的。呼吸着新鲜的空气,我仔细观察着枝繁叶茂的蔷薇,还天真地数起树叶了,可是不管怎么数,我都数不清楚。数着数着,不经意间,我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的.花骨朵儿裹着一层绿衣裳,再仔细一瞧,有的已经饱胀了,但是有的却还没有破裂,看到如此多的花骨朵儿,我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。

  忽然,我的脚痒痒的,蹲下一看,一只可爱的蚂蚁在我的脚上爬着。原来,在蔷薇花丛里,有一群小蚂蚁正在忙忙碌碌地奔走着,好奇心使我仔细地观察起它们来。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

  咦!泥土怎么在动?我定睛一看,原来是一条蚯蚓正在松土。这个小东西身子一节一节的,而且还一伸一张的。“好恶心啊!~~~”我大叫了一声。

  “呱、呱……”,花丛旁边的水池里传来了青蛙的叫声,好象在为这花丛伴奏。这时,蔷薇花丛中飞来了几只蝴蝶,仿佛在翩翩起舞……

  看着这充满生机的花丛,我不禁感慨,这真是一个奇妙的世界,生物们在这里快乐、和谐地生活着。闭了眼,我似乎看到了那满园的蔷薇花儿已经全部盛开了,红红的一片,耀眼极了,如一片云霞,又似一张绣花的地毯。

  观察一种植物写作文 17

  记得那是去年的一个星期天,我和妈妈在清理厨房时,发现了一个发芽的红薯。

  妈妈正准备把它扔到垃圾桶时,我恳求妈妈说:“不要扔,扔了太可惜了,我们科学老师说红薯可以水培,我想收养它。”妈妈考虑了一会,觉得这是一个可以让我观察的好机会,便答应了我的请求。

  我找来一个清洗干净的盘子,倒进清澈的水,把红薯发芽的一头朝上,然后放进盘里,就这样把红薯水培起来了。

  过了几天,我发现红薯长出了一个个细嫩的小苗苗。苗儿们形态各异,有的苗儿尖尖的,像一根根细细的银针,有的苗儿卷卷的,像小姑娘漂亮的发卷。盘子的底部长出了许多雪白的须根,像极了圣诞老人的白胡子,红薯的生命力真是让我太吃惊了。

  又过了一周,我发现红薯又有了新的变化。原来细小的须根变得更粗壮了,疏疏朗朗的.嫩叶像害羞的小姑娘,一直羞答答地低着头,我盼着它们茁壮成长。

  一个月过去,红薯叶发生了翻天覆地的变化,嫩叶完全变成了青绿色,叶子越来越大,越来越多。直到有一天,我放学回家一看,发现红薯叶子突然变黄了,看着快枯死了,我心急如焚,急冲冲地跑到厨房问妈妈:“为什么叶子会变黄呀?”妈妈告诉我:“长出来的红薯叶太多,水的营养满足不了它们生长了,不过你把它移植到土里,它一定还会继续生长。”我半信半疑,我赶紧找来一个大花盆,小心翼翼地把红薯放进花盆里,铺上泥土,浇上水,没想到,在我的精心呵护下,没过多久,红薯叶真的又变得青枝绿叶了,它像一棵小树直往上蹿,这让我再一次感受到了红薯顽强的生命力。

  就这样,红薯在阳台上日复一日的经历了风吹雨打,依然顽强地生长着。一天,我还惊奇地发现红薯长出了几个可爱的红薯宝宝,我开心极了。

  这次培植红薯,让我真正感受到了生命的神奇。生命是顽强的,生命的力量是不可小瞧的,只要努力向上,万事皆有可能!

  观察一种植物写作文 18

  春天来了,万物复苏,鸟语花香,泉水叮咚,大地又恢复了往日的一派生机。

  妈妈买来一些番茄种子,当我打开袋子时,惊讶地瞪大了眼睛:它们是棕色的,干瘪的,上面布满了密密麻麻的皱纹,好像一颗颗小型的葡萄干,毫无生命力。我将种子小心翼翼地埋进了松软的泥土里,满心期待着他们快点生根发芽。从此,每天我都会往盆里浇一些水,以保持泥土湿润。

  过了大约半个月,我惊喜地发现几棵芽儿从土中怯生生地探出头来,似乎在偷偷地窥视这个新奇的世界。芽儿的茎是浅棕色的,上面顶着两片浅绿色的.嫩叶,微微卷曲,在风姑娘温柔地抚摸下,它们轻轻地摇摆着,好像在为自己的发芽而欢喜。

  夏天来了,幼苗茁壮成长。茎日渐变粗,上面长满了一根根绒毛,叶子也长大、增多变成了锥形,颜色已经变为深绿色,在阳光的照射下,像打了蜡一样,纹路清晰可见,精神饱满,充满了生命力。

  秋天到来了,番茄的枝头长出了一个个小小的花苞。没几天,它们“破裂”了,金黄色的花瓣显露出来,发出阵阵清香,偶尔还招来几只蝴蝶和蜜蜂,在花上翩翩起舞,好一番热闹的景象。

  随着时间的推移,花渐渐谢了,长出了一个个小番茄,它们是那么小巧、可爱、圆润,青色的身子在空中微微地晃动,让我感觉随时都会掉下来。过了一段时间,果实越长越大,颜色从青变半红,又变成浅红,最后成熟,变成了诱人的深红色。

  我把一个熟透了的番茄摘下来,洗干净,咬开皮,酸甜的汁水顿时喷溅出来,充满了我的口腔,让我沉浸在这股味道中,久久不能自拔。

  天气慢慢变冷,冬天如约而至,番茄也失去了往日的精神,低着头,叶子一点点变黄,渐渐的,它们枯萎了。

  在番茄的生长过程中,我知道了大自然有许多秘密,只要我们仔细观察、耐心寻找,就必定能发现其中的奥秘。

  观察一种植物写作文 19

  万物之中,我最喜爱花。我见过的花很多:有雍容华贵的牡丹,也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙花,也有光彩照人的向日葵。但是,在我的心目中,“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。

  一天,我和爸爸妈妈一起去佛山”山水世界”看荷花。一进大门,远远就看见碧绿碧绿的荷叶,犹如一条绿毡铺在水面上,一眼望不到边。一朵朵颜色各异的荷花在荷叶的映衬下显得更加艳丽夺目。

  沿着长廊,我们走近荷花池。只见这些荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。大圆盘上,顽皮的小水珠躺在它们的“大床”上,像是刚睡醒一样。他们伸了个大大的懒腰,“扑通”一声掉进了水里。滴落进水里的小水珠惊动了荷叶下休息的小鱼,小鱼一下子就游开了,不见了踪影。我伸手摸了摸荷叶,上面连一点水的痕迹都没有,简直太神奇了!各色的荷花在荷叶之间冒出来,有红的,粉的,白的……这些荷花一朵有一朵的姿态,有的才展开两三片花瓣儿,像一个个害羞的少女,用手绢遮挡住半边脸;有的.花瓣全展开了,又像好客的小姑娘,张开双臂笑眯眯的迎接游客的到来;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的……一阵微风拂过,荷花随风起舞,荷香扑鼻而来,沁人心脾。这里的荷花品种繁多,有冬粉、中山红台、巨人、星空牡丹、杏粉……大家争奇斗艳,真是美不胜收!我还是第一次认识这么多种类的荷花呢!

  啊!荷花,你的美丽让我陶醉!我爱你的娇艳、清香,更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节!

  徐老师的话:”山水世界”里的荷花在心怡的笔下色彩艳丽,栩栩如生。徐老师特别欣赏心怡的行文流畅,用词准确,比喻恰当;更欣赏她丰富的想象力……与平时的积累与用心分不开啊!其他同学看到心怡的习作,你们想到了什么?

  观察一种植物写作文 20

  在我家门口,有一棵桂花树,还有好几棵小桑树,树下长满了青青的小草。

  桂花树的枝干很粗,枝繁叶茂。在秋天,桂花芳香扑鼻,金黄金黄的桂花,那四片小小的花瓣,非常动人,还可以做成美味的糕点。可是一棵棵小桑树就显得弱小无力,桑树的枝干非常细,桂花树的枝干比桑树的枝干粗好多倍。

  因为桑树在春天长出的叶子,都要给一只只可爱的蚕宝宝吃掉,当然长得没有桂花茁壮了。

  一天我忽然发现桂花树上面有一簇簇绿色的小果子。像小葡萄似的,非常可爱。仔细看看下面,长着一个个白色的小点点。拨开来一看,里面是透明的。可是有的桂花树上没有,为什么有的桂花树有果实而有的没有呢?

  我带着这个疑问上网查了查,知道了桂花又名木犀、丹桂、岩桂,属木犀科常绿灌木或乔木,高可达10米。花簇生,3一5朵生于叶腋,香气极浓。

  桂花的品种很多,常见的有四种:金桂、银桂、丹桂和四季桂。果实为绿色或紫黑色核果,俗称桂子。从桂花本身来说,它有雌雄同株的,也有雌雄异株的,其中有一些植株必然是只开花不结果。

  原来是这样啊,世界上真是无奇不有啊,我以后也要发现青翠欲滴的叶片上满是短短的',细细的白色绒毛。叶子的顶端还长着四五根小刺。“它叫什么呢?”我好奇地问管理员。管理员说:“这叫熊童子。”哦,怪不得它的叶子那么像熊掌。

  我们继续往前走。哎?这盆植物怎么这么奇怪?一根根又细又长的茎蔓延到盆外,一颗颗豆子大小的“佛珠”串在细细的茎上,像一条条绿色的项链盘踞在盆子中央。表弟歪着头问:“这个里面到底是什么?种子吗?”“也许是吧。”我不确定地回答道。后来,我们查了资料才知道,原来它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本没有种子,把叶杆插在土里就会生根发芽了。

  多肉植物的品种多着呢,说也说不尽,道也道不完,你想更多地了解它们吗?那就赶紧也去养几盆吧,走进它们的世界,你一定会收获无限的惊喜和快乐的。

  观察一种植物写作文 21

  最早报道食品店人植物的是来自19世纪后半叶的一些探险家。其中有位名叫卡尔·李奇的德国探险家, 一次探险归来后说:"我在非洲的马达加斯加岛上,亲眼见过一种能吃人的树木,当地居民把它奉为神树。曾经有一位土著妇女,因为违反了部落的戒律,被驱赶着爬上神权,结果树木8片带有硬刺的叶子把她紧紧包裹起来,向天后树叶重新打开时,只剩下了一堆白骨。"从此以后,关于食人植物的传闻更风传开来,同时关于食人植物的报道也多了起来。

  在印度尼西亚的爪哇岛上,还生长着一种名叫"奠柏"的可怕的吃人树。这种树木由许多柔软的枝条构成的。平时 ,这些枝条是任意舒展着的。一旦有人或野兽无意中触却了其中一根枝条,树就好像得到警报,并随即动员所有的`枝条迅速行动起来,把人或兽紧紧抓住,就像海里的间鱼一样用触手卷住猎物。同时,枝条便会流出一种胶状的液体,把人或兽消化掉。然后又重新展开枝条,等待着下一次机会。 当地人非但不肯将这种可怕的树毁掉,反而竭力加以保护。

  因为这种树流出的胶液是一种珍贵的药材和工业原料。可采集这种胶液是要付出生命危险的。当地人想出了一种巧妙的对付办法。他们先用一筐鲜鱼喂给树吃。当树吃饱鱼这后,便像吃饱喝足的懒汉一样,即使有人再去碰它的枝条,它也不愿意动手动脚了。他们就这样采到了胶液。 在巴拿马的热带原始森林里,还生长着一种类似奠柏的"捕人藤"。如果不小心碰到了藤条,它就会像蟒蛇一样把人紧紧缠住,直到勒死。 据报道,在巴西森林里,还有一种名叫亚尼品达的灌木,在它的枝头上长满了尖利的钩刺。人或者说动物如果碰到了这种树,那些 带钩刺的树枝就会一拥而上,把人或动物围起来 刺伤。如果没有旁人发现和援助,就很难摆脱这种困境。

  观察一种植物写作文 22

  睁大你的眼睛,看,有卖书的,有卖小吃的,还有卖生活用品的

  挺起你的鼻子,闻,有淡淡的花香味,有浓浓的书香味,还有那让人口水直流三千尺的香味

  竖起你的耳朵,听,二元超市,二元超市,里面应有尽有,便宜又实惠,快来看看,挑一挑,选一选。

  那是一个秋高气爽的日子,一大早,展销会所在的街道上已经是人山人海、人声鼎沸了。那各式各样的物品,令人眼花缭乱、应接不暇;那一阵又一阵连绵不断的叫卖的呐喊声,响彻云霄;那迎面而来的香气,使人回味无穷,难以忘怀。我跟着外公外婆,以百米冲刺的速度,迫不及待地来到人群之中奔来奔去。

  走在展销会的街道上,看着看着,突然,我被一个小商店吸引住了。这里是一个杂货店,里面的东西琳琅满目,有学习用品,有厨房用品,有玩具,还有工具等等。特别的是店前写着十元四件,也就是说,不管什么东西,即使再贵同样也是十元四件,店主做亏本生意,不赚钱就来做生意,这是为什么?我也不知道。在这里我就买了一大堆物品,不买白不买。

  走出商店,继续往下走去。不一会儿,一阵阵香味从远处传来好香的.味道,我的肚皮开始不停地叫起来,并又向我抗议。我顺着这股香味一直走着。走到了香味的尽头,抬起头来一看,原来是一个烧烤摊,哇!什么羊肉串、牛肉串、烤羊肝各式各样的美食应有尽有。爸爸常常告诉我这种东西要少吃,既不卫生又不健康,可我无法抵挡美食的诱惑,心想:这美食看着一定好吃,我还是不听老爸的话,买几串吃一吃吧。我从口袋里掏出了几张纸币,跑过去买了几串,大口大口地吃了起来。

  外公外婆呢,他们在服装摊位上,看一看这件,瞧一瞧那件,拿着说这件好,摸一摸那件就想买了

  时间就像流水一样飞快地流走了。当我快走到展销会的尽头之时,已是暮色映衬在天空的时候了,街道上热闹不减,依旧是人流如潮。我跟着外公外婆,又重新走进茫茫的人海之中。

  观察一种植物写作文 23

  我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

  枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

  开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起,好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。

  有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的'小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出乔木、花卉、草本植物和菌类。

  小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

  小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

  小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

  小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

  通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

  观察一种植物写作文 24

  阳光终于在连绵烦人的陰雨天之后从新绽放。轻风一吹,让人感觉到了春天的温暖。这个季节万物初生,生机勃勃。我们大一班的小朋友也想抓住这个美好的时光,于是我们决定让班级门口的植物角也充满绿色的春意。

  和爸爸妈妈一起,有的准备了花盆,有的DIY了可乐瓶,有的索性拿了小脸盆,纷纷种上了土豆、大蒜、葱、芦荟、洋葱等容易种植的植物。

  咦?这又是在干什么呢?手里都拿着尺子,在琢磨着什么呢?原来是在认识直尺和刻度,但这又跟植物的日记有什么关系呢?唷!瞧,学得多认真啊!位置上看不够,直接上黑板上来研究一番。

  研究完了刻度,又开始画上了,到底是要做什么呢?好像是在把刻度画在纸上。

  然后在“纸尺”的反面黏上吸管,揭晓答案:

  原来小朋友们想了个办法,就跟每天给自己量升高一样,我们也要给小植物来量量升高。大家伙儿都在自己的植物边树上一把生长尺,看看它每天能长多少。

  瞧,我的葱已经有3厘米了呢!

  量了数据,我们还想像爸爸妈妈跟我们写成长册一样给小植物也制作一本小册子,把它每天生长的情况记录下来。于是大家都动手绘制了漂亮的植物日记本,挂在植物角的边上。

  每天早上来幼儿园,第一件事就是给我的植物浇浇水,现在天气暖了,我的植物可会喝水了,咕噜咕噜一下子就喝下大半瓶。之后,我还会仔细的`观察他的高度,对照我的生长尺帮我的植物写上成长的记录。

  每一年我们都会进行这样的植物种植活动以前在小班、中班的时候大多是看老师种,听老师说植物在生长,到了大班,我们也能够自己动手了。在这个简单的日常活动中,小朋友们对原本数学中测量和记录的模糊概念,得到了进一步的验证和实践,热情空前高涨。在幼小衔接的阶段,我们都会在日常的活动中,给孩子提供观察、记录、讨论的机会,让他们成为学习的主角,为小学的学习和生活奠定良好的学习习惯,培养对科学探索的热诚。

  观察一种植物写作文 25

  4月1日 晴

  春天来了,万物复苏。老师布置我们一道作业,观察一种植物的生长过程,我在一个小花盆种下来了一粒西瓜籽,种下后浇好水静静等着它发芽。今天

  我看到一个小嫩芽顶着一个小帽子出来了,我以为是生么呢?赶紧让奶奶看看,奶奶告诉我:这就是西瓜籽发出的小嫩芽,这帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手帮它把帽子摘掉,奶奶说不行,他太小这样会伤到它,等到他在大一点才可以。我期盼着他能健康的快快长大。

  4月3日 晴

  今天我有观察了我得小花,小芋头跟我说:“小安安呀!你看我长得多高呀!都不快将我恒!哈哈!”小土豆跟我说:“你看我长得跟大树的样子有点像多可爱呀!”我告诉你们个好消息就是我的向日葵发芽了而且发了三个牙呢,就是因为它每天都说:“我在土里都快闷死了,所以就通知我们的好朋友出来玩了,欢迎不欢迎啊?哈哈”我就说;“当然欢迎啦你这个向日葵都快把我急死啦!”哎!这个不听话的.向日葵呀!

  4月4日 晴

  今天我有观察了我得小花它们长得很好,比如小芋头他长得个高了,小土豆的叶子更多了,哎呀!差点忘了小向日葵它呢?最近他又发芽了一个小牙,现在它总共有三个牙了多多啊!

  我想说:“种花真有趣呀!”

  4月6日 雨

  今天,我观察了我的小花,我发现有一个向日葵苗蔫了,我的小土豆比前两天长得更高了,更绿了,小芋头最近文思没动。还有一个小花,就是栀子花,它最近老是掉花苞,好像生病了一样。还有,我家的富贵竹最近没有劲儿了,因为他不像以前那么绿了,长出了好多的黄叶子,妈妈说,因为瓶子太小,根太多了,挤在一块儿不透气。所以长得没精打采的,不像前一阵子,生机勃勃的跟我比高矮。我还有两个小花盆儿里的向日葵的身子弯了下去,因为他们的花盆太小,所以蔫了。我得赶紧想想办法呀!救救我的小花。

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