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幼儿园时装秀串词及主持人串词

时间:2021-05-24 10:45:52 串词 我要投稿

幼儿园时装秀串词及主持人串词

  时装秀是现代时装产业结构中至关重要的环节之一,幼儿园的时装秀展出主持人如何主持好呢?串词起到很重要的作用,幼儿园时装秀串词有哪些呢?下面是小编带来的幼儿园时装秀串词及主持人串词,欢迎阅读。

幼儿园时装秀串词及主持人串词

  幼儿园时装秀串词及主持人串词篇1

  创新是一个民族的灵魂,儿童是祖国的未来。今天我们异想天开,明天定能把祖国装扮的姹紫嫣红。这就是我们京蓬幼儿园自行设计的“环保时装”。

  首先,大家看到的是运动系列服饰,我们大胆利用废旧挂历纸制作的福娃图案,让幼儿化身为奥运吉祥物,看,他们迈着矫健的步伐活像奥运赛场上的小小运动员。

  现在大家看到的是异国风情系列。

  印第安人想必大家都不陌生,我们奇思妙想,用牛皮纸做出了印第安羽毛帽,同时在牛皮纸上贴上黑白相间的圆点变成了最原始的豹皮服饰,孩子们劲爆的舞步展现出了印第安人的狂野和豪迈。

  夏威夷姑娘身穿用彩色塑料绳做的草裙出场了,她扭动着腰肢跳起了草裙舞,展示出了夏威夷姑娘的热情与豪放。

  白色的韩国服饰给人一种文静的感觉,白色塑料袋制作出的蓬松效果让韩国美女看上去更像是一个公主。

  看,身穿用包装绳制作的拉丁服饰的两个小精灵出来了,她们扭动着妙曼的腰肢,踏着轻快的舞步向我们走来了。

  时尚无处不在,时尚给人以美的感受。在这一组时尚系列中我们巧妙的运用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性纸杯、旧报纸、麻袋等废旧物品制成了主体服饰,而一些闪亮的饰物如:头发上的废旧光盘,苹果包装袋制成的网眼袜,废旧药瓶编成的手链等,更是给人带来很酷的视觉效果。

  报纸是时效性的东西,利用过了时的报纸制成一系列时尚的报纸装,白纸黑字组成最永恒的黑白主题,在彰显个性的同时也体现了孩子们的环保意识。

  毕业在即,大班的孩子们给我们展示了他们的博士装,看似简单的博士帽、一纸毕业证书,却寄于老师对孩子们的殷切希望。

  燕尾服具有英国西装的特点,他表示严肃认真、神圣之意,孩子们用他们的天真活泼来演译燕尾服的严肃认真,正如古典与现代的结合,更是给人耳目一新的感觉。

  京剧是中国的国粹,颂扬国粹是中华儿女的责任,这款精致的京剧服饰是在废旧面料上贴上京剧脸谱而制成的,孩子们用他们的天真稚气为我们演绎了国粹的精华。

  旗袍,民族时装的奇葩,她稀有的魅力和纯粹的美,是千年古国的文化精髓。在用废旧布料制成的旗袍上粘贴上中国特有的民间艺术品——剪纸,娴雅大气的中国淑女穿上它,你就会不断发现神秘和惊喜。

  一声祝福带给了人们希望,一副对联送给了人们吉祥,两个活泼的娃娃身穿用“福”字做的服饰向我们走来,她们把祝福送给大家,把吉祥洒向大地,让我们一同祝愿我们的江山更加秀丽,一同祝愿我们的祖国更加美好。

  这是智慧的灵感,这是创新的硕果。我们的未来不是梦,让我们插上理想的翅膀,用创新的思路为明天描绘更新更美的蓝图。

  幼儿园时装秀串词及主持人串词篇2

  下面呈现给您的是一台富有创意、别具一格的“时装秀”——这里将要为大家展示的每一套服装都是由废弃的包装材料做成的,头饰等装饰附件也全部采用的是手术常见辅材。

  首先出场的是“花开富贵”:红色是中国传统的喜庆颜色。春天即将来临——春回大地,万物复苏、百花争艳。红色的花朵预祝在座的每一位嘉宾,在新的一年里红红火火、欣欣向荣。

  现在大家欣赏到的是“衣袂翩翩”:每个女孩子小时候最喜爱的装饰物应该是蝴蝶结吧,蝴蝶结一蹦一跳地翩翩走来、一路伴随着我们的成长。难忘的蝴蝶结,难舍的蝴蝶梦,我们把自己的青春留驻在了市一院手术室里。

  接下来的主题叫做“手术室畅想曲”:象征着手术室全体员工爱岗敬业的风范。不知道大家注意到没有,模特所戴的帽子是用吸氧面罩改制的,头饰则是医用三通盘绕而成,模特所穿的纸质服装上的装饰图案,则是用心电图电极做成的。这两套服装所表达的含义是:生活是美好的,只要你处处留意它;大家看,“花仙子”来了。春天是花的世界、花的海洋,居住在花朵里的小精灵也流连忘返于人间的美景。在座的嘉宾可以向花仙子许个愿,可爱的精灵一定会让您的dreamscometrue。

  现在为大家展示的是“动感卡通”:卡通人物总是那么的精力充沛、生气勃勃,就像咱们手术室里的员工们一样———中年人精力充沛、年轻人生气勃勃。咱们的市一院手术室就是一个积极进取、充满朝气的团队。

  现在展示的这套服装叫做“紫气东来”:紫色代表高贵典雅,自古以来中国人就以“紫气升腾”象征着祥瑞的降临,预示着将会得到贵人的帮助。在这里,我们由衷地祝愿每位嘉宾以及你们的家人,在新的一年里,万事如意、天佑吉祥。

  现在上场的是“绿衣天使”:绿色是春天的颜色,也是手术室的颜色,绿色象征着生命、代表着健康、预示着希望。我们每一名手术室员工都是一位绿衣天使,肩负着救死扶伤的人道使命,每天在平凡的岗位上默默无闻地从事着不平凡的工作。

  这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准,这里没有华贵的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经。我们希望,通过这场纸张时装秀传达出“低碳?环保”的绿色生活理念。借此机会,也衷心祝愿我们的市一院,在新的一年里取得更加瞩目的骄人业绩!(全体亮相)

  最后,请大家以热烈的掌声有请此次环保时装秀的设计师——xx!(鼓掌)

  幼儿园时装秀串词及主持人串词篇3

  尊敬的各位家长们,亲爱的老师和小朋友们,大家上午好!我是你们的好朋友。很高兴能和大家一起欢度这个特殊而美好的日子。六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。六月,是一支欢快的歌,我们迈着喜悦的步子走进了六月,来到今天这个属于我们小朋友的节日。在这里,让我们共同祝愿小朋友们——六一儿童节快乐!今天,让我们的心像花朵一样怒放,荡起一片欢乐的海洋吧!

  首先,请杜园长为我们送上最真心的祝福,大家掌声欢迎。感谢杜园长对小朋友们真诚的祝福和期望。

  孩子们用铜铃般清脆的笑声敲开了六月的大门,迎来自己畅谈收获与喜悦的时刻,在这么一个属于孩子的节日里,他们想对我们说些什么呢?让我们一起来听一听,有请—代表上台讲话,大家掌声欢迎!

  小朋友说得真好,让我们再一次把热烈的掌声送给他!

  现在,我们要用最甜美的歌声为我们自己的节日增光添彩,给自己送上最真心的祝福。让我们一起唱响《庆祝六一》。

  来到草地上,来到花园里,让我们手拉手,一起唱歌跳舞,庆祝六一!

  在我们的心中都有一个梦,梦想有一天废旧的物品可以重新利用。到那个时候,纸屑不再飘扬,塑料不再飞舞;天会更蓝,水会更清。为倡导环保理念,我们上浩幼儿园结合自己的种植特色,将在今天举行一个特别而有意义的六一活动——我型我秀时装表演。孩子们即将穿着由家长和孩子一起精心制作的服装登台,他们以环保物品及自然的种植资源为原材料,自主设计、大胆构思,变废为宝。接下来让我们把时间交给小朋友,开启一场精彩纷呈的视觉盛宴吧!现在,我宣布幼儿园20xx年六一我型我秀活动正式开始!

  一、小小班:

  亲爱的小朋友们,你们知道幼儿园里最小的宝贝在哪里吗?(在这里)没错,这就是我们可爱又活泼的小小班,他们和自己的爸爸妈妈一起设计制作了今天的环保时装,在老师们的带领下,他们已经换上各式各样、奇思妙想的服装。现在的他们已整装待发,正迫不及待地等着为大家表演呢!不过,在这之前,他们的老师将给大家送上一个大惊喜,是什么呢?那就是一个特别节目,一个不一样的闪亮开场!接下来,我们小小班的汪老师和冯老师将给大家带来一段火热的开场舞,大家想看吗?掌声在哪里?让我们一起屏住呼吸,拭目以待!让我们用掌声将他们请出来吧!感谢老师们的.精彩表演(停顿)。

  走秀串词:

  1、孩子秀:

  瞧,小小班一个个可爱的萌娃勇敢地向我们走来了,让我们用热烈的掌声为孩子们加加油!

  看!别出心裁的时装秀向我们走来,小朋友的脚步多欢快,他们的笑容多么灿烂!他们的动感随音乐而现,活力随脚步而出。

  接下来展示的服装,可是精心设计,构思奇妙,他们穿上这样的衣服,个个显得身手不凡,生龙活虎,向我们展示了小小男子汉的风采。

  衣服时尚多彩,不仅体现了环保理念,还引导和发展了孩子的想象力和创造力。让我们把掌声送给家长和孩子们的精彩创意。

  她们的衣服是用白色桌布做成了白纱裙,高贵典雅,精巧别致。闪动着亮丽的身影,洋溢着喜悦的笑容,让我们珍藏这份独特的美丽吧!

  2、亲子秀:

  现在正在进行的是小朋友和家长联手演绎的亲子时装秀,看,他们正神采奕奕地向我们走来。

  3、集体亮相及点评:欢迎小小班的全体模特再次登场,感谢你们用热情再一次点燃这个舞台!

  小小班年龄小,3个月前,很多孩子还哭闹着要回家,今天她们能站在六一的舞台上大胆表演,进步真的非常大,家长朋友们,伸出你的双手,把热烈的掌声送给这些萌萌的孩子们吧。(孩子有点差的时候说)

  也许他们的手脚还不协调,也许他们的动作还不那么优美,但是,今天,他们能在舞台上秀出自我,秀出自信,他们是最棒的,让我们给他们一些鼓励。

  二、大班:地球是我们赖以生存的家园,我们渴望湛蓝的天空、渴望葱翠的山林、渴望清澈的河流,而这一切,都要靠我们的双手来维护,爱护环境人人有责。未来人类的文明,将是绿色文明。垃圾分类,举手之劳。我们要变废为宝,美化自己的家园。那小朋友们,你们知道垃圾是怎么分类的吗?下面请欣赏大班的主题时装秀《垃圾分类》,他们将情景表演与走秀巧妙地结合起来,用一种独特的形式教给我们实用的垃圾分类知识,通过小朋友的逼真扮演,使得垃圾分类变得有趣而简单。有请大班的小朋友们闪亮登场!

  走秀串词:

  在我们的生活中,有很多的需要,比如漂亮的衣服。(5个女孩出场)…(第一个女孩往回走)生活中,除了这些,我们还需要……(香甜的水果、新鲜的蔬菜、好看的书包…

  全体亮相)这些普通而又必不可少的东西让我们的生活变得更美好,(背景音乐突变)可是,在我们使用了这些东西以后,也会产生很多垃圾。这些垃圾给我们带来了很多负担,细菌滋生、空气污染。(垃圾车出场)幸好勤劳的清洁工人每天都帮我们清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方,我们要做的就是把垃圾分好类,放在对应的垃圾箱里面。(话筒给小朋友结尾)

  点评:保护环境,人人有责;垃圾分类,从我做起。感谢大班小朋友的精彩表演!

  三、小班:这次小班的时装秀表演可以说是丰富多彩,一共分成了6个风格。有贴近自然的森林风,有充满想象的海洋风,有民族元素的中国风,还有环保大气的纸板风,飘逸洒脱的口袋风和无限创意的报纸风,家长和孩子们利用环保材料,用自己的一双巧手制作了一件件漂亮的服装,孩子们也体会到了创作的快乐,希望大家度过一个愉快而有意义的六一儿童节。看,时装表演的小朋友们已经穿上漂亮的衣服了。那我们还等什么呢,赶快擦亮我们的眼睛,用热烈的掌声有请她们闪亮登场!

  走秀中串词:

  看,这是我们小班的小朋友走过来了,他们朝气蓬勃,他们热情活泼。

  1、第一组走来的小朋友为大家展示的是森林系列的服饰,主要是用了各种新鲜蔬菜和树叶制作而成的,为了给大家传递绿色环保的理念。

  2、现在向我们走来的小朋友穿着的是海洋风系列的衣服。服装设计的灵感都来自于我们色彩斑斓的海洋世界。

  3、这一组的小朋友展示的是中国风系列的服装,主要以中国特有的红色为主色调,配上中国功夫的动感音乐,孩子们真是帅气活泼呀!让我们把热烈的掌声送给他们!

  4、接下来上场的是穿着口袋装的小朋友。这些服装是由口袋精心制作而成的。孩子们正帅气可爱地向我们走来。

  5、现在向我们走来的小朋友穿着的是纸板风格的服装。她们的服装里有环保,有智慧,更有生命的颜色。

  6、现在为大家展示的是报纸风格的服装,家长和孩子利用废旧的报纸制作了精美的服饰,让我们把掌声送给家长和孩子们的精彩创意。

  点评:小朋友们的时装走秀真是别具匠心、精彩绝伦,让我们再次用热烈的掌声谢谢他们的精彩演出!

  四、中班:大家都知道我们幼儿园的特色是什么吧?对,是种植。孩子们在种植的过程中,通过对植物的悉心照料,培养了自己的爱心、细心,增强了自己的动手能力、观察能力,了解了科学的种植方法,学会了严谨的科学探究精神。我园的种植特色将为孩子的终身发展

  奠定良好的基础。接下来,我们中班的时装秀主题就是种植风。一分耕耘,一分收获,中班的孩子们将扮演我们辛勤劳作的农民伯伯,将农民伯伯的各种劳动场景搬到咱们的舞台上来,展现他们真实的农耕生活。借此让我们懂得劳动的艰辛,珍惜来之不易的粮食。接下来请欣赏中班为我们带来的时装秀,请大家拭目以待。

  走秀串词:

  1、看,扛着锄头的农民伯伯们即将开始一天的辛勤劳作,他们正精神抖擞的向我们走来,请大家掌声欢迎!

  2、现在出场的是拿着铲子的农民们伯伯,这样特别的走秀你们见过吗?

  3、农民伯伯挑着扁担,正大步向我们走来,请大家掌声鼓励,为他们加加油吧!

  4、他们背着喷农药的工具,要去帮我们的蔬菜、果树杀灭害虫啦,这样我们的蔬菜果树才能够茁壮成长哟!

  5、活泼可爱的小姑娘们要去采蘑菇啦,她们正迈着欢快的步伐向我们走来。请大家掌声欢迎我们这一群可爱的姑娘们。

  6、眼前又有几位充满活力的女孩向我们走来了,这就是我们朴实、热情的辣妹子!

  7、看!蔬菜和水果正活蹦乱跳地向我们走来!大家掌声欢迎!

  8、农民伯伯经过辛勤的劳作,终于迎来了丰收的季节。让我们一起加入丰收的狂欢party!

  点评:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。相信通过还原农民伯伯的农耕场景,大家应该更加懂得种植的不易、粮食的珍贵,感谢中班小朋友带来的充满感染力的演出!

  结束语:(需要组织)短暂而精彩的环保时装秀表演在大家的掌声中落下帷幕,感谢家长们的热情参与,家长是孩子成长过程中最重要的引领者,是幼儿园教育的合作者,家长们富有想象的设计和制作,你们太有才了,我要代表全体教师、孩子们感谢你们)。

  感谢老师们的精心编排,更感谢孩子们活力四射的表演。是你们,每一个人的倾情付出,成就了今天这一场精彩纷呈的演出!保护环境人人有责,爱护家园从我做起。我们只为了心中那个绿色的梦!

  在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻的印象,共同祝愿每个人都拥有一个金色的童年吧!我宣布幼儿园20xx年六一我型我秀活动圆满结束!再一次衷心地祝愿小朋友们六一儿童节快乐,谢谢各位家长的光临,我们明年六一再会!

  根据情况确定是否再唱一遍六一的歌曲。

  提出要求:各班回教室,注意不拥挤,领取礼物,在各班老师处有序领取礼物。

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