主持词串词(精选10篇)
在人们越来越多的参与各种活动的今天,需要使用串词的场合越来越多,串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。你所见过的串词应该是什么样的?以下是小编精心整理的主持词串词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主持词串词 1
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝20xx年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
(女)四年级的`歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》
(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》,请热烈欢迎他们。
(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见。
主持词串词 2
一、开场语
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的先生们、女士们
合:大家晚上好!
男:我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
男:岁月如歌,华光如梦。
女:流年似水,光阴荏苒。
男:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月。
女:绽放的寒梅,书写春天的信息。
男:在这辞旧岁,迎新春的美好时刻,我们迎来了公司一年一度的年会!
女:今晚我们xx的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来!
男:回首往昔,过去一年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们挑战、希望和收
获,更重要的是给予了我们成长的经历。
女:展望未来,一年胜似一年景,迎来美好明天。我们坚信公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好。
男:出席我们今天晚会的有xx。
女:我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的'感谢。
女:下面有请我们敬爱的x总为我们做致词。
二、领导致辞(这一年来的公司业绩、各位员工的表现、取得的成就。)
三、祝酒
女:接下来有请公司领导上台为我们祝酒,有请各领导(事先准备酒杯等开始祝酒,主持人致祝酒词,台下一起举杯)
男:这杯酒有三个祝愿:一是祝我们公司事业兴旺发达,财源广进;
女:第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康,万事如意;
男:第三个愿望是祝我们每一位朋友年新年行好运,心想事成,步步高升。朋友们,一起干杯。(干杯完后,领导回到席上)
四、介绍晚会安排
男:今晚的晚会分两部分进行,第一部分是吃团年饭;第二部分是游戏节目和抽奖活动,祝各位同事们今晚尽兴和好运。
(活动结束之后)
女:接下来的时间请各位尽情享用美酒佳肴,谢谢。
男:谢谢大家!
五、结束语
男:各位领导、各位来宾,亲爱的朋友们,欢乐的时光总是短暂的。今天这里的一切,一定会镌刻在我们记忆的河床里。
女:光荣属于过去,梦想还需付出。我们又将踏上新的征程!
男:让我们用热忱与坚韧
女:用真诚与执著
男:用勤奋与质朴
女:用真情与汗水
合:书写xx自己的华章!
男:20xx年公司年会
合:到此结束!我们明年再见!
主持词串词 3
男:各位领导,各位同事,女:各位家人们
合:大家下午好!(鞠躬)
男:我是主持人
女:我是主持人
男:爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新;
女:春风舞动门前柳,喜雨催开苑里花。
男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,一年一度的感恩与回馈年终联欢晚会将在这里举行;
女:此刻心情非常激动,今天我们在这里欢聚一堂,载歌载舞,用我们最炫丽的一面展现色妆人的风采;
男:非常感谢20xx年为学校付出辛苦劳动的所有家人们,有您们的兢兢业业才有色妆学校今天的辉煌和兄弟姐妹们的团聚;
女:是啊,在学校发展的道路上有您们辛勤的汗水,更有您们对公司的那份热情,所有这些,学校都铭记在心;
男:千言万语,只有一颗心,只有一颗感恩的心,在这里我们代表学校向您表示忠心的,感谢!(上前一步,鞠躬)
女:随着春节临近,借着春节的喜气,让我们欢送20,喜迎20,今天让我们放下所有的工作心情一切狂欢,一起Happy,下面我们宣布:“20xx年度学校感恩与回馈年终联欢晚会”正式开始;
男:首先有请,我们的女王大人为我们做新年致辞,大家掌声有请曹校长;
1、校长新年致辞
女:曹校长给我们传递了最美好的祝愿,也表达了她最殷切的心声,让我们再次把最响亮的掌声送给曹校长,感谢在她的帮助与带领和帮助下,让色妆大家庭更加温暖与幸福;
2、《新年三句半》——职能中心
男:新的一年已经悄无生息的开始,马上也要迎来了春节,而新春的祝福更是少不了,接下来有请职能中心送祝福《新年三句半》,大家掌声有请!
3、《小鸡小鸡》——教学部
女:非常温馨的新年祝福,心儿醉了吧,大家看,那边有一群可爱的小鸡,这群快乐的小鸡正准备踩着节拍为大家翩翩起舞呢,请欣赏教学部带来的舞蹈《小鸡小鸡》,掌声欢迎;
4、《串烧》——营销中心
女:多可爱的一群老师,看到他们活泼乱跳,是否有想为他们伴奏高歌呢,请欣赏营销中心为大家带来的《串烧》,掌声有请!
5、优秀员工颁奖
女:伴随着激情的歌声和热情的舞蹈,更激动人心的时刻到了,我们学校20xx年度优秀员工,大家都知道他们是谁了吧,有请20xx年度优秀员工上场,他们分别是营销中心和教学部以及优秀管理人员,大家掌声欢迎!下面有请曹校长为20xx年度优秀员工颁发奖品及荣誉证书,我们今年的奖品是iphone6,是不是很激动人心呢,那新的一年大家都要努力争做优秀员工,大家说好不好!有请摄影师为我们的优秀员工合影留恋,合影完毕,有请优秀员工代表发言!
6、《笑傲江湖》——教学部
男:看到我们的优秀员工拿到奖品大家是不是都蠢蠢欲动呢,大家在新的一年要争相努力,相信大家在羊年一定会洋洋得意,笑傲江湖,接下来有请教学部带我们大家一起《笑傲江湖》!掌声有请。
7、《小人舞》——教学部
女:看一曲笑傲江湖,品人间快意恩仇,在我们的童话世界里还有我们的一群小人们,他们今天来做什么呢,请大家欣赏由营销中心带来的《小人舞》。掌声欢迎!
8、《相亲会》——职能中心
男:感谢这群为我们载歌载舞的同事们,我们今天啊,还有一个重头戏,后勤部有位肖师傅,人很老实,工作勤快,是我们色妆公认的'老好人。哎;就是到现在还没有成家。不过幸好我们色妆是个大家庭,都给他操着这个心那,所以啊,我们今天准备给肖良师父搞个相亲大会,希望能让他能早日有个家。呵呵;说着说着肖师傅来了......
女:看了这出相亲会你有什么想法呢
男:我也想去相亲,今年好带个媳妇回家看父母
女:你今年带个媳妇回家是来不及了,倒是可以考虑拿个红包回家孝敬父母;
男:这个更好啊,好,下面有请为大家发新年红包,大家掌声欢迎!
男:各位领导,各位色妆家人们,今晚的“20xx年度学校感恩与回馈年终联欢晚会”即将结束。
男:我们怀着忐忑的心情,即将告别这里,告别往日的一切,奔向希望与成功的20;辞旧迎新,高歌奋进,昨天业绩已成为历史,明天的征程任重道远;
女:20xx是崭新的一年,让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气、励精图治,开拓创新,谱写色妆新一年更加灿烂辉煌的新篇章;
男:在此,感谢所有的家人及学校领导,以及现场所有的工作人员,你们辛苦了,我宣布“20xx年度学校感恩与回馈年终联欢晚会”现在结束;
合:祝大家新年愉快!羊年大吉!身体健康!阖家欢乐!万事如意!男:下面进行我们会的最后一项节目“会餐”祝大家用餐愉快!
主持词串词 4
各位亲朋好友、各位父老乡亲:
年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。今天正值清明时节,大地草木葱郁,万物欣欣向荣,正是祭奠先辈英魂,弘扬先人精神的重要日子。今天,史xx先生及其姊妹将在此举行祭奠先父母暨立碑仪式,其感恩之心令人钦佩!
今天,我们非常荣幸地邀请到了各位亲朋好友和嘉宾,在此,我代表全体族人向参加此次立碑仪式的诸位亲朋好友和嘉宾表示诚挚的问候和衷心的感谢!(鞠躬)
宣布立碑仪式正式开始,
第一项:鸣炮,请孝子为先父母送纸钱;
史xx和陈xx夫妇,生前正直善良,生活简朴,待人热情,深受爱戴。今天,我们站在二位老人的墓前,为他们树碑立传,我们会更加缅怀两位老人生前亲切和蔼的音容笑貌,艰苦朴素的生活品格,严以律己的教子方法,德高望重的贤者风范。
仪式进行第二项:请孝子史xx夫妇为先父母揭碑;
为了表示我们内心的沉痛哀悼,现在,
仪式进行第三项:让我们大家一起肃立,为仙逝的两位老人默哀三分钟。————哀毕。
仪式进行第四项:有请各位嘉宾代表宣读祭文(全体按次序站好):
1、首先,请同学代表、江西太昊集团赵——先生宣读祭文;
2、其次,请同学代表、来自新疆喀什邮电局的吴——女士宣读祭文;
3、再次,请亲友代表姨老表王——先生宣读祭文;
4、最后,请初中时恩师刘——老师讲话;
仪式进行第五项:有请孝子史xx先生致答谢词;
仪式进行第六项:请让我们大家一起向两位仙逝的.老人三鞠躬;一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,礼毕。
结束语:俗话说,树高千丈必有根,江流万里必有源。今天我们大家一起见证了两位老人的立碑仪式,了却了孝子史xx先生及众子孙们怀念两位老人的一大心愿。让这一方青石和两位老人永世长存,也让两位老人的伟大形象像这块石碑一样永远屹立在我们心中。
史xx、陈xx两位先人立碑仪式到此结束,愿两位老人的在天之灵,保佑子女们和和美美、幸福安康!
仪式进行第七项:立碑,揭碑仪式到此结束,再次鸣炮。
主持词串词 5
男:今天是中国传统的元宵佳节,我们全局职工家属欢聚一堂,载歌载舞共庆这盛世佳节。在节目开始之际,让我们以最热烈的掌声请出我们的易泽茂局长向晚会的全体来宾致辞,掌声有请!
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:全局职工、家属、离退休的同志们。
合:大家晚上好!
男:春光明盛世;女:金牛闹元宵。
男:在这个吉灯高照团圆的日子,我们欢聚一堂、载歌载舞
女:在这个万盏花灯美丽的夜晚,我们激情满怀、心潮澎湃
男:首先请允许我们两位节目主持人代表这次的活动组委会,向各位领导、全局职工、家属、离退休的同志们、小朋友们送上节日的祝福,愿大家:热热闹闹过十五,欢欢喜喜闹元宵!
女:有珍惜才倍感珍贵,有体会才懂得这幸福来之不易,回望20xx年的此时,没有鲜花没有灯火,只有漆黑的城市和寒冷的`夜。还有,还有我们电力工人在冰雪中的奋战和坚守,一场中国电力史上最波澜最壮阔的抗冰保网大会战正在打响。2000元宵节主持词男:20xx年,我们齐心协力、众志成城,取得到抗冰保电、抢修抢建、恢复重建的全面胜利。
女:20xx年,我们千里驰援、爱心涌动,满怀感恩之心支援灾区,真情感动绵竹。
男:20xx年,我们点燃激情、成就梦想,圆满完成完成了奥运保电的艰巨任务。
女:20xx年,是不平凡的一年,我们团结一心、奋发图强圆满的完成了各项生产经营任务。我们克服年初冰灾和金融风暴的影响,完成售电量34.15亿,再创历史新高。
男:20xx年是不平凡的一年,我们历尽艰辛、团结奋进经受住了“春安整改”和“安全预警”的严峻考验,确保了安全局面的持续稳定。
女:20xx年是不平凡的一年,我们励精图治,群策群力全面完成20xx年抗冰技改项目,着力提高电网御冰能力,全面推进电网建设。
男:安全生产严抓严管,用电营销稳步前行,多种经营开拓创新,我们在局领导班子的正确领导下,全局职工的共同努力下,已让企业之舟扬帆远航。女:当充满希望的20xx年向我们走来,我们已经将省公司的“无违章年”作为了目标,以各项工作的齐头并进来迎接新的压力和挑战。为电网的安全、稳定,为郴州经济的发展作出应有的贡献,携手共创郴州局灿烂辉煌的明天!
男:正如晚会开始前易局长的致辞,鼓舞人心,催人奋进,我们相信没有什么能阻挡郴电人前进的脚步,没有什么能动摇郴电人坚定的信心,我们满怀期望,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!
女:在这里还向大家报告一个好消息,由党委副书记、纪委书记熊建文率队的“唐山送祝贺之行”已将大家写满写祝福的特制贺卡送达了唐山十三农民兄弟手中,他们十分喜欢,而且非常感动,甚至将我们的贺卡送予唐山博物馆珍藏。当我们的行程结束时,队长宋志永还特意给我们郴电职工录了一段vcr,言语中充满了祝福,他说今年三月,春暖开花的时节,他会和其它十二位农民兄弟回郴看看,看看曾经抢修的工地,看看一同抢修奋战的我们,看看如今电网的建设的新变化。
男:今宵,我们相约于此,共同分享丰收的喜悦,一起憧憬明天的辉煌!
女:今宵,让我们一起用心来感受欢乐,用爱来感受温暖!结束:
男:我们的努力创造了辉煌的过去。
女:我们的畅想预示了灿烂的明天。
男:成绩只代过去,成功者贵在展望明天。
主持词串词 6
主持人:A、B、C、D
A:尊敬的各位领导
B:尊敬的各位老师
C:尊敬的各位关心xx发展的来宾朋友们
D:xx中学的全体的同学们
合:大家,晚上好!首先,让我们用最热烈的掌声,向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声:老师,您们——辛苦了!
惜别篇
A:幽幽汉阙风,清清渠江旁。夏风送爽怡,校园披彩妆。我们又一次相约在美丽的校园,用歌舞架设一道祝福的桥梁。
B:舞动青春的旋律,飘扬青春的音符。点燃沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想。
C:我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚,我们又因为即将的离别无限的惆怅D:我们相约在这个多彩绚烂的季节,入眼皆翡翠,俯首抚新绿。敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们又迎来了分手的最后一刻。
合:今夜,3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里,相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前,共同度过这个美好而难忘的夜晚。
A:每年的这个时候,我们都在这里欢歌慢舞互道别离,互致珍重。因此,我们的心理承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。
B:今晚,当第一枚音符响彻校园的时候,也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园,留驻在我们每个人的脑海。
C:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
D:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,羽翼渐丰,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!合:岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想,时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。让我们拉开心灵的幡幔,用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。
A:佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇,因为明天更好的相聚,我们又
B:是谁——把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
C:是谁——把懵懂的我们?培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
D:老师,您歇歇吧,让我接过你手里的教鞭,走上三尺讲台,尝尝做教师的苦乐甘甜,好吗?小品《第一次教书》表演者七年级1班李松、陈鑫等
A:刚才看了土溪小学4(2)班的舞蹈,感觉怎么样?还想看吗?想看就大声说出来。小弟弟小妹妹,大家还想看你们跳舞,你们快来呀!(采访一个小朋友,让小朋友说出舞蹈的名字)
B:谢谢4(2)小妹妹们再次的精彩表演,谢谢她们的盛情。我们把最热烈的掌声送给他们。
C:五十六个民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。篝火燃起来,芦笙吹起来,米酒端起来,欢快的彝家儿女舞起来。不同的民族,别样的风情。掌声有请刘静娴、李微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。
D:让心不在疲惫,用歌声带去美好的祝福,用舞姿带来奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的节奏。八(8)陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《SuperGirl》让我跟着节奏一起来high,好吗?(伸出你的双手,用你的左手拍你的右手,动起来。)
A:平和一下我们澎湃激越的心吧。踏着夜晚皎洁的月光和着温馨浪漫的旋律,让我们一起走进那个动人的故事,用心聆听,用心感受。请欣赏八(5)杨婷同学带给我们的独舞《月光下的凤尾竹》让我们一起感受一下傣族的民族风情吧
D当指针转向我们的时候,才明白这其中的道理。心痛和心酸全都凝结在挥手的那一刹那,毕业,青春也就跟着散场了
B:年轻像一条奔腾的小河,承载着生命里最美的欢乐。在快乐的玩闹中成长,在快乐的玩闹中变酷,又在变酷的过程中成熟,请欣赏舞蹈《玩酷》表演者雷xx、王xx等
C:很酷吧,愿大家的`生活甜蜜有味,你酷、我酷,我们大家都是最棒的。
感恩篇
A:世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激,呈现出来,且回馈他人。投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报,鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩,倡导知恩图报。
B,百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,天下兴亡,匹夫有责。人是社会的人,社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。感恩祖国,感恩祖国给予我们爱的天空,让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。C、百善孝为先。父母给予我们生命,我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。感恩父母,感恩父母把我们哺育成人,感恩父母给予我们无私的爱,让我们能在这人世间自由来往。
D,百行师为尊。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师用生命呵护我们成长,用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂,指引人生的航向。用爱心托起了明天的太阳。感恩老师,感恩老师给予我们修养和文化,感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一种美德,一种修养,一种文化。世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。
A:下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵xx、郭xx等
毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。下面有请xx为毕业晚会致辞,掌声欢迎!
B,同在一片蓝天下,共同生活在共和国大家庭里,草原的雄鹰展翅翱翔,草原小姐妹健康成长,请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演单位七年级5班
C,爱是一条河,它流过了多少曲折坎坷,滋润了多少春花秋果;爱是无私的奉献,是人类最美好的语言,把幸福洒满了美好的人间,请欣赏八年级(9)班带来的舞蹈《七年的爱》,表演者张xx、王xx、王xx等。
D:听说你英语特别好,那么我来考考你两个词,怎么样?
A:呵呵,单词啊,小case,放马过来便是。
D:哦,那么自信。那准备好了吗。第一个:苏利亚(太阳)第二个:钱达(月亮)A:这我确实不知道。(不服气)那你说什么意思啊?
D:嘿嘿,你当然不知道了。这是梵语,苏利亚就是太阳,钱达就是月亮
A:唉,你这不是作弄我吗。说好是考英语的,再说梵语谁听过啊?
D:怎么没有啊,我们这里还有人跳梵语舞蹈呢!就让你见识见识。下面有请请欣赏带来的八(2)班舞蹈《万物生》。
B:她们是一群活泼可爱的天使,她们古灵精怪,她们活力青春,她们朝气蓬勃,她们像花朵一样鲜艳美丽,看,她们和着音乐跳起来了。请欣赏舞蹈《oh》,表演者八(12)王甜、杨缙、李惠玲等七人
C:在每一个人的心中都有一个人是别人无法人替代的,下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默,柔和中传达出阳刚的舞蹈。这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦,让我们一同来欣赏现代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、赵月婷、张萌萌
D:当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空飞起,当我们旋转飞舞,我们总能感受到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。请欣赏现代舞《Myfriends》表演者刘文文、杨雪艳等。
A:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩,她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靓女们。
B:我们渴望长大,可是又害怕长大,每一天都在矛盾里穿梭。在成长的路途上,每个人都或多或少的有自己的烦恼。你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。
憧憬篇
A:回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。
B:回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
C:有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
D:立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。
ABCD:今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,用勤劳的双手去创造,用智慧去开拓进取,拥抱阳光!拥抱今天吧!明天就会更加的精彩。
A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是为了更好迎接美好的未来,请欣赏九(5)带给我们的话剧,看看他们是怎样缅怀过去,喜迎未来的。掌声有请。
B:16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩,16岁的青春又像青果子一样酸涩,那16岁的宣言是怎么样的呢?九(3)何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。
C:彩云之南我心的方向,孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山闪耀着银光,秀色丽江人在路上,蝴蝶泉边歌声在流淌,泸沽湖畔心仍荡漾。请欣赏九(2)班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。
D:“小小的人儿啊风生水起,天天就爱穷开心。逍遥的魂儿啊假不正经,嘻嘻哈哈他们穷开心。”她们是谁?几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵,貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tellme》。能告我们什么呢?是心事,理想还是六月的茉莉梦,有请她们用现代舞告诉我们吧。
A你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗?(杨丽萍)她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗?(想)有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场,傻眼了吧,她是我们九年级9班的杨丽萍,她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。我们用热烈的掌声欢迎她们。
B:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。因为我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈《pokerface》。
C:欢乐是今晚的主题,我们用激情来尽情演绎。伴随着活力四射,激情飞扬的音乐,这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦,她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华,请您欣赏现代舞《change》。
D:母亲,不论我走多远,我永远走不出你的视线,老师不论我官多大,你的谆谆教诲永远响在我的耳边。朋友,不论海角天涯,永远有一缕丝线把你我牵绊。还有什么是永远,有请九(7)班的杨梦蕾,熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。
A追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定,追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着,相信自己有梦挥汗如雨的拼搏,相信自己有梦心如磐石坚。自己就是自己的命运之神,只要肯努力,你的理想一定会实现。请听女生小唱《我的未来不是梦》,有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。粉丝们,为你的偶像鼓掌。为我们的梦想加油。
A:光阴荏苒,时光难留,弹指挥间。敬爱的老师,亲爱的同学们,转眼间几个小时就过去了,离别就在眼前。
B:美好的相聚总是那样的短暂,今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁,用音乐演绎生命的律动,奏响生命航程里又一乐章。
C:回眸之际,不必留恋,不必伤感。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。漫漫征途,坎坷荆棘。努力开拓,及时进取。
D:尊敬的老师,谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。我们将牢记您的教诲,记住您的叮咛,延续你眼眸里深情的期望。
A:热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意。
B:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
C:流火的六月,你们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,迎接中考的洗礼
D:绚烂的七月,你们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航
女:回想在x大的日子,我们播种希望和梦想,收获情感与成长。我们跟随着老师一起遨游知识的殿堂,在xx的严格要求下成为xx化管理的标兵和榜样,在竞技场我们屡获金奖,在舞台上我们神采飞扬…
A:祝20xx级全体同学中考顺利,金榜题名!
B:祝母校再创辉煌,佳绩频传。
C:祝老师们身体健康,万事如意!
D:用行动刷新历史,朋友们,再见!再见!
主持词串词 7
同志们:
今天,我们在这里召开公司领导班子副职20xx-20xx年聘任期届中述职会。明天还将举行机关各部门中层干部述职会。这两个会议的举行,是我们遵循“党管干部”原则,加强领导
班子和领导干部队伍建设,建立健全聘任考核长效机制的重要步骤和举措,对于打造高素质的经营治理者队伍,促进企业全面可持续发展具有重要的意义。
20xx-20xx年是我们这届领导干部聘任期的上半阶段。在全年的工作中,我们两级领导班子和领导干部队伍以科学发展观为统领,围绕企业既定战略目标,深入开展了以“政治素质好、
经营业绩好、团结协作好、作风形象好”为内容的争创“四好”领导班子活动,通过进一步强化思想理论建设、素质能力建设、制度机制建设、作风形象建设,两级领导班子和每
名领导干部的战略决策能力、经营治理能力、市场应变能力、开拓创新能力、风险防范能力和驾驭复杂局面的能力得到不断增强,统筹指挥水平和领导工作艺术有了可喜的提高。
正确的权力观、政绩观、群众观得以进一步树立。正是由于两级领导班子和领导干部队伍建设的取得的新水平,为我们全面、胜利地完成20xx年各项经济技术指标提供了坚强的保证
,和谐企业构建水平进一步提升,企业进入了新的历史上升期。当然,我们也要清醒地意识到,同企业新的形势要求相比,同各单位发展的态势相比,同广大职工对我们的期望值
相比,我们每个班子和每名领导干部队伍在不同方面、不同程度上还有不尽完善之处,都存在持续改进的空间。因此,在聘任期届中通过述职这种形式,对自己进行全面、客观的
分析总结,是非常必要的。既可以听取组织和群众对自己的意见建议,又可以与同行相互学习交流,对于完善自我,取长补短,干好聘期的后半阶段有着积极的促进意义,希望述
职的同志能够珍惜这次机会。
根据党委的通知要求,进行述职的'同志应当围绕“德、能、勤、绩、廉”五个方面实事求是地阐述自己20xx年工作,分析取得的经验,存在的不足,以及20xx年的工作打算等等。参加
评议的各单位、各部门负责人和员工代表同志们应当认真听取述职内容,给予客观评价。
有一个情况需要说明。由于各分公司班子成员在所在单位进行述职,所以公司副总经理同志和xxx在其主管的钢结构分公司述职,就不参加今天的述职会了。
下面,今天的述职会就正式开始。
首先请公司副总经理xxx进行述职;
下面请公司副总经理xxx进行述职;
下面请公司副总经理xxx进行述职;
下面请公司副总经理xxx进行述职;
第五个请公司总经济师xxx进行述职;
下面请公司总工程师xxx进行述职;
下面请公司总会计师xxx进行述职;
下面请公司工会主席林xx进行述职;
最后请公司党委副书记兼纪委书记xxx进行述职。
以上,公司班子的九名副职都进行了述职。希望参加评议的同志们能够本着对企业负责、对领导干部个人负责的态度进行全面客观的评价,并认真填写《民主测评表》。公司党委
将对评议效果进行梳理归纳,对每一名述职干部进行反馈
今天的述职大会到此结束,散会。
主持词串词 8
尊敬的各位家长:
你们好!
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我们组织召开的毕业班家长会,首先,请允许我代表学校校委会及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加家长会表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。
一年来,在各级领导的亲切关怀下,在李校长的正确领导下,特别是在所有家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天在此20xx—20xx学年度第一次家长会,目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解孩子初中的学习生活,和学校的各项管理及要求,积极参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好人生的这一重要旅程。
今天的家长会共分两部分进行:第一部分,全体家长在此开大会,听取学校的报告;第二部分,各位家长分别到孩子所在的班级如开班级分会。
首先由xx校长介绍学校整体情况及发展思路,并对家长们提出几点希望,让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。(xx校长讲话)
刚才xx校长的讲话,让大家进一步了解了我们的学校,了解了我校的老师,知道了重视培养孩子良好习惯的重要性,并对当前的热点问题进行了解释说明,xx校长的发言中有句话想必大家印象深刻:优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!
学生到学校就是要努力学习好各门功课,全面发展自己,为将来打好基础,下面我就学校教学管理给家长做一个汇报。(教务主任讲话)
学习是非常重要的,好的学习成绩是要有好的纪律保驾护航,可想学生的思想教育是多么重要,下面有请学校政教主任兼团支部xx老师就学校的政教管理、团队工作和留守儿童工作做重要汇报,掌声有请。(政教主任讲话)
作为家长,我们更有义务要想办法改掉孩子们身上不良的习气,以自身为表率,逐步养成良好的.行为、生活习惯,这将是使孩子们终身受益的品质。
在学校,大家要相信我们的班主任,我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把xx级毕业班工作搞得更好,把全体学生成绩进一步提高到一个新的层次,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础
学生集体宣誓:领誓xx班xx
请各位家长集中在自己孩子的教室,参加由班主任主持的分会。
谢谢大家!
主持词串词 9
女1:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。
女2:触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。
女3:走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。
女4:从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。
女12:我们信念坚定,“最是书香能致远”。
女34:我们步履坚实,与经典同行,为生命阅读。
合:雅言传承文明,经典浸润人生
女1234:五二班古诗文诵读汇报演出现在开始。
女1:轻叩古典诗文的大门,我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。
女2:“不积硅步,无以致千里,不积小流,无以成江河。”今天就让我们漫游在古诗文的长河中,去感受诗歌的
合:风 花 雪 月
女1:风是穿山过水拂面而来
女2:花是零落成泥常开不败
女3:雪是日出消融檐上落白
女4:月是咫尺天涯千秋万载
女1234:那就让我们一同领略古诗中风花雪月的绚丽多彩。
女1 第一章——诗中风
在诗人贺知章眼里,春风是巧夺天工的裁缝唐,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。让我们走进诗词,一起领略诗人眼中变幻多端的风。
《风》《咏柳》《春日》《夜书所见》
女1 第二章——诗中花
女1:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。我喜欢万紫千红的春花。
女2:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我喜欢姹紫嫣红的夏花。
女3:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。我喜欢傲霜斗雪的菊花。
女4:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我喜欢清丽高雅的梅花。
合:让我们一起走进花的世界。
《江畔独步寻花》《晓出净慈寺送林子方》《梅花》 女1 第三章------诗中雪
女1第四章——诗中月
天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时,我们吟咏着它;在异地它乡思念故乡亲人时,我们也吟咏着它。下面,请欣赏歌曲《水调歌头》。
女1 金色的.童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
女2 金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
女3 中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
女4 中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
女12吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌
女34吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
女1 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
女2悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
女3愿中华诗文艺术之花永远芬芳
女4愿五千年文化的血脉永久传承
(合)五二班古诗诵读到此结束。
主持词串词 10
开场词:
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家上午好!
男:缤纷的书海时常在我们的眼前展现;
女:浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。
男:一提起故事,同学们一定很喜欢。
女:因为我们经常听着妈妈的故事,进入甜美的梦乡。
男:因为老师的故事让我们在快乐中成长。
女:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音
男:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。
女:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
男:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
女:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界。
合:让我们一起聆听二(5)班选手精彩的讲故事比赛吧!
比赛串词:
女:1号首先请欣赏一号选手xx同学为我们带来的故事《逗猴》——大家掌声欢迎!
男:2号一对要好的朋友,因为一点小事闹矛盾,最终他们能不能化解矛盾呢?下面有请二号选手xx同学为大家带来有趣的故事《黑点与白纸》,掌声欢迎!
女:3号三只老鼠偷油吃,虽然是共同合作,但却各自心怀鬼胎,结果会怎么样呢?有请xx同学为大家表演故事《三只老鼠》。
男:4号在我们的生活中,互相帮助是常有的事。同学们,你们知道吗?这在动物世界里也经常发生呢!下面有请xx为我们表演故事《蚂蚁和鸽子》,掌声欢迎!
女:5号悲观和乐观,两种截然不同的人生态度,该如何选择呢?请欣赏xx带来的故事《乐观与悲观》。
男:6号大家都知道,老虎可是森林的大王,可是这位威风凛凛的大王也会上当受骗呢!他到底着了谁的道呢?请欣赏xx带来的故事《狐假虎威》。
女:7号刚刚我们才欣赏有趣的故事《逗猴》,接下来的故事里又来了一群猴子,这群猴又会发生什么有趣的事情呢?请听xx同学带来的故事《猴吃西瓜》,掌声欢迎!
男:8号接下来请欣赏xx带来的成语故事《亡羊补牢》,大家掌声有请!
合:9号应:xx,让我来考考你好吗?(杨:好啊!)你知道什么东西会爆炸吗?(会爆炸的东西可多啦!轮胎会爆炸、煤气会爆炸、炸弹也会爆炸)那你听说过葡萄会爆炸吗?(啊!怎么可能?)是啊!我也不太相信呢!我们赶紧请xx告诉我们答案吧!请欣赏故事《会爆炸的葡萄》。
女:10号同学们,你们一定听过《龟兔赛跑》的故事吧,我想很多的同学会像我一样喜欢故事里的乌龟。今天,我们一起来听听林珍怡版的《龟兔赛跑》,掌声欢迎!
男:11号小时候,听过很多很多经典的故事,一直到今天,还记得这些故事内容呢!下面让我们再次重温经典,有请潘哈森表演故事《狼来了》。
女:12号接下来请欣赏孔阳蕾同学为大家带来的故事《小公鸡与癞蛤蟆》,大家掌声欢迎!
男:13号上学期,很多同学都背诵完了《三字经》,相信同学们对书里的故事内容还记忆犹新吧,接下来,有请xx同学给大家表演故事《凿壁借光》,掌声欢迎!
女:14号下面有请xx为我们带来故事《乘风破浪》,掌声欢迎!
男:15号话说有一位秀才,虽然满腹经纶,却经常闹笑话。你们想听听吗?掌声有请xx表演故事《笨秀才》。
女:16号上一次的艺术节比赛,xx同学表演的花木兰给我们留下了深刻的印象,我想花木兰的故事也一定会很精彩!下面请欣赏xx给大家表演故事《花木兰代父从军》。掌声有请!
男:17号狮子大,老鼠小,当小老鼠遇到大狮子会怎么样呢?请听故事《小老鼠和大狮子》掌声欢迎xx。
女:18号xx不仅是我们班多才多艺的钢琴王子,他讲故事也特别棒呢!下面让一起来听听他带来的故事《穿西装的吹气猪》。
男:19号妈妈是给予我们生命的最亲的人。她们有的童心未泯;有的优雅迷人;有的聪明绝顶;有的糊涂粗心,下面请听故事《非常妈妈》,掌声有请xx。
女:20号青蛙和大雁是一对好朋友,有一天大雁带着青蛙一起搬家,没想到却发生了一件意想不到的事,下面让我们以热烈的掌声欢迎xx给我们讲讲故事《青蛙搬家》。
男:21号猴子是我们喜欢的'动物,下面请夏浩翔同学给我们讲讲猴子竞选国王的经过吧!掌声欢迎!
女:22号同学们表演的故事真是太精彩了,下面我们用热烈的掌声请出今天比赛的最后一名选手xx同学为大家表演故事《狗和香炉》。
结束语:
男:故事像一支歌,打着欢快的节拍。
女:故事像一首诗,吟着自由的韵律。
男:故事像一幅画,染着明艳的色彩。
女:故事像一条小溪,流淌着清澈的水,缓缓地流进我们的心田。
男:一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;
女:一个个好听的故事,让我们久久难忘。
男:感谢参赛同学的精彩表演,
女:感谢所有在场的同学、老师、家长们!
合:今天的讲故事比赛到此结束,让我们相约下一次的精彩,再见!
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