学校班歌比赛主持词开场白串词

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学校班歌比赛主持词开场白串词

　　班歌是班级精神文化的重要载体，能够很好地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。下面是百分网小编给大家整理的校园班歌比赛主持词，仅供参考。

学校班歌比赛主持词开场白串词

　　学校班歌比赛主持词(一)

　　(陈)尊敬的各位领导、老师，

　　(邹)亲爱的同学们：

　　(陈)下午好!

　　(邹)今天我们兴高采烈，唱响班歌;

　　(陈)今天我们欢聚一堂，一展歌喉;

　　(邹)歌声寄托着我们的希望;

　　(陈)歌声承载着我们的梦想;

　　(邹)迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

　　(陈)面向未来，我们书写豪迈誓言。

　　(邹)蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌， (陈)群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。 (邹)让每首歌变成一声洪钟，激荡华海学子，

　　(陈)让每首歌化作一捧鲜花，装点美丽校园。

　　(邹)当动人的旋律在这里响起，

　　(陈)当青春的笑容在此刻绽放。

　　(邹)让我们的歌声飘扬在五月的春风里

　　(陈)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中，

　　(合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。

　　(合)华海学校班歌比赛现在开始。

　　一、介绍评委

　　(陈)首先让我们欢迎应邀出席今天比赛的校领导和各位评委!

　　二、介绍比赛规则

　　(邹)接下来请本次比赛的评委宣读比赛评分规则

　　三、比赛进行

　　五、领导讲话

　　六、致结束词

　　陈：今天，歌声动人，精彩纷呈;

　　邹：今天，流光溢彩，欢乐永恒;

　　陈：今天，我们相聚，唱出了美好的心声;

　　邹：今天，我们相聚，共同憧憬美好的明天!

　　陈：让我们永远铭记这个难忘的'日子。

　　邹：让我们永远铭记这份相聚的感动。

　　陈：老师们、同学们，告别了今天，我们将站在新的起跑线上。邹：展望明天，我们将用汗水和努力，以优异的成绩给自己一份满意的答卷。

　　陈：尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　邹：华海学校班歌比赛到此结束! 合：谢谢大家!再见!

　　学校班歌比赛主持词(二)

　　(女)尊敬的各位领导、老师，

　　(男)亲爱的同学们：

　　(合)下午好!

　　(女)今天我们兴高采烈，唱响班歌;

　　(男)今天我们欢聚一堂，一展歌喉;

　　(女)歌声寄托着我们的希望;

　　(男)歌声承载着我们的梦想;

　　(女)迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

　　(男)面向未来，我们书写豪迈誓言。

　　(女)蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，

　　(男)群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

　　(女)让每首歌变成一声洪钟，激荡三中学子，

　　(男)让每首歌化作一捧鲜花，装点美丽校园。

　　(女)当动人的旋律在这里响起，

　　(男)当青春的笑容在此刻绽放。

　　(女)让我们的歌声飘扬在五月的春风里

　　(男)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中，

　　(合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。

　　(女)玉门三中第一届“点燃激情青春飞扬”校园文化艺术节之“歌声飞扬”初一年级班歌比赛现在开始。

　　二、介绍领导

　　(男)首先请允许我介绍今天参加活动的领导

　　玉门三中王银智校长、贾利军副校长、王建新副校长、靳远副校长、教导处曹天军主任、政教处蔡军主任、办公室赵玉松主任、总务处陈克礼主任

　　以及学校各处室其他领导和各年级组领导

　　(女)让我们以热列的掌声欢迎各位领导的参加!

　　三、(男)让我们以热烈的掌声有请讲话

　　四、介绍评委和评分标准

　　(女)1、介绍评委，首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位评委，他们是

　　(男)2、评分标准

　　五、(女)1、我宣布，比赛开始

　　(比赛串词另附)

　　(男)2、有请宣读比赛结果并颁奖结束语

　　男：今天，歌声动人，精彩纷呈;

　　女：今天，流光溢彩，欢乐永恒;

　　男：今天，我们相聚，唱出了美好的心声;

　　女：今天，我们相聚，共同憧憬美好的明天!

　　男：让我们永远铭记这个难忘的'日子。

　　女：让我们永远铭记这份相聚的感动。

　　男：老师们、同学们，告别了今天，我们将站在新的起跑线上。

　　女：展望明天，我们将用汗水和努力，以优异的成绩给自己一份满意的答卷。

　　男：尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　女：玉门三中初一年级组第一届“歌声飞扬”班歌比赛到此结束! 合：谢谢大家!再见!

　　学校班歌比赛主持词(三)

　　【开篇】

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

　　乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　合：大家下午好!

　　甲：这里是长春市解放大路学校高二年级“班歌大赛”比赛现场!

　　乙：今天，动人的旋律在这里响起，

　　甲：今天，青春的笑容在此刻绽放!

　　乙：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂曲，

　　甲：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌!

　　乙：让我们用这歌声，敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的目标，

　　甲：让我们用这歌声，挽起友爱的臂膀，让世界来倾听我们年轻一代的理想!

　　乙：现在我隆重地宣布，解放大路学校高二年级班歌比赛——

　　合：现在开始!

　　【串词】

　　1四班《没有什么不同》

　　甲：莎士比亚有句名言“一千个读者，就有一千个哈姆莱特”，意思是说，每个人对生活的感受和理解都会异于他人。

　　乙：的确是这样，不过比较起来的.话可能还是相同点更多一些吧?

　　甲：是吖，尽管人与人生来不同，但我们此时还是仰望同一片天空，

　　乙：尽管我们经历各种苦难，但谁的人生又是一马平川?

　　甲：所以，在前进的路途上，面对未知的风景，我们每个人都一样，总要为了自己的梦想去奋力追逐! 乙：下面有请高二(四)班首先为我们带来《没有什么不同》!

　　甲：大家掌声欢迎!

　　2三班《我们想要的生活》

　　乙：感谢四班同学的倾情演绎!

　　甲：如果说校歌是信念的力量，是奋进的执着，

　　乙：那么班歌就是和谐的音符，更是进步的颂歌!

　　甲：春雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着中学生奔放的热情，

　　乙：岁月轮回，寒冬来临，但他挡不住解放莘莘学子澎湃的激情!

　　甲：亲爱的同学们，成功在向我们招手，因为我们时刻都在努力追求着——

　　合：《我们想要的生活》!

　　乙：有请高二(三)班!

　　3二班《红日》

　　乙：感谢三班同学精彩表演!

　　甲：歌声寄托着我们的希望，歌声承载着我们的梦想。

　　乙：就像那一轮冉冉升起的太阳，带给人们无限向往和憧憬!

　　甲：但生活中也总是会有颠沛流离和曲折离奇，

　　乙：无论怎样，年轻的我们此刻依旧结伴同行，

　　甲：那么，即便千山，即便万水，也定将踏过!

　　乙：掌声欢迎高二(二)班的《红日》!

　　甲：有请!

　　4五班《青春的盛装》

　　甲：感谢二班同学热情洋溢的歌声!

　　乙：谢谢二班!他们的旋律写满了希望，满载着激昂!

　　甲：歌声，能给我们留下美好的韶光记忆，

　　乙：歌声，也能丰富我们绚丽的璀璨年华!

　　甲：是吖，就好似一袭盛装，将青春点亮!

　　乙：大家掌声欢迎高二(五)班为我们带来的原创歌曲,《青春的盛装》!

　　甲：有请!

　　5六班《当》

　　甲：多温情的曲调，是不是也激起了你心中很多流连的思绪?

　　乙：不错，我也深有同感。

　　甲：青春是一棵开花的树，每一个枝头都挂着不同的果实。

　　乙：当日光寂寞流转，当大雨滂沱屋檐，当山花绵延不断地蔓过荒原的时候，

　　甲：年少奋发的你，又在收获着什么?

　　乙：有请六班为我们带来，《当》!

　　甲：大家掌声欢迎!

　　6一班《raise me up》

　　甲：感谢六班同学别出心裁的深情演绎!谢谢!

　　乙：追求理想的道路向来崎岖坎坷，每一个黎明到达之前也都必然阴沉暗淡。

　　甲：曾几何时，你也失落，疲倦，彷徨，无奈过，

　　乙：可后来，你仍是站在了群山顶端，穿过了狂风暴雨。

　　甲：是吖，你坚强地超越了自己。可是，有没有人也曾鼓舞过你?

　　乙：有请高二(一)班为我们带来《raise me up》，你鼓舞了我!

　　甲：掌声欢迎!

　　【结语】

　　甲：欢乐的时光总是这么短暂，

　　乙：团聚的时刻总是令人难忘。

　　甲：是呀!一首首歌曲，让人心潮澎湃，

　　乙：一首首歌曲，让人热血沸腾!

　　甲：亲爱的老师、同学们，让这个难忘的下午永远闪耀在记忆的深处吧，

　　乙：离别今天，我们将站在全新的起点上，

　　甲：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春篇章!

　　乙：衷心感谢学校领导的精心安排、各位班主任老师的认真组织，以及全体同学的共同努力，甲：伙伴们，我们未来——

　　合：再见!

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