学校课程主题活动主持词优秀

时间:2025-06-12 18:16:08 晶敏 主持词大全 我要投稿
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学校课程主题活动主持词优秀范文(通用11篇)

  教育与人类社会共生共在,课程与教育共生共在。课程肩负着育人的重要使命,我们谁也无力承担课程失败的结果。下面是百分网小编给大家整理的学校课程活动主持词,仅供参考。

学校课程主题活动主持词优秀范文(通用11篇)

  学校课程主题活动主持词优秀 1

各位领导、远方的客人们、老师们、同学们:

  现在正在举行的是20xx年首次四川省“素质教育·梦想课程”观摩交流活动!今天活动的主题是“联结梦想的力量”。

  首先,让我们用掌声欢迎成都市金牛区教育局领导、来自上海真爱梦想公益基金会的负责人以及来自四川省九寨沟县政府及教育局领导上前台就坐!

  请允许我来荣幸得为大家介绍光临活动现场的领导有:

  欢迎你们!

  《心中梦想》伴奏音乐起

  学生合唱(负责人:徐娜娜)

  ……

  音乐弱止

  1、梦想中心简单介绍

  由于中国教育发展的不均衡,中西部差距较大,真爱梦想一直致力于改善中国教育的不均衡状况。无论是偏远乡村的孩子,还是城市农民工的子女,都应该享受到优质的教育资源,都能够基于自我意识的觉醒,探索更广阔的世界和更多的人生可能性,帮助孩子们自信、从容、有尊严地成长! 他们倡导爱、正义和良知,并将其长久地植根于价值理性的内心深处,他们是在用专业的方法做正确的事。

  2、成都市沙河源小学校胡松涛校长发言 为了一个国家教育发展的事业,为了一个关于真爱与梦想的事业。20xx年12月29日,真爱梦想来到了中国西部城市成都,来到了成都市沙河源小学,给沙河源的孩子们带来了先进的教育理念和优质的教育设施设备,让我们的孩子也乘着梦的翅膀飞翔!一年多来和真爱梦想相伴的日子里,我们的学习生活开始因梦想而变得更加丰富。真爱梦想,梦想中国,实现“中国梦”,我们在路上……

  现在,有请成都市沙河源小学校校长胡松涛介绍学校梦想中心开展情况。(背景音乐《心中梦想》) ………《心中梦想》背景音乐减弱

  3、四川省“追梦沙龙”负责学校发言

  四川省追梦沙龙成立于20xx年3月,由邛崃西街小学,大邑苏家学校、绵阳桑枣小学、成都市沙河源小学和成都天回小学等学校组成。沙龙自成立以来,开展了两次梦想中心建设和课程交流活动,目前,沙龙已经吸纳了学校许多有梦想,想追梦的老师们加入到梦想领路人的行列。现在,请四川省“追梦沙龙”负责学校邛崃西街小学???介绍沙龙的'开展情况。

  4、上海真爱梦想公益基金会胡斌总监发言

  为更好地实现梦想课程理念与学校教育的有机整合、把梦想课程作为深入推进素质教育的途径,传播“问题比答案更重要、方法比知识更重要、信任比帮助更重要”的创新、多元、宽容的理念,促进教师专业成长、职业发展、加强梦想中心学校合作交流,共同促进西南地区梦想课程的开展和素质教育的推广。今天,上海真爱梦想公益基金会联合四川省“追梦沙龙”,在这里举行四川省“素质教育?梦想课程”观摩交流活动。上海真爱梦想公益基金会胡斌总监专程从上海赶赴成都。

  现在,有请上海真爱梦想公益基金会胡斌总监发言

  5、茶歇

  接下来,请大家稍作休息,梦想中心走廊上我们备有一些茶水和点心,请大家享用。大家可以利用茶歇的时间,看看我们沙河源小学梦想中心投入使用一年多来孩子们的课堂实录、对梦想课程的深切感受和成长变化,成果集里面还有我们老师们的梦想课程交流培训活动掠影和老师们的成长感受。10分钟过后,我们学校梦想领路人王其老师将为大家带来一节精彩的梦想课程,《远方的城市》。请不要走开,精彩不容错过。

  (茶歇)

  (工作人员开始将两侧的桌子板凳搬到教室中间,3.1班学生准备来到梦想中心上课)

  6、梦想课程体验

  《心中梦想》歌声起

  在梦想课程的设计中,强调以问题导引的团队探究和以游戏达成的体验学习。老师不只是知识的传授者,而是积极的提问者和鼓励者;学生不再需要记住名词概念,而是在思维的碰撞和活动的体验中感悟成长。

  从一年级到六年级,一个孩子可能在这个叫做“梦想中心”的教室里度过有限的课时,而我们期望这是孩子生命中最丰盈和充满可能性的课时。

  今天,我们学校的梦想课程教师王其老师为大家准备了一节梦想课,名字叫《远方的城市》。这是这学期梦想课程的第一节课。领导、来宾一同来感受真爱梦想给我们带来的全新的课程体验,一同感受王老师的一节梦想课。有请!

  《心中梦想》歌声止

  7、梦想领路人座谈会

  在王老师的梦里,还有更多的城市她想去认识、去感受;在孩子们的梦里,他们想去远方,去飞翔……

  在梦想中心,墙不一定是白色的,可以涂上孩子们天才的想象;教室的桌子不一定是并排的,可以摆出童话的堡垒;图书和互联网是开放的,孩子们可以围在一起探究未知的世界。

  只要有梦,就有希望飞翔。

  我们今天到场参加活动的朋友们都体验了全新的素质教育模式,体验了,你们愿意成为孩子们的梦想领路人吗?现在,是梦想领路人自由交流的时间,让我们一起畅谈梦想历程,交流成长感受。

  有请我们王老师谈一谈她的感受。

  8、结束

  谢谢大家的参与,今天,我们在成都相聚,用真爱联结梦想的力量,用真心传播上海“真爱梦想”公益基金会的理念与使命。同时也对四川省“追梦沙龙”及沙河源小学20xx年梦想课程主要成果及实践探索进行了交流与探索。希望,我们梦想的力量能够传播得更远更广,让梦想中心的建设和梦想课程能够深度推广。

  谢谢 大家!

  学校课程主题活动主持词优秀 2

  尊敬的校长、老师;亲爱的同学们;大家下午好!

  我是今天的主持人来自物理与电子工程学院20xx级的张婉君。

  首先很高兴能够站在这里,主持本次的“精品课程”启动仪式!

  这次仪式的举办,不仅可以让我们的志愿者初步熟悉金剑小学的场地,也可以让我们和金剑小学的小朋友们有一个初步的认识,以便日后顺利开展各项活动。我们衷心的.希望能够通过今天的启动仪式与金剑小学建立深刻的友谊,下面,我宣布,重庆师范大学,物理与电子工程学院,第二届,精品课程,启动仪式,正式开始!

  首先,请允许我介绍出席本次活动的嘉宾:

  他们分别是:

  金剑小学,罗校长,掌声欢迎!

  金剑小学,老师,掌声欢迎!

  重庆师范大学,物理与电子工程学院,张坡老师,余海蔚老师,掌声欢迎!

  重庆师范大学,师能素质协会,

  让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!!

  时光荏苒,岁月穿梭,我们在一次又一次的经历中留下了点滴欢笑,点滴感动,接下来,就让我们一起伴着PPT来回顾第一届精品课程的成果。

  我想,这些PPT,展示的不仅仅是我们成长的足迹,更是爱心、友谊、和感动的经历,!那么下面就让我们的罗校长针对本次精品活动启动仪式发表讲话!掌声有请!

  谢谢罗校长。我想罗校长的这一席话这不仅仅是对我们活动的肯定,更是对今后活动的殷切期盼,我们一定不会辜负期望,在每一次活动散发我们的光和热,让更多的孩子感到温暖和快乐。接下来,让我们掌声请出物理与电子工程学院老师上台发表讲话。有请老师!

  谢谢老师的发言,接下来,让我们掌声请出志愿者代表熊超同学带领全体志愿者宣誓!

  请坐,这段誓词喊出的是我们的决心和力量!

  小朋友们,剩下的时间让我们一起做一个游戏,大家说好不好啊?!那么,下面就让我们进入志愿者和小朋友们的互动环节。我们要做的这个游戏呢叫做我爱记歌词。

  好了,游戏环节就到此结束了,小朋友们,你们开不开心啊?以后,大哥哥大姐姐们还会有机会和你们一起游戏,一起成长!

  最后,我宣布重庆师范大学物理与电子工程学院在璧山金剑小学的第二届”精品课程“启动仪式圆满成功!请老师和同学们有序离场。

  学校课程主题活动主持词优秀 3

  A:尊敬的各位领导

  B:亲爱的老师同学们

  A、B:大家上午好。

  A:六月的夏天,繁花似锦,

  B:六月的夏天,骄阳似火。

  A:在这充满希望的美好季节,我们放飞理想,

  B:在这充满激情的青春舞台,我们憧憬未来。

  A、B:今天,我们迎来了莱西经济开发区中心中学校本课程成果展示大会。

  A:我们开中的教育教学不断取得新的突破,

  B:我们开中的学校课程收获了累累硕果。

  A;我们开发区中学正在创造着辉煌,

  B:我们开发区中学正在从辉煌奔向辉煌。

  A:下面请欣赏周夏茹等同学的合唱《奔向辉煌》,指导老师:刘成大。

  B:请听第二首《剪羊毛》。

  A:青青的绿草,天边的红霞,是谁悄悄画下美丽的图画,

  B:高高的云天,用手圈住它,带上这个美梦就勇敢走天涯。

  A:请欣赏才艺班乔子涵等同学为大家带来的广场舞《大风歌》,指导老师:董世红。

  A:我校的趣味英语课程激发了大家学习英语的兴趣,深得大家的喜爱,

  B:今天趣味英语班的张丽萍同学为演唱英语歌曲《The last Christmas》,请大家鼓掌欢迎。

  A:在这颗蓝色星体, Every, every, everyday ,我创造的 History.

  B: 大家能听懂他说的是什么吗?他介绍的其实是我校舞蹈社团的舞蹈《history》,指导老师曲艺,请欣赏。

  A:很多同学学习中觉得计算有困难,学了神奇速算法我们发现计算原来如此简单,

  B:下面请看李昱群同学为大家带来的神奇速算法展示,指导老师:孙英华。

  A:数学真的很奇妙,数学来源于生活,又服务于生活。

  B:这句话的含义就是俗话说的:吃不穷,穿不穷,算计不到要受穷嘛。

  A:呵呵,也可以这么说。下面请看趣味数学班的《家庭用电成本如何节约》,展示者:王艺,代磊。

  B:生活中离不开数学,也离不开物理知识哦

  A:对啊,下面请看物理实验

  B:周杰伦的《双截棍》这首歌你听过吗?

  A:那当然,什么兵器最喜欢,双截棍柔中带刚,对吧。

  B:下面请欣赏《双截棍舞》,表演者:张栋铭等,大家鼓掌。

  A:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;

  B:我轻轻的招手,作别西天的云彩。

  A:下面请听王鑫、张晓云同学的配乐诗朗诵《再别康桥》,指导老师:逄晓华。

  B:徐志摩的诗歌真是朗朗上口,让人荡气回肠。

  A:是啊,我们的民族乐器二胡也有异曲同工之妙,同样令人荡气回肠。

  B:请听董泽宇同学为大家带来的二胡独奏《》,指导老师董文。

  A:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏妙音。

  B:让我们在这心灵的港湾,聆听葫芦丝那天籁般的声音为我们奏响的丝竹之乐。

  A:请欣赏葫芦丝兴趣小组带来的葫芦丝独奏《》,演奏者:刘欣洁,指导老师:左永华。

  B:古代的`文人雅士都很注重自己的文化素养,他们往往琴棋书画样样精通。

  A:这有什么,我们学校的选修课也培养了许许多多这样的才子才女呢!

  B:.是吗?

  A:对啊,下面请欣赏我校三支笔才艺社、翰墨书画社、国际象棋以及围棋班的联合才艺展示:《琴棋书画》。

  B:表演者左越,张艺,门俊豪等。

  A:太有才了,真是江山代有才人出啊。

  B:是啊,今天的无名小卒说不定就是明天的国之栋梁啊

  A:下面请欣赏代雨良为大家带来的小品《无名小卒》。

  B:同学们的表演太精彩了,感谢学校为我们提供了一个张扬个性展示风采的舞台。

  A:我们感恩学校,正如春晖感谢春雨。

  B:我们感恩老师,正如花草感谢大地。

  A:下面请欣赏感恩手语歌社的表演《感恩的心》,表演者张新飞赵一铭等,指导老师姜巍巍。

  A:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  B:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  A:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

  B:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  A:下面请全场同学起立,让我们一起高声朗诵中华经典——

  A B:梁启超《少年中国说》。

  结束语:

  A:今天,在这里——莱西经济开发区中心中学,我们放飞青春的梦想。

  B:今天,在这里——莱西经济开发区中心中学,我们奠基美好的未来。

  A:亲爱的同学老师们,今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,

  B:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,

  A:今天,我们开中已经走进了迅速发展的新时代。

  B:新征途的号角已经吹响,让我们继续——

  A B:合:乘风破浪,扬帆远航。

  合:莱西经济开发区中心中学学校课程成果展示到此结束!谢谢大家!

  学校课程主题活动主持词优秀 4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是开学的第三周。此时此刻,面对花儿般的笑容,我想问你:“今天,你幸福吗?”

  让我们一起回想一下,每一次穿上新衣的时候,每一次去公园的时候,每一次上台领奖的时候、每一次受到表扬的时候、每一次翻阅

  有了爸爸妈妈给我们买的童话书,也许你已经发现你生命中有那么多幸福的时刻。幸福应该是那么简单,那么平凡,她总是在不经意间出现在我们身边。

  有这样一个孩子,11岁,不幸失明,父亲把他送到盲人学校。没想到那里的盲童都羡慕他,因为他11年来见过这个五彩缤纷的世界。他知道花有多亮,太阳有多灿烂,云有多优雅,天空有多蓝。

  他更知道爸爸,妈妈的脸庞是多么慈爱温暖。许多盲童说,如果他们能看到其中一个,那就是幸福。但他知道的太多了。对于那些天生失明的孩子来说,他拥有的是一座幸福的宝库。

  正因为如此,他学会了知足、珍惜、感恩。在盲人学校,他的学习成绩很突出,掌握了最多的技能。更可贵的.是,他还告诉身边的同学,他们也是幸福的,没了双眼,可以倾听,可以抚摩,可以歌唱,还可以跳跃。

  正因为如此,整个盲人学校,没有一丝痛苦和悲观,充满了幸福的陶醉。

  一个人的幸福并不是靠别人创造的,其实自己才是幸福的真正的创造者,也就是说,每个人的幸福都掌握在自己的手中。如果一个人有一颗感恩的心,他将是一个幸福的人。

  不要总是抱怨父母给你的太少。要对父母感恩。是父母赐予我们生命,是父母含辛茹苦把我们养大,照料我们的生活,教导我们如何做人,还要为不懂事的我们牵肠挂肚。

  不要总是责怪老师对我们要求太严格。要对老师感恩。是老师教我们科学文化知识和做人的道理,是老师的辛勤劳动使我们茁壮成长。

  感谢父母给予我们生命,使我们能有学习和生存的机会;感谢老师传授给我们知识,使我们拥有一笔终身受用的财富;感谢同学和朋友,让我们感受了世界的温暖与真情。多亏了我们的竞争对手,我们不断进取,努力工作。感谢太阳,给我们光明;感谢大地,给我们食粮;感谢江河湖海,给予我们生命之水;感谢花草树木,给我们传递生命的芬芳。

  感谢校园里的植物、桌一,让我们安静地学习吧。感恩就像一个天使,引领我们走向精神的天堂;感恩就像一对翅膀,载着我们在幸福的生活中飞翔。

  一、下面我宣布:xx中心小学《感恩教育动员大会暨启动仪式现在开始!请全体起立、奏国歌;

  2、首先请邓总讲话。欢迎光临!

  3、接下来,请团队辅导员宣读xx中心小学感恩教育计划!

  4、最后,我们请六年级二班的杜裕春代表少先队大队团委向同学们宣读提案。

  5、 xx中心小学感恩教育动员大会暨启动仪式结束。让我们为未来的社会感到兴奋和感激!

  学校课程主题活动主持词优秀 5

各位学员:

  大家早上好!欢迎大家参加由中国企业管,深圳创威企业管理咨询公司举办的XXXX培训班,我叫XXXX,是本期培训班的助教,很高兴在这样一个美丽的早上见到各位,大家能来到这里放弃了很多工作,娱乐的时间,为我们自己的这种超强的学习力给一个热烈的掌声。

  俗话说不成规矩不成方圆,为了保证我们有一个良好的学习环境,为了保证我们的学习效果,在这两天的时间里我们有一个需要大家共同遵守的课堂约定:请各位打开教材的第XXX页,我们共同学习一遍(助教练一遍)

  生命对于我们每一个人只有一次,请不要在培训现场吸烟

  珍惜老师的付出请您在上课的时候把手机设置为无声振动状态

  珍惜您的`投资,请不要在培训现场随意走动和进出

  让我们暂时忘记自己的工作,自己的职位,像儿童一样欢笑,像成人般的思考

  以上能做到的请举起您的右手

  好了,就是一份责任,让我们一起从现在开始担负起这个责任来

  为了让各位能有一个更加积极的状态学习,每天的上午和下午我们都会有两次的十分钟休息,上午休息期间我们为各位准备了一些茶点,上午课程结束的时间是十二点。

  下面请各位轻松一下,请大家听一段音乐,这段音乐是我们的上课音乐,当音乐响起的时候我们就要开始上课了,音乐从开始到结束一共是三分钟的时间,请助教配合一下。

  请大家记住这段音乐。

  下面我荣幸地给大家介绍一下我们XXXX培训班的主讲老师,(最主要的,三句话)。

  学校课程主题活动主持词优秀 6

  一、嘉宾介绍

  尊敬的各位校长,各位老师,下午好,今天下午是我们英语学科的校本教研时间。我们把今天会议的内容订为:校本课程的交流分享会首先请允许我向各位介绍参加今天我们会议的嘉宾和与会的老师们。

  二、校本课程的概况介绍

  新课程改革实行国家课程、地方课程和校本课程三级管理,打破了一直以来由上而下的国家统一课程模式,使地方和学校根据自己的地域特性和学校特色,开发了满足学生实际学习需要的课程,同时也使教师的专业发展通过校本课程的研究得到了提升。新课程改革往纵深发展的今天,校本课程的开发与使用的理念应该已经深入到一线的教师心中,具体在我们学校的英语学科组,我们今天借此机会跟大家一起回顾这几年来我们在校本课程中所做的努力。

  第一阶段:

  20xx年Speak&Learn当时我们刚从旧版英语教材换到新的广州版教材,由于过去的教材比较着重读写能力的训练,学生急需要在听说方面进行加强训练,在这样的情况下,我们编写了这本教材并已经印刷,并在当时的.六年级进行使用。

  20xx年---20xx年广州市在准备亚运会召开的宣传工作中提出了全民学英语的口号,我们学校也开展了迎亚运学英语的一系列活动,为配合活动的开展,我们整合了一些资料,编成《迎亚运100句》的校本教材,在1-6年级使用并建议学生与家长一起学习,做好迎亚运的工作。这本教材也已经印刷好了。

  除了自编教材外,我们还通过借鉴其他的材料开展校本课程。

  易趣英语供一二年级使用,主要是激发兴趣,培养对英语的初步认识。

  Phonics供三四年级使用,主要针对学生在初学词汇阶段如何掌握语音的规律进行记忆单词的材料

  《拓展读与写》供五六年级使用,主要从拓展学生的阅读并进行初步的写作的材料。

  三、现行的校本教研的展示

  从以上我们所看到的几本校本教材来看,我们不难看出,我们不管是拿来也好,自编也好,都强调语言知识和语言技能的获得。随着新课改的深入,我们英语学科当中文化意识的强调开始使英语教师有了更多的思考。因此我们在第二个阶段我们作出了一些尝试,在很多的教材中,向我们的学生介绍西方文化的内容相当的多,我们的孩子对国外的文化现在已经了解得不少了,我们可以从现在圣诞节过得跟春节一样热闹就可以有点感受。但是从很多实例中我们也了解到,外国人对中国的了解却远远不够,对中国文化的认识也并不多,英语作为沟通不同国家的桥梁,我们也应该搭起向西方国家介绍我们的文化的途径,基于这样的想法,我们选取了把中国文化向世界推广的主题。我们给它起了一个名字叫“中国文化走向世界”

  今天我们教研的主要的内容就是请我们英语科组的几位老师分成高中低年段三个小组,我们同时也根据每个年段今天所需要的力量支持邀请了艺术科的凌轩文老师、语文学科的黄嘉琳老师和黄学珍老师。这三个小组将根据我们的主题自定一个内容进行一节微格的教学设计。由于时间的关系,我们的老师已经准备了一部分的内容,我们现在给他们5分钟的时间进行最后的讨论定稿,5分钟后我们请各个小组进行展示。

  低年级:剪纸艺术

  中年级:四字词语

  高年级:12生肖

  四、交流讨论

  在现阶段,我们都企图要从发展学生的个性特长、打破学科界限并形成系统性的校本课程,老师们也希望通过这样的课程开发形成全新的课程观,全面来看待教师、学生、教材的辨证关系,这只是我们现阶段努力的方向,在往下继续发展的道理上我们更需要教师对校本课程的理念,我想请大家畅所欲言谈谈我们以后的路子该怎么走,也恳请在座的三位专家给予我们更多的宝贵的意见和建议。

  学校课程主题活动主持词优秀 7

  B:尊敬的各位领导,各位来宾,大家

  AB:上午好!

  A:日月如梭,光阴荏苒,一年的时间匆匆而过

  B:一年来平阴县实验学校在上级领导的支持,与社会各界的帮助下教育教学等各项工作逐步走上正轨,欣欣向荣、蒸蒸日上。

  A:一年来,我们以“九年一贯”的视野,为孩子远行收拾好必备的行囊。

  B:用“一以贯之”的坚守,引导孩子打牢进步与成长的印记,

  A:以“融贯一生“的启迪,引领学生积蓄成长智慧,积淀丰厚学养。

  B:为进一步规范办学行为,丰富发展内涵,提高办学水平。

  A:学校整体构建、实施了“九年一贯、最美是我”印记课程体系。今天我们将从“希望与梦想”“习惯与责任”

  B:“安全与健康”、“阅读与表达”

  A:“科学与创意”“艺术与爱好”六个维度,向大家汇报一年来在学校课程整体构建与实施方面的部分工作。

  B:各位领导,各位来宾:“九年一贯、最美是我”印记课程展示活动现在开始。

  A:第一版块希望与梦想

  B:梦想是高飞的风筝,牵引着前进的脚步。

  A:希望就是陪伴在旁的那根坚韧的拐杖。

  B:为培养阳光自信、知行有恒的风华少年,我校把“希望与梦想”定为课程实施的灵魂,精心构建“梦想从这里启航”的主题课程。播种梦想,浇灌,培育,孩子将收获一生的阳光。

  A:让梦想从这里启航,一步一个脚印,坚持不懈去追寻。接下来请欣赏

  演讲《我的中国梦》架子鼓、轮滑表演《相信自己》

  B:接下来向大家隆重介绍一下,我校“创意坊”“集结号”的同学们,他们用灵巧的双手创造出了一件件精美的作品。

  A:一会儿孩子们将现场为大家制作陶艺、太空泥作品。谢谢孩子们。

  A:第二版块习惯与责任

  B:责任是一种品格,当它与习惯结合就会迸发出惊人的力量。

  A:“养习立品性”的坚守,要求教师为人师表,率先垂范;要求学生文明有礼,诚实守信,涵养好品性,做新时代的美少年。

  B:勤勉刻苦的习惯造就了这群翩跹的舞者,快乐奔跑的精灵!在实验学校这片沃土上,留下了他们“争做最美自己”的拼搏足迹。

  A:下面请欣赏舞蹈《手拉手》歌伴舞《三德歌》

  A:第三版块安全与健康

  B:安全是红线,健康是底线。“安全第一、健康第一”的双第一思想,是学校课程整体构建与实施的生命线。

  A:我们通过整合《安全教育》、《体育与健康》等,让孩子们学会终身受益的生活方式,安全前行,健康成长。

  B:浸润着深厚传统文化的武术,动感欢快、洋溢的健身操都让我们的校园活力四射!请欣赏《武术表演》及健身操《快乐的歌》

  B:第四版块阅读与表达

  A最诚挚的朋友,也必须成为学生的终生伴侣。

  B:学校 导语文、数学、科学、英语、艺术等所有学科,都参与到阅读活动中来,激发兴趣,浸润书香,开拓视野,积淀成长智慧。

  A:今天,我们选择了几个有代表性的班级把孩子们的读书情况做一展示汇报。从不同的侧面反映学生读书的乐趣与收获。

  B:首先有请四年级的同学为大家展示—课文创意诵读。

  A:感谢四年级可爱的孩子们。在他们身上,我们感受到了孩子们读书的快乐。

  下面请欣赏英语课本剧《皇帝的`新装》。

  B:读书活动的开展增强了同学们的自信心,语言表现力、朗读能力也得到了的提高。下面请欣赏我校六年级学生的“润书香、千里行”读书成果展示。

  A:为了孩子们的成长,老师们也在努力地读书学习。

  B:不仅如此,朝披彩霞来,暮带星光归。一年来,老师们付出了很多很多。

  A:下面有请一年级辛燕主任做汇报展示《为了每个孩子尽心竭力》。

  B:第五版块科学与创意

  A:创意改变生活,科学创造未来。

  B:为激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,我们努力营造浓郁的科学氛围。

  A:“创意坊”“集结号”---这是学校为同学们亲手打造的课程。引导孩子感受科学,探寻真理,为他们打开另一扇窗,让世界变得更加丰富多彩。

  B:接下来请欣赏由杨丽老师和孩子们带来的:我的课堂我做主。

  A:从地到天,从天到地,万事万物充满生机,充满奥秘。让我们一起分享这快乐旋律!请欣赏歌曲《天地之间的歌》。

  B:我们的未来不是梦,是创意让生活更精彩。下面我们一起来瞧一瞧,一张纸在老师和孩子们手中会带给我们怎样的惊喜。请欣赏纸艺模特走秀。《纸要精彩》

  现场展示:

  A:孩子们美轮美奂的表演,让我们惊叹不已。

  B:您知道吗?孩子们穿的一件件漂亮的衣服,都是老师和孩子们亲手用纸制作的。A:现在孩子们将走下台,让您近距离欣赏一下这些精美的服装。

  B:现在“创意坊”“集结号”的同学们的陶艺、太空泥作品也做好了,他们要把这些亲手制作的作品送给关心帮助孩子们的领导和家长朋友们。

  B:第六版块艺术与爱好

  A:灵动的音乐、裙袂飞扬,绚丽色彩的*四溢,字里行间的诗意醇香,滋养着灵魂,启迪着智慧,哺育着思想

  B:艺术点燃生命的同时,为孩子提供星光闪耀的舞台,促进了孩子们阳光、诗意、自信地成长。

  A:为了丰富学生的校园生活,让每个学生都能有个美好的童年和扎实的艺术基底,我校开展了多门校本课程和特色课程。

  B:学校重点突出英语、艺术、体育等教育特色,在硬件配置、师资配备、对外交流等方面加大倾斜力度。

  A:学校聘请优秀外教,引进艺术教育专家,为学生的全面发展和个性化成才提供坚实保障。让每一个孩子都学有所长。

  B:接下来请欣赏六年级学生带来的陶笛演奏《雪绒花》、《划船曲》。

  A:为了不断提高学生的审美情趣和艺术素养,学校组建了校合唱团,开展了以“唱响中国梦”为主题,的丰富多彩的合唱活动。

  B:孩子们的精彩演出赢得了领导的好评,也受到了同学们的热烈欢迎。

  A:下面请欣赏合唱《放风筝》、校歌《让梦想飞翔》

  尾声

  A:我们有梦想,踏实每一步,坚持不懈去追寻。

  B:我们有自信,超越每一天,乐学善思智慧成长。

  A:围绕“九年一贯、最美是我”印记课程体系,开足开全国家课程,悉心组织发展课程,精心开发特色课程,从而实现“全面+质量+特色”的培养目标。

  B:今后我们全体实验人将秉持“一以贯之”的理念,为建一所学生向往、教师幸福、家长认可、社会满意的区域示范学校而努力奋斗。

  A:“九年一贯、最美是我”印记课程展示活动到此结束,祝各位领导,各位来宾

  AB:身体健康、万事如意。

  学校课程主题活动主持词优秀 8

亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们:

  大家上午好!

  首先,请允许我代表xx幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加xx幼儿园所举办的成果展示。

  很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人xx,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。

  有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:

  1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。

  2、不可接打私人电话。

  3、会议未结束不可以接孩子。

  谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。

  接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:

  略

  那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。

  好,接下进行会议的.第一项xx,掌声有请xx为大家带来xx节目。

  以此类推

  第二项:有xx班级为大家带来的识字展示,xx班孩子在xx时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)

  第三项:xx

  第四项:最后园长做总结

  (可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)

  第五项:结束会议

  我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,xx幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝xx幼儿园的明天会更加美好!下次再会!

  学校课程主题活动主持词优秀 9

尊敬的家长朋友:

  大家下午好!感谢大家在百忙之中前来参加我园体育课程启动仪式!在这样炎热的天气里,却比不过我们一颗颗为幼儿教育倾情付出的热情!

  英国教育家洛克曾经说:健康之精神寓于健康之体魄。对于幼儿来说,精神的睿智和体魄的强健同等重要。体育与运动,不仅体现在促进身体发育、体质增强,免疫力提高,而且还表现在塑造孩子活泼开朗的性格,养成良好的行为习惯,等等方面。

  xx总园本着促进幼儿全面发展的理念和原则,果断引进了幼儿 体育课程。目的在于全面发展幼儿的基本动作和运动能力,教会孩子运用自己的精神和智慧,通过大肌肉的活动来满足自我身心需要,促进自我身心健康。

  经过多次的外出考察学习,两个月的实验研究,我园的体育课程初见成绩。在体育活动中,对幼儿的着装及家长的配合方面有一些小小的要求。所以,今天,我们把家长请过来,目的是希望家长了解我们体育课程的模式,全力支持和配合我们的体育课程的开展,是我们的孩子拥有一个快乐,健康,向上的.童年。

  每一种课程的展开都离不开老师的辛勤付出,首先请观看我们老师带来的基本运动技能------球操的展示。

  (领导直接上台讲话,切合球操的展示展开内容,一方面表扬老师辛勤的付出,另一方面进一步说明体育活动所锻炼的具体内容,并给家长提出如何让配合的要求。)

  谢谢刘院长。刚才刘院长给我们讲解了体育课上所要训练的基本动作内容,那么这些内容是以什么样的形式展开的呢?幼儿在这个过程中是如何达到运动技能的提升和身心的愉悦?请三个学前班的幼儿展示两个月来,16节体育课程的教学成果。

  谢谢这些生龙活虎的孩子。看着他们微红的小脸,坚定的目光,自信的神情。我们不由欣喜地感到,他们已经长大了。一会儿他们还要参加他们的毕业典礼。庆祝他们从幼年时代走向少年时代的一个飞跃。我们先请小朋友们稍事休息。

  大家看到了,刚刚才学前班幼儿的展示以呼啦圈,小凳子,木棍为载体,锻炼了幼儿走,跑,跳,跨越,等综合技能。而这些能力是通过一堂堂基本的体育课程逐步积累起来的。下面,请大家观看 老师带来的体育示范课------直立滚翻。这节课的目的是引导幼儿学习直立滚翻的基本动作要领,同时锻炼幼儿的滚翻能力。

  这是活动的开始部分,通过进入课堂的大运动,锻炼幼儿的心肺能力及有氧耐力。

  这是活动的热身部分,活动幼儿部分关节,保证幼儿顺利进入课堂。

  这是活动的基本部分,锻炼幼儿的滚翻技能。

  这是活动的缓冲部分,保证幼儿的心脏跳动及身体各部分肌肉,神经由紧张兴奋趋于正常,平缓。

  谢谢宝贝们的展示。下面,请我们的xx集团董事长侯老师讲话(并进行体育课的揭幕仪式)

  一年一度的炎热逐渐的离去,一年一度的凉爽徐徐走来。我们学前班的宝宝即将带着自信,带着希望,走向他们人生的下一个里程碑。我们将借这次活动为他们的成长进行一个庆祝仪式,祝福他们在成长的路上永远快乐,幸福。下面有请毕业班的孩子上场,唱起我们的毕业歌。

  请家长张代表,幼儿代表领毕业证。活动完毕后,学前班的家长带幼儿到本班教室领取毕业证。

  xxxx我们共同的家。我们将目送这些孩子一路前行。我们的体育课程,我们xx的教育理念,将在不断地探索中,完善,成熟,为更多的幼儿,提供更好的成长空间。谢谢大家今天下午的参与,感谢家长朋友们对我们的支持与配合。

  xx总园体育课程启动仪式到此结束,学前班的家长留下,,在现场接到宝宝,让我们再一次在xx留下我们的纪念!请您和宝宝在典礼条幅上签下宝宝的名字。其他家长可以到教室接孩子。注意有序离场,不要发生拥挤。

  学校课程主题活动主持词优秀 10

各位领导、老师:

  大家好!

  今天,我们在这里召开“全区中小学学校课程教学研讨会”,这是自去年3月20日成功举办全区小学“规范学校课程,创建特色学校”经验交流会后,又一次重要的学校课程专题会议。本次研讨会旨在总结与推广我区学校课程开发与建设的成功经验与做法,引导学校深入、持续、科学、合理地进行学校课程开发、实施与管理,深化全区课程改革,提高教育发展的内涵。

  刚才,大家共同观摩了开发区中学张永发主任执教的《养成良好的学习习惯》,连云港路小学王芳老师执教的《感恩地球,保护家园》,我们看到,学生在课堂上学到了国家课程体系之外的知识,学会了反思自己的学习习惯,懂得了感恩与环保,综合素质得到了提高,这正是学校课程开设的价值所在。

  下面会议按议程继续进行。

  接下来是5处学校经验介绍,顺序依次是开发区中学、连云港路小学、广州路小学、山后小学和桂林路小学。

  5处学校开发学校课程的成功经验与做法,非常值得我们学习与借鉴。下面请教研室安茂盛主任做题为《学校课程应解决的十个问题》的报告

  刚才,安主任理论联系实际,阐述了学校课程应解决的十个问题,明确了工作思路,值得我们思考与学习。下面请教育局委委员、督导室李淑华主任总结讲话

  李主任的讲话对我区各学校开设学校课程所取得的成绩给予了肯定,指出了存在的问题与不足,并对下一步的工作提出了要求。言辞恳切,期望很高,大家要认真贯彻领会。

  下面,就今后学校课程的开发与实施,我提两点要求:

  一、各学校回去以后,要结合别的学校一些成功的经验与做法,把自己开设的.学校课程进行一次系统的梳理,对已开发的学校课程,要把好的保留下来,不好的坚决删掉,对拟开发的学校课程,要进行合理规划,规划好交教研室审批,审批后再实施。

  二、要结合“课堂开放月”、“推门听课”等活动,开展学校课程课堂教学观摩活动,探讨高效愉悦的教学模式。

  最后祝大家工作顺利,万事如意!研讨会到此结束,谢谢大家!

  学校课程主题活动主持词优秀 11

尊敬的各位学员:

  早上好!烟花三月/火热六月/金色九月,激情四射,伴随着春天/夏日/秋天的轻盈脚步,我们再次相聚在培训地点,共同学习课程。窗外阳光明媚/细雨绵绵/阳光炙热,室内热情似火,我为大学习热情所感动,所鼓舞!在此,我代表(主办方)对各位同学的到来表示忠心的感谢与热烈的欢迎!真诚的友谊都是从自我介绍开始的,我是班主任某某,在这几天的学习中我将与大家共同渡过。最后预祝大家在的学习中收获多多,快乐多多!为了配合这几天课程的有序进行,对大家提出几天课堂要求……

  开幕词二:沐浴着和煦的春风(随季节而变),在这个值得喜庆的日子里,我们共同迎来了培训班的开幕,迎来了来自大江南北、长城内外、工学仕商的朋友们!能够和大家一起学习、练习(培训内容),我感到非常的高兴!首先请允许我代表和(主办方)向各位的到来,表示热烈的欢迎!我是来自的,非常荣幸担任今天的主持,希望能得到大家的.支持与配合!谢谢大家!(退后一步鞠躬)……介绍老师……现在就让我们以高昂的士气、热烈的掌声欢迎老师的精彩授课!

  结束语一:随着老师精彩授课的结束,我们的课程也将告一段落。激扬的话语还在耳边萦绕,深刻的哲理仍在触动心弦,精彩的片段时而闪现脑海,我的心情和大家一样,依然此起彼伏!分别的时刻,请允许让我用最真诚的声音说一声谢谢,感谢几位老师的辛勤授课,感谢同学们的热情参与!也希望大家经过此次培训,无论是在生活中,还是事业上,能够百尺竿头,更进一步!

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