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初中家长对老师的话
作为家长，我们最关心的就是孩子在学校的教育问题。很多家长都想写信把自己想说的话告诉初中老师，希望老师能教好孩子。下面就是百分网小编给大家整理的初中家长对老师的话，希望大家喜欢。
初中家长对老师的话篇(一)
尊敬的老师们:
你们好!请接受一位学生家长的谢意，因为你们辛苦的工作付出，还因为你们给学生的爱(每位老师的表达方式不同，但我确信你们都爱着你们的学生)。
学校的环境，从小学到中学，都一样的嘈杂和宁静，随着铃声阵阵，让不适应学校工作的人觉得，天天跟这些不谙世事、乱蹦乱窜、调皮捣蛋的孩子在一起，把话都说不成句的孩子，培养成知书达理、前途大好的谦谦君子、婷婷淑女，真是一件非常了不起的修行。为什么大家都把教师叫做“太阳底下最光荣的职业
那是因为社会、所有的家庭，把国家的未来、家庭幸福，都寄托在你们仁慈的胸怀和有着奇妙点化般本领的双手中，我们的小树，在你们的手中，慢慢变得颀长、粗壮，根深，叶茂。
我的孩子就在其中。
虽然在你们眼里，他可能不是一个优秀的学生：已经上高一了，还不知道学习，上课不认真，犯一些中学生常有的毛病和错误，甚至违反学校纪律，但在我们家长眼里他却是一个阳光、懂事的好孩子：对自己喜欢的老师崇拜而尊敬，对有的老师则有些叛逆——我常想，这样的老师无非可能也像妈妈一样爱唠叨，实际却是一颗慈母心;我也常想，家有二三儿女，尚且常常被孩子们猜疑，父母是不是偏心了?更何况一个八九十人的班级，老师自然也有自己喜欢和不喜欢的学生。
但尊敬的老师们，作为家长，谁都不希望自己的孩子是你们不爱、不喜欢的那一个，因为我们的孩子也像您的孩子一样，多数是每个家庭中的唯一，是一个家庭的未来，而您的爱，对他们这个阶段的孩子来说，像阳光一样，是至关重要的，他们如此敏感，特别是青春期，您如此重要，一个眼神、一句话语，都会在他们内心激起或激动、或喜悦、或反逆、或愤怒的涟漪，甚至巨浪。没有不打孩子的父母，却很少有对父母怀恨在心的孩子，因为孩子知道，父母之掌是带着爱的风声落下的。
初高中阶段，作为父母，真得觉得非常艰难。俗话说是孩子难管，实际是他们根本就不想让父母管，他们觉得大了，小翅膀开始变硬了，有话跟朋友同学讲，传递他们中间的小秘密，解决疑问和纠纷，却不愿与父母、老师交流(我曾想了许多办法，以企图了解他的内心现状和需求)。他们的眼神，多了对父母老师的防范，甚至漠视，让人看了心痛。实际，尊敬的老师，您同我一样，知道他们的内心非常之脆弱，经不起真正的风吹雨打，他们还非常需要引导、需要我们带着爱意的批评、指正。
这样，这个孩子，才不会像小兽一样逃避我们，用惊惧的眼神远远地望着我们，我们才能用慈爱的`线把他们一点点收拢到身边，让他们信任、敬佩我们，并且成为像老师一样受尊敬的人。
初中家长对老师的话篇(二)
尊敬的老师，孩子们会理解并爱你们。
当您一身暑气走进教室，您可以说：看看我这一身的汗。
当您一袭寒气走进教室，您可以说：摸摸我的手，凉不凉?
当您讲完一节课，您可以说：我的腿站得像木头一样了，你们坐着听懂了多少?
当您下了课，您可以对某个孩子(建议您一天换一个)说：同学，请帮我把教案或作业拿到教研室去。他会觉得非常荣耀，而且您也可以让他一路护送，很神气埃
当您夜晚丢下一家老小去辅导自习，您可以说：有什么问题抓紧问我，我可是丢下哭闹的孩子、年迈的父母、心爱的丈夫来上课的，如果你们不珍惜，都有点对不起他们了。
尊敬的老师，我想孩子们会看在眼里，记在心头的。
尊敬的老师，我也要请求您： 当他课上走神，请您把他叫起来，让他翻到书的某一页，读一段哪怕最没有难度的课文或定理定义，他会立刻警醒，回到你的讲课中来，而您班上的其它同学也会一直聚精会神到下课
当他课上睡觉，请您轻轻拍醒他(也许他昨夜失眠，因为高中的孩子们患神经衰弱的人数越来越多)，跟他说：是不是昨晚没睡好?课堂也要坚持。加罚你的作业是，把刚才做的梦写一篇作文，明天上课前交给我。从此，孩子再不会在您的课上睡觉。当他成绩不好，请您鼓励他，即使您没有鼓励他，请不要用冷语恶言打击他讥讽他;他会进步，哪怕比较慢，你也会看到，这是您教育的成果。您是否知道，当您说一个学生 “你真笨到家了，不可救药，你脑子是不是有毛病氨的时候，孩子和母亲的心都是在滴血的，母亲是欲哭无泪的。成绩是升学必须的，是人生一个阶段最值得重视的，但自信心自尊心自爱心的维护，却是终生的
当他与您的意见相悖，甚至惹您生气的时候，请您沉静三分钟，也请给他留一点思考的时间，您再去教导和指导他，他会明白您的苦心和好心，会向您道歉
当他真的闯祸做了错事，请您立刻制止他，并在第一时间告诉我。我会与您共同商议，尊重您的意见，如何纠偏纠错，亡羊补牢
……还有很多很多我们想都想不到的状况，但请您用您高尚的职业操守和慈爱的心，去解决、去化解、去包容。
初中家长对老师的话篇(三)
尊敬的老师们，我把这个孩子交给你们了。他还是个孩子，他有时脾气刚烈，桀骜不驯，他有时羞怯，不善于表达，不善于向老师询问，与老师交流，可他尊重你们，他会在经过您身边的时候，轻轻说一句]“老师好]”。他还不善于处理突发的情况，这样的情况让他畏惧，逃避，所以他会出现过激的反映，比如当您在大庭广众面前呵斥他、讽刺他的时候，他会像好斗的公鸡一样维护他脆弱的尊严。
他还不明白学习的意义，这是他不用功、不认真听课的主要原因，我在努力，用我们的方式尽量让他明白学习和良好的学习习惯对其一生的重要性，也请您用您专业的知识、专业的授课来教导他。他也常常沉郁于不太好的考试成绩不能让父母、老师、满意，甚至有时候自己会哭，这使他非常有挫败感，请您帮他找一下原因，同时鼓励他，给他自信，告诉他，只要他努力，下一次一定会更好。
记得我在高考前，在偶然的收拾自己的物品时，在我的笔记本发现了一张小纸条，上面写着这样一段话：你是个努力的孩子，你这一年里你也取得了很大的进步，老师很高兴，同时也相信你在以后的考试中一定会取得好的成绩!加油!署名：王子林(我们毕业班的数学恩师)，看到这个字条，我感觉一股热流涌上心头，好像老师的眼睛时刻在关注着我，这双眼睛促使我认真听讲，勤奋学习，激励我积极上进，我的学习成绩也是扶摇直上……
后来，我才知道我们班每个人都收到了类似这样的小纸条，而且我能感觉到每一张纸条都是王老师用心来写的，它让我们更自信勇敢的去面对考试，最终我们也应验了老师所说的话，考上了满意的学校。
尊敬的老师们，我把这个孩子交给你们了。他是个懂事、善良、善解人意、心中有着一团火的孩子，他会在母亲节、父母生**的前夕，提前准备好他的祝贺;他热情，忠于友情，是朋友们心中值得结交和托付的同伴;他经常说起他小学时的一位班主任和初中时的一位英语老师，我感谢这些老师在他心中留下的美好印象，我期望您的教诲和爱也能让他终生难忘;让他远离邪-恶，让他尊老爱幼，向往美好，……他是个健康、明亮、通透的孩子，只要您给他阳光并用阳光的眼睛看他。我相信，也请您相信，他会长大，会成为一个让我们都感到骄傲的人。
尊敬的老师们，我把孩子交给你们了，请善待他，教导他。
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