校园英语广播稿的精选范文

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校园英语广播稿的精选范文

　　对于一些国际化的中学都会用英语来做广播，这对于学生们也是一个学习的机会。关于英文广播稿的有哪些呢?下面是小编为你整理的内容，希望对你有帮助。

校园英语广播稿的精选范文

　　英文广播稿篇一

　　: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class3 Grade3 ( 大家好。我是 5 年级班的 .)

　　B: Good afteroon. My name is. I’m from Cla3, Grade 3. (大家好。我是年级班的。) A、

　　B: Nice to meet you. Welcome to the English broadcast. (欢迎大家收听校园英语广播 ) 我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过午间的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

　　A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

　　B:：当然记得，我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

　　A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

　　B: ：这太简单了。I like hamburgers.

　　A: Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

　　B：I like hamburgers、hot dogs and chicken.

　　A:：Super!你知道中国食品的英语表述吗?

　　B:不太知道。

　　A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

　　B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

　　A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings?

　　B:：Yes，I like it. A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。

　　B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like?

　　A:：恩，I like dumplings,米饭 and 粥。

　　B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。

　　A:：那太好了，我洗耳恭听。

　　B:英语中的米饭的表述是rice。

　　A:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢?

　　B:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

　　A:：你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。

　　B:： Me too.

　　A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

　　B:：rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

　　Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们，早上好!欢迎大家收听第十四期校园英语广播，

　　I’m Amy,我是Amy老师。Winter comes!冬天到了，圣诞节也快来到我们身边了，在此，Amy老师要提前祝大家圣诞快乐，

　　Merry Christmas!现在请大家跟Amy老师一起大声读：Merry Christmas!(跟读) Merry Christmas!(跟读)Wonderful! Amy

　　老师听到大家读的都非常好，圣诞节的时候要记得跟老师和同学们说声：“ Merry Christmas!” 下面，让我们进入今天的第一个板块“ Say you, say me ”

　　说你说我。(music)在这个版块Amy 老师要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，希望能在寒冬给大家带来温暖的感觉，大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

　　南非人说：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(热的狗都追不动猫了!)

　　捷克人说：“Flies are falling down tired!”(热的苍蝇都纷纷落下来!)

　　丹麦人说：“I’m sweating fat!”(我在出脂肪!)

　　比利时人说：“It’s stifling!”(真闷，让人窒息啊!)

　　德国人说：“I am leaking!”(我的身体在滴水啊!)

　　香港人说：“Chicken leg is burning!”(鸡腿在燃烧。)

　　伊朗人说：“It’s raining fire!”(不是下雨，是在下火啊!)

　　罗马尼亚人说：“It’s so hot my tongue is hanging out!”(热的我把舌头都耷拉出来了!)

　　英国人说：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)

　　土耳其人说：“It is like a Turkish bath!”(像土耳其式洗澡)

　　阿拉伯人说：“Warm today, isn’t it?”(天真暖和，不是吗?)

　　芬兰人说：“It’s as hot as in a sauna!”(热的像在蒸桑拿!)

　　澳大利亚人说：“Sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一样黏)

　　加拿大人说：“You could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)

　　大家听明白了吗?最后，Amy老师要再重复一遍英国人是如何表达热的'，请大家一定要注意听，英国人说：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)大家听清楚了吗?记住了吗?

　　英文广播稿篇二

　　Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast.

　　同学们，大家好!欢迎大家收听校园英语广播，

　　We are from Class One, Grade Five. I’m… I’m…Nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。

　　(一)在今天的节目里首先进入我们的第一个版块Say you, say me.说你，说我。

　　A. Do you know body language?

　　B. Of course!不就是肢体语言嘛。

　　A. Yes。那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢?

　　B. 行了行了，你也别拐弯抹角了，快点把我们今天要说的主题告诉大家吧

　　A. 好吧，今天我们给大家带来的是在说英语的国家常用的十种手势。

　　B. One, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子，这是表示在饭馆要付帐的手势。

　　A. Two, use your brain: 用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。

　　B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖摇动其余四指，或十个手指分开。也常常用食指对着太阳穴转动，同时吐出舌头，表示所谈到的人是个“痴呆”“傻瓜”。

　　A. Four, lying: 讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时，表示别人一定会理解为讲话人“讲的不是真话”难以置信。

　　B. Five, agreement: 向上翘起拇指,则表示赞同。

　　A. Six, congratulation：双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的祝贺。

　　B. Seven, that's all：两臂在腰部交叉，然后再向下，向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了，完了。

　　A. Eight, shame：双臂伸直向下交叉，两掌反握，同时脸转向一侧,这是一个表达害羞的动作。

　　B. Nine, greeting：英语国家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。

　　A. Ten, pity：头摇来摇去，同里嘴里发出咂咂之声，嘴里还说“that’s too bad.”或“sorry to hear it.” 这是英语国家的人表达怜悯和同情的方式

　　A.B：同学们，今天我们教给大家的十种手势是不是都会用了呢,那么就让我们行动起来吧。

　　(二)A.B：接下来又该进入我们的第二个版块了，在今天的Big big world

　　大大的世界栏目中，我们要教大家学习一个美国俚语，首先请同学们听下面这个小对话：

　　A: **, How come the door is open?

　　B: I can't understand it. Oh，I smell a rat. We'd better call the police.

　　B：那刚刚同学们听到了一句“I smell arat.”“smell”是“闻”的意思，“rat”是“老鼠”。可为什么只是“闻到了老鼠的味道”却要“callthe police”报警呢?其实在这里“Smell a rat”是表示自己感觉有什么事情不正常、很奇怪、不对头的意思，就像闻到死老鼠的味道一样。所以当你发现有什么事情不正常、很奇怪时，你就可以说“I smell a rat.” 好了，请大家跟我读一遍“I smell a

　　rat.”。同学们，你们都记住今天学的俚语了么?

　　(三)A.B：下面我们一起进入今天的最后一个板块charming music魅力音乐。

　　A：同学们听说过著名的美国电影《音乐之声》吗?我想一定有同学看过这部影片，那你们还记得影片中的几首优美动听的歌曲吗?今天将给大家介绍其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧!

　　(播放歌曲)

　　OK，今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听!Goodbye

　　英文广播稿篇三

　　Good afternoon :

　　Teachers and students ，welcome to our Happy English!

　　亲爱的老师们同学们：大家下午好!

　　校园红领巾快乐英语广播站和你见面了

　　A: Hello， boys and girls. I’m … from Cla… Grade … .

　　大家好，我是

　　B：My name is … from ClaGrade … . 我是

　　AB:. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

　　首先，请同学们进入我们的第一个版块：“Say you Say me”，说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢?今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块：“Big Big World”，大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧!

　　B: 你知道什么是doggy bag 吗?

　　A： Doggy bag??这可真难倒了我，你说说看!

　　B：呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来，好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

　　A：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是，希望大家喜欢。

　　A: ok ， so much for today ， good-bye!

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