观后感

观看科普影片观后感

时间:2022-02-28 17:39:13 观后感 我要投稿

观看科普影片观后感范文(通用10篇)

  认真看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编收集整理的观看科普影片观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观看科普影片观后感范文(通用10篇)

  观看科普影片观后感 篇1

  11月13日晚上,在教学大楼观看了科普片《宇宙与人》。这部影片科学地介绍了宇宙的起源地球的演变、人类的进化以及人类认识、探索宇宙奥秘的过程。影片从普及科学的角度有其积极的社会意义,从科学的角度展示物质的衍生过程,将宇宙的产生、发展以及生物进化过程-真实地展现在观众面前。我经历了6惊心动魄的视觉享受和荡气回肠的心灵震撼之后,真叫人感慨万千。我们作为新世纪的一代大学生,必须注重培养自己的科学精神与人文精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,以科学知识武装自己的的头脑,以人文精神陶冶自己的情操,做祖国建设的栋梁之才。

  比起整个宇宙的历史,人的生命是短暂的,犹如划过夜空的流星一样转瞬即逝,是选择碌碌无为还是选择充满追求,是每个人必须思考的问题,也是一个必须时刻不忘的问题。前者的命运,直如同一颗宇宙尘埃,在生命终结的一刹那,将无声无息地消沉在这无边无际的宇宙之中。人应该对生命充满热爱,对生活充满希望,充满追求,珍惜自己的生命,方可使自己平凡、短暂的生命在瞬息之间迸发出最耀眼的光芒!

  观看科普影片观后感 篇2

  我在一楼观看了神奇的立体电影,戴上“眼镜”,电影里的一切好像就在我面前,显得十分刺激。电影讲述一只小海龟的成长经历:在海岛上,这只海龟一出生就被鸟儿抓走了,后又因两只鸟儿的互相争抢侥幸逃脱掉入了海里。在海里经过一番曲折,最终带着它的伴侣回到了海岛,产卵,孵化出新生命。

  我上了二楼央走廊边上看见了许多同学的美工作品,它们的材料各不相同,有的用橡皮泥,有的用彩泥……他们的作品丰富多彩,格外美观,有的用陶泥做出了一架缆车,有的用橡皮泥捏出了烟囱和木桩,提醒人们保护树木,……这些作品都具有丰富的想象力,别有一番风趣啊!

  走进机器人展厅,那真是大开眼界啊!有会走迷宫的机器人,有会弹钢琴的机器人,等等,这些机器人会帮人类干许多事,人们办不到的,它能。让我充分感受到了科技的神奇魅力,使人留恋往返。

  这真是一场一应俱全,别开生面的科普展。

  今天,我与郑杨铭一同前往绍兴科技馆参加“防震减灾”科普展。

  走进大门,出现在眼前的是一个以磁做成的浮空地球仪,貌似是自动转动的。

  在二厅,科普版上举了几个我国大地震的资料例子,其中印象深刻的是汶川的和青海的还有唐山。

  资料墙上所举例的内容看了哪一个不让人伤心不已?千千万万个我国同胞因大自然无情的地震,被房屋被群众压得惨不忍睹。接着往里面走,唐山地区的老百姓,没有工具只能靠自己无力的双手进行挖掘。我们在大自然的面前显得那么渺孝脆弱,何尝不一起来保护它呢?

  在闷心沉思的过程中,刺耳的喇叭声打破了集中的思想:“3D电影就要开始了!学生免费!”我运气还是不错的,来一次就有电影看— —

  3D电影果然与众电影而不同,电影里的画面好像要冲出来一样。

  这部电影讲述了由海地地震诱发的灾难到大陆,影片中一辆法拉利,在灾难中疯狂飚车,最终撞破。

  参加了这次科普展我很有感触。

  观看科普影片观后感 篇3

  寒假里我和妈妈一起读了《神奇校车——奇妙的蜂巢》这本书。

  在这本书里写了弗瑞丝老师带领着同学们坐上了一辆神奇的校车。在这一次旅行中,汽车变成了一辆蜂巢形状的大巴士,老师和同学们都变成了小蜜蜂。从开始接受工蜂的检查开始,大家的心理都很紧张,到在蜂巢里高高兴兴的参观。他们看到了蜜蜂的辛勤劳动,蜜蜂用跳舞的方式告诉大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只产卵,工蜂站岗放哨,打扫卫生,盖巢,采花粉,酿蜂蜜,喂蜂崽。他们真是一个团结的大家庭啊!

  蜜蜂非常勤劳,大家要多学习小蜜蜂的勤劳,努力学习,天天向上。学习蜜蜂的团结合作是最重要的,同学们在一起玩的时候也要搞好团结,不要打架吵架。寒假里我们楼上的同学们在楼下玩,就非常团结。我们在楼下一起做游戏,大家都非常开心。

  观看科普影片观后感 篇4

  最近一段时间,我读了《科普读物》这一本书。它使我深有感触。

  《科普读物》的内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每篇文章都告诉我们一个科学小道理,比如:地球的周长为39690、天空中用肉眼能看见的星星一共有6947颗,天空中用现代天文望远镜能看见的星星一共有几十亿颗……这便成为我记忆中的一部分了。我读了《科普读物》后,解开了一直埋在我心头的问题:为什么航天员在太空中会长高?为什么在月球上听不到见声音?土星为什么戴草帽?等等。为《为什么天文台要搬到山上》这一篇文章那里,我认识到了因为了为了尽量减少空气对天文观测的影响,所以天文台要搬到山上去;从《太阳是个大煤球吗》这一篇文章那里,我明白了太阳不是一个大煤球,而是一个大气球,上面有许许多多的氢元素;从《为什么航天员要穿航天服》这一篇文章那里,我体会到了因为航天服可以很好地保护航天员,防御来自太空的各种威胁,所以航天员要穿航天服……

  《科普读物》丰富了我的知识,开阔了我的视野,真是我的良师益友!

  观看科普影片观后感 篇5

  10月9日这天,湖南省天文协会的谭老师来到我们枫树山大桥小学,给我们上了一堂别开生面的天文公开课——《宇宙的尺度》。这堂课让我大开眼界,对天文学有了新的认知,也解释了大家一直以来困惑的问题,宇宙究竟有多大?

  在这堂公开课上,谭老师先向我们介绍了银河系之内的八大行星,使我们对八大行星有了认知,又介绍了八大行星之外的许多恒星和行星以及太空中的碎石,告诉我们他们的大小和出现规律。众所周知,我们所生活的地球是茫茫宇宙中一个很小的星球而已,那么许多同学都跟我一样好奇,宇宙到底有没有大小?宇宙是不是无穷大的?宇宙究竟有多大?在谭老师的课上,帮我解答了这几个我从小到大都思考的问题。首先谭老师说:“宇宙是有一定大小的,但是宇宙每天都会像我们人类一样‘长’大。”其次,谭老师解答了第二个谜题,关于目前我们人类可探测的宇宙究竟有多大?谭老师在课上给出我们一个明确的数字,但是以目前我们人类的技术,我们可探测的宇宙面积大约是九百三十亿平方公里。这足以证明,我们所知道的仅仅是这浩瀚宇宙中的一小部分,还有相当大的部分等待我们去探索发现。

  这节天文课大家听的津津有味,让我们知道,天文既不枯燥也不乏味,相反天文是极其有趣的,它不但拓展我们的视野,还有一大片未知的领域等待我们去探索,去发现。而我也更加喜欢天文了,每当夜晚再仰望星空时,我便有了更多的想象,想象着我们的宇宙越来越大,想象着宇宙的另一端还有许多“地球”一样的存在。

  观看科普影片观后感 篇6

  今天上午,全班同学怀着无比激动的心情参加了“七彩大讲堂之湖南省天协送课进校园”活动。大家穿着整齐的校服,戴着红领巾,安静地等待着课程开始。当老师开始上课,大家很快跟随老师的声音进入了学习状态。

  老师的讲解也深深吸引着我,很多知识都让我觉得特别新奇,我边听边时不时地做着笔记。当听到老师说太阳比地球大1300000倍、仙王座VV星A比太阳大十亿多倍时,我不禁感叹:对我们来说巨大的地球、太阳原来在宇宙中都只能算一粒尘埃,那我们人类又是多么渺小啊!我又从课堂上得知目前人类探测到的'宇宙比较远距离是137亿光年,而这天文数字的距离也只是宇宙空间的冰山一角。我忍不住去想象在宇宙其它我们没有探测到的地方,会有什么呢?会不会有另外一颗地球……

  让我们听得津津有味的课程很快结束了,同学们都感觉意犹未尽。课程的比较后,老师说了一句话“你能看多远,在于目标有多大。”我想,这是老师在用天文学的方式激励我们,告诉我们要想看得远、走得远,就要从小树立远大理想。

  感谢天协和学校给我们带来这堂天文课,这堂课也勾起了我对天文学浓厚的兴趣。我希望妈妈送给我的下一份礼物就是儿童天文望远镜,也期待以后能有更多的机会去学习天文学的知识。

  观看科普影片观后感 篇7

  今天上午,由学校组织的“拓宽眼界看“宇宙的尺度”记七彩大讲堂之天文科普知识进校园”活动在学校多媒体教室举行,湖南天文协会的谭老师给大家讲解宇宙的奥秘。

  光年,光走一年的路程。光速!它是速度公认的极限,每秒299792458米,能在眨眼间绕地球七圈半。看见么,就这么快的光,让他跑个一年,所度量出来的距离就是一光年了。现在各位把鼠标移到屏幕的左下角,点击“开始”,“程序”,“附件”,“计算器”,一起都来动手算算它,这一年是31536000秒,一秒跑299792458米,乘出来就9454254955488000米,约等于十万亿公里吧。宇宙中,星球与星球之间的距离计算单位就是光年,一组组遥不可及的数据,让我们切实体会到了宇宙的浩瀚无垠。

  目前人类对宇宙的探索还仅仅在局限于太阳系,人类或人类制造的飞行器到到过的星球也仅仅局限于月球和火星。当谭老师讲到我国的火星探测器“天问1号”已于今年7月23日升空,并预计与2021年2月到达火星轨道的时候,全场沸腾起来,同学们眼里充满着希望的光芒,这标志着我国的航天科技已处于世界的前列,对宇宙的探索技术又向前迈进了一大步。

  美好的时光永远是短暂的,此次科普活动很快就结束了,但通过这一次的科普活动,让同学们学习到了基本的天文知识,并在同学们心里都埋下了一颗去勇于探索未知宇宙的种子,在今后的学习中更加努力学习知识,为将来的科研做好储备。

  观看科普影片观后感 篇8

  今天上午,我们有幸参加了“七彩大讲堂之湖南省天协送课进校园”活动,大家怀着一颗新奇的心早早地来到了学校五楼多媒体教室,等待着湖南省天文协会的谭会长给我们上一堂精彩纷呈关于《宇宙的尺度》的天文课。

  谭会长绘声绘色地为我们介绍着“金星、水星、海王星、天狼星……”,一个个天文知识娓娓道来,大家时而惊讶,时而感叹,听得津津有味。尤其当谭会长讲到我国“天宫一号”成功发射时,全场响起雷鸣般的掌声,大家心中充满了自豪感!

  谭会长不仅传授给我们天文知识,还告诉我们保护环境的重要性。当他为我们介绍天文望远镜时,告诉我们由于人类的污染,我们现在能看到的行星越来越少,所以呼吁大家一定要保护环境,否则未来我们要想再看到行星,可能就要等几百亿年了。

  上完了这堂天文课,不仅让我对天文产生了浓厚的兴趣,而且增强我的民族自豪感,我为我们的祖国感到骄傲!我作为一名小学生,现在要好好学习,长大以后,为祖国成为世界强国作出自己的贡献。

  观看科普影片观后感 篇9

  防震减灾的意思是预防地震,减少灾难,保护生命和财产,是人们都希望的。可是大家都知道灾难来无踪去无影,而且无情无义。为了保护人民生命财产的安全,科学家们发明出很多探测仪器,如果有地震,仪器就会显示出来,提醒人们及时转移。寒假里,我在市科技馆里体会了地震所带来的灾难,也学到了很多知识。

  首先,我认识了地震波。地震波是从地球深处传出来的,而且会越来越剧烈,会将处在震源区域的所有房屋、树木等倒塌、毁坏。我从一些贴在宣传栏的图画上看到,许多在震前美丽的景色都被地震给破坏了,还有许多孩子和学生被地震无情地吞噬了他们如花似玉的生命,真是令人悲痛和惋惜呀!地震不但使房屋倒塌伤人,还会引起火灾,造成煤气爆炸等灾难。而靠近海边的居民更是受苦,因为地震会造成海啸,这是一种比地震更可怕的灾难,它来势凶狠,能淹没海边的一边:房屋、高楼、村庄、城镇,而且速度极快,让人逃之不及。

  不过,大自然就是这么奇妙,虽然地震非常可怕,可它总拿一些动物无可奈何。因为有些动物拥有特殊的本领,它们能预感地震,从而躲避灾难。它们是怎么做到的呢?原来在地震将要发生时,地球的磁场会发生变化,而这些动物能感觉到这种磁场的变化,从而得知灾难的降临。

  地震可以分为12级:1~2级,只有先进的仪器能感测到时;3~4级,物品晃动,比如吊灯会晃动得很厉害地;5~6级,物品会落地摔坏,房屋轻微损坏;7~8级,房屋严重损坏,桥梁出现裂缝;9~10级,桥梁、堤坝严重破坏,大地开裂;11级,地面严重破坏;12级,毁灭性的破坏。地震来临时,我们一定不能惊慌失措,要学会自救,先躲在坚固的床底下、桌底下是最好的选择,以免被掉落的物体砸伤。等第一次震波过去后,则必需逃出房屋,跑到空旷之处。

  地震虽然可怕,但是,只要科技发达,应对得当,我们就要以不怕地震,而是去勇敢地面对它、战胜它!

  观看科普影片观后感 篇10

  低碳生活,顾名思义就是在生活中降低二氧化碳的排放。低碳生活说起来挺简单的,但是在现实生活中,做起来确实很困难。因为我们人类无时无刻都在制造二氧化碳的排放,从而造成地球的温室效应。低碳生活,需要从我做起,从生活中的一点一滴做起。

  二氧化碳是煤、石油、天然气等矿物燃料燃烧而形成的气体。如果二氧化碳排放超标,同时吸收二氧化碳的植物太少,就会造成温室效应。从而使地球内部温度升高,冰川融化,海平面上升;动植物面临灭顶之灾,人类也将……

  面对这一系列的灾难,究其原因罪魁祸首还是人类自己。如果人类不大量毁林开荒,围湖造田;不大量使用化石燃料,排放有害气体。那么人类所依赖的自然环境就不会失去平衡了全球温室化将不再世传说,而是现实。也就不会出现上述种种问题。

  观看这次《话说低碳》科普展,让我觉得有必要在日常生活中实践低碳生活:从我们的身边做起,从小事做起,你的一举一动都是低碳生活。就从家电说起,电视每天我们都在看,新闻,娱乐,五花八门。可要说到怎样省电,也许你并不知道。看完电视,许多人总是把开关关了,就以为关了电源。其实,还应该把插头拔掉。这样还可以省下不少电。冰箱到了夏天,放的东西一定很多,但是东西的布置摆放也很考究。首先,要知道那些东西一定要放冰箱,那些东西不用放,我们要把该放冰箱的放进去,不用放的就没必要,这样即费电,又挤空间,东西要放整齐,不要胡乱堆放在一起,这样,冰箱内的气流就不能正常流动。再说说空调,开空调时,应在房内多放几盆水,当人觉得较为舒适时,可以把温度稍作调整,当要睡觉时。可把空调调到睡眠模式,这样也可以节约不少电。

  以前天气还不热,我就要吵着,嚷着开空调,并且温度调得很低,据统计每调低1℃,就能节约用电33亿度,从而减少温室气体的排放330万吨。通过这次观看,我已经做好准备了,气温不倒30度,我们就不开空调了,而且温度调到人体最感舒适温度26℃。

  低碳生活从我做起,爱护花草,多植树造林。让我们一起行动起来,共同保护我们的家园——地球。

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