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掌声响起来作文(精选41篇)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的掌声响起来作文,希望对大家有所帮助。

掌声响起来作文 1
掌声
掌声是什么?
掌声是自信的源泉。
掌声是什么?
掌声是镇定的药剂。
掌声是什么?
掌声是开启快乐大门的钥匙。
掌声是什么?
掌声是封闭自卑之门的钥匙。
来吧!请珍惜别人给自己的掌声吧!
同时,也请你随时付出自己的掌声!
声,是美好的,它能让人拥有自信;掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福。掌声,使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步。我懂得化悲痛为力量,化讽刺为鼓励,化无助为坚持。我懂得为自己大理想而奋斗,为自己的目标而持之以恒,为自己的改变而坚忍。掌声使我渐渐成熟、长大,使我从中得到成功的.真谛,使我懂得珍惜友谊,知道团体荣誉感。我们的生活像一锅美味的菜肴,喜怒哀乐像一剂剂调味料,把生活烹调得有香有色,有滋有味。酸甜苦辣,尽在其中。
记得那一年,春暖花开,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到了人间。百花争艳,姹紫嫣红,万冠群芳争奇斗艳,鸟儿在枝头上婉转地演唱着春的赞歌,蝴蝶在花丛中优美地翩翩起舞。许多小孩子都在草地上放风筝,沉浸在喜悦中。而我却坐在窗前的小书桌旁,思忖着爸爸妈妈的话……事情是这样的,四年级的一次期末考试,我考砸了。成绩揭晓后,我感到空前的失落,我忽然感到很惭愧,对不起谆谆教导的老师,对不起苦心培养的父母……我不敢回家,虽然我知道爸爸妈妈既不会打我也不会骂我,但是 ...
人生需要掌声。 许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者? 当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。 人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。 人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。 有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。 当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。 没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。 人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,
掌声响起来作文 2
伸出你的手,轻轻拍几下,为别人,也为自己;伸出你们的手,努力拍几下,掌声响起来吧。
让掌声响起来吧。为别人鼓掌也为自己鼓掌。
为别人鼓掌是一种内在修养,能够为别人鼓掌的人,他的心胸一定是开阔的,其道德修养是高洁的。而心胸狭窄之人是办不到的。
一个音乐家,在成功的举办了一场音乐会后,观众是应该为他鼓掌的;一个科学家在研究出某种高科技产品,投入市场后,为人民带来福利,为国家作出贡献了,人们应该为他鼓掌;杨利伟乘着“神舟五号”飞船于地球与太空之间往返后,世人都值得为他鼓掌……为他人鼓掌是对别人付出后获得成功的肯定。
为他人鼓掌,不仅是对成功者的肯定,也是对失败者的鼓励和对其人格尊严的尊重。记得有一年的“世界杯”足球赛上,作为“足球王国”的巴西队居然在预赛时就失败了,当球员们怀着失落与忐忑不安的心情出现在机场时,他们全都惊呆了,因为人们没有照他们想像中的那样向他们扔去易拉罐或垃圾之类的东西,在球员们眼前的两条长长的、整齐的迎接队伍,人们手中有的只是鲜花和旗帜。当鲜花抛向空中时,人群中响起了热烈的掌声。这是对失败者的鼓励和尊重。看着如此场面,球员们深受鼓舞,个个热泪盈眶,他们暗暗下定决心,一定要夺回“世界杯”之冠。他们做到了,是人们那尊重的掌声和心灵的.理解给了他们前进的动力啊!
为别人鼓掌是一种修养,而为自己鼓掌则是一门艺术。
看过《天国的嫁衣》这部电视剧的人应该都知道陶艾青对陆子浩说过这样的话:“你想听到掌声,那很简单。只要你把在任何一场音乐会中人们的掌声用录音机录下来,然后你想听多大场就有多大场,想听多久就能放多久。可是,真正的成功者是要学会为自己鼓掌的。”没错,要听到别人的掌声,确实挺容易。但这些掌声你难辨真假。想听到最真诚的掌声,就必须学会从内心为自己鼓掌。为自己鼓掌,并非易事,因为那是你对自己劳动付出最公正的评价。只有自己觉得真正的好了,那才是好,别人的看法根本没那么重要,所以说,为自己鼓掌是一门艺术,要你真正掌握了这门技艺才行,否则定会成就一个偏激之人……
伸出我的手,轻轻拍几下,为别人也为自己;伸出我们的手,努力拍几下,让掌声响彻世界!
掌声响起来作文 3
“欢迎新的领头马上任!”一匹健壮年轻的马缓步走出,最终站在了马群的前方。马群里传来稀稀拉拉的掌声,更多的是属于年长马的不屑和其它年轻马的不服——它,太年轻了!
枣是年轻领头马的名字,真是“马如其名”,它有着枣红色的皮毛,每当奔跑的时候,它就如一丝炫丽红霞在一汪碧绿的泉水上掠过。因为枣太年轻了,又没有其它人选,所以没什么马愿意听它的话。今天亦如是——“我们去中部的草原吧!”马群像一盘散沙,有的小马没来得及归队,有的马却先跑了。枣看着眼前的场景,心中是三分无奈,七分沮丧。
“真的是因为我太年轻?我一定要干出一番事业来,让那些“老家伙”和“臭小子”都认同我!”枣暗暗下定决心。
“大王,发现前方有一群马,我们正在这片地区的上游,它们似乎没有发现我们,要不要现在进攻?”一只独眼狼眯起仅剩的一只眼,嘴角露出一丝残忍的笑对狼王说道。空气中似乎多了几分血腥的味道。狼王扯着沙哑的声音说道:“不急,他们应该会在这里休息,到了晚上再动手也不迟……”淡淡的语气却依旧掩饰不了其中夹杂的贪婪。
晚上,万里无云,月亮毫不吝啬的.发着光,笼罩着整片草原,当所有的马都入睡,只有枣依旧在巡逻,尽管它困得上下眼皮儿直打颤,耳朵也忍不住地垂下,可它一直在心中暗暗的鼓励自己:“一定要坚持,一定要让大家对我括目相看,一定要让大家真正地认同我,给我掌声!”就在它快忍不住的时候,一种不属于马的气味悄然钻进它的鼻孔——豹子?狮子?狼?是狼!枣的脑子瞬间清醒了,仿佛被人用冰水狠狠地冲了一下。
枣用尽全身的力气喊道:“狼!是狼来了!大家快跑!快跑!”
马群们奋力地向前跑、跑、跑!
一夜地奔跑,狼群终于放弃了追赶。早晨,当太阳洒出第一抹晨光,马群终于可以停下歇会儿了。这时大家看枣的目光中多了几分认可,几分赞许,几分敬仰……掌声不约而同地响起来,谁也没有说什么,只是鼓掌,鼓掌……
枣抬起头,忍住眼中的泪,忍住内心的激动高兴之情……
终于等到了这一刻,终于得到大家的认可。终于,掌声又响起来了!
掌声响起来作文 4
掌声是一种人们表达自己情感的声音,人们为舞台上展现精彩表演的人鼓掌,那掌声是对演员最好的赞扬;人们给失意而迷失方向的人鼓掌,那掌声是给他们最好的引路灯。掌声的意义总有不同,而那一天又响起的掌声,则给了我前进的动力。
小学那年,我曾经参加了一场钢琴比赛,那是我第一次参加规模如此之大的比赛。当我和父母来到赛场时,我看见的是一个又一个胸有成竹的选手,他们自顾自地做着赛前准备,面上没有一点紧张的神色,就像一潭没有波澜的`深水。而我,心中却是波涛汹涌的。随着上场时间临近,我的心脏“突突”跳着似乎要挣脱血管的束缚而蹦出胸腔;额上,不觉间已被汗水覆满,一颗颗豆大的汗从脸侧滑落,我紧张极了。
当我的名字被主持人叫到,我几乎用尽了全身力气才稍稍压抑了心中的紧张,我缓缓迈步走向舞台中间的那台钢琴,它在舞台上显得渺小而可怜,而当我坐在椅子上时,我觉得千万双眼睛如同虫足一般挠动着我的心,令我心中的紧张再次出现。
颤巍巍地抬手,再颤巍巍地放下,怀抱着这样的心情,我开始演奏。当乐曲顺利被演奏一段时间后,差错还是出现了,并且这差错像一条细绳,接连牵扯出了更多的差错。
等到终于演奏完成后,我听到台下响起了掌声,我只觉得那掌声是针一般尖锐的嘲讽,一阵阵刺痛着我的耳膜,而观众席上人们的眼神,略带讽刺似乎要将我撕碎。我像是一只老鼠一样灰溜溜从这掌声中逃离,拼尽了全力跑下了舞台。我的眼眶中似乎有了一层迷蒙,滚滚的泪水不受控制的滚落。
正是这时,耳边又响起了掌声,可我却感受不到掌声中的恶意。我抬起头看,是爸爸和妈妈在为我鼓掌。妈妈将我揽入怀中,轻声对我说:“成功也好,失败也好,我们都一直在你身边。”伴着再次响起的掌声,我听见了世界上最温暖的话。掌声似乎带着热度,在一瞬温暖了我的心,让我有了重新“站立”的勇气。
在往后的日子里,每当我困扰或紧张,失意或难过,我的脑中都会响起那又响起的掌声,想起妈妈说的话,然后我就有了继续下去的力量。我知道,就算我遍体鳞伤,那为我而响的掌声,为我而存的陪伴都永远不会消失。我知道,掌声一定会又响起来!
掌声响起来作文 5
“裹着心的光,很暖,与你,有关。”
他是我的信仰。因为他经历过最黑暗的时刻,才有了如今的成绩,万丈光芒。因为他的作品,我也许想开了,从黑暗中见到了最温暖的光明。因为他的一句话“我觉得真正的美,不只是你看到的那个外表,而是在于你的内心状态对自己是自在。”让我知道每个人都是不同的个体,不要因为外界对你的评价而感到不自信。
为了追寻我的光,我的脑海中无数次的幻想着有一天能亲眼看到属于他的一片紫海。举着他的应援横幅,荧光棒在人群中为他呐喊为他鼓掌。也许,他会唱着他的新专辑吧。也许,过了那么多年,虽然已经50,60多岁了,但还是当初的模样,当初最清澈,对命运不屈服的模样。
当前奏响起时,我便晓得是《一千年以后》,是啊,在一千年以后,虽然你依旧不认识我,但,你曾经也是我们歌迷的光。你那温柔的音色依旧是我儿时记得的。当高潮时,亮黄的灯光聚集在了你的身上,你手中拿着的,是刻着你名字的,专属于你的话筒。你身穿最能显现年轻,最显干净的白T,外面套了一件皮夹克。头发还是一成不变的,“非主流”发型。鞋子不是皮鞋,而是帆布鞋,盛满了所有人的青春,你是我们所有人学生时代追逐的光。“我曾经青春翻涌成她,也曾指尖弹出盛夏,心之所动,且就随缘去吧。”还记得吗,你唱过的《起风了》,收获了多少的掌声啊。就算你累了,记得也还有我们,我们永远相信你。我的`眼眶渐渐模糊。这场演出结束了,飘下了片片雪花,你对我们说,你决定了,这是你的最后一次演唱会,以后也唱不动了。我庆幸,我终于实现了我的梦想,我也遗憾,以后没法见到你,听到你那最柔软,最温心的歌曲。我无心再看身边的歌迷,我只觉着,有些冷,不知是这空调的原因,哦不,这儿没有空调。这几秒,可能很慢,但我身边又很快响起了震耳欲聋的掌声。我也鼓起了掌,直到手掌慢慢……慢慢变红。
你“经历”了我的青春,我也守护了你好几十年,那时,可能我也考上了我最心仪的大学,也有了我在这个社会中值得热爱,值得坚守的梦想。
就像,当年守护你一样。
掌声响起来作文 6
“初一九班,红榜人数:五人。”我与同学们小心翼翼地走上台。台下掌声响起来,我们的头却越来越低……
“九班怎么才五个人上红榜啊?太烂了吧!”某班的同学高亢的声音似乎是故意的,要说给我们听。“是啊,是啊!真给年段丢脸。”一个别班的女生趾高气昂地说道,声音不大不小,却句句刺耳。这些话不偏不倚地落入我们的耳朵里,我不禁握紧拳头。“我们……”我无力地松开手,有什么好辩解的呢?这是事实啊!谁知道那“掌声”的背后是这样的呢?不,我们不能这样,我们要证明给大家看!松开的拳头再次握紧,我们不约而同地对视,自信一笑,现在下定论还早着呢!走着瞧!
不约而同,像是心灵感应一般,全班的同学在表彰大会后,一改平常嬉笑打闹的样子,认真学习起来。早读课上,我们齐声朗读,那声音之大,老天爷都能听得;上课时,我们再也不乱插话、窃窃私语,而是专心致志地听讲,积极踊跃地发言;下课时,我们不和其它班同学一样,玩着幼稚的游戏,而是讨论着题目……老师见我们如此认真,也打起十二分的精神教好我们,课堂其乐融融。在大家的努力下,我们班的`平均分越来越高,离期末考也越来越近了。
期末考如约而至,发卷、收卷,发卷、收卷,我们机械地做着同样的动作,笔尖在洁白的试卷上勾出一幅幅美丽的“图画”。教室里满是低头做题的同学,笔尖和纸的摩擦声,是冬日里最美的乐章。娟秀的字迹,完美的解答,让老师们点头称赞。出考场后,那心照不宣的眼神,那自信的微笑,无一不向世人昭示着“我们九班打了一个完美的翻身仗”的消息,掌声将为我们再次响起来。
期末表彰大会上,当段长用略带颤抖的声音说出“初一九班,红榜人数:十人!”这个消息时,我们昂起自信的头颅,骄傲地走上舞台,照相机定格住我们自信的模样。台下掌声又响起来,不同于上次的形式,这一次是真心的、发自肺腑的。掌声如雷贯耳,仿佛在向上天宣示着我们的成功。那天,掌声持久,笑容灿烂。
阳光总在风雨后,只要努力,就会成功。相信自己吧!全力以赴后,掌声一定会为你再次响起来!
掌声响起来作文 7
一曲终了,耳畔回响的,除了掌声,还是掌声。人们夸他是“世纪音乐天才”,是“百年难得一遇”。可在数年前,谁又记得谁?
他曾经是一个歌手,在那种无名的小酒吧内,声嘶力竭地唱好每一首歌,只为多赚那么几元,尽管很累,但能够温饱,他已经很知足了。直到一场突入其来的疾病,使他声带受损,无法歌唱,他倾尽所有去拯救,可还是无望。声音变得嘶哑,没有一家酒吧肯要他,房子也因为要省钱而退租了。
从此,他生活在天桥下,和一个小女孩一起。虽然素不相识,从未说话,但有个人在身边陪着,也挺好的。
有天上午,以前他楼上的一个富人搬家了,她将一台破旧不堪的钢琴赠与他,他明白那是富人间的游戏,虽然他再怎么不甘心,再怎么有骨气,却也还是收下了。
虽然他本来不是干这行的,但在酒吧里也有学到点。利用残存的记忆弹了一首曲子,他本来以为自己可以,没想到连自己都听不下去了。他似乎看不到光芒了,绝望地用那同样听不下去的声音嘶吼,一声声,那么黑,如同别人看不见他的眸子,见不到底,只有赤裸裸的.嘲讽。握紧拳头,砸在黑暗的现实上,忽然,他听见了掌声,环顾四周,却并没有人。真是的,连自己的耳朵都在嘲笑自己啊。可掌声依旧持续不断,他低头一看,发现那个小女孩稚嫩的双手不停地张开又合上。
“为什么?”他极其诧异地问道。
小女孩并没有回答,而是又竖起一个大拇指。
他的内心受到了极大的震撼,或许这个小女孩并不知道她的掌声创造了什么,但事实就是那样,他天天勤奋的练琴,就为了那个只属于自己的掌声!他没有谱,就自己作曲;没有基础,就从零开始。
现在,他站在世界著名的舞台上,当琴上最后一个键缓缓按下后,他迎来了人生的高潮,再次迎来了只属于他自己的掌声。
那天,作为歌手的他在病痛中死亡;那天,作为钢琴家的他在病痛中诞生,在天桥下苏醒。在他创作的曲目中,人们听到了悲伤,却能看见破晓黎明的曙光。
等浮光散去,可以看到前方的路,听到了掌声又一次响起……
掌声响起来作文 8
掌声就像水,给干渴的鱼儿以生命力;掌声就像雨,给干枯的花草树木以新生;掌声就像太阳,让黑暗的心灵重见光明;掌声也像空气,所有生物都要用它来呼吸。掌声是人人都必不可少的东西,它给人以自信,鼓励。但是,你可曾想过,要获得掌声,是多么不容易!
那么,下面就让我来给你讲一个真实的故事……
有一位女孩,她有很多的特长,二胡是她最爱的一项,她从小学一年级就开始学习,也参加了许许多多的小比赛,但在她六年级时,老师拿来了一张参赛表,女孩看了看,大吃一惊!是“洞庭杯”音乐比赛!是全市的比赛,赢了可以去北京参加全国比赛,可接下来的便是一个月的'魔鬼训练,她天天放学都要去老师那儿练习,一句练不好就要重来,一次不行十次,十次不行一百次!老师拿着棍子在一旁不断指出缺点,如果没改过来就用棍子敲她,有时女孩交作业时拉得不好,老师就发脾气,斥责女孩,女孩有好几次差点流了眼泪,但她想:不行!我要坚强!我要更加努力!于是女孩就忍耐,手一次次被敲得红肿不堪,水疱一个又一个地长起来。她忍耐,忍耐!为了最后的胜利!
一星期……两星期……时间飞逝,一个月马上过去了。到了比赛那天,女孩打扮好,整理好二胡来到参赛点,看着满满一场人,她傻了眼,心里不禁有些心虚。但她很快就镇定下来,她想:为了不负我的训练,我要加油!一个个选手上台又下台,转眼间就到女孩了。她妈妈拍拍她说:“加油!你能行的!”女孩抱着心爱的二胡上了台,鞠躬,坐下来演奏。音乐声起,她一下子便投入进去了,忘情地演奏着,音乐化作一幅幅图画映入她心中,她享受这音乐,喜爱这音乐,就像她的生命!音乐毕,起身鞠躬。这时,台下爆发出热烈的掌声!结果下来了,女孩全市第二!虽然失去进军北京的机会,但是,女孩的泪像决提的洪水般涌了出来。我得到掌声了!她想,用我的汗水换来的掌声!
啊!故事讲完了,不用说大家也知道,故事中的女孩就是我。而故事,就是我的亲身经历。
虽然得了第二,但我还需要努力呀!掌声响起来,我心更明白:那些掌声,是需要汗水与耕耘才能得来!
掌声响起来作文 9
人生的道路是漫长的,它需要历经无数的风雨坎坷。每一次的破茧而出,每一次彩虹的挂起,都应伴随着无尽的掌声响起……
——题记
漫漫长路,何谈一帆风顺?拔开历史风尘中的云雾,不由回到春秋战国时期,那一幕幕牵动人心的画面,不禁又浮现在眼前:月光下他那瘦弱的身影显得如此寂寞,拿着笔杆的他多想在楚王面前一展才华。然而,一切都是茫然的,昨日的辉煌已经远去……他就是楚国三闾大夫屈原。
在这凄清的夜晚,屈大夫无法入眠。他时刻都在担心国家的安危,他希望重新回到楚王身边,为自己尊敬的君王出谋划策,为此得到群臣那热烈的掌声。
然而,他很忧伤,他深知自己无法实现这一愿望。君王已受小人的蒙骗,对他的误会实在太深,君王一声贬谪令下,他已无力回天。他只能在这屋门前,望着这清潭沉淀着自己彩虹似的梦。此时的他是无奈的。他不能再为自己的君王谋划策议了,更不会得那群臣赞许的目光与热烈的掌声了!
于是,他开始了自己新的历程,他默默地从书砚上拿起了心爱的笔——
寻梦?是的,他是为了寻梦,可他无法像现代的徐志摩一样,撑一支长篙在星辉斑斓里放歌,他只能拿起书砚上的笔,来写下自己的梦。此时的.他是需要掌声鼓励的,然而没有,四处一片寂静。
月光如水,屈大夫在寻梦,他眉头紧锁,笔杆在微微颤抖。偶尔,门外有蛐蛐儿的叫声为这凄凉的夜晚伴奏,或许,这声音是为了打破这屋内的寂静,给予屈大夫更多积极向上的鼓励而发出的清脆的掌声吧!
……
阳光温柔地洒进屋里,透过窗子看到了太阳那张柔与的面孔。屈大夫如负释重地抖抖身,踏出门外,他突然觉得阳光是如此柔与,是那么令人陶醉,鸟儿在空中飞舞,唧唧地叫个不停,鸟儿是在为大夫鼓掌吗?鸟儿没有回答,只是在空中舞得更欢了。
他回到屋内重新拿起笔,在卷首上工整地写下了他的“离骚”两个大字。大诗人啊!你可知道我们在为您鼓掌。您的著作已广为流传于今,一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”得到了全世界的喝彩,你可听到我们的掌声已经响起!
掌声响起来作文 10
掌声,在我小的时候曾化作一股神奇的力量,改变了我。
从小我就是一个性格比较内向,不爱说话的男孩。外表看起来倔强的我,其实并不善于表达,如果和人急了,我就会用发火来保护自己脆弱的心灵。可自从遇到了许老师,我就变了,变得开朗起来,内心也变得柔软起来。
那是我低年级的事情了。在一节语文课上,新来的许老师似乎注意到了班上不起眼的我。那时的'我留着有点凌乱的头发,校服扣得也很随便。只会在课间跟身边的同学讲话,平时从不主动举手发言……她挑了一个最简单的问题,微笑着对我说:“来,由你来回答这个问题!”
敏感的我听到了老师的声音,猛地一惊,战战栗栗的站起来,心儿扑通扑通的像小鹿似的乱撞。几秒后,我理清了头绪,正确的回答了这个问题。
“嗯,很好。”许老师边带头鼓掌,便示意我坐下,在老师的带动下,教室响起了掌声。虽然我还是个孩子,但也听得出,同学们并不是发自内心的为我鼓掌,我感到了一种莫名的尴尬与委屈。
不想第二天,第三天……许老师几乎每节课都提问我。我由最初的不安,到慢慢的习惯,再到后来的自信,经历了前后近半个月的时间。我知道自己并不是个特别优秀的孩子,也并不是每次问题都能表述满意,可许老师几乎每次都会带动全班给我掌声。在不知不觉中,我的自信也随之不断的增长。终于有一天,我习惯了举手主动发言,在后来的公开课上我也成了表现颇为活跃的同学。
在一个孩子的心里,有什么比被老师重视和认可更为让人欣喜的呢?多年以后,我有幸遇到了初中的M老师。面对着都是全然陌生的面孔,我也多么地渴望她能像当年许老师发现我一样,亲切地叫我的名字。依旧是一堂语文课。当老师问我们有什么困惑时,我怯生生的举了手……我勇敢地说出了自己的观点和看法,虽然不是那么地完美,但我收到了一个意想不到的惊喜!M老师一个手势,教室里便发出雷鸣般的掌声。
从此,我便爱上了语文课。因为当掌声响起来的那一刻,我找到自信重温了过去的美好时光,我相信对于孩子而言,掌声里藏着神奇的力量。
掌声响起来作文 11
掌声是一种能量,它给人无限的力量和勇气,它能让深陷泥潭的人奋起,它能让胆小的人坚强。尤其是那次事件之后,我更加深信不疑了。
那一个普通的下午,因为接到通知而变得紧张起来:我的.寒假作业《压岁钱去哪儿》被评选为年度优秀作品,需要在下周三的年度发布会上展示。这无疑给了我一个特大的“惊喜”,让我想哭,因为我经常在关键时刻掉链子,真的不知道该怎么处理。
一天天临近。一开始我努力控制自己不去想,想在自己嘈杂忙碌的生活中忘掉。然而相反,我每天都在焦虑,一天的紧迫让我焦虑。毕竟我抓不住时间的车轮。星期三就要到了。夕阳即将落山,窗外车水马龙。空气好像凝固了。我像一只蚂蚁,在噪音中停止呼吸,静静地呆在原地,不敢动。看着周围走动的人,我开始迷茫,直到有人拍了一下我的肩膀我才清醒过来。突然,我好像意识到什么来了,突然站了起来。后来不知道怎么走到会场,怎么找座位,怎么服从安排。我只知道紧张的气氛让我感到窒息。我来不及减速,接下来就轮到我上台了。我看不清前面的路。我跌跌撞撞地来到等候的地方,模模糊糊地记起有人来对我说了什么,但我没有听进去。
我迈着沉重的步伐走向讲台。我一读单词就结结巴巴,半天没说话。艰难地看完第一行,我停下来,不敢再看了。因为心里一直有个声音在喊,“这带给他们的不是享受,而是负担……”突然,一阵掌声响彻了整个灰色地带,让我又惊又喜。这似乎给了我一些勇气。这种勇气非常强大,它变成了一种力量.
于是我鼓起勇气试着读了第二行。奇怪的是读的时间越长,发现自己读的时候越情绪化,发音也越清晰。我是不是超标了?当我看完全部内容后,我停下来,惊慌地看着学生,不知道他们会不会不满意。
但是迎接我的是——掌声,又响起来了,比上一次更热烈,更持久。我紧张的心终于松了一口气,比以往任何时候都更加快乐。正是因为掌声,我从胆怯中变得坚强,获得了成功和快乐。在未来的日子里,我会更加努力,让掌声再次响起。
掌声响起来作文 12
掌声,心中永放的激进交响;掌声,生命中灵魂的一部分;掌声,人们心灵纯真的表现。
总以为,掌声是成功者的最高荣耀,是失败者的声音枷锁。后来才明白,掌声也为失败者而鼓,为离别而鼓,为生命的坚韧而鼓。
那是他至生难忘的场面,一群人围着他,鼓足了劲,使劲地鼓着掌,那声响震撼了他的心灵,更震撼了所有在场的人。因为那撼人心灵声响是为一个失败者而鼓,为了一个勇于战胜自我的人而鼓。那次,他在运动会上倒下了,一个从不上场的人为了班体的利益,鼓足了勇气站在了起跑线上。虽然他仅与第三名相差0.02秒而与胜利失之交臂,但他那勇于拼搏的精神感染了我们,我们一起扶着含着泪水的他,心中满是自豪。
思念犹如秋天枝头上的黄叶,欲落而未落。在那逝去的盛夏中,多少曾与我们并肩“作战”的朋友,远去了他乡,各自去追寻自己的梦想。时光流逝,当青藤缠到了树梢,当夏雨肆掠了一日,当燕子飞出了巢穴,当我们接到梦想的殿堂所传来的喜讯,我们一起鼓掌,为成功,为离别。
当荣荣盛夏逝去,当池塘的莲花开了又落,我们踏进了梦想的殿堂,各自追寻着熟悉的身影,追寻着心灵的天堂。一切的一切仍旧那么美好,那么灵动。于是,我们鼓掌,我们为还在身边的与不在身边朋友的鼓掌,为结交的新朋友鼓掌,为新的生活鼓掌。
又值一个新的坎坷,我们默默奋进,默默成长,我们相信漫长的迂回道路是通向成功的最短途径。我们相信只有攀登的越高,才能看得越远。当我们又一次越过新的坎坷时,我们鼓掌——为自己,也为别人。
当我们收到昔日好友的来信时,我们鼓掌。当我们看到新的`收获到来时,我们鼓掌,当我们体会到“枯荷底下鹭鹭藏,金风荡,飘动桂花香”的意境时,我们鼓掌。当我们明白亲人伟大的爱,我们仍旧鼓掌,为生命的坚韧而鼓掌,为青春的我们而鼓掌。
我们时刻不忘合上我们的双手,为我们与他人而兴奋地鼓掌,我们坚信只有无私地为别人鼓掌,为自然的花花草草鼓掌,才能收获更多的掌声与自然的回响。
一支清幽的笛,吹出的是无尽的沧桑。一双手,鼓出的是新的希望。
掌声响起来作文 13
在小学,我曾是合唱队的一员。每次比赛前,我们都会紧锣密鼓地排练,以最佳的精神状态迎接每一次比赛。然而,我刚加入合唱团时,却正好撞上了一次比赛。
在我的努力下,三年级时,合唱团的总负责王老师终于同意我加入了学校的合唱团。我喜出望外地参加了第一次训练。但是,我得到了一个噩耗:再过一周,我们就将参加一场合唱比赛。我是个刚来的“新人”,甚至对合唱还似懂非懂,就更别说那些我还认不全字的歌词、起伏的旋律和复杂的动作了。在仅有的一个星期的时间里要记下这么多,对于当时的我来说简直是一件不可能的事。
果然,直到比赛那天,我仍然记不下多少歌词,只能像小孩刚学会说话那样磕磕巴巴地唱出一些。集合,换装,化妆,前往比赛场地……比赛前的流程一个紧接着一个,而我却越来越忐忑不安,不知上台后要如何是好。很快,轮到我们上台了。我也只好随着大家一同来到聚光灯下。站在台上,我可以感到观众席上仿佛有成千上万束目光向我射来……我的嘴一张一合地动着,却不知道要发出什么声音;手脚也只是随着大家的方向,若行尸走肉。
终于,歌唱完了。在伴奏钢琴的长长尾声后,台下爆发出了掌声。这掌声,如雷鸣般,一次又一次地敲打着我,警示着我,提醒我下一次一定要认真地准备比赛。
不久,老师通知我们,我们晋级了。一个月后,相同的地点,还将有一场比赛。我下定了决心,这次一定不能重蹈覆辙,不能再丢学校的脸了。
我尽了我最大的.力,在老师们的指导下,我顺利地记下了这次歌曲的所有歌词、旋律,甚至每一个细微的动作。
依然是集合,换装,化妆,前往场地;依然是那个熟悉的舞台;依然是聚光灯下那种灼热的感觉。但我的心,却早已不再忐忑。随着伴奏钢琴第一个音的响起,我便将自己完全融入了这首歌曲,是那么的自然,那么的亲切。钢琴完成了它的使命,响起了结束音,台下再次爆发出了雷鸣般的掌声……
掌声又一次响起,很响,很响。在这掌声中,满满的成就感,自我心底,油然而生。
掌声响起来作文 14
掌声响起,我心情激动;掌声消失,我奋勇向前;掌声再次响起,我心情澎湃——题记
转眼间,过了三年,我早已不是那懵懂无知的少年,而是一名初三的学生啦,昔日的欢声笑语已渐渐离我远去,考试升学的压力已悄悄来临。学习上遇到挫折,我不在消沉,不再迷茫,而是脚踏实地、全力以赴地迎接每一次挑战。因为我心中有一个更高、更快、更强的梦想。
掌声响起——初三以前的“快乐生活”
记得刚上初中的时候,我对所有的新生事物都感到好奇。这摸摸,那看看,好像总有事情。在进入中学的第一次考试中,我考了一个自己满意的成绩。心想:不错,以后大有前途。果然,在以后的日子里我的成绩一直很稳定,掌声时刻围绕着我,在初二升级考试中,我以优异的成绩考入初三……
掌声消失——初三月考考试失败
进入初三,还在以前状态的我还没有闻到中考即将来临的火药味,依旧嘻嘻哈哈,打打闹闹,哼着曲儿,唱着歌,一副满不在乎的样子。可其他同学早已静下心来认真学习,刻苦钻研。就这样,我和我的同学以两种不同心态迎接我们升入初三的第一场考试。当然,结果也是两种。当老师念成绩的时候,我简直不敢相信我的耳朵。当我亲眼看到自己的名字在前5名消失的时候,我低着头,锁着眉,拿着试卷“飞奔”回家。将试卷随手扔在桌子上。想着老师的.批评,家长的责骂,以及我感觉到的同学们的嘲笑,心里不觉一阵酸楚,只感到两颗滚烫的水珠在我两家流淌,只等听到他们落到地上发出的响声,我才意识到那是男儿不轻弹得泪呀!
掌声再次响起——考试回“春”
我的泪水没有把我淹没,反而使我充满斗志,充满一种触底反弹的斗志。我暗暗下决心:一定要回到原来的位置。为此,我不懈努力,勇往直前。终于,在我一段时间的刻苦努力下,在我挑灯夜读的勇气下。优秀的成绩又回到我的怀抱。同时有的,就是那久违的响亮的掌声啦。当然,我不会满足于此,因为我还有个更响亮的掌声等着我去探索,等着我去追寻!
迎接我的掌声再次响起,我盼望,我期待……
掌声响起来作文 15
我一直不喜欢中国观众的欢乐、喝彩,总觉得那样没有西方人庄重有礼貌。可是当我看完了那场演出反而觉得西方人太冷漠,不如我们中国人热情、友爱。
一年暑假,我和爸爸一起出去玩。我们走进了一个电影院。过了一会儿,随着序幕被拉开,几个长得清秀娇美,衣着艳丽的小姑娘走了出来。她们有的转碟子,有的叠罗汉,但最吸引我的是一个顶着花伞的小姑娘。她年纪不大,但很灵巧。小花伞好象是被她的清纯吸引住了,在她的手上,脚下稳稳的,任凭她做出各种各样的动作小花伞都一丝不动。
我正看得出神,忽然只见她脚一歪,小花伞一下子从她的脚上掉了下来。她被这突如其来的事情吓坏了。脸色变得苍白,泪珠也直在她眼里打转。此时此刻,全场一片寂静。突然从后面断断续续地传来几声掌声。接着震耳欲聋的`掌声笼罩了电影院。当掌声渐渐消失,坐在前排的一位叔叔大声说:“小姑娘,没关系的,接着演下去。我们真的很喜欢你的表演,很精彩……”小姑娘慢慢把小花伞拾起来,放回脚上,接着完成了这场演出。表演结束后,她再也忍不住感激之情,流着泪不断地向台下一面鞠躬一面说:“谢谢,谢谢……”
又一次响起了热烈的掌声,也夹杂着一声声喝彩。我也被这一切感动了,不知不觉地我也被周围的人所感动鼓起掌来,还大声地叫了一句:“啊,真棒!”
那一刻我终于明白了掌声与喝彩的意义。它代表了一个人的支持和对一个人的工作的肯定。那是表达爱心的一种方法。想一想如果当时没有那阵掌声没有那声喝彩,也许小姑娘会因为这次的失败而放弃演艺,失去自信。那么她以后的漫漫长路都将是乌云密布,泥泞不堪。是掌声给了她信心,是喝彩赋予了她勇气,让她依然充满自信,朝气蓬勃。
爱是一种无尽的力量。牵起我们的手,让爱充满世界。连起我们的心,建立温暖家园。
评语:一句简单的话语,一个善意的眼神使小姑娘重新找回了自信,出色的完成演出。这一小事给很多人留下了深刻印象,给人以警醒,让大家学会了如何做人。故事性强,蕴意深刻。
掌声响起来作文 16
掌声处处都有,也许,一个掌声能改变一个人的命运;一个掌声能使一个人变得乐观;一个掌声能给一个人心理上的安慰。令我印象最深的是那一次的掌声。
那时,接近六一儿童节,学校举行了一个活动,让每个班级都准备一个节目,在学校里比赛,来迎接六一儿童节。我们班表演诗歌朗诵,我和其他十几位同学参加了,虽然我很不乐意,因为我从小就讨厌这种活动,但可是老师选中的,我也不好拒绝,我只好咬牙答应了,我自我安慰,反正只是演出而已,没什么大不了。
到后来,到开始排练的时候,我不得不改变我的这种想法。虽然只是诗歌朗诵,但也并非如此,不仅仅只有诗歌朗诵这么简单,在表演的过程中还有一大串很难的动作,一个接着一个,一个比一个难。最不能忍受的是,每天都要留到五六点钟,我从来没有在学校里留着么久,我看再留这么久,我都快成“留学生”了。回到家里,作业都写不及,这段时间,每天写作业都写到八九点钟,还要复习今天学的.动作,真累啊,我都不想参加了,但转念一想:参加都参加了,而且今天都已经学了些动作,古诗也背了,总不能半途而废吧,我要继续学下去。
第二天,我来到学校,才得知,有一些人已经不参加了,这时,我的心有些动摇,到底要不要参加呢。最终我还是选择继续参加下去,这苦虽然比不上我爷爷年代的苦,但对我来说可是一件沉重的负担,就如同一个甩不掉的包袱。为了排练节目就连周末也不得安宁,到了星期六,星期天,我还要到学校排练,真的是累啊。
终于到了比赛的日子,我们当然避免不了紧张。到我们班了,我紧张的上了台,跟我一起表演的同学也无不一个是不紧张的。上了台,当音乐响起时,我们做出一连串的动作,念出一句一句的诗词,我顿时感觉我身边的紧张都灰飞烟灭了,终于结束了,就在我们行礼谢幕,台下响起了一阵排山倒海的掌声,我感觉我心中充满了欢乐。
一分耕耘一份收货,我们辛苦的努力没有白费,我们班得了个第四名。但这次令我印象深刻不是我们辛苦的努力,而是台下那排山倒海的掌声。
掌声响起来作文 17
“祝贺乐班获得本次大赛第一名!”主持人手捧着话筒说道。我和同学们听到后同时站起,向面前的观众鞠了一个躬。观众席上响起了一片掌声,我的脑海里不禁浮现出那满满的回忆……
在小学三年级时,我们班级就要开始学习民乐了。那天,我和母亲一同前往学校挑选乐器,万分激动,直奔学校。各式各样的乐器摆在我的面前,我顿时眼花缭乱,但是不一会儿,我便一眼相中了它――二胡,然后二话不说,便让母亲买下了它。
周末,我要去上我的第一堂二胡课。二胡老师先教了我们一些基本功,像指法、握弓方式以及怎样推弓拉弓。这些基本功我不费吹灰之力便学会了。之后,老师先交给了我们第一个任务:《小星星》。
我马不停蹄地赶到家后,拿出二胡,练起了我人生中第一首曲子。因为这是整本书中最为简单的一首曲子,我在一周之内,每天重复练习,最终熟练地拉完了这首《小星星》。我在第二节课上展现了一周练琴的完美成果,我拉完后,受到了老师和同学的一致好评,顿时,我的自信心爆棚,认为我这样拉下去会学有所成……之后老师让我们拉的曲子一如既往的简单,尽管中间出了些小插曲,但我都坚持下来了。
到了五年级,老师给我们布置了一个命令,他要让我们在一个月之内将一首满三页的曲子练熟,而且还要背下来――《金蛇狂舞》。这是一个月之后即将演出的`曲子,当我拿到谱子时,依然保持着自信,心想:就算再难的曲子也一定能学会的!训练开始了,我将每一段的音都拉了一遍,可是一周后还是不熟练,我不禁有些泄气,十分气馁。这时,我突然想到曾经老师对我们说过的:做仍何事情都不能前功尽弃,只要你有自信,一切都能解决。于是,我决定鼓起勇气继续练下去。一个月后,我还是在那个舞台上演绎了那首折磨了我一个月的曲子,最终,我完美地拉完了它,得到了掌声……
主持人说道:“请代表发表感言。”一位同学走了上去,演讲稿是我帮忙写的,上面写道:“在生活中,我们总是经历着许多的困难,但我们只要有自信,不气馁,一切都能解决。”
舞台下,掌声又一次响起来……
掌声响起来作文 18
人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。
我有幸在家长会上小结我们组组员的状况,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里非常的紧张,真像十五个吊桶打水――七上八下的。手心里直冒汗,两腿更抖得厉害。最后,轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张,在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲。但是,我还是要演讲的,在那一瞬间,我读错了好几个字,顿时,我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深,脸憋得通红,活像是个关公,我呆呆地站在那里了。
我害怕极了,想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声,我就更加紧张。这时,坐在台下的妈妈伸出双手,为我鼓掌加油,别的家长们也跟着为我鼓掌,老师也在为我鼓掌,仿佛在说:“别着急,要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的心声。此时,我重新抬起头来,用眼睛注视着每位家长,继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏,伴着阵阵掌声,我的演讲完了,抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。
我顿时有一种成功的感觉,我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的.掌声,而是祝贺我小结成功的掌声,这掌声热烈而持久,好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着,使我有了莫名的动力,掌声让我拥有了自己的天空,掌声让我走出窘境,掌声让我想与千里马并驾齐驱,掌声点燃了我期望之火。我真想放声说:阿,我成功了,家长们的掌声给了我成功的动力,我不再胆小了。
在人生的大舞台上,谁不期望自己的演出得到喝彩呢而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为完美的生活,请不要吝啬你的掌声!
掌声响起来作文 19
掌声像一阵风,送来一阵阵凉爽;掌声像一盏灯,寻找前进的方向;掌声像一束阳光,温暖着我们。
今天,老师说:“今天我们来玩夹弹珠。”有的人兴奋采烈的,有的人激动地说不出来了。我心想:老师卖什么关子?只见老师从废报纸里取出几颗弹珠和一双筷子。老师首先宣布了夹弹珠规则:分组进行比赛,男生一组为A组,女生一组为B组,在规定的时间里夹几个,就得多少分,每人有二十秒钟的时间,小组累计积分。在老师说“开始”之前,谁用筷子触摸到弹珠就算犯规,一旦犯规就被淘汰,没有资格玩了。周围的人都激动不已。
比赛终于开始了,老师说:“请A、B两组各挑选一个人。”听完,我不由自主地站起来,来到讲台上,女生组选来选去,却挑中了“大个头”韩雨琦,我们拉开一场激烈的“比赛”。首先上场的`是女生组,只见她手不停的颤抖,看来很紧张。结果真如我设想的那样,她并没有夹几颗。轮到我了,我自信满满地拿起筷子夹紧,把筷子放在了弹珠的周围,目不转睛地瞄准其中的一颗,只听老师一声令下,我用筷子小心翼翼地夹起弹珠,可它却像调皮的娃娃,不听我的话。“怎么办呢?”这时,只听见我们组的同学大喊着“加油,加油”,同时伴随着一阵热烈的掌声。我没有放弃,又换了一颗,果然夹住了一颗,我试了刚才的方法,果然又夹住了一颗,就这样二十秒渐渐过去了,我们最终夹的比女生组多,胜了这一局。最后一场激动人心的比赛开始了,黄硕上了讲台,他拿起筷子,只听老师说“开始”,他瞄准一颗弹珠夹起来,可弹珠却像油娃娃一样沾满了油滑溜溜的,他几乎要放弃了,我们给了他热烈的掌声,他听到掌声后,又有了信心,终于夹住了一颗,又一次掌声响起来。
我明白,有了掌声就永远不会被打倒。伸出我们的手让掌声像起来。
掌声响起来作文 20
上课归来,走在路上。蝉儿敛上了翅膀,树叶在晚风中瑟瑟发抖,天边的一抹夕阳映照着我小学的往事,也映照着我那七彩的童年。耳边依稀映出了童年的声音,不错,正是那熟悉的掌声,稀疏的应和着夕阳,把我带入那童年的梦。掌声响起我来,从树边,从路上,从夕阳下,一直洋溢到梦里。
梦,缀着依稀的掌声,但更多,是无奈的叹息。一年级的梦中,是忧郁的我,无奈的老师和坐着读书假装什么都不知道的同学,梦中,是飘忽不定的教室,阴暗的试卷,刺眼的暗红的成绩。梦中是消灭了的掌声。掌声响起来,响着,从若有若无到轰轰烈烈,从梦的低谷响到梦的高峰,向着梦的深处。梦,洋溢着进步的掌声,但更多,是满流着童稚的汗水。梦中的我,是童年的我,在学习之余,仍不乏稚气的微笑。梦中的我,是拼搏的我,教室里,操场上,不乏丝丝缕缕奔驰着的痕迹。梦中的我,是进步的我,脸上的笑容不再干涩了,卷上的成绩不在灰暗了,同学们的掌声不在寥寥无几了。我在梦的潮水中向着那个心灵深处的另一个自己喊道:“我进步了,我进步了!”掌声响起来,在夕阳的衬托下映着梦的深处,也映着天边那一抹七彩的祥云。梦,流动着如繁星,如春水般整齐的掌声。那梦里的天空,飘着一片七彩的祥云,那飘着七彩祥云的梦啊,洋溢着我七彩的'童年。划过那飘着七彩祥云的天空,掌声将我拉入更深的梦。那里,兴高采烈的我,欣慰的老师,和依然坐着假装什么都不知道的同学;是笼罩在童年阳光下的教室,鲜明的试卷,明媚的激动人心的成绩;梦中,是来自另一个童年的梦的掌声。秋叶萧瑟,晚来风急,唤回了我那沉在梦深处的灵魂。
夕阳,伴随着若有若无的梦,找回了那丝丝缕缕的童年,找回了童年的掌声。那童年的掌声又响起来了!
掌声响起来作文 21
一阵热烈的掌声飞出四(10)班教室,孩子们喜笑颜开,都把目光投向了支卉……
原先他们刚刚从我手中接过一本《弟子规》――是支卉的妈妈从上海出差回来带给每个孩子的读本。
两三个星期前,支卉妈发信息告诉我,说她出差回来给班里每个孩子带了一本《弟子规》,期望我带领孩子们再次学习学习。二年级时我曾带孩子们背诵过《弟子规》,之后校园又把《弟子规》以图文结合的形式张贴到了整个年级教室的墙外,让全体同学耳濡目染。上了四年级,孩子们的理解潜力大大增强,我正计划把教材学完之后,带孩子们再接触一些经典古文呢,没想到家长们也想到了这些。
这些日子我一向在想着找个适宜机会,让支卉妈来给孩子们讲几句鼓励、期盼的话,顺便把书发到每个孩子手中,让孩子们心中都留下深刻印象。但是正赶上甲流防控形势严峻,单位严禁校外人员进入校园。
这天早读后,当我从支卉手中接过她妈捎给孩子们的书时,我很高兴地说:“孩子们,支卉的妈妈到上海出差,回来时给我们每个同学带了一个特殊的礼物――一本《弟子规》。”话音刚落,孩子们都咧嘴笑了,教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声,同时,目光刷地一下都投向了支卉。
“孩子们,从你们的笑脸和掌声中,老师明白你们懂得了感激,你们必须不要辜负了家长对我们的期盼阿!从一年级起到此刻,很多家长为全班孩子的学习做了很多贡献,比如,为你们复印口算题、练习题、要背诵的`资料等等,老师感谢他们,你们也要理解家长们的苦心……”我的话还没完,孩子们的掌声再次响起。
掌声中,我想起家长们为班级所有孩子做过的点点滴滴,以及对我工作的支持和深度理解。“幼吾幼以及人之幼”,我们班的家长们一向令我十分自豪。不由自主,我的掌声也随着孩子们一同响起来……
掌声响起来作文 22
掌声响起来,我心更明白,这首歌一直流传至今,不要吝啬你的掌声,因为每一个被你赞美的人都会因为你的赞美而倍感幸福。
请让你的掌声响起来,当你想赞美一个人时,请不要吝啬你的掌声,因为你的掌声或许给别人送去极大的鼓励,或许因为你的赞美,他俩就会走在成功的道路上,或许因为你的赞美会让他人倍受鼓振旗鼓,从失败与挫折中走出来,所以请不要吝啬自己的掌声,每个人都需要被鼓励,一个人站在巨大的舞台上,面对成百上千的观众,不知所措,但非常紧张,观众们开始议论开始起哄,他紧张的说不出话来,就在他刚刚家结巴巴地说一句台词,台下有一个人为他鼓掌,周围的空气似乎在那一瞬间都凝固了,她深吸一口气,继续开展的表演,他说的台词,成功逗笑了众多观众,观众们纷纷为她鼓掌请让你的掌声响起来。
你永远想象不到你的掌声,对于人的帮助有多么大,或许可以改变她原本不好的行为,改变他原来自卑的性格,或许有可能改变他的一生,且不要吝啬你的掌声,你墟我需要他,我们都需要他,大家都需要它在一次小考中,我们一向成绩很好的a班,却输给了b版出成绩,那天全班都沉默了,过了不知多久,突然也有一个人鼓掌,大家都很不解的,看着他,他说他鼓掌是因为他认为自己尽力了,今晚成绩不理想,但我们都尽力了,我们都应该为自己鼓掌,这一番话让我们瞬间从悲伤中跳出来,又找回了自信,我们相信我们下次一定会考过b班,重返我们荣耀的.时刻其实赞美真的很重要,因为赞美,不是无中生有,它是属于发自内心的赞扬,或许许多人并不理解赞美鼓励有什么用,那么请你想一想当你失败,失魂落魄的时候,难道你不需要别人的鼓励使你重振信心,东山再起吗,当你赞美别人时也是对自己,旷达胸襟的赞美,我们为何不时常鼓励一下自己,让自己对即使充满坎坷的路上充满信心呢。
那你的掌声响起来吧,去鼓励他人,让他人自信,让自己自信,终会抵达成功的彼岸,才会使自己别人更加自信。
掌声响起来作文 23
掌声的含义有许多。它可以包含对人的鼓励,对人的安慰,也可以是对人的轻视,对人的嘲讽。
比赛之中,掌声往往是对胜利者的庆贺,也有对对手的尊重。
在欧洲的足球赛场上,马德里竞技做客巴塞罗那。这场比赛对于马德里的一位老将而言意义非凡。他在巴塞罗那奉献了自己的青春,却因年老体衰而被抛弃。如今,他又回到了这里,这片熟悉的土地上,这个熟悉的'球场里。只不过,这一次,他不再是这里的主人,他不再有资格在赛前接受观众热情的欢呼以及热烈的掌声了。
比赛进行到了最后关头,双方依然战平。这时,巴萨在前场的一次精妙配合,将球打入球门。观众席上掌声雷动。那是对胜利的狂欢啊!整片球场都沸腾了。此时此刻,镜头转到了老将的身上。他抱头跪地,无奈地摇着头,感觉刚才的一切都是在梦境一般。他那饱经风霜的脸上已是伤痕累累。头上还依稀可见几条闪动着亮光的银丝。也许今夜,就是他足球生涯的最后一场比赛了。
终场哨响,观众的掌声逐渐平息,取而代之的,是漫天的欢呼。老将依旧跪地不起。我真为他悲哀:这里的一切,掌声,欢呼,已都不再属于他了,此时此刻,他只能咽下失败的泪水。然而,当他起身准备离开之际,如雷般的掌声又一次响起,这次的掌声甚至比第一次的还要响亮,观众用掌声欢送着这座城市曾经的功臣。大屏幕上一遍遍地回放他巴萨生涯的精彩瞬间。在这一瞬间,这里的掌声又一次为他响起,这掌声,是对对手的尊敬,但更多的,是对这位老兵的感激,是对他的敬重。球场里的掌声如雷贯耳,从没有片刻的平息。
两次掌声,一次是对胜利者的庆贺,一次是对失败的老兵的尊重。我相信在他的心中,这样的掌声是永远不会消逝的。掌声的又一次响起,正是对他最好的馈赠。在很多时候,我们是不是也应该像巴萨的球迷一样,把掌声送给失败者,去鼓励失败者,去尊重他们。他们也同样为了胜利拼搏,为了胜利付出汗水。同时,勇于接受挑战,即使失败,掌声也会又一次响起来。
掌声响起来作文 24
我从小是个好胜心强的人,做每件事都想着怎么做才能比别人更好,期盼着热烈的掌声响起。然而我却总是因为失去信心,而面临一次次失败。但那个夏天,那个难以忘怀的钢琴比赛,终于让我得到了真正的掌声。
去年暑假,妈妈带着我参加“五羊本田杯”钢琴大赛。虽然我学习钢琴已经将近4年了,但心里仍然没底儿。紧张!紧张!紧张!我的心怦怦直跳,跳得那般厉害,甚至有点魂不附体。信心走丢了,该从哪儿找起?万一忘谱,难道得在众目睽睽下出丑吗?我拼命抑制住内心的无奈和躁动,额头上那一颗颗“珠子”滑落,脑海中不断地闪过以前在舞台上发挥失常的画面,她们如同一只只挥之不去的怪物疯狂地扰乱我的思绪,使我久久不能平静。我在心里默默鼓励自己:别害怕,没事的,只不过区区一场比赛,对自己应有信心,加油!我松了口气,期待着精彩的下一秒。
“现在我们有请施雨璐同学为大家弹奏一曲《车尔尼740》!”主持人的声音洪亮响起,我这才小心翼翼、瑟瑟发抖地上场,但头脑清醒多了。我慢慢地弯下腰,
彬彬有礼地向在场的观众鞠了一躬,然后坐上琴凳,准备准备。“为了成功,为了掌声,不要慌乱!”我自言自语。接着,我伸出被汗水润湿的手,在琴键上飞快地舞动着,来回穿梭着,渐渐地,一串音符如同小精灵般在我指尖上上蹿下跳,构成一首欢快的曲子。我仿佛看到了,看到了一群群活泼可爱的孩子正在不亦乐乎地玩耍,一边也向我打招呼:“你好,来玩吧!”琴声、大人的交谈声、老人的'欢笑声响成一片。
我偷偷瞥了一眼台下的人们,个个发出啧啧赞叹,我满意地想:太好了!太好了!我弹得真好!“咚——!”随着一个响亮的和弦,我走出了音乐的殿堂,自如地再次鞠躬。
顿时,台下响起热烈的、隆重的掌声,我会心地笑了,沉浸在快乐之中——我没想到,掌声竟然如此地令人心旷神怡!我成功了,我的信心回来了!
掌声响起来作文 25
掌声,能给受伤的心灵带来安抚,给喜悦的心灵带来更多的兴奋。成功,理所当然该受到掌声,当你获得某项荣誉时,人们向你送去掌声,当你取得骄人的业绩时,人们也会送给你掌声。同学们,你们有没有想过,这掌声背后,要信出多少的汗水啊。
就拿体育健儿来说,当博尔特站在最领奖台上,奏响着牙买加国歌,人们对他的,只有羡慕,你可知道,博尔特训练的'艰苦吗?每天一万里,上肢举20公斤的哑铃一百次等等,这些是我们普通人无法承受的魔鬼训练,而对他来说已经习已为常。
令我印象最深的,是NBA总决赛第七场,湖人队V:S凯尔特队。当终场前0.07秒,湖人落后两分,难道这赛季的努力就要化为泡影吗?就要将总冠军拱手让人了吗?这时,湖人队的领袖喻有“小飞侠”之称的科比站了出来,一记跨半场三分,打板,球进了。毫无疑问,科比决对是总决赛MVP。各在媒体纷纷报料,但要知道,科比每天要投1500个两分,500个三分,正是他平时日积月累的坚持和努力,才有了最后那沉重一击,让人叫绝。
但掌声,我觉得不只是属于成功者,当一位经过努国,而却与冠军失之交臂时,人们了会将掌声送给他,因为他付出了,他努力了。
还是篮球,下面我来说一个我深深震憾的故事,去年西部半决赛,湖人V:S火箭,缺兵少将的火箭能走到这一步已经很不错了,这无疑是一场实力悬输的比赛,但火箭的勇士们并没有放弃,他们紧咬比分,但由于科比实在太强了,经过两个加时,最后遗憾地输了比赛。当终场哨响时,休期顿丰田中心八万名观众全部起立,将掌声送给了勇士们。的确,火箭努力了,进入总决赛是一个不可能完成的任务,是观众的掌声支撑着他们,带领他们走到了这一步,他们虽败犹荣。
掌声,是一碗心灵鸡汤,他能给人带去安慰。不管是输是赢,是最后绝杀的科比,还是因伤退出的姚明,他们都是最棒的,让我们把最热烈的掌声,送给他们!
掌声响起来作文 26
掌声是什么,是给人的鼓励和感谢,掌声是送给谁的?是送给表演的演员?是送给建筑工程的工程师?是送给……我要把掌声送给全宇宙,送给全宇宙的妈妈是因为她们给了我们生命,使我们有机会看遍世间万物;送给全宇宙的爸爸是因为他们教育了我们,使我们成为栋梁之才;送给全宇宙的老师是因为他(她)给了我们渊博的知识,使我们成为有文化的人。送给太阳是因为它给了我们光明,使我们成长……他(她)们都是贡献者啊!爸爸妈妈贡献了他(她)们的青春,是我们让他(她)们操心的长出了白头发,老师和太阳就像一根蜡烛燃烧着,给我们引路……如果你不信就和我一起走进故事里吧。
有一个小女孩,她是一个残疾人,从小走路就是一瘸一拐的,但是她每天都是去的最早的',回家的最晚的。可没有人知道她知道她是一个残疾人,就在四年级时,班里换来了一个新老师,是教语文的,也是班里的班主任。老师要求每个同学都得轮流在讲台前读一篇课文。这天,轮到小女孩读书了。她迟疑着不愿上去讲,终于在同学们的催促下,她一瘸一拐的走上讲台去,正当她在走动时,同学们却在底下笑话她。她该有多难过啊。等她再一次一瘸一拐的走向座位时。老师大喊:“把掌声响起来送给她。”有一些同学迷惑不解。包括她自己。还有些同学以为是因为她读书好才给她掌声。同学们纷纷议论着。老师便说道:“不是因为她读书好给她掌声,而是因为你们每天把教室弄的到处都是垃圾。到了下课也不打扫就出去玩了。难道你们也不纳闷,为什么出去的时候是一片垃圾,而回来的时候却是干干净净。其实都是这位一瘸一拐的学生帮我们打扫的,一位残疾人都可以帮助我们打扫卫生,而不是残疾人的同学不但不打扫垃圾,还制造垃圾,难道这都是应该做的吗?”听了老师讲的话。同学们个个低下了惭愧的头。
是啊。也许因为我们贡献的人就在身边我们却不知道。让我们把掌声鼓起来,送给爸爸妈妈,送给老师和太阳……送给这些默默为我们贡献的人。
掌声响起来作文 27
“掌声——”我喊道。
“啪啪啪——”妈妈的掌声响起。
唱歌是我从小就有的爱好。但由于那时过于内向的性格,所以妈妈是我唯一的听众。每当我学会一首歌,就用小手拽着妈妈正在忙碌的大手,嘟着嘴要求妈妈停下手头的.事,来听我唱。一曲终了,我便会喊道:“掌声——”“啪啪啪——”妈妈配合地鼓掌。那稀疏的掌声中,小小的我内心得到了大大的满足。
时间渐渐长了,年纪渐渐大了,表演的欲望也渐渐强了。渐渐发现婚宴是个适合表演的场合。我却仍是坐在观众席,只是身份好像不再只是“观众”,更是一个“毒舌”评委。
一个亲戚结婚,他的妹妹助兴唱歌。据主持人介绍,她是音乐系的在读大学生。我在台下看着她清了清嗓子,然后拿起话筒说了几句祝福的话。看得出来,这应该是她初次在这么大场合表演,因为她不拿话筒的手有些不知道该怎么办,时而握拳,时而又有其他小动作。她唱的是《天路》,嗓音过尖,技巧也没有学成熟,听起来像是吊着嗓在唱,再加上这首歌宏伟的伴奏的衬托,那场面真的可以用“悲剧”来形容。可她却自我陶醉了,深情闭着双眼。
音乐停止,全场立刻响起了掌声。那掌声密集如雨,不能穿指;又猛若海啸,标高数丈。我却坐在椅子上长叹一口气,庆幸终于结束了,并拿起面前装果汁的杯子喝了起来。妈妈却问:“为什么不鼓掌?如果是你在上面表演,台下每个观众都像你这样,你作何感想?”我呆了一下,随即轻笑一声:“至少我不会唱那么烂。”妈妈又说道:“再烂的歌也是她用心唱出来的。你一直想要得到别人的掌声,现在却不给一个和你一样爱唱歌的人掌声,是不是有点自私?”我没有说话,内心的痛处似乎被妈妈戳到了,隐隐地疼,却在疼痛中隐隐地懂得了什么。
又有亲戚结婚。她又一次上台唱歌,这次比上次好了一些,一曲终了,加入了我的掌声的“密波”似乎即将涌出礼堂,响彻天穹。感受到那股波的冲击,我由衷地笑了,因为,在我掌声响起的那一刻就注定:它也是属于我的。
掌声响起来作文 28
掌声响起,对胜者最佳的奖励,而胜者,正是那些永不言败的人。听,掌声再一次响起。
暗红跑道胜者非王
“看呐!那名9号选手已经快到达终点了!剩下最后的150米了!”解说员万分激动的呐喊。全场观众的目光聚于他身上。微风拂过,却拂不走观众们紧张的心绪。“叮!”一声清脆的.碰撞声划破了宁静,砸向了暗红的跑道。“咻”只听得那名第一的选手轻盈地越过。掌声响起,为最后的80米助威!“9号选手离终点只剩70米了!新一届‘耐力王’即将产生!”全场观众呐喊,如热浪一般,势不可挡。“轰”第一名突然倒下-----另一个瓶子被丢向了跑道。全场肃然无声,似乎被这突如其来的横祸惊到了。第二名的选手立刻超越他。第二、第三、第四…… 原来的冠军成了倒数第一。这时,他竟用枯树枝一般的双臂,挣扎着爬向遥远的终点。有人想要来扶他,他拒绝。别人劝他放弃,他拒绝。天空静止了,仿佛时间停滞了。所有人盯着他,见证他的信念。“啪!”他的手按在了终点线上。顿时,全场欢呼四起“他才是真正的冠军!真正的王者!”解说员撕心裂肺的吼叫。全场掌声再一次响起,荡气回肠。
雨后彩虹恒者必胜
“雨过天晴,伴着泥土的芳香与湿润的空气。我走进了公园。下周,是我们小区的青年艺术比赛了,参赛的选手们都在忙碌地练习着。咦?那个坐在轮椅上的不是楼下的李姐吗?我心生疑惑。只见她在轮椅上挥动着双臂,吃力地扭转着轮椅。我心中不禁为她鼓掌----因为,这是我第好几次看到她在如此努力地练习了。比赛晚会上,李姐的舞姿征服了在场的所有人。掌声再一次在我心中响起,久久没有散去。不错,她的恒心与毅力,注定了她会是一个胜者。
王者必胜?我看未必。仔细观察吧,掌声再次响起的地方,必有野芳绽放。
掌声响起来作文 29
记得成为初中生以前的我,对自己完全没信心,在团体中,我总是站在最角落的一个,每当看到别人有好表现时,心中只能默默的为他们喝采然后自叹不如。但这些一成不变的心情却在我升上初中时有了改变。
小学的时候我可以把自己封闭起来,让自己成为黯淡无光的平凡小石头,但升上初中时我明白我必须让自己变得刺眼,使自己成为人群中闪耀的一颗星,所以我经常在放学后独自一个人站在主席台上大声说话,好几次都因为这样被骂“疯子”,我总是强忍住泪水,把每一粒又咸又苦的泪珠往肚里吞,即使手脚已颤动地不像话;信心已破裂的支离破碎,我还是紧咬牙关,抬头看着蒙蒙的夕阳,因为眼眶已湿透。
它似乎是我唯一的支持者,用它橘红的光晕为我的心增添色彩。
学校举办了一场演讲比赛,我主动报名了,即使全班都不看好我,我还是毅然决然的递出报名表。比赛当天,拿着演讲稿的手颤动到连拿着的力气都没有了,这时的我终于控制不了,让泪珠一颗接着一颗滑落脸颊,“不行啊!鼓起勇气,还记得你站在主席台训练的日子吗?
还记得你的支持者给你的信心吗?加油啊!要相信自己!”我的'身体不自觉的说起话了,我确信那是内心深处的我给我的共鸣。擦掉泪水,握紧拳头,站上台的那一刻我看到了我背后红色的光环,那是我的信心,就像夕阳一样地闪耀着光线。
结束了,我用尽力量地演讲完了,忽然欢动如雷的掌声响起,我目不转睛的凝视着每双正在鼓掌的双手,那是我的同学和老师,我难以掩饰我的高兴和感动,在台上也不由自主的拍起手了。我好享受、好珍惜那一刻,那些掌声给我好大的鼓励和信心,那是钻进心里的感动。
之后的我变得更努力于每一件事物,因为我知道,唯有努力、尽力过后的掌声才是甜美的,我要用布满肯定、鼓励、赞美的掌声来增添我的信心!使自己成为一颗不被害怕、胆怯所遮蔽光线的闪亮之星!
掌声响起来作文 30
夏至未至,却正是蜂蝶成群的时候。每当看到一只只蜜蜂在田间忙碌之时,我都会忍不住鼓掌——正像当初一样。
记得那是八岁的时候吧,我是我们小区的孩子头。有一天,我领着我的一帮“小罗喽”在小区的花园里玩。我为了显示我大姐大的厉害,就指着一只蜜蜂说:“看!我要捉住它给你们玩!”于是,我轻轻走到蜜蜂旁边,迅速用手一扣,就扣住了它。可是,我立刻感到一阵钻心的疼,我赶紧松手一看,中指居然红肿了一大片!我又气又恼:区区一只蜜蜂竟然敢袭击我!你有什么资本!我只不过是稍微疼了一下,可你却连命都丢了!我一定要捉住你,让你尝尝我的厉害!
所以,我毫不费力就再次捉住了它,它却在我手中不断挣扎。这时,我的“小罗喽”们纷纷鼓掌叫好,这掌声更是带给我一种恶狠狠的快感。为了不让它飞走,我索性拔掉了它的双翅,它猛烈地挣扎了一下,不动了,似乎是被我折磨得奄奄一息。我突然也觉无趣,把它丢在一边,又找别的乐子去了。
过了一会,该回家了。我突然想起了那只蜜蜂,就和伙伴们回到了花园,全看到了最令我们震撼的一幕:
那只蜜蜂还活着。没有心脏,没有翅膀,没有一切可以防备和进攻的武器,它就在地上艰难地爬行着。此时的它活像一只丑陋的爬虫。它一步一步、一寸一寸地向前爬着,谁也不知道它要去哪,谁也不知道它什么时候会停下甚至死去。我们久久地沉默着,被一只蜜蜂震惊得一句话也说不出。那是怎样一种强烈的'求生欲!它所忍受的痛苦我们人类无法忍受,它所经历的艰难我们人类无法体会。突然,人群中爆发出一阵强烈的掌声。这掌声包含得太多:敬佩、感动、鼓励、期待……当然,还有一份深深地自责。
八年过去了,可我却依然记忆犹新。每每想起,总会心潮澎湃。还有那再次想起的掌声,也总是在我遇到挫折时响起。这一切的一切无不提醒着我:要坚强,要顶住,生命被赋予了某种超越我们自己的东西——或许也没什么顶不住的——因为,这就是生命,这,才是生命。
掌声响起来作文 31
有人说:“为他人喝彩,是一种气度,也是一种胆识。”每当听到这句话,我就感到了深深的惭愧。因为我虽然深谙其中之道,但却无法与身体、心理同步。
但在我的小学生活中,给我喝彩的人不计其数:打班赛赢了,同学们为我喝彩;成绩名列前茅,老师为我喝彩;学会了一项技能,父母为我喝彩……回想起这些为我喝彩的人,他们身上天生就有一种气度与胆识,无一例外。
在其他场合,这样的.事例也屡见不鲜:在一场辩论会结束后,输家通常会展示风度,上前祝贺赢家;在舞台上,选手互相尊敬选手,因为他们都持有“胜败都是兵家常事,始终都会烟消云散”的想法。
就拿今天NBA的比赛来说吧!西部决赛的对阵是勇士VS火箭。勇士拥有常规赛MVP(最有价值球员)史蒂芬·库里,而MVP票选第二的詹姆斯·哈登恰好就在火箭队。双方都经历了两轮系列赛的考验,勇士相对轻松,而火箭则是完成了NBA史上第九次在系列赛以1比3落后的情况下,连扳三局,逆转的壮举。
两支球队在第一场赛前,便得到了广大媒体热切的关注,被认为是焦点之战。但是结果让大家大跌眼镜,火箭连输三场,只扳回一场,总比分1比3落后。又是同样的情境,可这回火箭队就没有这么好运了,他们败下阵来,以1比4的大比分告别了系列赛。赛后,库里和哈登抱在一起,而哈登的态度让我十分敬重,他对库里表示了祝贺,同时祝愿对手能有更大的突破!
是啊!纵观社会上的成功人士,他们都有一种气度,这种气度让人开怀,让人释然!而这种“为别人喝彩”的品质是一种不折不扣的“正能量”,传递给我们的,是积极向上的动力和情感,让我们知道了“为别人喝彩”的人是有怎样的修养!
为别人喝彩,既是尊重别人,也博得了他人对你的尊重,不是吗?
掌声响起来作文 32
掌声在生活中并不鲜见:人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声,那是欣赏;人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声,那是敬佩;人们对花园中骄艳的花、可爱的草报以掌声,那是赞美;人们对在“非典”中奋不顾身的白衣天使报以掌声,那是感动与信任。
我正在努力,努力得到那完完全全属于自己的完美掌声!记得小时候,掌声对我来说一点儿也不陌生。幼儿园里跳个舞,舞台上唱支歌儿,都有悦耳的掌声送来对自己的肯定。小学时,班里或学校,同样唱首歌,跳曲舞,老师与同学的掌声仍会响彻耳畔。那时候,是最幸福的,也是最自豪的。渐渐地,我长大了。俗话说:“有得也必有所失。”我得到的,是连自己也说不清的东西,可失去的,却太多太多――天真、无忧无虑。还有那儿时常听到的掌声。我常想,难道是我做得不好吗?为什么能为我而响起的掌声越来越少呢?但是,往往想到这时,我便否决了自己的想法。不,我做得很好!我无时无刻不在努力着,只是生活在变,过去的我也许是优秀的,但大家都在改变自己,大家都在努力使自己更完美,都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。于是,在济济的人才中,掌声便不再常听见。有时,也许人们想为你而鼓掌,可是还有比你更好的人在等待他们的掌声,他们便理所当然放弃了你。要想得到掌声,我只有努力、再努力、更努力。
我坚信,在将来的某一天,我会得到那我期盼已久的,满载着对我的赞许与欣赏的掌声。一本书中曾写道:“或许在将来的.某天,不管是在风雨楼中听风雨,还是在夕阳影里看夕阳,不管追寻到的是青春的足迹还是幽长的失落与惆怅,都无须感叹。”是的,即使将来我听不到那掌声,只要我的人生是精彩的,那么,在我的心底,就永远有一份来自心灵深处最动听的掌声陪伴着我、激励着我。
掌声响起来作文 33
掌声可分为很多种,它可以给你带来勇气,带来光明,是一种让你前进的动力,就如水中行驶的帆船,因为有了风的映衬才得以疾驰。
随着钟表的逆时针旋转,历史重现,记忆中的我曾赢得过不少的掌声,但只有那一次的掌声让我记忆深刻,久久不能忘怀:应该是在小学五年级的时候吧,期末结束后,学校要开一个家长会,一到六年级的学生家长全部到齐,大概有一千六百人。在这之前,通过班主任的`引荐,学校让我和高我一年级的男生主持这次的家长会,听到这个消息,我的内心,简直是无法用言语来形容的了。但是兴奋之余,却也有着说不尽的辛酸,近5篇a4纸印成的文稿全部都要背下来,而且时间紧迫,对于刚刚接手这种事的我,无疑是一种高难度的挑战。我开始有些怯弱,想告诉老师,让她换一个人,但这种话,我是不会说出口的,像这种难得的时机,不知有多少人都看着呢,既然老师选中了我,我干嘛还要放弃呢?就算最后没有得到百分之百的好结果,我也要试一试。我接下了这个高难度任务,拿到这些文稿也同样意味着我已经开始和“敌人”开战了。我是不会输的,面对着手里的文稿,我冷笑,哼哼哼。
接下来的日子便是忙得不可开交,昏天暗地。但我仍旧时时刻刻告诉自己不能放弃,也许我天生就有一种不服输的性格吧。家长会到了,终于到了,对着摄像头整整说了一两个小时,在这之中不论心中怎样的紧张,我的脸上始终都是面带微笑的。当说完最后一句话时,每个教师都响起了震天动地的响声。这一刻,我觉得之前所做的一切辛苦都是值得的了,这些掌声冲击着我的耳膜,冲出了每个教室,冲出了厚厚的墙壁,汇集一起,共同冲向高空,仿佛将我托了起来,内心的激动可以说是常人无法感受到的。
家长们的掌声鼓舞了我,让我在今后的困难之中找到自信,不再怯弱,不再退缩,找到勇气,勇敢的面对那满地的荆棘。毕竟,这是为我响起的掌声!
掌声响起来作文 34
当你感动时,请让你的掌声响起来吧!这掌声也是对生活的一声“好”。
当你彷徨时,你不妨鼓一鼓掌,失去的毕竟失去,得到的已经得到。
当你失意时,请你拍一拍掌,走过的已经默默领教,让你的掌声迎接下一次辉煌。
当你的朋友沦落时,请你他轻轻的鼓掌,告诉他,人生如此漫长,告诉他,成功不是偶然,失败不是终结。
让掌声响起来吧!为自己鼓掌,为别人鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。
高山流水琴已断,子期伯牙情意深。然而弦已断,人也亡,人生的知音走了,生命也就枯萎了,没有人为伯牙的精湛琴艺而喝彩,没有人为琴境中的忧怨笑怒而鼓掌,琴声还有什么意义?
人人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。让掌声响恰里吧!它是朋友之间深厚友谊的宣告,让你的掌声响起来吧!它会让你活得更加灿烂,指引你挂云帆,济沧海。
曾经有一个艺人,他演奏的曲子优美动听,因此,钱罐里装满了钱,可是艺人并没有露出笑靥。没有人明白为什么。“也许我们应该施舍的是掌声”,有人说。这时哗哗响起了掌声,艺人激动地流出了眼泪……
路慢慢其修远兮,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的生命不可能平坦,它必定坎坷曲折,布满荆棘,如果没有掌声和鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水,追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的.就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。
让掌声响起来吧!
如果人生就是那田间一株麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅飞翔的小鸟,掌声就是给它舒展自由的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光;如果人生是一朵香花,那么掌声就是孕育它的一世所吐露的芬芳。
掌声也许不是我们追寻的目标,也不是我们行程的终点,但我们需要掌声,它让我们人生丰富多彩。
让我们的掌声响起来吧!
掌声响起来作文 35
掌声给人以力量;掌声给人以欢乐;掌声给人以精神……而在二年级的一堂语文课中,全班同学的热烈掌声曾让我在讲台上完成了一次“表演”。
在星期三的下午,几只小鸟在户外自由自在地飞翔。而我却紧张地一遍又一遍地练着我等会儿要上台演讲的故事。事情是这样的,我们的语文老师——黄老师规定在每周三下午的最后一堂课中,每个小组都要选出一名同学来到讲台上为大家讲一个小故事,虽然我已经讲过了很多次故事了,但我仍然是像以前一样,紧张得连手都不知道往哪放了。整下午,我常望望飞在窗外的鸟儿想:如果我能像鸟儿一样没有烦恼的飞翔该多好啊!
终于,最后一堂课的铃声敲响了,不出我所料,一上课,我们小组成员的眼睛便都齐刷刷地看着我了。不用说,所有人都准备让我上台讲故事了。老师终于来了,当轮到我们小组选人时,所有人都整整齐齐地念出我的名字(当然,除了我),于是,我的名字被记在了黑板上。
演讲的'同学一个个地过去了,轮到我上台了,当老师念出我的名字时,我紧张得坐在座位上一动不动。“老师……我……我害怕……我紧张。”我吞吞吐吐地吐出了一句话。老师听了后,并没有责怪我,还动员全班同学说:“同学们,大家给委泽一点儿掌声。”说罢,老师便鼓起掌来。全班同学也都举起了他们的手,使劲地为我鼓掌加油。我很感动,感觉心里不再那么紧张了。终于,我跨出了脚步,一步,两步,三步……当我走到讲台时,全班同学又不约而同地拍起掌,掌声再次连成片,我很开心,心里也不那么紧张了。于是,我便鼓起勇气,开始讲故事。
故事结束了,台下,掌声再次响起来,我心里的大石头也着地了,这阵掌声比之前的都来得响亮,来得热烈。
虽然这只是短短的一节课,只是短短的一阵掌声,但这阵掌声却深深地印在了我的心里,给了我无穷的勇气。
掌声响起来作文 36
从小到大,妈妈给了我无数的掌声。我第一次学会走路,第一次写出自己的名字,第一次独立在自己的房间睡觉,第一次学会骑自行车,第一次弹出了完整的曲子,第一次考试得了双百……妈妈的掌声总是伴着她温柔的笑,像一束阳光给我鼓励,教我一次次如何乐观积极的面对问题和困难。
记得有一次,我要参加一个英语大赛。于是那段时间只要是完成家庭作业,妈妈就督促我好好复习大赛的知识。玩的时间自然少了许多。为此我开始不情愿起来,总是和妈妈抱怨,乱发脾气。但是妈妈依旧不生气,和颜悦色的和我讲道理。
一个炎热的午后,当我看到因为自己的轻率,学校的外语测试成绩考了个历史最低分时,我心想:“这个分数肯定过不了妈妈这一关,一定会很生气!”。我迈着沉重的脚步往家挪,小区里的树都无精打采的,几只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。“烦死了!”
回到家,妈妈把新榨的西瓜汁塞到我的手里,说:“儿子,我看到了你们班的外语成绩发布了。”我拿着果汁的手一抖,差点洒出来。妈妈接着说:“妈妈要为你鼓掌。虽然你的成绩下降了,但是这次你的卷面书写有很大进步啊!”我抬起头,看着妈妈亮晶晶的眼睛,像月牙似的。妈妈边说着边真的为我鼓了三声掌。
我诧异地小声问:“妈妈,我不认真,你不批评我吗?”“不啊,你已经为你得到这样的分数感到愧疚了,况且分数不代表什么,学习的'态度才是关键。妈妈希望我的掌声能给你力量,重新开始认真起来,好吗?”虽然当时我的嘴里喝着西瓜汁,却感觉不到甜。那份对妈妈的愧疚让果汁变得酸酸的。我在心里暗暗下这下决心:“我一定要好好开始复习,争取下次取得好成绩!”
当然,那次英语大赛经过我认真的准备复习,终于取得了一等奖。当我手里拿着奖状,面对着老师和同学们,妈妈在人群中安静地站着,在为我鼓掌伴着她那温柔的微笑,像一束阳光照在我的心田。
我知道,妈妈在用掌声告诉我:不要骄傲,少年的人生尚需努力。
掌声响起来作文 37
淡淡墨香,柔顺的笔尖轻轻飘逸在纸上,黑白的交融,勾起了记忆中的往事。
小时候,我经常会去爷爷家,爷爷家的那些笔墨纸砚常常会吸引我的视线。爷爷常常摸着我的头,笑着说:“等你再长大些我就教你如何写毛笔字。”那时的我憧憬着点了点头。
细柔的风温柔的吹过雪白的纸张,用手再将它轻轻抚平,在那一天,我第一次接触到了毛笔字,第一次陶醉在墨香中。
那一次我生疏地拿起笔,小心翼翼地让笔尖触碰到了纸面,黑色的墨汁在一刹那间晕染开来,我颤抖着手,迟迟没有动笔。爷爷在旁边鼓励着我,让我忐忑地迈出了第一步。
歪歪扭扭的字体显得与白纸毫不相称。在当我轻轻咬着下嘴唇,心中有了想放弃的念头时,忽然,爷爷的那双布满了皱纹的大手轻轻握住了我,顿时一股看不见的暖流流进了我的心田。爷爷慢慢地带动我的手,那一笔一划都极富有韵味,飘逸的字体渐渐地吸引住了我……从此,我和爷爷有了我们共同的语言。
阳光调皮洒在窗前,它温暖了一个又一个静谧的午后。雨丝用那微微银光装点起了那有些沉闷的.天空,滴滴答答的雨声,让一个又一个午后的烦躁安静下来。就这样过了许久,那黑色的墨迹脱离了最初的稚嫩,也让我爱上了静静练字的午后,喜欢上了爷爷陪在我身边指导我的午后。
每一次,当我把写好的字给爷爷看时,他一定会赞许我,给我掌声,再给我提出几处不足。爷爷的嘉许每次都能给我继续下去的动力。
但渐渐地,不知何时,白发已悄然爬上了爷爷的鬓角,我用于学业的时间也越来越多,爷爷也不能时常给我指导了。不过只要我给他展示我的作品,爷爷总是会露出笑容,毫不吝啬他的掌声,并很兴奋地给我指点几处,这时,总是我最快乐,最轻松的时候。
毛笔字,是文化的传承,也让我们祖孙俩的关系紧紧联系在一起,那时常响起的掌声也深深印在了我的脑海中。
掌声响起来作文 38
掌声,内心激荡的交响乐掌声,生命中灵魂的一部分,表达人们心灵的纯真。
我一直认为掌声是胜利者的最高荣耀,也是失败者的声音枷锁。只有到那时我才明白,掌声也为失败者、为离别和为生命的坚韧而鼓。
这是他难忘的一幕。一群人围着他鼓掌。这声音震撼了他的心和在场的所有人。因为震撼人们心灵的声音是给一个失败者和一个有勇气战胜自己的人听的。那次,他在运动会上摔倒了。一个从不打球的人鼓起勇气站在起跑线上,为全班的利益着想。虽然他只差第三名0分。02秒,错过了胜利,但他的勇敢精神感染了我们。我们泪流满面地支持着他,心中充满了自豪。
思念就像秋天树枝上的黄叶。在过去的夏天里,有多少与我们并肩战斗的朋友远去追寻自己的梦想。随着时间的流逝,当藤蔓缠绕在树梢,当夏雨整日席卷,当燕子飞出巢,当我们从梦之宫收到好消息,我们一起为成功和离别鼓掌。
当荣融的盛夏过去,当池塘里的荷花开放和落下时,我们步入梦宫,追寻熟悉的人物和精神天堂。一切仍然那么完美和灵活。所以,我们鼓掌,我们鼓掌,为那些仍然在身边和不在身边的朋友,为我们结交的新朋友,为新生活。
它值得一次新的粗加工。我们默默地奋斗和成长。我们相信,长途跋涉是通往成功的捷径。我们相信,只有爬得越高,我们才能看得更远。当我们再次跨越新的坎坷时,我们鼓掌;为我们自己和他人。
当我们收到前朋友的来信时,我们鼓掌。当我们看到新的收获到来时,我们鼓掌。当我们意识到“苍鹭藏在枯莲下,金风招展,桂花飘香”的意境时,我们鼓掌。当我们理解了我们所爱的人的'伟大爱时,我们仍然为生命的坚韧而鼓掌,为我们的青春而鼓掌。
我们永远不会忘记合拢双手,为自己和他人兴奋地鼓掌。我们坚信,只有无私地为他人和自然的花草鼓掌,我们才能收获更多的掌声和自然的回应。
一支宁静的长笛吹奏出无尽的沧桑。一双手,鼓出新的期待。
掌声响起来作文 39
记得成为初中生以前的我,对自己完全没信心,在团体中,我总是站在最角落的一个,每当看到别人有好表现时,心中只能默默的为他们喝采然后自叹不如。但这些一成不变的心情却在我升上初中时有了改变。
小学的时候我可以把自己封闭起来,让自己成为黯淡无光的平凡小石头,但升上初中时我明白我必须让自己变得耀眼,使自己成为人群中闪耀的一颗星,所以我常常在放学后独自一个人站在主席台上大声说话,好几次都因为这样被骂“疯子”,我总是强忍住泪水,把每一粒又咸又苦的泪珠往肚里吞,即使手脚已颤抖地不像话; 信心已破裂的支离破碎,我还是紧咬牙关,抬头看着蒙蒙的夕阳,因为眼眶已湿透。
它好像是我唯一的支持者,用它橘红的光晕为我的心增添色彩。
学校举办了一场演讲比赛,我主动报名了,即使全班都不看好我,我还是毅然决然的递出报名表。比赛当天,拿着演讲稿的手颤抖到连拿着的力气都没有了,这时的我终于控制不了,让泪珠一颗接着一颗滑落脸颊,“不行啊!鼓起勇气,还记得你站在主席台练习的日子吗?
还记得你的支持者给你的信心吗?加油啊!要相信自己!”我的身体不自觉的说起话了,我确信那是内心深处的我给我的共鸣。擦掉泪水,握紧拳头,站上台的那一刻我看到了我背后红色的光环,那是我的信心,就像夕阳一样地闪耀着光芒。
结束了,我用尽力量地演讲完了,突然欢动如雷的掌声响起,我目不转睛的注视着每双正在鼓掌的'双手,那是我的同学和老师,我难以掩饰我的兴奋和感动,在台上也情不自禁的拍起手了。我好享受、好珍惜那一刻,那些掌声给我好大的鼓励和信心,那是钻进心里的感动。
之后的我变得更努力于每一件事物,因为我知道,唯有努力、尽力过后的掌声才是甜美的,我要用充满肯定、鼓励、赞美的掌声来增添我的信心!使自己成为一颗不被害怕、胆怯所遮蔽光芒的闪亮之星!
掌声响起来作文 40
掌声,是一个很奇怪的东西。有时,掌声像一个可怕的闪电,使你感到害怕;可有时,它却像太阳一样,使你感到无比的温暖。
又到了一年一度的习奏会,琴行里老师和学员们都兴高采烈的装饰着琴行。整个琴行被装饰的十分华丽。这次参加习奏会表演的学员很多的,有的忧心忡忡,害怕自己上台会发挥失常,有的则自信满满,认为自己一定可以完美地演出,而我却属于忧心忡忡的那一类人。
很快轮到我上台表演了。我忐忑不安地走上了台,坐上了那个既熟悉又陌生的位子,看了看眼前的观众,深吸了一口气,放松下那紧张不安的心情,抬起手,开始演奏那熟得快发烂的曲子。琴行中回荡着美妙的琴声,我的思绪随着这琴声回到了一年前的那个习奏会……
去年,也是同样的`时间,同样的地点,同样的人物,可,我却有一点不同。那时的我有些狂妄自大,上台之前自信满满。但是,我忘了一点,骄兵必败。我胸有成竹地上了台,弹奏着那首貌似有点不太熟悉的曲子。那时,我自以为那首曲子即使不用练习也可以很完美地演奏出来。事实证明,我错了。在上台表演的过程中,我接二连三地卡住,整首曲子本应十分优美连贯,却被我弹奏得生硬古板,十分难听。好不容易“连滚带爬”地演奏完,我的脸火辣辣的,恨不得在地板上挖个洞逃出去。台下的观众发出一阵唏嘘声和一阵稀稀拉拉的掌声更使我感到无地自容,我逃也似地溜下了舞台。从那之后,我暗暗下定决心,要好好练琴,不能再这样出丑了。
在美妙悦耳的琴声中,我思绪又回到了现实。我娴熟地弹完了整首曲子。一曲终了,我紧张地望着台下的观众,台下的观众在一阵短暂的沉默后爆发出热烈的掌声。掌声又响起来了,这次的掌声和上次的截然不同。这掌声使我紧张的心情放松了下来,我很成功地完成了这演出。
每个人都很在意别人对自己的看法,掌声就是一种肯定。有的掌声使人听了信心倍增,而有的掌声却使人像跌入深谷一样失去信心。如何获得第一种掌声,除了努力以外没有捷径。
掌声响起来作文 41
面对掌声,你是否会觉得有种精神的愉悦感?的确,掌声无处不在,掌声伴随我们成长。一个响亮的掌声是对某人的肯定和赞许,这或放进最快乐的事吧!
——题记
这是一个家境贫苦的农家。这家人的日子平时都过得很难,儿子幼年丧父,与母亲相依相靠。母亲是一个善良、朴补的农妇,儿子也十分听话、懂事。尽管日子很苦,但倒也很幸福。
然而好景不长,一个飞来的横祸彻底打破了他们平静的生活。这位母亲的儿子不知为何发病,到医院检查,才发现儿子竟成了智力低下的人了。母亲身体本来不好,碰上这个消息,她无力承受,自然昏倒了。
等她醒来后,儿子的举动真让她感动。因为儿子不停地嘟哝着“妈妈,我要妈妈……”刹那间,她泪如泉涌。她拥住儿子,抽泣地说:“孩子,妈妈是不会放弃你的。为了你,吃再多的苦也值得!”儿子似懂非懂,仍是一副呆滞的神情。
从那以后,她开始带着儿子四处求医,希望治好儿子的病。别人见了她,说:“放弃吧,干吗要白花钱呢?治不好的!”她没有理睬。终于,在求医途中,她们找到了一个名医。名医对她说:“如果注意调养,多给他一些鼓励或许可以减缓病情的恶化!”她释别了医生。
回家的路上,有许多人都在嘲笑她。这位母亲表情很平淡,她挥舞着双后,用掌声激励儿子。她不断重复:“挺着胸直走,不要想别人的做法,你只要想着你的背后永远都会有响亮的掌声的'!”过路人一下子惊呆了,他们不明白这个母亲对孩子极致的爱,只是有一种感动。一瞬间,所有的掌声都响起来了。这其中有人们对这位母亲的赞许和对小孩子的鼓励。面对此刻的场景,这位母亲的眼睛里闪烁着泪花,她继续鼓励孩子,她的身影流进了人流之中。
或许母爱就是一种最响亮的掌声,那是一份极致的爱,是万千母亲为儿女献出的最真诚浓厚的爱意。在这爱的长流中,掌声始终为你响起来。
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