幼儿园安全教育工作建议范文（精选5篇）

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幼儿园安全教育工作建议范文（精选5篇）

　　安全一直是我们重视的问题，在幼儿园的安全教育工作上，我们可以提出合理化建议。小编为大家精心准备了幼儿园安全教育工作建议范文，欢迎大家前来阅读。

幼儿园安全教育工作建议范文（精选5篇）

　　幼儿园安全教育工作建议 1

　　为贯彻落实国家、盛市关于加强中小学管理工作电视电话会议精神，进一步加强幼儿园安全工作管理，切实保障幼儿身心健康全面发展，五一前夕，贺旻副市长及市区教育局、卫生局有关领导亲临沙河口区教师幼儿园，全面视察指导幼儿园的安全工作，幼儿园安全工作建议。贺旻副市长在考察活动室、卫生设施设备、保健室和隔离室时，详细询问了幼儿安全教育和保健工作情况，充分肯定了幼儿园的`安全管理工作，同时指出：

　　一要把幼儿的健康、安全放在幼儿园工作的首位；

　　二要注重幼儿健康教育，增强幼儿体质；

　　三要完善幼儿园疾病防控和食物中毒等突发事件的举措，加强教职工预防疾病相关知识的培训，切实将幼儿园安全工作抓实、做细。

　　幼儿园安全教育工作建议 2

　　教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，幼儿园安全教育建议。安全工作是学校教育的头等大事。

　　1、教师一定要树立“与其事后处理，不如防患于未然”的意识，同时帮助幼儿树立安全意识安全教育的目的是为了让幼儿避免受到伤害，健康成长。据调查发现，幼儿意外事故多发生在教师麻痹大意，缺乏一定安全知识情况下。因此，我们工作中，不能心存侥幸心理，掉以轻心，认为“意外防不胜防，不可避免”，而要牢固树立“安全第一”的思想，始终紧绷“安全”这根弦，时刻提高警惕，做到“放手不放眼，放眼不放心”，给幼儿创设一个安全的外部环境。同时，教师应通过多种方式引导幼儿学习有关生命的知识，学会珍惜生命。知道人的生命是宝贵的，生命对一个人来讲只有一次，我们生存的环境里存在着各种各样对生命不利的因素，对于这些不利于生命和健康的因素，应学会辨别它、躲避它、应付它，防止受伤害。比如，让幼儿明白在马路上是不可以玩耍的，来往的车辆可能会伤害到健康甚至生命；懂得外出时要紧跟成人，万一迷路不能跟陌生人走，而要向警察叔叔、售货员阿姨、门卫叔叔求助；知道要保护动物，但不过分玩逗小动物以及要远离对人有伤害的动物等。

　　2、在日常生活中，教师要用妈妈的心、婆婆的嘴把安全教育挂在嘴边，耐心地向幼儿讲解必要的安全常识安全常识是人们历经灾难后，在对灾难原由的'规律性认识的基础上总结出的防护措施，对幼儿来说有些是难以理解和掌握的，范文《幼儿园安全教育建议》。但是在现实生活中各种灾难也会降落在幼儿身上，加之意外伤害事故发生的偶然性和难以预料性，所以，幼儿只有掌握了必要的安全常识，才能更好地抵御灾难，保护自己。

　　对幼儿须讲解安全教育的主要内容有：防触电：教师要教育孩子不要触摸电线和开关；不要爬到电线杆上玩耍，避免触电；下大雨时，不要站在大树下避雨；手不要放进正在转动的电扇里，以免被打伤。一旦触电，要立即拉开电源并呼救。防煤气中毒：要告诉孩子，煤气是一种看不见、摸不着但能闻到臭味的有毒易燃气体。如果煤气灶开关没有拧紧，管道煤气泄漏，人吸了煤气以后就会中毒，如不及时抢救就会有生命危险。如果屋里充满煤气，一遇明火，就会引起爆炸和火灾。因此要告诫孩子，不要进厨房乱动煤气灶开关，以防煤气泄漏；一旦有煤气泄漏，首先要关掉幼儿网煤气灶开关，并立即开窗通风，将中毒者移至空气清新处，并呼救“120”，发生火灾时，呼救“119”。

　　防烫伤：随着幼儿园、家庭使用电热饮水机的日益增多，小儿烫伤明显增多。因此，孩子喝水最好由大人倒。让孩子自己倒时，千万要让他们先按冷水龙头，再按热水龙头，避免烫伤。洗澡时，要调好水温后再淋裕防坠楼：如今城市高楼林立，家住楼上的孩子喜欢趴在阳台或门窗边看热闹，这样很容易坠楼伤亡。因此，要告诉孩子千万不能把身子探出阳台或门窗外。阳台围栏处不要放置木箱竹筐等杂物，以免幼儿爬上杂物，扑出围栏外而发生事故。防盗、自卫：要告诉孩子，单独一人在家时，有人敲门要先看门镜，如果是陌生人就不要开门。发现了坏人要打“110”报警。防药物中毒：目前孩子服用的药大多外观漂亮、口感好，深受小朋友“喜爱”，但仍要教育孩子药不能多吃或少吃，一定要按医嘱定时定量由大人喂药，不能让孩子自己拿药吃，或分给别人吃。一旦发现孩子错服或多服药物时，应立即催吐，如用筷子或食指按压孩子的舌根部，促使其吐出胃内容物；如果吃药已过半小时，则应让孩子口服鸡蛋清解毒；若中毒严重则需立即上医院。

　　让幼儿了解和掌握必要的安全常识，不能是枯乏的说教、灌输。幼儿身心发展的特点决定了对幼儿进行安全教育必须寓教于乐、寓教于情、寓教于动，并渗透于各科活动之中。例如，教师将耳闻目睹的有关孩子坠楼、药物中毒、智斗歹徒等事件讲给孩子听，可以不断强化孩子的安全意识，培养他们的应急能力。教师在社会活动中介绍电话时，请幼儿记住一些特别的号码如火警119、急救120、匪警110等，以便遇到突发事件是求助。教师还可配合教学进行“失火了”、“摔伤了”、“找妈妈”、“老师我对你说”等情景表演，给孩子“亲身体验”的机会，加强幼儿的防护技能练习，以便在遇到类似的事件时能应对自如，提高自我保护和求助的能力。

　　3、教师要帮助幼儿养成良好的行为习惯，减少伤害事故的发生生理学家认为：“习惯是自动化了的条件反射。”幼儿期的神经细胞反应时间短，容易形成条件反射，即容易养成习惯。成人应抓住这一教育契机，帮助幼儿养成良好的行为习惯，减少伤害事故的发生。如吃饭前、喝水前先看一看、摸一摸、吹一吹，可避免烫嘴、烫手；从冰箱中拿出东西先看一看、闻一闻，可防止误食东西；走路时靠边右行，可减少碰撞同伴或被来往车辆碰撞的机率；鞋带系牢固、衣服穿整齐，可避免跌倒、摔伤；吃鱼时把鱼刺挑干净，可免受刺伤咽喉之痛；吃饭不嬉笑打闹，可避免异物进入气管；不将手指、铅笔、玩具放入口中；不挖耳鼻、不将异物塞入耳鼻、不将手指伸入电源插座、不玩火；遇到困难会求助等等，这些都是生活中经常遇到的问题，在实践中教师反复提醒和帮助，多进行正确行为的强化练习，持之以恒，会使幼儿形成良好的行为习惯，从而起到自我保护的作用。

　　幼儿园安全教育工作建议 3

　　幼儿园房舍，用具环境建造一定要符合幼儿的年龄特点。

　　(一) 室外

　　1. 幼儿园室外活动要求各班必须在自己活动场地内玩耍游戏，老师要认真组织指导。幼儿自由活动时，老师要注意引导，要活而不乱，采取多种形式而不是放任自流。如果幼儿园面积有限，不能保证每个幼儿有两平方米的活动场地，就应该分时间、分班次安排划分场地，保证幼儿足够的户外活动空间。这样，不会因为大班幼儿活动量大，剧烈撞伤或误伤中小班幼儿。

　　2.场地中大中型玩具安装位置要合理，要保证玩具检修制度的落实，随时检查修理，保证幼儿安全使用。

　　3.室外排水井盖要稳当、牢固，检修期间必须事先通知保教部门，并在大会上通知各班老师组织幼儿远离维修现场，树立明显警示标志。

　　4. 室外建筑花坛、围墙拐角要有避免撞伤的预防性，种植的植物应无刺无毒，避免幼儿意外受伤中毒。

　　(二)室内

　　1. 楼梯护栏垂直线之间净距不应大于 0.11米，当净距离大于0.20 米时，必须采取安全措施。

　　2. 楼梯踏步的高度不应大于0.15 米，宽度不应小于0.26 米。除设成人扶手外，在靠墙的一侧设幼儿扶手，高度不应超过0.60米，楼梯两侧不靠墙时，两侧都应设有幼儿扶手。

　　3.阳台护栏不应低于1.30米，护栏彩饰垂直线，其净高距离不应大于0.11 米。

　　4.电源高度不低于1.11 米。

　　5. 暖气装安全护罩、墙角、窗台、暖气罩、窗口竖边等边角部位必须做成小圆角。

　　6.药品、消毒药品不能放在活动室，由医务室统一保管，紫外线灯消毒时，必须在无人情况下照射。

　　为进一步提高我市学生的`交通安全意识，增强广大中小学、幼儿园学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识，配合城市道路交通综合整治活动，全面提高学校的交通安全水平，结合教育系统实际，建议如下：

　　一是警民共建交通安全文明示范校。市、县(区)交警部门应以交通安全教育为突破口，走进课堂、走进家庭、走进学生身边，构建起学校、家庭、社会三位一体的交通教育网络。警校两家通过以点带面，抓好交通安全示范校建设。以创建交通安全示范学校为载体，着力提高青少年儿童交通安全自我防护能力和遵纪守法意识，通过学生将交通法制教育辐射到每一个家庭和全社会，努力创建一批“交通安全文明示范学校”。

　　二是聘派交警校外辅导员。市、县(区)交警部门为学校聘派交警为校外辅导员，每学期至少为学校作一次交通安全常识专题报告，同时指导学校开展丰富多彩的“遵守交通法规，争做文明学生”活动，积极参加交警部门组织的相关社会实践活动。组织交通志愿者、义务交通宣传员定期到岗亭协助交警指挥交通，组织与交通干警一道走上街道、走进社区，向广大居民进行交通法规的知识宣传，让学生在实践中增长见识，学到实际本领。

　　三是举行安全讲座。市、县(区)交警部门应充分利用“交通安全示范学校”创建时机，积极组织民警深入路段复杂典型的中小学校，举行交通安全知识讲座。并以宣传交通安全法律法规知识为主，采取多媒体教学、图文并茂等方式，结合中小学生易发生的交通违法行为，浅显易懂地向学生讲解过街不走人行横道、违反信号灯指示通行、在道路上相互追逐、骑自行车双手离把等交通违法行为存在的危害，教育学生从小养成自觉学习和遵守交通法律规定的良好习惯，全面形成“以我文明”，带动促进“人人文明”的和谐社会风尚。

　　四是突出视觉效果。市、县(区)交警部门应及时搜集整理历年来发生的酒后驾驶、超速行驶、无证驾驶、违反信号通行、交通肇事逃逸等典型重特大交通事故案例，制作成事故宣传展板，通过在校园内摆放，组织学生进行观看，使学生能亲眼目睹道路交通事故给无数无辜群众及家庭造成的巨大伤害。同时，通过播放宣传教育片，进一步提高学生自我防范意识和安全意识。

　　五是借校园板报加强宣传教育。市、县(区)交警部门应适时与学校联系，巧借校园板报，开辟增设交通安全宣传专栏，及时刊登交通事故预防、文明行走等安全常识。和学校联合开展以“我眼中的交警”、“如何通过十字路口”、“放学回家亲历的一次交通事故”等内容为题的作文比赛。每周在学生中开展一次优秀作文和“交通文明之星”评选，并将结果在板报上进行公布。

　　六是强化安全管理。市、县(区)交警部门应及时组织辖区中小学校负责人进行座谈交流，要求学校领导要高度重视学生交通安全知识教育的重要性，充分利用每周升旗时间，对学生进行一次国旗下的交通安全讲话，结合学校实际和学生心理特点，有针对性地提出要求。进一步发挥好学校交通安全领导小组的职能作用，制定和完善学校安全管理制度，加强学校日常交通安全管理工作，坚决杜绝涉及校车的重特大道路交通事故发生，全面打造“和谐校园”。

　　幼儿园安全教育工作建议 4

　　提案内容：

　　“消防你我他，平安进万家”，消防安全从幼儿抓起是一件“利在千家万户、功在千秋万代”的大事。根据有关部门对我市88家幼儿园进行消防安全检查后，指出我市幼儿园消防隐患非常突出。经检查发现，有73家装修时未取得消防意见书，占83%；未设置两张以上疏散楼梯43家，占43%，室内没有消防栓水带、水枪66家占75%，三楼及三楼以上楼层设置教室或儿童活动室25家占28%，窗户设置防盗窗26家，占29%，甚至有11个幼儿园没有配置基本的ABC类灭火器，而有9家幼儿园五项以上指标不达标，个别幼儿园更达到六项全不合格。

　　对以上情况，我建议：

　　1、建立领导小组，加强宣传力度

　　建立幼儿园消防安全管理领导小组，制定消防安全制度和消防紧急预案、灭火应急疏散预案，明确责任，组织实施，监督检查日常的防火安全。定期组织全体师生开展内容丰富、形式多样、覆盖面广、突出实效的宣传教育活动，使幼儿园的消防宣传“进园”工作真正开展起来。

　　2、定期检查，消除事故隐患

　　定期组织人员对幼儿园消防安全进行检查：

　　(1)幼儿园消防安全责任制落实情况。

　　(2)幼儿园内容易发生火灾的场所和环节。

　　对幼儿活动室、休息室、楼梯通道、食堂等安全出口、疏散通道、应急照明及疏散指示标志、灭火器材、灭火器材使用日期是否过期、易燃易爆化学物品是否严格规范管理等问题进行一一检查。对发现的问题进行及时记录，掌握消防安全实情，坚决做到治理不留死角，整改不留后患。

　　3、落实措施，抓好整改。

　　各幼儿园对检查出的.隐患要采取切实有效的措施，务必抓好整改。对一时确实难以整改的，也要采取有效措施限期整改。一方面，必须落实监管人员和监管责任，并排出整改期限，落实整改责任人，在整改期限内整改到位。

　　4、加强消防安全教育，提高安全意识与防范技能

　　开展消防安全知识讲座，请专业人士对教职工进行消防安全知识讲座，并教会教职工正确使用灭火器，同时进行灭火观摩演练。利用宣传窗和电视、录像、幻灯等多媒体对幼儿进行消防安全教育，是每个幼儿知道火警吧报警电话“119”，教育幼儿不玩火，不玩烟花爆竹，不带火源和易燃易爆的物品到幼儿幼儿园；尽可能不去人员密集场所，以增强自身的防范意识。组织师生开展火灾逃生演练活动，让人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

　　5、加强值班，保障信息畅通。

　　健全值班制度，安排人员实行24小时值班，保证一名园领导干部在岗带班。保持信息畅通，一旦发生险情或事故，要及时组织力量进行抢险和妥善处置，并按程序及时、如实上报。对瞒报事故或对发生事故处置不力的，要严格追究有关人员的责任。

　　答复内容：

　　近年来，我局高度重视中小学校幼儿园的消防安全工作，特别是把幼儿园的消防安全工作纳入消防大队和公安派出所的重要工作内容，纳入日常监管的重点。今后，我局将主动会同教育部门从四个方面入手，进一步夯实我市幼儿园的消防安全工作基础：

　　一、督促指导幼儿园落实消防安全责任制

　　按照相关法律法规要求，我局消防大队在日常检查过程中，将进一步督促指导各幼儿园落实消防安全责任制，制定消防安全制度、制定灭火和应急疏散预案；配合教育主管部门对幼儿园的各项消防安全工作落实情况进行检查、指导。

　　二、加强幼儿园的消防安全检查工作

　　我局消防大队结合日常监督检查工作，对幼儿园的消防安全责任制落实、疏散通道、安全出口、疏散指示标志、灭火器材等情况进行检查，并将存在的问题及时反馈至教育主管部门。对存在严重消防安全隐患的如北白象镇的儿童之家幼儿园因搭建木阁楼等问题，我局消防大队已对其进行查处并责令整改，目前正在整改当中。对教育主管部门开展的安全检查工作，我局消防大队及公安派出所将积极配合，并提供技术指导。

　　三、积极配合教育主管部门开展联合执法

　　为了进一步加强对幼儿园的管理，提高单位消防责任意识，预防和减少安全事故尤其是消防安全事故的发生，确保少年儿童的生命安全，创造一个优良的学习环境。在相关部门的组织下，公安消防部门积极配合市教育、工商、卫生等部门对无证无照非法经营的幼儿园进行监督检查。针对检查中发现的问题，市政府决定在下一阶段加强监督，严格审批制度，加大消防安全知识的宣传，有效提高场所负责人的消防安全意识。

　　四、开展消防培训，提高安全意识。

　　我局消防大队结合易发生火灾的季节与节假日，为防止儿童活动场所发生火灾事故，增强突发事件的自防自救能力，经常性深入乡镇幼儿园开展消防宣传活动，如进行消防知识讲座、开展消防逃生演习等。消防大队宣传人员向幼儿园师生讲解报警、防火、灭火和逃生的基本知识，进一步提高幼儿园师生的消防安全意识。

　　幼儿园安全教育工作建议 5

　　一、把好入园晨检第一关

　　每天清晨，当孩子们兴致勃勃地步入幼儿园，负责晨检的保健老师早已在门口等候。她们对每个进入幼儿园的孩子“一看二摸三闻四问”，根据检查结果的不同发给孩子们不同颜色的卡片：绿色卡表示幼儿一切正常;黄色卡表示幼儿带药进园，需要特别关注;红色卡则表示迟到，提出警示。没有晨检卡的幼儿不能入班，家长也就不能拿到接送卡。因此，入园自觉接受晨检成为每个孩子的好习惯，晨检把好了孩子入园安全第一关。

　　二、师生来个热情拥抱

　　每天清晨孩子入园，老师都会送给孩子们一个热情的拥抱。你可以说这是老师大爱无言的情怀，也可以说这是孩子离开家庭以后温馨的“避风港”。其实，老师蹲下身子，同等高度的心心相印，同等高度的神情交流，四壁交叉的互相拥抱，可以让孩子感受到爱的暖意，归属感、安全感油然而生。孩子们得到安全舒适的心理需求，顺其自然地融入到班级里，和小朋友一起看绘本、一起玩积木。

　　三、座位上贴个小圆点

　　老师们根据自己班级不同的区域布局首先把桌椅板凳摆好，然后按照班级人数制作出相应的小圆点等距离贴在桌子上，一个圆点对应一个坐位。孩子们入班以后，找到自己选择的位置后坐下。离开教室到户外活动的时候，椅子轻拿轻放。或者集中放在桌子下面，或者放在教室的四周。久而久之，孩子们养成了自觉爱护桌椅、有序做好事情的好习惯，从根本上杜绝了争抢、霸道行为的发生，幼儿之间自然少了许多不必要的摩擦和冲突，一个简单的小圆点不但规范了幼儿的行为，更解决了安全这个大问题。

　　四、取餐按照线走

　　伴随着清新典雅的音乐，孩子们起身向后转，四组或者六组孩子最终变化成两组，在规定的路线上行走。取餐不走回头路，走最近路线回到座位上就餐。看似一条简单的线，其实是老师头脑里看不见的，但是非常清晰的思维线。一群孩子生活在一起，在同一个时间做同样的事情。就好比宽宽的马路上行驶着成千上万的车辆，秩序保障着安全。孩子们走在专线上端碗，避免了因为无序造成的拥挤，烫伤事故就会远离孩子。

　　五、老师外出倒着走

　　到了间操和户外活动时间，两个老师带领孩子外出。前面带队的老师一定会倒着走，她要让所有的孩子都在她的视线之内，能够随时看到孩子们的一举一动。淘气的孩子脱离了队伍，她会及时用鼓励的语言引导他归队。调皮的孩子推挤前面的孩子，她会拉着这个孩子的手走在队伍的最前面。走到楼梯拐角的时候，她会停下来讲安全要求，等着后面的孩子跟上来一起走。就是这样温和的处理方式，把楼梯里的安全隐患一一排除掉，让孩子们一个跟着一个有秩序地走下楼梯，安全地来到户外的活动场地做操和游戏。

　　六、在老师的视线范围之内活动

　　这句话是对孩子说的。户外活动时间，老师和保育员领着孩子外出。来到指定的活动场地，保育员会摆放活动器材，排查有没有小石子和碎玻璃。孩子们活动的时候，他们会时不时地抬头看老师，如果能够看到老师，他们就做游戏。如果看不到老师，他们就会转移“阵地”，在老师的视线范围之内活动。几个班的老师会散点站立，每个人都负责一个区域，共同管理孩子。保育员随时为孩子们擦去多余的汗，保证孩子不会伤风感冒。活动结束的时候，保育员收拾器材，巡视场地，看看有没有丢下的东西。每天两个小时的户外活动，排查安全隐患，注重卫生保健，做好疾病防控工作，防止丢失物品，安全教育就在老师的举手投足之间，保护着孩子。

　　七、保持卫生间地面干燥

　　孩子因为年龄特点会不定时地喝水和上卫生间。晨间活动结束了要洗手准备吃早餐，大小便后洗手讲卫生，户外活动结束洗手准备吃午餐，起床穿袜子、叠被子、如厕盥洗，下午吃点心前要洗手。仔细算算，孩子们除了活动室，取得最多的地方就是卫生间和盥洗室。孩子多的地方也是安全隐患多的地方，有的时候，就是因为老师没有把孩子门洗手以后甩在地面上的水，洗茶缸的洒在地上的水用干抹布拖干净，孩子们滑到了，磕伤了额头，划破了手指。每个盥洗室的地面都有一块毛巾，随时准备把地面上的水擦干净，避免安全事故的发生。

　　八、家长接孩子走规定的楼梯

　　幼儿园有四栋教学楼，二十四个班级，八百零二个孩子。四栋教学楼只有六个楼梯，二楼连廊把四栋教学楼连在了一起，走下来正好是一个圆。全园每天早晨孩子入园，家长都要把孩子亲自送到班里，取走接送卡。下午拿着接送卡接走孩子，一起离开幼儿园。就在这一接一送之间，家长和孩子一千多人分享着六个楼梯，安全路线由此产生。每个班级根据不同的楼层位置，都有固定的.安全路线。家长接送孩子都要走在规定路线上，到了教室门口排队等待接走孩子。如果你站在操场上，你会看到开大门时如潮水般的人群进入楼层以后，行云流水一样快速流动，谁也不挡谁的道，十分钟以后就只能看到个别家长停留在走廊里。家长非常配合幼儿园的工作，把最安全的路线让给孩子。

　　九、家园联合践行安全教育

　　每周每个班都有一节安全教育课。今天训练孩子搬椅子，椅子面放平，椅子腿向下，不要斜着搬椅子让椅子腿碰到别的小朋友。明天训练孩子们洗手、甩手、擦手，不要把水洒在地上。后天训练孩子们走线，进餐线、放碗擦嘴的线、外出活动的线，一个生活细节就是一节安全教育课。今天我们讲了有关遵守交通规则的安全教育内容，及时发校信通告知家长，接送孩子的时候，提醒孩子关注红绿灯的变化，严格遵守红灯停绿灯行的基本交通规则。明天我们要开展应急疏散演练，温馨提醒家长给孩子穿上舒适的鞋子，不要因为参加安全演练而发生摔倒、崴脚的意外安全事故。安全教育体现在孩子身上，首先会求救，会告诉老师哪里不舒服，磕着、碰在了什么地方。其次是不做危险的事情，滑滑梯的时候，不要从圆筒里往上爬，滑下来的小朋友会把自己撞到。不要从太高的地方往下跳，落地不稳会挫伤腿部肌肉。在家里，不要随便进入厨房，不拿刀具，不玩叉子和筷子等等。第三，学习一些安全生活常识，知道110、119、120、122分别代表什么意思。

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