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小学家长对学校工作的建议和意见
每个学生的家长都希望孩子的学校能越办越好，当然也会对学校提出一些自己的建议。以下是小编为大家提供的小学家长对学校工作的建议,供大家参考借鉴!
小学家长对学校工作的建议(一)
1. 在严格管理 严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
2. 对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
3. 号召学生用英语交谈提高口语能力。
4. 是否可以把图书室对学生开放。
5. 尽早解决借读费问题。
6. 上、放学时间，让我们家长不太明确;上、 放学时，最好学校能请交警在大门口保护(家长可出一点钱)。
7. 学校限制进校时间，方便了老师对学生的管理，但减少了学生在校的阅读时间，和减少了同学间交流。
8. 希望让孩子在早晨8：00上学，尤其是在冬季，别早于成人的上班时间，使孩子有充足的睡眠;下午能让孩子在 4：00前离校，使孩子能有较充足支配时间。
9. 学校对学生作的最早到校时间的规定不好，要按每位学生各自不同条件，搞提倡不作规定。
10. 习惯决定命运我有深切体会，迫切希望得到学校老师在教育方面的指导和帮助。
11. 希望学校管一下校门外的.小摊贩，不要让孩子吃不卫生的食品。
12. 放学要准时，须经常教育学生不要在路上玩。
13. 希望学校在抓好教学质量的同时，加强对学生的行为规范方面的教育。
14. 请老师帮助教育孩子少去校门外小店买东西，叫他们快回家里。
15. 学校对于平常生活上习惯的教育，极为有用。如不要带饮料，自带白开水等很有效果，可以经常教育学生勤俭节约。
16. 家长对学校工作的评语与建议
17. 请经常教育孩子在放学途中不要玩，注意安全，不要买零食吃，不要买不健康玩具和学习无关的东西。
18. 孩子在校的情况能否抄写在作业本子上，以便我们及时纠正孩子的缺点。
19. 孩子在校情况请多来电告知。
20. 作为家长都希望能望子成龙，但有时条件有限，部分家长都从国有企业下了岗，我也如此，教育孩子方面大不如从前，这样一来，老师压力更大、更辛苦。我认 为孩子在校，老师如父母我们很放心。我们虽不如从前，但孩子在家也总要设法抽些时间去教育，与老师共同配合，把孩子教育好。
21. 以后请学校再让我们家长多参加xx教育开放日活动。
22. 希望学校能每月家访一次。
小学家长对学校工作的建议(二)
1. 多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
2. 多举办一些周末培训班，发展学生的特长。
3. 老师多与家长沟通交流。
4. 多开展各种安全纪律教育活动
5. 不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
6. 教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
7. 对学生要严格要求，加强管理。
8. 教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。
9. 注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
10. 优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
11. 上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。
12. 教师要多关心体贴学生，培养学生的.学习兴趣。
13. 加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
14. 家庭作业要少而精。
15. 教师要注意身心健康。
16. 多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
17. 让学生多实践学到的知识。
18. 希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
19. 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校 老师 家长的联系。
小学家长对学校工作的建议(三)
1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。(
2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。
3、老师多与家长沟通交流。
4、多开展各种安全纪律教育活动
5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
7、对学生要严格要求，加强管理。
8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。
9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。
12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
13、加强对学生的'品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
14、家庭作业要少而精。
15、教师要注意身心健康。
16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
17、让学生多实践学到的知识。
18 希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
19 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
20 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
21 对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
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